从苏轼《浣溪沙》中可以读出作者怎样的情怀?还有,用想象理解上阕所展现的画面!浣溪沙山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥, 萧萧暮雨子规啼. 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄_百度作业帮
从苏轼《浣溪沙》中可以读出作者怎样的情怀?还有,用想象理解上阕所展现的画面!浣溪沙山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥, 萧萧暮雨子规啼. 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄
从苏轼《浣溪沙》中可以读出作者怎样的情怀?还有,用想象理解上阕所展现的画面!浣溪沙山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥, 萧萧暮雨子规啼. 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡.
游历蕲水清泉寺,寺临近兰溪,溪水向西流去.岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗,浸泡在溪水之中,松林间的小路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染.傍晚细雨潇潇,寺外传来布谷鸟的啼叫声.谁说人生只会变老,不能再变年轻?你看门前的流水不是也能向西奔流吗!不要再发白发暮年时光流逝这样的感慨了. 这首词从山川景物着笔,意旨却是探索人生的哲理,表达作者热爱生活、旷达乐观的人生态度.整首词如同一首意气风发的生命交响乐,一篇老骥伏枥,志千里的宣言书,流露出对青春活力的召唤,对未来的向往和追求,读之令人奋发自强.古诗文默写。(6分)(1)谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 　　　　　　　　 。(苏轼《浣溪沙》)(2)气蒸云_百度知道
古诗文默写。(6分)(1)谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 　　　　　　　　 。(苏轼《浣溪沙》)(2)气蒸云
古诗文默写。(6分)(1)谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 　　　　　　　　 。(苏轼《浣溪沙》)(2)气蒸云梦泽， 　　　　　　　　 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3) 　　　　　　　　　　　　 ，大庇天下寒士俱欢颜！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)不畏浮云遮望眼， 　　　　　　　　 。(王安石《登飞来峰》)(5)王维《使至塞上》以传神的笔墨，刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是： 　　　　　　 ， 　　　　　　 。(6)陶渊明《饮酒(其五)》中描写南山暮景自然意趣的诗句是： 　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　 。
提问者采纳
(1)休将白发唱黄鸡　(2)波撼岳阳城　(3)安得广厦千万间　(4)自缘身在最高层　(5)大漠孤烟直　长河落日圆　(6)山气日夕佳　飞鸟相与还
试题分析：（1）(2) (3) (4)根据提示对出上下句即可，注意“撼”“缘”“厦”的 写法；(5) (6)根据提示写出诗句即可，注意“孤”的写法。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
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出门在外也不愁苏轼写的浣溪沙的意思是什么就是 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西.休将白发唱黄鸡.禁止抄袭!_百度作业帮
苏轼写的浣溪沙的意思是什么就是 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西.休将白发唱黄鸡.禁止抄袭!
苏轼写的浣溪沙的意思是什么就是 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西.休将白发唱黄鸡.禁止抄袭!
到蕲水清泉寺游玩,寺临近兰溪,溪水向西流去,岸边刚钻出头的嫩苗侵泡在清澈的溪水中,碧绿的松林间的沙路经过雨水的冲洗,仿佛一尘不染,傍晚时,潇潇细雨的声音伴着布谷鸟的啼叫.谁说人生只能变老,不能变得年轻?门前的溪水都能向西流去.不要等老年时,才来感慨时光的流逝了.《浣溪沙》诗句的意思,马上就要!诗句是：山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡._百度作业帮
《浣溪沙》诗句的意思,马上就要!诗句是：山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.
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山脚下兰草嫩芽入小溪, 松林间小路清沙净无泥, 傍晚细雨中杜鹃阵阵啼. 谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 不必烦恼叹白发,多愁唱黄鸡}