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历年考研英语真题及答案汇总(2001年-2012年)
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历年及答案汇总(2001年-2012年)
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如何使用英语历年真题？这是当前考生最关心,也是最迫切需要解决的问题。关于英语真题的使用大致可以划分为以下三个阶段：　　（1）夯实基础，掌握词汇与长难句。具体方法是：先使用我们赠送的《考研英语大纲词汇超级背诵宝典》对真题词汇来个彻底解决。在初期阶段，要天天背，夯实词汇基础。然后用我们赠送的真题原题来进行测试。在做题时不要强行规定时间，但必须要把整套试题都做完，充分领会考研英语对词汇和长难句的要求。力争做到没有一个单词不认识，没有一个句子不理解。　　（2）精读真题，着重把握语篇分析。经过第一轮的复习，考生对英语考试的题型和内容都有了一个初步的认识。因此，在第二阶段，考生应该对真题文章进行精读。具体方法是：考生将要进行精读的文章选定后，可以选择一僻静的地方大声地朗读这些文章，尽可能每篇文章都读三遍以上。朗读时要深刻领会文章中的词汇与句际关系。这一阶段考生所需要解决的问题是：通过对文章命题点的分析和把握，懂得考研试题是如何命制的。　　（3）掌握规律，全面提升解题能力。经过第二轮的复习，考生对英语试题有了更深刻的认识和了解。因此，第三阶段
第一部分&英语知识运用部分历年试题解析1.&（2013年）只考虑局部信息会使人在作决定时产生偏见2.&（2012年）最高法院法官参与政治活动损害法院的合法性3.&（2011年）笑有助于改善情绪4.&（2010年）“霍桑效应”遭到质疑5.&（2009年）从动物智商研究中得到的启示6.&（2008年）高智商与遗传疾病7.&（2007年）西班牙和葡萄牙前殖民地独立后面临的问题8.&（2006年）美国无家可归者增多的现象9.&（2005年）人类的嗅觉第二部分&阅读理解A部分历年试题解析Ⅰ社会生活、伦理类1.&（2013年&Text&1）快时尚：廉价服饰，高昂代价2.&（2012年&Text&1）同侪压力的作用3.&（2011年&Text&3）新媒体给营销传播带来的机遇和风险4.&（2011年&Text&4）提倡理性的育儿幸福观5.&（2010年&Text&3）社会流行潮的传播6.&（2009年&Text&1）通过培养新习惯促进创新思维7.&（2008年&Text&1）压力对女性健康造成负面影响8.&（2006年&Text&1）美国社会同化现象Ⅱ科普类1.&（2013年&Text&3）人类拥有光明未来2.&（2012年&Text&3）科学发现声明的取信过程3.&（2009年&Text&2）DNA检测及其存在的问题4.&（2008年&Text&3）美国人的身高停止增长5.&（2007年&Text&2）智商测试不能准确反映人的能力6.&（2006年&Text&3）海洋物种濒临灭绝的现状7.&（2005年&Text&1）动物的公平意识8.&（2005年&Text&2）全球气候变暖问题急待解决9.&（2005年&Text&3）梦可以被控制183Ⅲ商业经济类1.&（2013年&Text&2）微软与隐私：信息追踪的改变2.&（2013年&Text&4）最高法院对亚利桑那州移民法的裁定3.&（2012年&Text&2）佛蒙特扬基厂主必须履行承诺4.&（2012年&Text&4）公共部门改革最大的障碍是工会5.&（2011年&Text&2）美国高端职场的裸辞现象6.&（2010年&Text&2）商业方法专利受到潜在威胁7.&（2010年&Text&4）会计准则发生改变8.&（2009年&Text&3）正规教育的缺乏不会限制生产率的提高9.&（2008年&Text&2）学术期刊出版的变化10.&（2007年&Text&3）美国中产阶级家庭经济风险增加11.&（2007年&Text&4）企业数据保护的重要性12.&（2006年&Text&2）莎士比亚故居的经济现象281Ⅳ文化历史教育类1.&（2011年&Text&1）古典音乐产业面临的挑战2.&（2010年&Text&1）报纸艺术评论的衰落3.&（2009年&Text&4）新英格兰的文化生活4.&（2008年&Text&4）美国开国元勋们对奴隶制的复杂态度5.&（2007年&Text&1）人的成就取决于后天培养而非先天遗传6.&（2006年&Text&4）艺术的功能7.&（2005年&Text&4）英语的进化：越说越俗的英语第三部分&阅读理解B部分历年试题解析1.&（2013年）社会科学家应致力于解决全球性问题2.&（2012年）电脑如何治愈文化糖尿病3.&（2011年）知识和人才的专业化给人文学科带来的困境4.&（2010年）欧洲食品杂货批发转型5.&（2009年）19至20世纪的文化人类学理论6.&（2008年）如何写作初稿7.&（2007年）父母帮助孩子顺利进入成年期8.&（2006年）美国博彩业的兴旺9.&（2005年）加拿大建立国家药品管理机构第四部分&阅读理解C部分历年试题解析1.&（2013年）花园始于人类的需求2.&（2012年）科学研究不应寻求绝对的普遍真理3.&（2011年）意识创造了我们内在性格和外部环境4.&（2010年）基于经济利己主义的环保制度不可取5.&（2009年）广义的教育6.&（2008年）达尔文论智力7.&（2007年）法律教育对于新闻报道事业的意义8.&（2006年）对“知识分子”的定义9.&（2005年）欧洲的电视媒体第五部分&写作A部分历年试题解析Ⅰ&交流“兴趣”1.&（2013年）邀请外教做演讲比赛评委2.&（2011年）推荐电影3.&（2006年）请求寻找受助者Ⅱ&交流可能产生负面情绪的话题1.&（2008年）因忘记归还CD而道歉2.&（2005年）辞职信Ⅲ&交流“建议”的书信1.&（2012年）给留学生提建议2.&（2009年）针对白色污染提建议3.&（2007年）为图书馆改善服务提建议Ⅳ&启事类应用文&（2010年）招募志愿者第六部分&写作B部分历年试题解析Ⅰ&具有正面意义的社会现象1.&（2013年）大学毕业生的多样人生选择2.&（2010年）文化“火锅”，既美味又营养Ⅱ&负面的社会现象1.&（2011年）旅程之“余”2.&（2006年）偶像崇拜3.&（2005年）年轻人应该赡养父母Ⅲ&有利有弊的社会现象（2009年）网络的“近”与“远”Ⅳ&人生哲理1.&（2012年）积极心态看人生2.&（2008年）合作的重要性3.&（2007年）乐观心态是成功的关键
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分 数 线：3月中下旬
考研复试：4月-5月
考研调剂：4月-5月
2012年考研真题及答案解析
答案（已发布）
考研专业课
历年考研真题汇总
考研专业课
考后提醒（考研结束后，考生基本上可分为三大阵营）
一、顺利通过国家线 等待复试者
如果，你确信自己的成绩还不错，那就抓紧时间进行下一步工作吧，育路教育网将接下来的工作流程化，以帮助大家能更清楚地认识自己下一步的工作：
提醒：部分学校公布成绩较晚，在未确认自己进入复试名单时，建议考生提前做好调剂准备！届时，育路考研网将候第一时间发布各校考研调剂信息，敬请关注！
二、未通过国家线 继续考研者
因准备不充分，导致此次考试失利，需要为下次考试继续奋斗的考生，最好从现在开始制定计划，进行复习！考试吧考研频道会为大家准备最需要的考试辅导课
程、相关辅导资料、考试信息、提供在线模考、在线交流平台，以帮助大家复习效率达到最大化！
三、未通过国家线 转战其他考试或找工作者
考试结束，为了给自己将来的人生道路增加一些有分量的砝码，大家纷纷继续其他的考证路，在此育路网向大家推荐公务员、雅思等目前报考人数较多的考试。
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