谁有电视剧《三国演义》片尾曲的歌词_百度知道
谁有电视剧《三国演义》片尾曲的歌词
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歌曲名：《历史的天空》歌手：毛阿敏作词：谷建芬填词：王 建歌词：暗淡了刀光剑影远去了鼓角铮鸣眼前飞扬着一个个鲜活的面容湮没了黄尘古道荒芜了烽火边城岁月啊你带不走那一串串熟悉的姓名兴亡谁人定啊盛衰岂无凭啊一页风云散啊变幻了时空聚散皆是缘哪离合总关情啊担当生前事啊何计身后评长江有意化作泪长江有情起鼎郸尺肝侔菲踌十穿姜歌声历史的天空闪烁几颗星人间一股英雄气在驰骋纵横
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为您推荐的文章标签：，，，，（原作者：张国远 张翅）1.山阳小学日
陈旧的“甘平县山阳小学”校牌。
秋季，校园显得有些萧条，房屋破旧。
36岁的王校长背着手神情凝重地在校园里踱步。
旁白：这是新调来的王校长。前年，山阳小学有在校学生500多人，由于条件差，教师流动大，教学质量差，很多学生都陆续转学走了。今年秋季开学，学校还剩下学生200多人。
2.六（2）教室日
已是满头白发的数学老师兼班主任杜老师正在黑板上写字。
学生们在座位上叽叽喳喳地说话、打闹着。
杜老师转过身来，严肃地训斥道：好好看书，别说话！一二三，快坐端！四五六，手背后！
学生们立刻抬头挺胸，手背后端坐着。
杜老师转过身去，继续写字。
学生们立刻回到原状，又开始小声地说话、打闹。
长得较胖，戴黄金项链、手链，留寸发，穿着新潮的宋伟歪斜地坐着：哎哟，受罪哟！
较瘦的梁浩用脚踢前面同学陈小东的屁股，陈小东回过手来擂了他一拳。
长相漂亮的唐兰兰低着头，情绪低落地坐着。
宋伟眼睛望着黑板，一只手却把一条黑色的蛇悄悄地向女同桌的腿上放去。
女同桌吓得大叫，急忙跑开，大哭起来。
同学们顿时沸腾了，都尖叫着跑开：蛇！蛇！
杜老师震惊地转过身来：哪里？哪里？
宋伟捡起蛇，哈哈大笑：假的，假的，这是橡胶蛇。
杜老师呵斥道：宋伟，你这颗六（2）的老鼠屎！学习不行，捣乱你是行家！凭你老子是煤矿老板，有几个臭钱，你看看你，嚣张个啥？
旁白：这是六年级（2）班，五年级时，学校把成绩最差的29名学生分在了一个班，今年秋季开学时，又转学走了13名学生，上学期期末考试，这个班的语文平均成绩为32分，数学平均成绩为41分，很多人都叫这个班为“奇葩班”。
3.李萍爷爷家日
几只鸡在院子里觅食，两只小猪在拱着地。
李萍拉着皮箱，走进院子。她22岁，美丽漂亮。
爷爷、奶奶出门迎接：李萍回来了！
李萍亲热地喊道：爷爷、奶奶。
爷爷、奶奶高兴地答道：哎——
爷爷要帮李萍拉皮箱。
李萍：“爷爷，我自己来！”走进屋里。
奶奶拉着李萍的手，上下打量着她，感慨地：让奶奶好好看看你！哎哟，一眨眼的工夫，我的孙女儿师范大学都毕业了！
李萍：是啊，奶奶，时间过得真快啊！
4.六（2）教室日
下课了，一些同学缠着梁浩表演节目：耗子，来一段儿吧！来一段儿吧！
梁浩双手抱拳答应道：好，那我就给各位老少爷们儿们来一段。
同学们鼓掌：哦，哦，好！好！
梁浩从位子里拿出一顶黑色的“干部帽”戴在头上，又随手拿起一本书倒过来翻开，来到教室后面的空地上，咳嗽几声后，开始模仿赵本山表演《昨天今天明天》中的片段：大家好，9898不得了，粮食大丰收，洪水被赶跑。百姓安居乐业，齐夸党的领导。尤其人民军队，更是天下难找。国外比较乱套，成天钩心斗角。今天内阁下台，明天首相被炒。闹完金融危机，又要弹劾领导。纵观世界风云，风景这边独好！（一个大的挥手动作）多谢。（坐空了，倒在了地上，爬起来）我往前迈了两步，忘了。
同学们开怀地大笑。
5.山阳小学宿舍夜
月光照进宿舍，一片皎洁。
六（2）班的8名男生睡在床上，叽叽喳喳地说着话。
宋伟：哎，睡不着，我们出去耍耍吧！
梁浩：去哪儿？
宋伟：我带你们到青龙沟的燕子洞去玩，怎么样？哥们儿几个跟着伟哥我出去透透气！
梁浩：哦，燕子洞我去过，可大了！
陈小东：不敢去！要是老师知道了咋办？
宋伟：就你是胆小鬼！怕啥？我们去玩几个小时后就回来，老师不会知道的。把我的两个矿灯拿着，把扩音器（可以插U盘播放音乐）带上，我们去山洞里唱歌跳舞，把我妈今天给我买的那一大包零食也提上。
梁浩兴奋地：好！好！我去！我去！
其他的几名同学也答道：我去。我也去。
宋伟问道：陈小东，你去不去？
陈小东：你们去吧，我不去！
郭毅：我也不去。
宋伟：你们这两个没用的胆小鬼！那这样，只要去的人，我再给你们每人发30块钱，假如老师知道了，责任伟哥我一个人担着！咋样？我爸是煤矿大老板，钱有上千万！啥事都能摆平！起床，穿衣裳！
梁浩等6人急急忙忙穿衣服。
宋伟给每人发钱30元，又把陈小东、郭毅从床上扯起来：走吧！不会有事的！出了事有伟哥我！
6.学校围墙边夜
宋伟等8人提着矿灯、一大包零食等，猫着腰悄悄地来到学校围墙边。
他们搭人梯，相互帮忙，一个个地翻过了围墙。
7.田野小路夜
宋伟、梁浩一前一后地打着矿灯，众人像队伍行军似地走着，大家一边走，一边大声惬意地唱着电影《红高粱》中的插曲。
“妹妹你大胆地往前走哇，往前走，莫回呀头。通天的大路，九千九百，九千九百九呀……”
8.燕子洞夜
众人来到洞口，七嘴八舌地高声喊道：哎——燕子洞——哎——燕子洞——你好——哎——燕子洞——我们来了——
众人进洞。
洞内很宽大，能容纳下200余人。
两盏矿灯放在崖壁上，照得洞内亮如白昼，众人席地而坐，打开塑料袋拿东西吃。
梁浩吃着鸡爪，站起来说：现在，我们热烈欢迎伟哥给大家讲几句话，怎么样？（原作者：张国远 张翅）大家齐声鼓掌欢呼：好！好！
宋伟走到大家的对面：今天晚上，伟哥我高兴！在这里，我讲几句我的心里话吧。说实话，我讨厌上学！读书苦啊！累啊！何时才是个头哇？还有，我恨杜老师，他从来不笑，常常拉着个脸，发脾气跟个阎王爷似的！但我不怕他！每次上课的时候他都要说“一二三，快坐端，四五六，手背后！”烦死了！他上课跟喝白开水似的，没味儿！每天作业还多得要死，永远都做不完！最可恨的是，我每次学习上有问题，哪怕是小问题，他都要给我妈打电话告黑状，只要他一告状，我妈就准得揍我一顿！我恨死他了！哼，要是把我逼急了，我宋伟可是啥事都做得出来！唉，不说那些不开心的事了。今天晚上，大家尽情地玩！吃好，喝好！喜欢炸金花的也可以来上几把，喜欢唱歌跳舞的可以放开嗓子吼，蹦起来跳！
大家鼓掌、齐声欢呼：好！好！
王校长和班主任杜老师等人打着手电在河边寻找，边找边喊：宋伟——梁浩——宋伟——梁浩——
11.燕子洞夜
多功能扩音器放在地上，播放着铿锵的舞曲。
两名同学拿着矿灯站在洞内两边，模仿舞厅的灯光效果，闪动着矿灯。
宋伟等6人在舞曲的音乐声中狂蹦乱跳。
12.某田野里夜
王校长、杜老师在喊：宋伟——梁浩——宋伟——梁浩——
有几位家长也在喊：小东——浩儿——鹏鹏——
陈小东的母亲害怕地说道：王校长，我的孩子是在学校里不见的，要是他有个三长两短，你们可要负责！
王校长：那是！那是！我们有责任。你别急，孩子会找到的。
13.六（2）教室日
宋伟不屑一顾地站在位子前。
杜老师在训斥他：开学第二天，就出了这样的事！害得我们晚上找了你们大半夜，还被全校通报批评，你真是不知道天高地厚！虽说你爸爸在河北是煤矿老板，钱有上千万，可那是你爸爸的钱，不是你的！你有啥可炫耀的？等将来你自己有本事挣了钱，那才叫光荣！不好好学习，整天调皮捣蛋，照你这样下去，一辈子喝你老子的血！只能成为一个社会的渣子！一只寄生虫！将来等你父母老了，死了，没有人靠了，没有血喝了，你就拄着棍子，背着口袋当叫花子要饭去吧！最多你也就是一个造大粪的机器！
宋伟抬头，憎恨地看了杜老师一眼。
杜老师气愤地：你瞪啥眼？不相信是吧。罚你扫教室10天！还有，我已经给你妈打过电话了，让她好好管教管教你这颗六（2）班的老鼠屎！
14.宋伟家日
宋伟的母亲用长竹片使劲地抽打宋伟的屁股。
宋伟趴在桌子上，咬紧牙关强忍着，说道：你打吧，打死我，我也不读书了！读书就是活受罪！
宋母伤心地：你这个狗东西，简直要把我给活活气死！小小年纪，不读书你干什么？都是你爸把你给惯坏了！你们两个没一个是好东西！（打得更使劲儿了）
这时，宋母的手机响了，她停住手接听。
电话里的宋世凯：喂，老婆，家里还好吗？
宋母愤怒地：好？好个屁！你个畜生、王八蛋、狼心狗肺的东西！听说你在外面又找了一个野女人，打牌赌博几万、几十万地赌，儿子都被你给影响坏了，你这个畜生！（挂断了电话）
15.六（2）班教室日
杜老师：都把数学《学习评价》拿出来，同桌检查一下做了没有？
学生们纷纷把《学习评价》拿出来，相互检查。
梁浩的同桌汇报：梁浩没有做。
陈小东的同桌也汇报：陈小东只做了一半。
宋伟的同桌：宋伟的书丢了。
郭毅的同桌：郭毅没有做完。
杜老师气愤地：这些懒蛇！怎么得了啊，你们……（走到宋伟身边）书啥时候丢的？
宋伟：昨天。
杜老师去拿宋伟的书包：把书包拿出来，我看看。
宋伟使劲儿地捉住书包不放。
杜老师：松手！把书包给我！
宋伟松开了手。
杜老师在书包里找到了数学《学习与评价》：这是什么？（看看书里面）作业没有做，还说书丢了，你可真会撒谎啊！看来我又只有给你妈打电话了。
宋伟看了他一眼。
杜老师拿出手机拨通电话：喂。
16.宋伟家日
宋母又用长竹片使劲地抽打宋伟的屁股。
宋伟趴在桌子上，一声不吭。
宋母发现宋伟屁股上有问题，脱开他的裤子，看到了一块皮垫子，扯出来甩在了地上：小兔崽子，你学聪明了，是吧？以为我看不出来？（又继续使劲儿地打）
宋伟咬紧牙关强忍着。
17.李萍爷爷家日
阳光明媚。
李萍在院子里给奶奶梳头发。
奶奶：你把申请书交给教育局了吗？
李萍：交了。
奶奶：教育局给了答复没有？
李萍：没有。吴局长说要统筹安排，一周之内给答复。
奶奶：哦，那就再等等。
18.宋伟家日
宋伟关着门，拉着窗帘，在二楼自己的卧室里把数学书及数学《学习与评价》《课堂练习册》全撕了，用打火机点燃，撕坏的书燃烧起来。
宋母在门外用手使劲砸门：宋伟，开门！宋伟，你在干啥？（钥匙打开门，吃惊地）啊？你把书烧了！我打死你！
19.胡老师宿舍兼办公室日
胡老师手里拿着一叠卫生纸，虚掩上门，急匆匆地下楼上厕所去了。
梁浩快速地闪进屋，从胡老师的包里翻出500元钱，他揣进口袋，贼眉鼠眼地离开。
20.六（2）班教室日
杜老师用教棍使劲儿地打了梁浩的手15下后，训斥道：不好好学习，还学会偷了你！幸亏学校安有监控摄像头，否则的话，或许还查不出来是你。从小不学好，当贼，要是不改的话，以后越偷越大，你就等着坐牢去吧你！（原作者：张国远 张翅）梁浩忍着剧痛，吞吞吐吐地：我，我……
杜老师：我？我？我啥我？也罚你扫教室10天，和宋伟一起扫！
21.六（2）班教室日
头上罩着红色塑料袋的宋伟和梁浩，在教室里扫地，由于没有浇水，教室里灰尘满天。
宋伟：我恨死杜老师了，看见他我就烦！
梁浩：我也是。
宋伟：耗子，你说说，有什么办法能让老杜离开六（2）班呢？
梁浩：给王校长写信，要求换老师！
宋伟：没用。他们都是一伙的，不奏效。
梁浩：那我也想不出啥好办法。
宋伟：我有办法了，看我的！
梁浩不解地：啥办法？
22.六（2）班教室日
上课铃声响了，宋伟把装在矿泉水瓶里的菜油，泼在教室门后的地上、讲台上，之后用扫帚扫匀，关上门。
本来就光滑的地面上，显得油光锃亮。
宋伟威胁班上的学生说：老杜来上课的时候，谁都不许说话，听见没有？要是谁不听我的，我宋伟就跟他没完！
同学们坐在位子上，一言不发。
23.陈老师宿舍兼办公室日
一位女老师在锁门，她手里拿着教本等。
王老师走过来：陈老师，你不是说最后一节课才是你的吗？
陈老师：啊，王老师，杜老师临时有事去了，跟我换了一节课，数学课改上语文。
王老师：哦，那你去吧。
陈老师微笑着向她摆了一下手，走下楼去。
24.六（2）班教室日
陈老师推门走进来，学生们一惊。
宋伟喊道：陈老……
只见陈老师的高跟鞋一歪，摔在了地上，手臂重重地撞在了讲台棱角上，教本、教案等甩了一地。
学生们喊道：陈老师——（急忙跑上去扶她）陈老师，陈老师……
25.宋伟家日
宋伟的母亲咬牙切齿地再次用长竹片使劲地抽打宋伟的屁股：我打死你！我打死你！
宋伟趴在桌子上，咬紧牙关忍住剧痛数着：27、28、29、30。你再打两下，我就离家出走！你再打3下，我就去自杀！
宋母惊呆了，手颤抖着，竹片掉落在了地上。
旁白：宋伟这次的恶作剧，导致陈老师滑倒后左手臂骨折，宋伟家赔偿了陈老师医疗费、营养费、精神损失费等共计3万元。学校第二次对宋伟处以了严重警告处分。
26.校长办公室日
王校长在与8名语文老师开会。
王校长：都不愿去上六（2）班的语文课，咋办？那这样，我们采取抓阄的形式来决定，谁抓到就是谁，怎么样？
王老师：我不同意！六（2）班从五年级开始，就是出了名的差班、乱班！不光学习成绩差，还抽烟喝酒、打架骂人、赌博、早恋，啥事都有，我上不了！
向老师（男）：我上不了这个“奇葩班”的课，我也不同意！
怀孕6个月的朱老师：我也不同意，我正怀着孩子呢。
王校长为难地：那咋办？课总得有人上嘛！请各位老师为学校的大局着想一下，好吗？（把纸团拿到各位老师的面前）请你们也体谅体谅我的难处，好吗？算是我求你们了，来，一人抓一个吧，拜托了！
8名老师无奈，每人抓了一个纸团，各自打开，有7名老师抓到的是“否”，欣慰地笑了。
朱老师抓到的是“上课”，她顿时变得激动起来：我上不了！我上不了！我肚子里怀着娃呢，我可不想陈老师那样的悲剧在我身上重演！假如我有个啥闪失，你王校长能负责得起吗？
王老师：是啊！朱老师说的是实情，王校长要体谅她呢！
向老师：是，朱老师说得有道理。
王校长很为难地：唉，那咋办呢？
这时，电话响了，王校长拿起电话：喂，吴局长，你好！
电话里的吴局长：王校长，经过局里开会研究，决定把支教老师李萍安排到你们学校。
王校长欣喜地：太好了！太好了！
电话里吴局长：李萍是个犟脾气，她说山阳小学是她的母校，前几天非要坚持去你们学校不可，正好，我们就依了她。
王校长：太好了！现在她人在哪里？
27.公路上日
李萍坐在小车上，打开手机看着男友赵明的照片。
28.北京某学校宿舍日
赵明从内衣口袋里拿出李萍临走时写给他的纸条，失落地看着。
李萍画外音：亲爱的明，我小学毕业时曾许下过诺言，自己将来如果能上大学，毕业以后，我一定要回母校当老师！为履行诺言，完成自己的心愿，我必须回去支教半年，半年后一切都听从你的安排，好吗？明，等着我！永远爱你的萍。
赵明叹了口气，把纸条折叠好，又放回口袋里。
29.王校长办公室日
王校长向李萍介绍道：六（2）班的情况就是这些，为搞好这个班的语文教学，我必须对你实话实说。李老师，你不要怕。
李萍的头摇得像拨浪鼓：我怕！我怕！我教不了！我教不了！
王校长：怕啥？李老师才从师范大学毕业，思想新，教学方法多，我相信李老师一定能把这个班的语文教好！孩子嘛，再调皮也毕竟是孩子，不是还有班主任杜老师的嘛。再说了，有问题我们还可以一起来解决啊！
杜老师：是啊，李老师，别怕！有问题就给学生家长打电话，他们会好好管教的。黄金棍子出好人，我就不信教育不好他们！
李萍：杜老师，你错了，教育孩子要讲究方法，“黄金棍子出好人”这种观点是不对的！
杜老师：谁说的？我小时候就是被父亲一直打大的！
李萍：好了，不说这些了。王校长，反正我是不敢教这个班，还请你给我换一个别的班吧！
30.六（2）班教室日（原作者：张国远 张翅）杜老师向学生介绍李萍：同学们，这是李老师，来我们学校支教半年，以后就由李老师给大家上语文课，大家欢迎！
学生们鼓掌。
杜老师：李老师，明天我要请一天假，请你帮着招呼一下，好吗？
李萍：行，没问题。
杜老师：下面请李老师给我们做一下自我介绍。
李萍：同学们好，我叫李萍。山阳镇是我的故乡，山阳小学是我的母校，9年前，我在这所学校上过6年学，杜老师是我的老师，当时还教过我思品课呢。
学生们感到惊讶和好奇。
李萍：9年后的今天，我又回到了这里……
31.六（2）班教室日
窗外阳光明媚，鸟儿在树上快乐地歌唱。
午休时间，李老师在与学生们布置教室，他们把教室前面黑板右边的展板取下来，换上了“我们组最棒！”小红花评价展板，用钉子固定好，又把教室后面黑板右边的展板取下来，换上了“我真棒”荣誉展板，再把教室两边墙上的展板取下来，挂上了两块小黑板……
32.六（2）班教室日
学生把教室后面的黑板报擦了。
李老师吩咐学生把8张桌子纵向排列……
上课铃声响了。
教室里变了样，每两张书桌子并在一起，摆成4个“餐桌”的样子，学生们4人坐在一个组，对面而坐。改变了坐的方式，学生们都感到很新奇，七嘴八舌地议论着。
李萍：同学们，从明天起，我们就开始实行“高效课堂”教学了。
宋伟抢着问道：李老师，啥叫高效课堂？
李萍：高效课堂，简单地说，就是通过一种全新的教学方法，使课堂教学效果达到最优化！
梁浩：全新的教学方法是啥方法？
李萍：简单地说，以后每节课，老师讲不超过10分钟，30分钟以上的时间交给你们，由你们充分地思考、讨论、展示、反馈。
宋伟：把课堂交给我们了，你们老师干什么？
李萍：宋伟这个问题问得太好了！我们老师当组织者和引导者啊。
宋伟似懂非懂地：哦。
李萍：我们这种围着桌子坐的方式叫“餐桌式教学”。以后上新课的时候，我都会发给大家导学案，大家回家以后按照上面的内容做好预习，上课的时候我们进行展示和反馈。我运用的这种教学模式，是山东杜郎口中学2012年10月前的高效课堂模式，2012年10月以后，杜郎口已经不用导学案了。
陈小东站起来：老师，2012年10月以后，你说的什么口都不用导学案了，别人已经不用了的东西，我们还用它干啥？
李萍：陈小东同学问得好！杜郎口不用导学案了，是因为他们学校的学生已经进入到了学习的最高境界，能够完全独立自主学习。他们搞教学改革已经搞了十几年了，很是成功！我们才开始，还必须得学习他们，从最基础的导学案开始，照猫画虎，一步一个脚印地往前走。
陈小东点头：哦。
李萍：现在，我把第3课《草虫的村落》导学案发给大家，希望大家按照导学案上面的内容做好预习，从明天开始，我们就正式开始用高效课堂的形式给大家上课。（给学生发导学案）下一节课开班会，各小组推选出一名小组长，还要给自己的组取一个名字……
33.学校宿舍夜
宋伟穿好衣服，打开灯，对大家说：各位兄弟，伟哥我还是睡不着啊！都起来，起来，我们再到燕子洞去耍耍！
梁浩摇头：不去！
陈小东摇头：我不敢去了。
郭毅摆手：要去你们去吧，我不去。
宋伟生气地：你们这群胆小鬼！真没用！上次出了事我一个人顶着，你们不是都没事嘛。还有在门口泼菜油那次，给陈老师赔了3万块钱了事，我爸有的是钱！俗话说有钱能使鬼推磨，出了事用钱摆平就行，怕啥？学校给了我一个严重警告处分，我正想着多犯点儿错误，开除我才好呢！走，跟我走的人，我还给你们买好吃、好喝的东西，每人再给50块钱，去不去？
梁浩等人仍然摇头：不去，不去。
34.学校围墙边夜
宋伟等人搭人梯，相互帮忙，一个个地翻过围墙。
五年级的学生黄小明从厕所出来，看见了他们。
35.李萍宿舍兼办公室夜
有人敲门。
正在批改作业的李萍问道：谁？
黄小明答道：我，五年级的黄小明。
李萍打开门，问道：有什么事吗？
黄小明：李老师，我刚才从厕所里出来的时候，看见六（2）班的宋伟他们又翻围墙出去了。
李萍惊讶地：你知道他们去哪儿了吗？
黄小明：燕子洞。
36.燕子洞夜
两名学生拿着矿灯站在洞内两边，模仿舞厅的灯光效果，闪动着矿灯。
多功能扩音器卡在宋伟的皮带上，正播放着《好汉歌》的伴奏曲，他用“头戴式麦克风”大声地独唱着：路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇……
李萍和黄小明来到山洞里。
李萍小声叮嘱黄小明：别出声，我们先听听。
宋伟：嘿呀咿儿呀，嘿唉嘿咿儿呀，路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇（嘿嘿嘿哟嘿嘿嘿嘿嘿哟嘿嘿）。
众人热烈地鼓掌：好！好！唱得好！
宋伟：要说啊，这山洞里就是好，比呆在学校里要强一百倍。新来的那个支教老师，一来就搞什么高效课堂、导学案啥的，我没兴趣！不过她长得倒还是蛮漂亮的，要是她比我小，我一准娶她当老婆，再给我生两个胖儿子！
众人哈哈大笑。
李萍和黄小明站在山洞里，一声不吭。
梁浩：李老师比你大又怎么了？你不是说你爸爸有钱嘛，有钱能使鬼推磨，只要有钱，照样可以娶回去当老婆、生胖儿子的嘛！
李萍突然打开手电，从洞边走过去：宋伟，你们在说啥呢？（原作者：张国远 张翅）众人顿时安静了下来。
宋伟：李老师，我、我……
李萍：好了，不说了。我今天晚上要告诉大家的是，我发现了一个音乐天才，他是谁呢？他就是宋伟！他的《好汉歌》唱得太棒了！请大家再次给他热烈的掌声吧！
雷鸣般的掌声响起。
宋伟：李老师，我唱歌真的好听吗？我的妈妈和以前的老师从来没有夸过我，妈妈常说我唱歌像杀猪！
李萍肯定地说：你是真唱得好！能说说你的理想是什么吗？
宋伟：我以后想当一名像刘欢那样的歌唱家。
李萍：好！没问题！只要你好好唱，将来一定能实现这个理想！
宋伟：真的？
李萍：真的！只要你好好唱，好好学习，我坚信你的理想能实现！
宋伟：谢谢李老师，我一定好好唱。学习嘛，我讨厌学习。
李萍：要实现你当歌唱家的理想，光唱得好还不够，必须还要有丰富的文化知识作为基础才行啊！
宋伟抓抓后脑勺，若有所悟地：哦。李老师，你喜欢唱歌吗？
李萍：喜欢！今年，我们大学里搞歌手大奖赛，我还拿了一个二等奖呢！
宋伟：李老师真厉害！你能现在给我们唱一首听听吗？
李萍：可以啊！我给大家唱一段电视剧《三国演义》里面的片尾曲《历史的天空》吧，把扩音器给我。
宋伟把扩音器递给李老师。
李老师把扩音器卡在皮带上，把“头戴式麦克风”戴在头上，开始唱：暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，眼前飞扬着一个个，鲜活的面容。湮没了黄尘古道，荒芜了烽火边城，岁月啊你带不走，那一串串熟悉的姓名。（取下麦克风）好了，我就先唱这几句吧。
学生们为李萍热烈地鼓掌。
宋伟：李老师唱得太好了！以后你能教我唱歌吗？
李萍：行，没问题！但你要答应我一个条件。
宋伟：什么条件？
李萍：以后别再晚上领着同学们跑了，这是违犯学校纪律，你知道吗？还有，以后要好好学习，别再搞恶作剧了！
宋伟：只要李老师能教我唱歌，以后我啥都听你的！
李萍：那好，夜已经很深了，现在我要求你们马上跟我回学校去。
宋伟挥手：走！跟李老师回学校去！
37.六（2）班教室日
杜老师走进教室里，看见教室里发生了变化，问道：桌子咋摆成这样了？谁摆的？
陈小东：李老师叫摆的。
杜老师：黑板报咋擦了？
梁浩：李老师叫擦的，说以后上课写字用。
杜老师：墙上的几张展板咋也换了？
宋伟：李老师昨天换的。
杜老师气愤地：简直是乱弹琴！
38.王校长办公室日
杜老师生气地说：上课要有个上课的样子，把课桌摆成跟吃饭的餐桌一样，学生不好看黑板，像个啥样子嘛！还有展板换了，黑板报也擦了，我是这个班的班主任，咋连招呼也不打一个呢？
李萍：别生气，杜老师，今天，我和王校长两个正准备给您说这事呢。我在搞课堂改革，搞高效课堂教学，昨天王校长同意了的。
王校长点头：嗯，是的。
杜老师：我不管啥改革、啥课堂，其他的我不管，但是你今天必须得把桌子给我摆回原来的位置！
李萍：杜老师，您就让我试试吧。这个班的情况您是知道的，上学期语文平均成绩才32分，数学41分，而且调皮的学生多，如果不搞高效课堂改革，很有可能就把这一班学生的前途给毁了！
杜老师：不行，桌子摆成那样子，知道的还明白那是教室，不知道的还以为我们把教室改餐厅了呢！
王校长：杜老师，你这就说得不对了。你是知道的，山阳小学前年还有500多个学生，今年就只剩下200多个了，两年时间不到，差不多转学走了300来个，我作为新任校长，心里的压力很大啊！我是支持李老师搞教学改革的！山阳小学的教学到了非改革不可的时候了！学生不能再流失了！要是再不改革的话，这所学校就垮了！办不下去了！
杜老师沉默不语。
王校长：杜老师，我给你举一个例子吧。比如说手机，最开始只是传呼机，后来发展到能接打电话，现在照相、上网、录像都可以了！我现在免费再送给你一个传呼机，你还用不用？
杜老师摇头：不用。
王校长笑了：这就对了嘛，时代在变化。教学也是一样，要不断地改革才行啊，不能总是用老一套的教学方法嘛。
杜老师无言以对，勉强答应：那让她改革，先试试吧。
39.六（2）班教室日
杜老师上数学课：一二三，快坐端！四五六，手背后！
学生们立刻抬头挺胸，手背后端坐着。
杜老师叹气地：唉，把桌子摆成了这个样子，像吃饭一样，咋上课嘛？头都转过来，看着黑板！
学生们身子不动，头齐刷刷地偏向黑板看着。
杜老师：不行！把身子转过来坐着。
学生们背着手转过身子，抬头挺胸像机器人似的朝向黑板端坐着。
杜老师在黑板上板书，“例3，我每小时粉刷这面墙的1/5，1/4小时粉刷……”
宋伟把一只大青蛙拿出来，放到前面一位女同学向后背着的手里，女同学吓得大叫，急忙跑开，青蛙四处乱蹦。
杜老师急忙回头，问道：咋了？
教室里又炸开了锅，都站起来叫道：青蛙！青蛙！
杜老师气愤地：是谁捉的青蛙？
宋伟前面的女同学：宋伟。
杜老师呵斥道：又是你这颗六（2）班的老鼠屎！（掏出手机拨号码）我给你妈打电话。
40.六（2）班教室日
铃声响起，李萍拿着书走进教室。
班长郭毅喊：起立！（原作者：张国远 张翅）学生们站起来：老师好！
李萍：同学们好，请坐！我们的口号是……
学生们呼口号：高效课堂，我的课堂（向上伸出拳头）我做主！
陈小东低着头闷闷不乐，一言不发。
李萍问道：陈小东，你咋了？
陈小东：我放在书包里的100块钱不见了，到处找都没有。
李萍走到陈小东的身边安慰道：不急，会找到的。
陈小东拿着书包：第二节体育课之前，我看还在里面的。
李萍：就两节课的功夫，钱就不见了，你的那100块钱，有谁看见过没有？
陈小东：没有。
李萍：这100元钱会是谁拿的呢？
众人异口同声地：梁浩。
梁浩的目光有些不自然，但仍坚定地：你们别胡说八道啊，我没有拿。
李萍：你们可不能这样说啊！他上次拿了老师的钱，这一次不一定也是他拿的，我们要用变化的眼光去看人才对啊。这样吧，陈小东，我们先上课，上完这节课后，我来查，好吗？
陈小东点头：嗯。
41.李萍宿舍兼办公室日
李萍一边削苹果，一边问梁浩：钱是不是你拿的？
梁浩：我没有拿。
李萍：我看了学校监控录像的回放，第二节去操场上体育课的时候，你是最后一个出的教室。做人一定要诚实。
梁浩坚持说：我真的没有拿。
李萍：听说你的爸爸、妈妈都到外地打工去了，只有你爷爷、奶奶在家是吗？（把削好的苹果递给梁浩）
梁浩：是的。（推辞了几次后，有些感动地将苹果拿在了手里）
李萍：你爷爷、奶奶好吗？
梁浩：不好，爷爷有老胃病，每次胃痛的时候他都强忍着，（说话变得有点哽咽）我说去给他买药吃，他每次都说忍忍就好了，舍不得花一分钱。
李萍：你爸爸给你爷爷寄钱回来了吗？
梁浩：寄了，都是由奶奶保管着，爸爸跟她说过，不能给我钱，怕我乱花。
李萍：哦，假如你有钱，你会怎么做？
梁浩：我会拿钱去给爷爷买药，听说胃康灵治疗胃病效果好。
李萍：是的，我爸爸就有慢性胃炎，我给他买了几个疗程的胃康灵吃了以后，现在就康复了。这样吧，治病要紧，我先给你200块钱，你拿去给你爷爷买药吃吧！大概可以买4个疗程的药。
梁浩再三推辞：我不要，李老师，我不能要你的钱。
李萍：那这样，算我借给你的，好吧？以后你有钱了还我。
梁浩拿过钱，一滴泪水从眼眶里滚落下来，感动地：李老师，我错了，陈小东的钱是我拿的，我拿他的钱是为了给爷爷买药。
李萍紧紧地搂着梁浩，眼里涌着泪水：梁浩，你是个懂事的好孩子！老师理解你！但是偷是可耻的，以后别再这样了，好吗？
梁浩点头：嗯，嗯。
42.六（2）班教室日
铃声响起，李萍拿着书走进教室。
班长郭毅喊：起立！
学生们站起来：老师好！
李萍：同学们好，请坐！上课之前呢，我说一件事，我现在可以明确地告诉大家，陈小东的100元钱不是梁浩拿的，希望同学们不要用一成不变的眼光去看人！到底是谁拿的呢？我已经知道人了，我想给他一次改错的机会，让他自己把钱拿出来。下课后我将给每人发一张纸，希望他能把钱卷到纸里面，明天早上，我们每个人都把卷好的纸交上来，好吗？
学生们答道：好——
李萍：好了，现在开始上课。我们的口号是……
学生大声地回答：高效课堂，我的课堂（向上伸出拳头）我做主！
43.六（2）班教室日
讲桌上放着同学们交上来的卷好的纸筒，李萍把纸筒的位置打乱后一一撕开，当撕到第6个纸筒的时候，看到了一张100元的钱。
学生们惊讶地：钱！钱！
李萍举起钱说：这位同学把钱还回来了。陈小东同学，上来拿钱。让我们给这位知错就改的同学热烈地鼓掌吧！
热烈地掌声响起。
陈小东上讲台拿钱：谢谢李老师！
梁浩向李萍投去感激的目光。
李萍从梁浩感激的目光中灵机一动，说道：同学们，这节课我们来开一个诉苦会怎么样？把你心里的苦闷、心里话都说给大家听听，好吗？（快速地在黑板上写了“诉苦会”三个大字）哪位同学先来说说？你心里有什么苦闷，或者是不快乐的事，或者是心里话，都可以说说。
学生们你望望我，我望望你，都不说话。
李萍：那我先讲讲我自己吧。我7岁的时候母亲就跟有钱人跑了，后来父母亲离了婚，父亲常年在外打工，爷爷、奶奶一直抚养着我，我在这所学校上过6年学。再以后，父亲在咸阳给我找了一个后妈，上初中的时候，爸爸带我去了咸阳居住。好了，唐兰兰来说说你，好吗？
抑郁症女孩儿唐兰兰低着头，一言不发。
陈小东：唐兰兰三天不说一句话，我们都叫她“哑巴新娘”。她就住在我家隔壁，她妈妈出去打工去了，她爸爸重男轻女，常常骂她是一个赔钱货。她学习差，她爸爸经常酒喝醉了以后打她，有一次，腿都被打流血了。
唐兰兰“哇”的一声，伤心地哭了。
李萍走过去，把唐兰兰搂在怀里，安慰道：老师明天就去你家里一趟，给你爸爸说说。要是你爸爸还打你，你就跟老师说，好吗？我们唐兰兰同学画画得那么好，真是太美了！下课后，我把你的画贴到“我真棒”荣誉展板上去。教育局下个月就要组织中小学音、体、美特长大赛了，你好好画，到时候去参赛，我相信你一定能拿到奖！好了，别哭了，好吗？
唐兰兰的哭声变成了抽泣。
同学们的神情变得异常严肃，有两名女同学在流泪。
李萍：还有谁说？
陈小东：我的爸爸、妈妈离婚了，我好想我的妈妈……（原作者：张国远 张翅）吴芳哭着说：我爸爸上山采药的时候，摔成了植物人，每天躺在床上，一句话也不说。妈妈出门打工挣钱去了，我和奶奶天天照顾着爸爸，我好想爸爸有一天能醒过来，能和我们说说话……
很多学生感动得哭了。
梁浩：我的爸爸、妈妈春节的时候就出门打工去了，到现在9个多月了，我好想好想见到他们……
郭毅：我的爸爸出门打工已经两年了，一直没有回来，我晚上做梦的时候都想着能见到爸爸……
学生们哭声一片。
李萍流着泪说：同学们，我和很多同学的经历一样。当年，我也是一名留守儿童，我非常理解你们！是留守儿童的请举手。
11名学生举起了手。
李萍数了以后哽咽地说：有11名同学是留守儿童。你们的父母亲出门打工也是迫于无奈，他们是为了你们能更好地读书，能有一个更好的学习、生活的条件，所以同学们一定要理解他们！还有，我们每个人活在这个世界上都很不容易，都有这样那样的苦，都会遇到这样那样的挫折，甚至是苦难，但你们一定要学会忍让、宽容和理解，要把心中的苦痛化为学习的动力，好好学习，将来成为一个对社会有用的人！等你们将来长大了就会明白，人生的苦难、挫折其实是人生的一笔巨大的财富！到时候你们会说，亲爱的挫折、苦难，我谢谢你们！
很多学生流泪、抽泣着，得到安慰地点头。
44.李萍宿舍兼办公室日
门上方左边的木牌上写着“李萍老师”，李萍正在钉右边的木牌，上面写着“六（2）班留守儿童之家”。
几名学生正把课桌往她的屋里抬。
李萍叮嘱说：慢一点儿，别把手磕着了。
45.六（2）班教室日
黑板上板书着：5、《詹天佑》。1、这一课的主要内容是什么？2、詹天佑修筑京张铁路遇到了哪些困难？又是如何解决的？
李萍正在讲课，杜老师走进来，对李萍说：李老师，你讲你的，我布置一下展板。
李萍微笑着点头：嗯，您弄吧，下课后我给您帮忙。
杜老师：不用了，我自己弄。（在后面的展板上用长尺子量着距离，用铅笔做标记）
李萍：刚才各小组的同学们汇报了《詹天佑》这一课的主要内容，讲得不错。下面请各小组的同学再讨论一下导学案上面的第2个问题，詹天佑修筑京张铁路的时候，遇到了哪些困难？又是如何解决这些困难的？好，下面各小组开始讨论。
杜老师把“班级管理”四个大字中的“班”字粘上胶水后，往展板上方贴。
教室里变得嘈杂起来，梁浩等部分同学在讨论，有三人在说闲话、逗闹，有一个学生在桌子上玩玩具，唐兰兰坐在那里，一言不发。
杜老师回过头来看，越看越气，嘟哝着不屑一顾地：哼，搞得是啥名堂嘛！（把“级”字往桌子上一拍，气愤地走出了教室）
46.王校长办公室日
杜老师发火地说：你这不是“高效课堂”，是“搞笑课堂”！跟菜市场一样，都在吵吵嚷嚷，这样搞下去非乱套不可！还有那导学案，现在国家都提倡在减负，你可倒好，整天打印那些东西发给学生，额外增加了学生的负担，你这种做法是错误的！
李萍：有导学案的高效课堂，在昌乐二中、横水一中等学校搞得非常成功，效果非常好！
王校长解释道：开始一种全新的教学方法，总得有个慢慢提高的过程吧！免不了要存在一些问题和不规范，慢慢来嘛！
杜老师：教室里乱哄哄的，为学生分心、说闲话、打闹提供了方便。这个班的学生本来就调皮捣蛋，她这样一搞，到时候会乱成一团糟，语文成绩不能提高反而会下降，对我的数学教学也影响很大！我是班主任，必须要对这个班负责任！
李萍：学生们能说，能吵了，这就迈出了高效课堂成功的第一步。难道你上课，总是叫学生们“一二三，快坐端，四五六，手背后。”教室里面就你一个人在那里说，说得你口干舌燥、喉咙冒烟，效果就好吗？
杜老师气愤地：你放屁！我教书都快40年了，我过的桥比你走的路还多，一个黄毛丫头，屁股上的黄屎壳壳还没有干呢，用不着你来对我说三道四！
李萍哭了起来：杜老师，你以前也是我的老师，你说话文明一点儿好吗？说话别这么刻薄好吗？
杜老师：我咋不文明？咋刻薄了？那是这，你李老师硬要胡来，硬是要搞什么“搞笑课堂”。你就趁早走人，我们班不需要你这样的老师！
李萍不再说话，伤心地一直哭着。
王校长阻止杜老师：杜老师，别再说了。
六（2）班及其他班的学生站在门、窗外围观。
宋伟走进来，给李萍递了一块纸巾。
李萍：谢谢。（哭着擦眼泪）
宋伟：杜老师，你不要欺负我们李老师！你不能对她这么凶！
杜老师生气地：你一个小毛孩儿知道个啥？出去！出去！
校长客气地：宋伟，你今天的表现很好，值得表扬。这是我们老师的事情，我们自己会处理好的，你先出去吧。
宋伟走了出去。
王校长：李老师，别哭了。这样吧，你不是说你参观过杜郎口中学，还收集了大量的有关课改、高效课堂的资料吗？明天中午我们开教师会，你用一节课的时间来给大家讲一讲这个课改的重要性、高效课堂的好处和操作方法，到时候由老师们来集体投票表决，只要超过半数的老师支持你搞高效课堂，那我也支持你！到时候你杜老师也必须支持，好不好？
杜老师勉强答应：那行吧。
47.李萍宿舍兼办公室夜
窗外漆黑一片。
李萍哭着在与男友赵明通电话：杜老师说话也太刻薄了！
电话里赵明：你这是自讨苦吃！谁叫你当初不听我的话，北京多好，硬要回去支什么教？支教也罢，教半年也就回来了，你可倒好，非要接那个奇葩班搞什么高效课堂，这下你知道黄连水是苦的了吧！
李萍嘴对着手机气愤地说：我给你打电话，是想叫你安慰我，不是叫你来教训我的！（“啪”地挂断了电话，把手机甩到了床上，更伤心地哭着）（原作者：张国远 张翅）很快，赵明接连打过来两次电话，都被李萍挂断了，第三次响铃时，李萍接了电话，仍是气愤地：啥事？说！
电话里赵明道歉并安慰地：亲爱的老婆大人，对不起啊！我刚才说的那些话，都是因为太爱你，太想你给闹的！再次向老婆大人道歉！媳妇儿，相信你明天一定会打一个大胜仗！我坚信绝大多数老师的眼睛是雪亮的，他们会站到你的一边！
李萍破涕为笑：这还差不多！
48.山阳小学会议室日
20余名老师坐在会议室里。
李萍利用投影仪、电子白板讲道：著名的“钱学森之问”大家都知道，钱老当时这样感慨道，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？世界最高荣誉的诺贝尔奖科学奖中，没有一个是中国人？”温家宝总理当时不得不坦率地承认“我们的教育还有些缺陷！”中国的教育现在到了最危险的时候！我们必须像当年安徽凤阳小岗村生产责任制改革那样，对教育也来一次大改革了！早改主动，晚改被动！不改危险！究竟该如何改呢？《中国教师报》编辑部主任李炳亭已经给我们指明了方向，那就是“高效课堂”！高效课堂把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人，正好可以解决中国教育存在的弊端！
老师们聚精会神地听着。
李萍：下面，我用一些图片来论证一下。第1张图，这是温家宝总理日在北京市第35中学听课时的照片，这是一节传统课堂，6个学生中有5个同学戴着眼镜儿，加上温家宝一共是6个人戴眼镜儿。纵使温家宝官再大，到了课堂上，他也不得不跟学生一样，规规矩矩、老老实实地听课，做笔记。第2张照片，这是日温家宝在河北兴隆县六道河中学听课时的照片，这是一节高效课堂，温家宝总理和同学们围坐在一起，他伸出双手，正在和同学们喜笑颜开地讨论着，你们看，课堂气氛多活跃啊！第3、4张图是中外学生的精气神比较，你们看第3张图，中国学生整整齐齐、端端正正地坐在座位上听课，脸上一点儿笑容也没有，像一个个的机器人似的。第4张图片，外国学生五六个人分成一组围坐着，你们看，他们听课的时候脸上笑得多灿烂，学习得多开心。第5张图，这是我们中国学生参加完高考后撕书的场景，大家看，几层楼的学生都在撕书，纸片像雪花一样漫天飞舞，可见他们对书籍是多么的仇恨！试想一下，学生们天天都是顶着压力、怨气，带着仇恨在学习，那么我们的教育还有什么意义？这样培养出来的学生，还谈什么创新、创造？所以，第6张图我觉得太值得我们去深思了，左边是我们播下龙种，生下了一个个活泼可爱、聪明智慧的婴儿，可是经过十几年的教育培养以后，他们都变成了一个个像右边这个张着大嘴、目光呆滞、愚笨无知的黄毛大猩猩一样！这个比喻太生动形象了，这就是我们中国现在的所谓教育！
在座的不少老师小声地议论着，肯定地频频点头。
一位男老师问道：李老师，高效课堂教出来的学生，成绩怎么样？
李萍：我举两个学校的例子来说吧。杜郎口中学的考试成绩，2003年到现在，连续10年都在全县位居前3名。陕西宜川中学实行高效课堂教学以后，二本以上的高考上线人数逐年增加，2011年是1141人，2012年是1241人，2013年是1310人。
一女老师问道：你能说说高效课堂具体是如何操作的吗？
李萍：高效课堂的教学模式很多，比如说山东杜郎口中学的“10+35”模式、山东昌乐二中的“271”模式、山东兖州一中的“循环大课堂”模式、江苏灌南新知学校的“自学、交流”学习模式等等，但不管是哪种模式，它们都有一个共同的特点，那就是让学生成为课堂上真正的学习主人！就拿杜郎口中学的“10+35”模式来说吧，学生们在课外搞好预习以后，在课堂上要求老师只能在10分钟以内讲，学生在课堂上的预习交流、展示、反馈必须在35分钟以上。我今年夏天去杜郎口中学参观的时候，看见学生们在课堂上或论、或辩、或演、或吟、或唱，学习气氛相当浓烈，已经达到了完全独立学习的最佳状态。所以在2012年10月的时候，校长崔其升就宣布取消了导学案。但是我们现在才起步，还只能从导学案开始，照葫芦画瓢，一步一个脚印地往前走。
杜老师不屑一顾地：哼！说的比唱的还好听！
李萍：最后，我再补充一句，网上有大量的关于杜郎口教学的视频，大家有兴趣的话，可以上网看看。好，我的讲话完了。
王校长带头鼓掌，接着是一片热烈的掌声，杜老师等人未鼓掌。
王校长：现在举手表决，同意李老师搞高效课堂的请举手。
15名老师举起了手，杜老师及年龄偏大的5名老师未举手。
王校长数了人数后说：20名老师中有15位老师赞同，也就是四分之三的人支持李老师搞高效课堂。下面我长话短说，按照我昨天和杜老师的约定，杜老师要接受并支持李老师的高效课堂改革。好了，散会。
49.六（2）班教室日
李萍踩在凳子上，学生帮忙递钉子，她在黑板上方钉班级口号“高效课堂、我的课堂我做主”的最后一个“主”字。
50.一组镜头
旁白：每周一至周五下午，每个周末星期六，李老师都和留守儿童在一起搞课外活动和体育锻炼，这样做不但丰富了孩子们的课余生活，使他们孤独的心灵不再孤独，还增进了师生间的情谊，促进了高效课堂教学的开展。孩子们渐渐喜欢上了这位富有爱心的大姐姐！喜欢上了这位美丽善良的支教老师！
音乐舞蹈室，李萍与学生们一起唱歌、跳舞。
李萍宿舍里，李萍在教学生们剪纸、画画，辅导他们学习。
河边沙滩上，李萍在与学生们垒沙包。
操场上，李萍在和学生们一起打乒乓球、羽毛球、篮球。
51.六（2）班教室日
李萍把笔记本电脑用视频线连接在电视机上后，对学生说：我从网上下载了很多杜郎口的教学视频，大家看一下他们是怎样在高效课堂上上课的。（开始播放）
学生们认真地看着。（原作者：张国远 张翅）52.六（2）班教室日
讲桌上放着4胶纸袋苹果。
李萍拿起4张奖状，说：今天，我给同学们发第2单元的作文奖。
学生鼓掌：好！好！
李萍：我以前说过，写好作文对学好语文来说至关重要，所以每单元写了作文以后，我都要奖励前4名同学，发奖状、奖品并照相，不但要把照片给获奖同学留作纪念，还要把照片贴到“我真棒”荣誉展板上去。
“我真棒”荣誉展板上已经贴了一张学生的作文获奖照片，照片上是梁浩等4人拿着奖状及分别拿着奖品——文具盒、文具盒、钢笔、圆珠笔。
李萍：我爷爷家有好几亩果园，里面的水果多，品种也多，以后我每次都给同学们奖励水果怎么样？
学生们高兴地：好！好！谢谢老师！谢谢老师！
李萍开心地：我今天奖励给前4名同学的是苹果。希望没有得到奖的同学不要气馁，以后要多观察，多思考，多看课外书，好好写作，多多修改，争取以后每个人都能得到奖。（颁发奖状、苹果）梁浩，88分，第1名，3斤；郭毅，86分，第2名，2.5斤；吴新月，84分，第3名，2斤；宋伟，82分，第4名，2斤。
获奖的4名同学拿着奖状，提着苹果，站在黑板前，嘴角乐开了花。
李萍按动照相机快门，4名学生开心的笑脸定格。
53.六（2）班教室日
黑板上板书着：9、《穷人》。
有3名教师坐在教室里听课。
李萍：同学们刚才进行了预习交流，很不错。下面有谁来说一说我们这一课的学习目标是什么？
梁浩站起来：学会本课的生字新词，有感情地朗读课文，理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。
宋伟站起来：根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。
郭毅站起来：练习续写课文。
李萍：这三位同学说得很对！让我们把掌声送给这三位同学吧。
热烈的掌声响起。
李萍：下面，我们分组在黑板上默写生字，看哪一个组写得又对又好！
各小组的学生很快地在前后黑板、墙两边的小黑板上，独立默写着12个生字。每个人分了一块地方写，每个人写字的顺序不同。
李萍巡视着。
生字默写完毕后，四个组长交换着检查，之后汇报。
“胜利组默写正确。”
“先锋组默写正确。”
“火箭组默写正确。”
“飞鹰组默写正确。”
李萍：很好，现在给胜利组、先锋组、火箭组、飞鹰组各发一朵小红花。（把小红花发到各组组长手里）
组长们高兴地将自己组的小红花贴到了“我们组最棒！”评价展板上。
李萍：请各组的小组长再把“笑脸娃娃”贴到你认为默写得好的同学的手背上。
4个组的组长给本组的3名组员及自己都贴上了一张“笑脸娃娃”，学生们脸上露出了开心的笑容。
54.六（1）班教室日
30多名学生也在上《穷人》这一课，女吴老师把12个生字的最后两个“霉”“虑”写到黑板上。
很多学生在小声地逗闹，有两名学生在吃东西，有两个人在位子里拿着钢笔逗玩，有一名男学生眯着眼睛在打盹，头上下移动着。
吴老师转过身来看，一切立即变得正常，说道：同学们好好看黑板上的生字啊！（又转过身去写）
学生们又恢复了原状，小声逗闹，吃东西，玩玩具，打盹。
吴老师写完字后，拿着教棍指着第一个字讲起来：搁，读ge，一声，搁板的搁，也是耽搁的搁，提手旁，左右结构，是什么字呢？
学生们拉长声音，有气无力地：形——声——字——
眯着眼睛打盹的学生，终于趴到桌子上睡了。有两名学生望着窗外，看着远处3年级的学生上体育课。有两名学生仍然拿着钢笔，在位子里小声地逗玩。
吴老师把教棍使劲儿地在桌子上敲了几下，严厉地说道：有些同学在干啥？
睡觉同学的头腾地抬了起来，其他同学也立刻把身子坐端正了。
吴老师严厉地：都给我坐好了，不许说话！不许睡觉！认真听我讲！
55.六（2）班教室日
李萍：《穷人》这一课讲了一件什么事情？下面请各组的同学讨论、交流以后回答。
同学们讨论、交流后纷纷举手。
唐兰兰低着头，没有举手。
李萍：唐兰兰同学，你能回答吗？
唐兰兰站起来，低着头小声地说：这一课讲了渔夫的妻子桑娜，夜里一直等着出海打鱼的丈夫回来，邻居西蒙死了，桑娜抱回来她两个孩子的故事。
李萍伸出两个大拇指兴奋地说：唐兰兰同学说得太好了！真是太棒了！同学们给唐兰兰同学热烈地鼓掌吧！
学生们热烈地鼓掌。
李萍把一张“笑脸娃娃”贴到唐兰兰的手背上：唐兰兰，你自己再给自己鼓掌，并伸出大拇指说“我真棒！”吧。
唐兰兰低着头给自己鼓掌，又伸出两个大拇指说：我真棒！（露出了开心的笑容）
李萍：唐兰兰太棒了，进步真大！以后回答问题的时候，如果能看着大家说，声音能再洪亮一点儿就更好了！我们搞高效课堂教学以来，同学们这几周的进步很大，很多同学都能积极、主动地去学习了，回答问题也积极了。只要大家好好学习，我就去给王校长说说，咱们去野外郊游一次，怎么样？
大家高兴得手舞足蹈：好！好！好！
56.高山草甸日
阳光灿烂，美丽的草甸、远处的群山如画。
李萍和六（2）班的学生坐在草地上打着节拍，唱着歌。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”（原作者：张国远 张翅）他们吃着瓜子、花生、苹果、梨子、糖等，说着笑着。
李萍：同学们，说说你们各自的理想，好不好？
学生们齐声答道：好！
李萍：那这样，从宋伟开始，从左到右，一个个地说。
宋伟、梁浩、唐兰兰、郭毅、陈小东、吴新月、吴芳、马勇等同学分别说出自己的理想：歌唱家、小品演员、老师、海军、老师、医生、科学家……
57.高山草甸日
李老师当鸡妈妈，和学生们玩着老鹰叼小鸡的游戏。
58.高山草甸日
学生们摆出各种队形、造型，李萍给他们照相。
宋伟拿着相机，给李萍和其他的同学照相，大家开心极了。
59.六（2）班教室日
学生们围桌而坐。
杜老师在讲数学习题：第4题，把下列各比化成后项是100的比。第1小题，学校种植树苗，成活的棵数与种植总棵树的比是49：50，怎么化？
梁浩和另一名男同学的脚在座位下面互相踢着。宋伟把书放在头前，趴在桌子上睡着了，打起了鼾声。
杜老师停止讲课，走上去扯宋伟的耳朵。
宋伟以为是同学，用手打了杜老师一巴掌：别碰我！（依然睡着）
杜老师的手缩回来后又去扯他的耳朵。
宋伟又打了杜老师一巴掌，吼道：他妈的，滚开！
同学们大笑。
宋伟醒来后看是杜老师，立刻站了起来，喊道：杜老师。（揉揉眼睛，不好意思地看着他）
同学们哄堂大笑。
杜老师厉声地：你为啥要睡觉？
宋伟：听不懂。
杜老师：听不懂也要听！必须听！
宋伟：听不懂咋听？听着听着就睡着了。
杜老师发怒地：好好地给我站着！听不懂当任务听！
60.六（2）班教室日
课桌上放着4胶纸袋梨。
李萍拿出4张奖状，说：今天，我给同学们发第3单元的作文奖。
学生鼓掌：好！好！太好了！太好了！
“我真棒”荣誉展板上已经贴了2张作文获奖照片。
李萍开心地：我今天奖励给前4名同学的是梨。下面颁奖，陈小东，89分，第1名，3斤；梁浩，88分，第2名，2.5斤；唐兰兰，85分，第3名，2斤；吴新月，83分，第4名，2斤。
获奖的陈小东、梁浩、吴新月拿着奖状，提着梨，站在黑板前，笑容满面，唐兰兰低着头，脸红红的。
李萍给4人照相：唐兰兰，把头抬起来好吗？你的作文今天获得了第3名，你真棒！
唐兰兰把头略微抬起来，看着李萍。
李萍：哎，好！唐兰兰再笑一笑。
唐兰兰双唇闭着，不自然地笑着。
李萍：哎，好！（按动相机快门）
61.六（2）班教室日
黑板上板书着：13、古诗两首。《游园不值》。 1、正确、流利地朗读、背诵。2、理解古诗大意，体会诗人表达的思想情感。
课堂上有6名老师在听课。
李萍：刚才同学们流利地朗读、背诵了《游园不值》这首诗，还用自己的话说了意思，非常棒！下面，同学们还有什么不懂的问题或者还有质疑的地方，请同学们交流讨论后，各小组上讲台来当小老师挑战。
同学们热烈地讨论着。
片刻，李萍说：谁愿意第一个上讲台来当“小老师”挑战？
陈小东跑上讲台：有一次我看电视，听见一位叔叔说人“红杏出墙”，我不懂，有谁来帮我解释一下。
宋伟站起来：这个太简单了，是指女人在外面有了外遇。
陈小东：外遇是啥意思？
宋伟：外遇就是指妻子不要自己的丈夫了，跟着别的男人跑了。
陈小东：李老师，你说你7岁的时候，你妈妈就跟着别的男人跑了，那你妈妈也是红杏出墙啰？
李萍肯定地：是的。
陈小东：你恨你妈妈吗？
李萍：以前恨，现在不恨了。人与人之间需要理解、宽容，我们现在每周都在通电话呢。
陈小东：哦。
李萍把一张“笑脸娃娃”贴到陈小东手背上，说道：“胜利组”的陈小东同学这个问题提得很好！掌声在哪里？
同学们热烈地鼓掌。
李萍：你自己再给自己掌声吧！
陈小东笑着给自己鼓掌后，伸出两个大拇指说道：我真棒！（走下讲台）
李萍：哪位同学愿意上来挑战“胜利组”？
“先锋组”的宋伟小跑着走上讲台：我觉得“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”这两句诗有问题！不知别的同学看出来没有？
李萍感到很惊讶。
梁浩站起来：我也觉得有问题，青苔到处都是，有啥可爱惜的？为了不让踩青苔，连朋友都不见，门都不开，难道青苔比朋友还重要吗？
吴新月站起来：主人真是太吝啬、太小气了，为了不让踩青苔，连朋友都不要了！
宋伟：这是叶绍翁的推测，说明叶绍翁也是一个吝啬、小气的人！
听课的老师们笑着，向同学们投去赞许的目光。
李萍把一张“笑脸娃娃”贴到宋伟的手背上，兴奋地说道：“先锋组”的宋伟同学这个问题提得太好了！同学们分析得也很有道理，我还没有意识到这个问题呢。让我们把掌声送给宋伟吧！
学生们热烈地鼓掌。
李萍：宋伟，你再给自己掌声吧！
宋伟高兴地给自己鼓掌后，伸出两个大拇指说道：我真棒！（走下讲台）
李萍：继续说，谁来挑战“先锋组”？
“火箭组”的梁浩走上讲台：我觉得“小扣柴扉久不开”这句诗还有别的问题，不知同学们看出来没有？
郭毅：轻轻地敲门不好，不如用嘴巴喊。（原作者：张国远 张翅）吴芳：用嘴巴喊不礼貌。
梁浩：门里面还有一个大院子呢，轻轻地敲门，主人能听见吗？
宋伟：叶绍翁这个人太斯文了！或许主人正在睡觉呢。
吴新月：“柴扉”的意思是用树枝编成的简陋的门，手轻轻地敲在树枝门上，声音太小了，房子里的人根本就听不见。
宋伟：我在电脑上看到的图，门是木板门。
陈小东：是不是编书的人把“柴扉”的意思解释错了？把图也画错了？
梁浩：编书的人不认真，看我们是小孩儿，在忽悠我们呢。
学生们哄堂大笑。
听课老师笑得合不拢嘴了。
李萍也开心地笑了，把一张“笑脸娃娃”贴到梁浩的手背上：同学们真是太棒了！这个问题我还要下课后好好查查电脑，研究一下，之后再答复你们，好吗？让我们把热烈的掌声送给“火箭组”的梁浩同学！送给所有的同学们！
雷鸣般的掌声响起。
李萍：梁浩，别忘了给自己鼓掌！
梁浩开心地给自己鼓掌后，伸出两个大拇指说道：我真棒！（走下讲台）
正在这时，手里拿着一个新垃圾桶的杜老师来到教室窗外看着。
李萍：胜利组、先锋组、火箭组三个组的同学都说了，飞鹰组的同学，谁愿意上来挑战？唐兰兰有问题没有？你上去讲讲。
唐兰兰低着头摇头。
同学们齐声拍桌子说道：唐老师，上讲台！唐老师，上讲台！
唐兰兰仍是低着头，一言不发。
宋伟和梁浩走上去，强硬地把唐兰兰拽上了讲台。
同学们又齐声拍桌子说道：唐老师，讲一讲！唐老师，讲一讲！
唐兰兰低着头，脸刷地像红纸一样，许久仍是不敢讲。
杜老师气愤地走开：哼，这简直是乱弹琴！
李萍开导她说：你要是没有问题，能不能把诗的意思给大家背一下。
同学们再齐声拍桌子说道：唐老师，背一背！唐老师，背一背！
良久，唐兰兰抬头瞅了一眼台下，之后低着头，流利地背着：大概是院子的主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧，轻轻地敲柴门，好久也没人来开门。满园子的春色是柴门关不住的，一枝开得正旺的红杏伸出墙外来了。
李萍兴奋地：“飞鹰组”的唐兰兰能上讲台说话了，能把诗的意思流利地背下来，真是太厉害了！同学们，请你们热烈地为唐兰兰鼓掌10秒钟吧！
学生及老师们雷鸣般的掌声久久地响着。
李萍：唐兰兰，你自己的掌声呢？
唐兰兰低着头，微笑着给自己鼓掌后，伸出两个大拇指说道：我真棒！（回到了自己的座位上）
李萍：现在每个组统计一下，各个组的同学都回答了问题的，请本组的小组长把一朵小红花贴到“我们组最棒”评价展板上去。
胜利组、先锋组、火箭组、飞鹰组的小组长各自把1朵小红花贴到了展板上。展板里，各个组1—7周都得了很多朵小红花。
展板上方，“胜利组”（上周）获得了“最佳展示小组”的红旗，“飞鹰组”获得了“最勤奋学习小组”的红旗。
62.王校长办公室日
杜老师气愤地说：唐兰兰的性格如此内向，3天都不说一句话，她还能当小老师？简直是在胡扯！你把她叫上讲台去，是耍猴呢，还是看她的笑话？还有，学生在学校里读书就要有学生的样子，要守纪律、安静、听话才对，上课拍桌子打板凳的，成何体统？再说，一直以来，我就不同意你的什么搞笑课堂！还有那导学案，额外增加了学生的学习负担！直接影响了我的数学教学！
李萍反驳道：在你眼里，唐兰兰是一无是处，可是在我眼里，她却非常优秀。她画画得好，这段时间改变了很多，胆量大了，也能开口讲话了，我相信她一定能当好小老师！她现在缺少的是自信和胆量，正因为这样，我才要锻炼她呢……
杜老师打断了她的话：你李老师说话总是一套一套的！你叫学生当什么小老师，你自己连话都很少说了，你这是在偷懒！
六（2）班及其他班的学生站在门外围观。
李萍：我这是把课堂还给学生，让学生成为学习的主人！
杜老师：学习的主人？我给你总结了三句话，课堂散了，学生反了，老师不管了！你支教半年拍屁股一走人，谁敢来接你的班？你打着课堂改革的招牌，今天来一套这，明天来一套那，要是你再这样瞎胡闹，就趁早拍屁股给我走人！
李萍哭着说：这也是高效课堂的一种形式！这种当‘小老师’的做法，就是陶行知首创的‘小先生制’。杜郎口中学的崔其升校长，就是因为偶然的一次做‘小先生’，才引发了他对杜郎口中学的课堂改革。上次开教师会，老师们投票以后，王校长不是说请你配合我吗？（用纸擦着眼泪）
杜老师：好，我配合你！既然你这么能耐，那你把六（2）班的语文、数学课全都代上好了！我离开这个班总可以吧！
一位听课老师走进来说：杜老师，你冤枉李老师了。上节课我听了，讲得很好，唐兰兰的进步也很大，你担心的那些问题是不存在的。
杜老师没有理他，甩手而去。
王校长喊道：杜老师、杜老师……
杜老师无动于衷，走出了门。
宋伟、梁浩等学生围住了杜老师，七嘴八舌地说：杜老师，你不能这样欺负我们的李老师；我们喜欢李老师。我们爱李老师。我们喜欢她用高效课堂给我们上课。你能用高效课堂给我们上课吗……
杜老师气愤地嚷道：去去去，一群小毛孩儿，晓得个屁？老师的事你们别掺和！滚一边儿去！
宋伟、梁浩向杜老师投去憎恨的目光。
63.小河边傍晚
宋伟拿着一个胶纸袋，梁浩把一小袋猪饲料倒进去，再把几包药倒在里面，用手拌匀，之后加水用棍子搅拌。
特写：丢弃在地上的药包袋上写着“杀鼠剂溴敌隆毒饵”。
64.杜老师家猪圈外夜（原作者：张国远 张翅）梁浩站在远处望风。
宋伟把胶纸袋里的东西倒进杜家猪槽里，一头100斤左右的猪走到猪槽边，欢实地吃起来。
65.李萍宿舍兼办公室夜
李萍流着泪，啜泣地和男友赵明通电话：杜老师这人也太守旧，太不开窍了！
电话里赵明安慰道：你们两个一老一少，老的都57岁快退休了，传统的教学方法在他心里已经根深蒂固，小的22岁才从学校出来，教学上有新思想，新教法，两人有冲突在所难免嘛！亲爱的，想开些吧，只要尽力就行了，再说支教还有3个来月就回来了！乖，别哭了啊。
李萍擦着眼泪点头：嗯、嗯。
66.杜老师家猪圈外晨
100斤左右的死猪躺在猪圈外，口吐白沫。
黄兽医：从猪槽里的可疑猪饲料和猪嘴上的白沫来看，一定是有人下了毒！
杜老师的老婆一屁股坐在地上，抚摸着猪头，伤心地哭泣着：是谁干得这缺德事啊？呜呜……他全家要断子绝孙，不得好死啊！呜呜……
杜老师：他妈的，我绝饶不了这个王八蛋！（气愤地打电话）喂，是派出所吗？
67.李萍宿舍兼办公室日
梁浩提着一个胶纸袋进来，拿出200元钱给李萍：李老师，这200块钱我都还你好几次了，你总是不要，这次你一定要收下！
李萍：你是个知错能改的好孩子，这200元就奖励给你了！
梁浩：不是我的钱我不能要！爷爷说了，你要是还不收的话，爷爷就亲自来给你还钱！
李萍：那好吧，我收下。（把钱放进口袋里）你爷爷的胃病怎么样了？
梁浩：好多了。
梁浩从胶纸袋里拿出一大瓶蜂蜜：这是爷爷叫我给你带来的一瓶蜂蜜，李老师吃了，一定会变得更漂亮！
李萍推辞道：我不要，你还是拿回去给你爷爷、奶奶吃吧。
梁浩：我们家里还有。（故作神秘地）李老师，你要是收下蜂蜜，我就告诉你一个秘密！
李萍疑惑地：你说，啥秘密？
68.杜老师家猪圈外日
几名警察在现场勘察、拍照。
69.公路上日
李萍与宋伟及他母亲、梁浩走在公路上。宋伟、梁浩低着头走在后面，失落地一声不吭。
宋伟母亲回头训斥宋伟：狗东西！看我回去不打死你！
李萍：大姐，教育孩子要讲究方法，别动不动就打孩子嘛！
70.杜老师家日
几名警察、李萍、宋伟母亲、杜老师等人坐在屋里。
宋伟低着头站着给杜老师道歉：杜老师，对不起！你们家的猪是我和梁浩买老鼠药毒死的，我看见你好几次都欺负李老师，把李老师都气哭了好几回，我这样做是为了给李老师出气，打抱不平。
梁浩也低着头站着道歉：杜老师，对不起！我们错了！
杜老师怒目圆瞪望着他们，没有说话。
李萍：我和杜老师没有仇，只是每个人的教学思想、教学理念不同，但目的都只有一个，就是把你们这个班教好，把成绩提上去，发生一些争执在所难免。你们的心情我理解，但是你们这样做是完全错误的！
杜老师发怒地：岂止是错误，你们这种行为是非常恶劣的！是在犯罪！知道吗？特别是你宋伟，从去年到今年一而再，再而三地犯错！光处分就得了好几个！屡教不改！我管不了你了，还是让警察把你送到少管所去吧！少管所能管好你！
宋伟的母亲急了：杜老师，别、别这样，好吗？宋伟不懂事犯下的错，由我来承担好吗？猪100来斤，我给你赔偿2000元，再加2000元的道歉费，你看成吗？（拿出一沓钱递给杜老师）
杜老师：赔钱的事暂时不说，当怎么赔就怎么赔！先说去少管所的事，警察也都在这儿，证据、事实也都摆在这儿，警察同志，你们说吧。
一名警察：是这样的，宋伟毒死杜老师家的猪，已构成投毒罪，还有宋伟在教室门口泼菜油，导致陈老师手臂骨折的事，已构成故意伤害罪。根据刑法第17条规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯故意伤害罪、投毒罪的，应当负刑事责任。宋伟已年满14周岁，按照法律规定，已达到了进少管所的犯罪要件。
宋伟顿时吓哭了，扯着母亲的衣袖求着：妈，我不坐牢！妈，我不想坐牢！
宋伟母亲“扑通”一声跪在了杜老师面前，扯着他的裤子哭求着：杜老师，求求你，你不能这样啊！宋伟还是个孩子呀，你是他的班主任，还是他的数学老师，求你再原谅他这一次吧。杜老师，求求你了，只要不进少管所，啥条件我们都答应你。
宋伟也跪下来：杜老师，请你再原谅我这一回吧！我怕坐牢！我不想坐牢！
杜老师无动于衷。
李萍也“扑通”一声跪在了杜老师面前：杜老师，我也给您跪下了，这事是因为我而引起的，求求您再原谅宋伟这一次吧！
杜老师急忙去拉李萍：李老师，你这是干啥？起来。
李萍坚持地：杜老师要是不答应我，我不起来。
杜老师叹气地：唉！（坐了下来）
杜老师的妻子也去拉李萍：李老师，你起来吧。老杜和你在教学上闹矛盾的事，我听他说了，我们老杜也有错。他脾气不好，都是因为一双儿女给闹的，我们的女儿生下来就是个傻子，儿子倒不傻，但贩毒坐了牢，都坐了好多年了。唉，事情到现在这样，我们也有责任。
李萍没有起来：姨，我理解你，也理解杜老师。
这时，杜老师的胖傻子女儿走进来，扯着母亲的衣袖，瘪着嘴说：妈，我饿，我要吃饭！我要吃饭嘛！
母亲安慰她：妞妞，乖，妈一会儿给你做啊。
杜老师大声呵斥道：妞妞，给我滚出去！小心老子打你！
妞妞蔑视地看了一眼父亲，哼了一声，瘪着嘴害怕地走了出去。
杜老师妻子：老杜，算了，宋伟还是个孩子，得饶人处且饶人。
李萍：是啊，杜老师，再给宋伟一次机会吧，好吗？宋伟这几个月来改正了不少缺点，学习也进步了，我们对孩子应该宽容、包容一些。杜老师，求求你了！（原作者：张国远 张翅）杜老师无奈地：唉，好吧，今天我看在李老师的面子上，就再给宋伟一次机会。你们都起来吧。
宋伟母亲站起来无比感激地：谢谢杜老师！谢谢！谢谢杜老师！谢谢！
李萍站起来：谢谢杜老师！
宋伟站起来无比感激地：杜老师，谢谢你！我知道错了，以后再也不这样了，我给你写保证书。
梁浩也低头说道：我也写保证书。
杜老师：那好，你们两个今天当着警察的面写！
71.音乐舞蹈室日
VCD、电视机里面播放着动感的乐曲《最炫民族风》，李萍站在最前面，和11名留守儿童一起熟练地跳着广场舞。
一曲跳完，李萍说：好了，下面我们去操场上训练乒乓球、羽毛球、投铅球，教育局下周举行音、体、美特长大赛、科技制作大赛，我们六（2）班到时候一定要多拿几个奖啊！
梁浩等人异口同声地：那是必须的！
李萍笑道：那好！今天是星期六，大家可以多训练几个小时。
梁浩、宋伟等人拿起放在舞蹈室墙边的乒乓球、羽毛球拍跑下楼去。
72.六（2）班教室日
字幕：两个月后。
课桌上放着4胶纸袋猕猴桃。
李萍拿出4张奖状出来说：今天，我给同学们发第6单元作文奖。
学生热烈地鼓掌：好！好！
“我真棒”荣誉展板上已经贴了5张作文获奖照片。
李萍开心地：我今天奖励给前4名同学的是猕猴桃。（宣读、发奖）唐兰兰，92分，第1名，3斤；陈小东，91分，第2名，2.5斤；吴新月，89分，第3名，2斤；吴芳，87分，第4名，2斤。
获奖的唐兰兰、陈小东、吴新月、吴芳拿着奖状，提着猕猴桃，站在黑板前笑容满面。
李萍：哎，好！（按动相机快门）
唐兰兰笑得格外灿烂。
73.六（1）班教室日
30多名学生坐在教室里。
女吴老师说道：同学们现在翻到132页，第7单元口语交际，“学习了本组课文，你对动物可能有了更多的了解，更深的认识。请从下面的话题中任选一个，跟同学们交流。”这个内容，考试的时候一般不会考，如果同学们有兴趣的话，可以在课后交流一下。好，我们现在看到133页。
很多学生叹气道：唉！
74.六（2）班教室日
王校长、教务主任等10人在听课。
李萍读题：132页，口语交际“学习了本组课文，你对动物可能有了更多的了解，更深的认识。请从下面的话题中任选一个，跟同学们交流。”谁愿意第一个上来当“小老师”挑战？引导同学们交流第一个话题？
顿时，唐兰兰等学生争先恐后跑上讲台。
唐兰兰站在讲台上，其他学生自动回到座位上。
李萍把评价用的“笑脸娃娃”给了唐兰兰。
唐兰兰拿语文书流利地读着第一个话题：生活中，我们会接触到很多的动物，阅读书籍报刊、看电视时，我们也会看到很多关于动物的故事，同学们，今天就让我们来说一说吧！
学生们纷纷站起来说。
陈小东抢先说：我看到电视里面的大猩猩走路是这样走的。（惟妙惟肖地学着大猩猩走路）
学生及老师们开心地笑着。
陈小东：大猩猩整天被关在动物园里太闷了，就向游客要烟抽。王校长，你把烟给我一支好吗？它是这样抽烟的。从王校长处拿了一支烟后，瘪着嘴学着大猩猩拿、吸烟、吐烟圈等动作。
师生们捧腹大笑。
唐兰兰把一张“笑脸娃娃”贴到陈小东手上，说：陈小东说的、表演的太棒了！让我们把掌声送给他吧！
热烈的掌声响起。
梁浩惟妙惟肖地边讲边表演：一只母鸡急着要下蛋，另一只母鸡却占着窝，怎么办呢？把它急得啊，它来到狗窝里，不行！要是狗咬我怎么办？它又来到猫窝里，不行！要是猫挠我就惨了，它又去了猪圈，想把蛋生在猪窝里，刚蹲下来，猪先生就走过来了，说，母鸡同志，谢谢你啊！它一想还是不行！蛋一生下来就成猪的美餐了，我怀了一天的蛋不是白怀了嘛！要听后事如何，请听我明天接着再讲。
师生们捧腹大笑。
唐兰兰把“笑脸娃娃”贴到他手上，叫同学们给他鼓掌。
吴浩激情地边讲边表演：我在电视里看到猴戏表演真有意思，主人一吹口哨，三只猴子列队走，走了一会儿，主人说立正，向左转，小崽子向你爸妈看齐，小猴子马上就和他的爸爸、妈妈站得整整齐齐。主人又说，小崽子，向后转，卧倒，小猴子马上就向后转，卧倒，真是太有意思了！小猴子很调皮，抢了主人的帽子，主人说，妈的，还给我！小猴子不还，主人就用鞭子打它，小猴子拿起大瓷碗扣在自己的头上，转着圈跑。哎呀，妈呀，太搞笑了！
师生们开怀大笑。
唐兰兰把“笑脸娃娃”贴到他手上，叫同学们给他鼓掌。
唐兰兰在黑板上几笔画出了一头简笔画牛，讲道：这是我爷爷家的牛，它叫大黑，耕了十几年的地，老了，耕不动了。爷爷把大黑卖了，可是大黑的鼻子使劲儿地拽着牛绳，流着泪不肯离开，爷爷也流泪了，把钱退给了人家。他说要把大黑像亲人一样的一直养着。
师生们感动地鼓掌。
宋伟讲道：我家的京巴狗会唱歌，每当我把多功能扩音器打开时，它都会仰着头，“哦哦”地唱个不停，真是太有意思了！（学着京巴狗惟妙惟肖地唱歌）
师生们开怀大笑并鼓掌。
杜老师也满意地点头。
75.李萍宿舍兼办公室日
李萍给杜老师泡了一杯茶，递到他手上：杜老师喝水。
杜老师边喝茶边说：李老师，你的高效课堂模式的确很先进，充分地让学生预习、展示、反馈，锻炼了学生各方面的能力。你的爱心、鼓励教育也做得很好，我算是彻底服了你了！从下学期开始，我也准备用高效课堂的模式给学生们上课。以前我有做得不好的地方，请李老师原谅啊！（原作者：张国远 张翅）李萍：杜老师这是说哪里话？我有做得不对的地方，还请杜老师原谅才是啊！
杜老师：李老师，别说客气话了。这样吧，这学期离放假还有一个来月时间，为了更好地施展你的才华，班主任工作我交给你了，我跟王校长已经说好了，请你不要推辞！
李萍迟疑了片刻说：好吧，既然杜老师信任我，那我就恭敬不如从命了！我先试试。
杜老师：李老师，如果你明年还能支教半年就好了。
李萍：不是如果，是肯定！我已经决定了，明年再教半年，把这一班学生带毕业。
杜老师高兴地：那真是太好了！
76.六（2）班教室日
李萍：同学们，我现在宣布四件事，第一，杜老师把六（2）班的班主任交给了我，大家欢迎我当班主任吗？
学生们鼓掌异口同声地：欢迎！欢迎！
李萍：谢谢你们。第二件事，明天下午，我们将民主性地重选班干部，除选班长、组长、学习委员、体育委员等以外，还要选财政部长、门长、灯长、黑板长、窗长等等。总之，班上的每个同学都能当官！从今天下午开始，我们就可以自愿报名，招聘通知我挂在教室外面的墙上呢！大家愿不愿意当官？
学生们又异口同声地：愿意！愿意！
李萍：很好！第三件事，从明天开始，为了让你们的父母亲也能参与到我们的教学中来，随时欢迎他们来我的语文高效课堂上听课。第四件事，我替教育局给大家发奖。
学生们热烈地鼓掌：好！好！
李萍拿着第一张奖状念道：宋伟同学，在甘平县教育局组织的中小学音、体、美特长大赛中，获得音乐演唱类第二名，特发此状，以资鼓励。甘平县教育局，2013年11月。宋伟同学，请上来领奖，让我们把热烈的掌声送给他吧！
雷鸣般的掌声响起。
宋伟敬礼后，高兴地拿着一个新书包及奖状站在讲台上。
李萍念着第二张奖状：唐兰兰同学，在甘平县教育局组织的中小学音体、美、特长大赛中，获得美术绘画类第一名，特发此状，以资鼓励。甘平县教育局，2013年11月。唐兰兰同学，请上来领奖，让我们把掌声送给她！
热烈的掌声响起。
唐兰兰敬礼后，喜悦地提着一盏台灯及奖状站在讲台上。
李萍念着第三张奖状：梁浩同学，在甘平县教育局组织的中小学音、体、美特长大赛中，获得体育乒乓球比赛第二名，特发此状，以资鼓励。甘平县教育局，2013年11月。梁浩同学，请上来领奖，让我们把掌声送给他！
热烈的掌声响起。
梁浩敬礼后，开心地拿着新书包及奖状站在讲台上。
李萍念着第四张奖状：陈小东同学，在甘平县教育局组织的科技制作大赛中，作品《防风晾衣架》获得第三名，特发此状，以资鼓励……
李萍给宋伟等5人照相，他们开心极了。（画面定格）
大雪纷飞，地上下了一层厚厚的雪。
李萍和同学们开心地打着雪仗。
78.六（2）班教室日
教室外白雪皑皑。
教室后面坐着两位家长在听课。
宋伟的母亲走进教室，对李萍说道：李老师，我给宋伟请几天假，去监狱里看他爸。
李萍疑惑地：他爸咋了？
宋伟急切地问道：我爸咋了？
宋伟母亲：你爸的煤矿塌方了，死了6个人，他因违规生产被抓去坐了牢，老本赔光了不算，还欠别人几百万。你爸现在在监狱里要自杀。
宋伟吃惊、伤心地哭了起来：啊？爸——
宋伟母亲哭着走上前去抱住宋伟：儿子，呜呜……
李萍极为同情地看着他们。
宋伟把金项链、金手链解下来给母亲：妈，我们家以后什么都没有了。呜呜……这个给你。
宋伟母亲的手颤抖地接过金项链、金手链，又抱住儿子，大声地哭了起来。
宋伟也大声地哭着。
李萍走上去拍着宋伟的肩安慰道：虽然你父亲没有了钱，但是还有你自己啊！只要你好好学习，好好唱歌，将来当上了大歌星，靠自己也一样能挣到很多钱！
宋伟扑到李萍的怀里，大声地哭着：李老师，呜呜……
李萍被感动得流泪了，拍着他的肩：宋伟要坚强！没事的，一切都会好起来的！宋伟要坚强！
阳光普照大地。
宋伟提着一包礼物，在公路上走着。
80.陈老师家日
宋伟在向陈老师赔礼道歉：陈老师，我错了，对不起！请你原谅！
左手臂依然打着石膏架子，用纱布吊挂在胸前的陈老师说：我已经原谅你了，只要你知错能改，就是好孩子！
宋伟点头：嗯，谢谢陈老师。
81.六（2）班教室日
黑板上用彩色粉笔写着“元旦联欢会”几个大字。
教室里用气球、彩带、灯笼等布置得很喜气。桌子摆放在教室四周，上面摆满了花生、瓜子、橘子、糖等。
王校长、教务主任、李萍、杜老师等多名教师，以及六（1）班的班干部等人在座。
唐兰兰拿着话筒主持道：六（2）班元旦联欢会现在开始！
82.一组镜头
动感、铿锵的音乐声中，宋伟、吴新月等10人跳起了骑马舞《江南style》。
班长郭毅表演魔术《听话的水》：用硬纸片把一玻璃杯红水扣在一玻璃杯无色水上，慢慢抽去纸片，红水迅速下沉，全变成了红水；再用硬纸片把另一玻璃杯红水扣在另一杯无色水上，慢慢抽去纸片，红水不动。
梁浩在椅子前面，陈小东拿着话筒蹲在椅子后面，两人表演大兵、赵卫国的双簧《英雄就义的最后一刻》中的最后片段。
宋伟唱刘欢的歌《少年壮志不言愁》：几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流，历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁……（原作者：张国远 张翅）梁浩和唐兰兰表演赵本山小品《钟点工》中的片段。
六（2）班众多学生穿上用报纸做的衣服，从教室外面走猫步进教室，进行模特表演。
掌声阵阵。
83.会议室日
全体老师在开会。
王校长：李老师实行高效课堂教学以来，效果很好，这学期的期末考试，语文从原来只有32分的平均成绩一举提升到了72分，平均成绩整整提高了40分。杜老师也有进步，数学从41分提高到了45分，平均成绩提升了4分。从李老师搞高效课堂教学的过程和成效来看，我对山阳小学的未来是充满信心的！一个乱班、学困生班，一个很多人嘴里说的“奇葩班”，语文平均成绩一学期能提高40分，这简直是个壮举！是个奇迹啊！在此，我要对李老师说一声，你辛苦了！（站起来弯腰敬礼）让我们为富有爱心、敢于改革和辛勤付出的李萍老师鼓掌吧！
教师们热烈地鼓掌。
王校长：现在我宣布，从下学期开始，山阳小学将大刀阔斧地进行课堂教学改革，将在全校全面推行高效课堂教学模式。另外，经学校研究决定，授予李老师“优秀教师、优秀班主任”的荣誉称号，并奖励现金2000元，请李老师上来领奖。
李萍走上去。
王校长握住李萍的手说：李老师，你辛苦了！
李萍：不辛苦，这些都是我应该做的。
王校长把荣誉证书和红包给她：你要是能留下来就好了，明年，六（2）班的语文水平还能上一个大台阶！
李萍：我也想留下来继续再教半年，把这一班学生带毕业，可是赵明硬要逼我去北京，要是20天之内不回去就分手，我没办法，必须得走。
84.学校门口日
校园操场上，李萍拉着行李箱和老师及众多的家长们一一握手告别。
六（2）班的宋伟等15名学生手里都用塑料袋提着各种食物：板栗、核桃、柿饼、蜂蜜、干竹笋、木耳、腊肉等，堵在校门口拽着李老师哭成了一团：李老师，别走！呜呜……李老师，你别走！呜呜……
李萍感动流泪地：同学们，请你们原谅，我必须得走，你们的赵叔叔在北京那边还等着我呢。
学生们仍是哭着求道：李老师，别走！呜呜……李老师，你别走！呜呜……
不少老师及家长感动地擦着眼泪。
李萍：等以后有时间了，我就回来看你们！（拉着行李箱从学生中挤过去，走出校门）
出租车司机把行李箱放进车的后备箱里，学生们把手里的食物往车的后备箱里塞。
李萍阻止道：这些东西，你们自己留着吧！
学生们仍是一边哭，一边塞着。
李萍流着泪强装笑颜：那我就谢谢你们了！我要走了，来，我和每位同学再拥抱一下。（与学生们一一拥抱）
85.田间小路日
唐兰兰气喘吁吁地奔跑着。
86.公路上日
李萍坐上出租车离去，学生们哭着追车：李老师——李老师——
李老师透过玻璃望着车后，哭了起来。
唐兰兰从一条岔路口追了上来，跑在同学们的最前面，一边追一边哭着喊道：李老师——李老师——
其他的学生紧随其后。
李老师哭着转过脸去不忍心看。
唐兰兰摔了一跤，她抬头看着远去的出租车，爬起来无奈地跪在地上，把画展开，双手举着。
图画特写：一个女孩哭着送别拉行李箱走的李老师。图画下边写道：李老师，我的妈妈，我永远爱您！唐兰兰。
唐兰兰哭着喊道：李老师——呜呜——李老师——呜呜——
后面的学生追来，也接二连三地跪在了唐兰兰的后面。
李萍被感动得泪流满面，下车跑回来。
学生们站起身来，哭喊着向李老师跑去。
李萍看了唐兰兰的画，又看了她的手，摔了好几道口子，正在渗血，她擦去唐兰兰眼角的泪水，感动地把她紧紧地搂在怀里，哭着说：老师不走了，老师决定留下来。
学生们紧紧地拥着李萍，一张张哭泣的脸上闪现着喜悦的泪花……
[作者简介]
张国远，男，1979年出生，陕西镇坪县人，大学文化，中共党员，爱好文学、音乐、摄影等。现为中国剧作家协会会员、陕西省作家协会会员。主要作品：创作电影、微电影、碎戏剧本16部。电影剧本《孝坊》筹拍；电影剧本《牛》卖出；电影剧本《国心鏖战》已立项；电影剧本《好好活着》《钱与情》、微电影剧本《爱在镇坪》《诚信模范马大明》《追爱镇坪》在国家、市、县级刊物上发表；电影剧本《钱与情》、微电影剧本《追爱镇坪》获奖；（碎戏）《解冤结缘》在陕西一台播出，《从头再来》《麒麟之谜》《妈妈再抱我一次》陕西电视台即将播出。多篇文章发表，编写了《镇坪县教育志》《镇坪县旅游专刊》《镇坪县中小学地方教材》等。
张翅，原名张兴军，男，汉族，现年49岁，中共党员，中学语文高级教师，镇坪县文联副主席、县诗词楹联学会会长、县师训教研中心主任，《山莺》报主编。在各级刊物发表诗歌、散文、小说100余篇，发表剧作4部，多次获得国、省、市级奖励。欢迎您转载分享并保留本文链接：
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