怎么做实际问题与 二元一次方程练习题

14.3.3&&一次函数与二元一次方程(组)
一次函数与二元一次方程(组)
&&&&&&&&&年级:八年级&&&&&
科目:数学&&&&&&&
&&主备人:清河五中
刘艳华&&&&&&&&&&&
年10月12日
用函数方法解答如何选择计费方式更省钱.
谈你的收获。
快乐达标&&&&
课本5,6题
一次函数与一元一次方程
&&&&&&&&&年级:八年级&&&&&
科目:数学&&&&&&&
&&主备人:清河五中
刘艳华&&&&&&&&&&&
时间:10年10月12日
一次函数与一元一次不等式
&&&&&&&&&&&&&
年级:八年级&&&&&
科目:数学&&&&&&&
&&主备人:清河五中
刘艳华&&&&&&&&&&&
时间:10年10月12日
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初一数学中二元一次方程组和一元一次不等式组的实际问题怎样做?怎样审题?怎样做到一看题目就明白用方
还是不等式?怎样做到一看题就知道怎么列式子???
要寻求关系!无论是方程还是不等式!方程:是一个等式,对于这些问题,第一步就是要找到等量关系,了解要求的量。一般的数量关系就要靠自己去记忆!再者要认真审题,往往题目都会很长,但是不要慌,多读几遍,像这种题目一般都是纸老虎!注意把题目中的条件都列举出来,一般可能会有一个条件一个等式。复杂点的可能会几个条件一个等式。通过以上步骤,找到他们的联系量,设未知数,这样更能直接明确的列出式子!不等式也差不多,只是寻找的是不等关系。
这些我都知道。但是一遇到问题比如说不等式的我就乱了,我不知道用不等式还是不等式组。我不知道要怎样找等量关系和不等关系,我没办法列出式子,有什么技巧吗,你能举个例子么⊙_
帮帮忙(&﹏&)
简单的说!速度和时间路程的关系,数量单价与总价的关系!等等!而且不等关系一般都会很明显的告诉你啊!只要你去构建比较量的式子!将文字式子转化为x y的式子都不会吗? 看看你的水平某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?(自己独立完成)
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8.3实际问题与二元一次方程组 (1)第一题和第2题咋做 会做的哥哥姐姐们帮帮我
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1.设小牛为y,大牛为x。30x+15Y=67542x+20Y=940x=20y=5
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