1．划去：决心&&留&&整理&& 诚实&&&2．③√3．我不小心把您的窗户打碎了，我向您道歉，这里是我攒的七元钱，给您用来修窗户。（意思对即可）
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科目：小学语文
来源：语文教研室
　　一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
　　这天傍晚他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭。
　　可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知道所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
　　姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他一满满一大杯牛奶。
　　男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”
　　姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常指导我们：施以爱心，不图回报。”
　　泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的祝愿吧！”
　　其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又进发出来了。
　　苦干年后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生手束无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
　　一位有名的医生参加了会诊，当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过他满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
　　经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
　　姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当帐单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，不禁轻声读了出来：
　　“医药费——满满一大杯牛奶　　霍华德——凯利医生”
（1）这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了怎样的高尚品德？
（2）“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？
（3）对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？
（4）中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语或谚语、格言、诗句、故事来吗？
科目：小学语文
　　一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
　　这天傍晚他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭。
　　可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知道所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
　　姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他一满满一大杯牛奶。
　　男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”
　　姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常指导我们：施以爱心，不图回报。”
　　泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的祝愿吧！”
　　其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又进发出来了。
　　苦干年后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生手束无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
　　一位有名的医生参加了会诊，当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过他满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
　　经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
　　姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当帐单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，不禁轻声读了出来：
　　“医药费——满满一大杯牛奶　　霍华德——凯利医生”
（1）这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了怎样的高尚品德？
（2）“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？
（3）对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？
（4）中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语或谚语、格言、诗句、故事来吗？
科目：小学语文
来源：北京期末题
题型：阅读理解与欣赏
一大杯牛奶的故事&&&&&&& 一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而换家挨户地推销商品。&&&&&&&&&&& 这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。&&&&&&&&&&&&可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。&&&&&&&&&&& 姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：&“我应该付您多少钱？”&&&&&&&&&&& 姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。&妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”&&&&&&&&& &泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”&&&&&&&&&&& 其实，男孩本来是打算退学的。如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。 &&&&&&&& &若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家会诊治疗。&&&&&&&&&&& 一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。&&&&&&&&&&& 经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。&&&&&&&&&姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。&可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，&因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：&&&&&&&&&& “医药费——满满一大杯牛奶霍华德·凯利医生”。&1．结合上下文解释成语的含义。&&&不知所措：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消退学的想法并走向成功，其原因是什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．短文中多处运用照应的写法，请你至少举出两处，并写出这样写的好处。照应之一：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 照应之二：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&好处：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．这篇短文是精典之作，一直被人们传看，是因为他歌颂了什么品德？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．对短文中的医生和姑娘你更喜欢哪一个，为什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．中华民族传统美德很重视感恩报德，你能举出一个有关成语（谚语、格言、诗句、故事）来吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& ①一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。&&&&&&&&&&& ②这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。&&&&&&&&&&& ③可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他又不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。&&&&&&&&&&& ④姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。&&&&&&&&&&& ⑤男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”&&&&&&&&&&& ⑥姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”&&&&&&&&&&& ⑦泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”&&&&&&&&&&& ⑧其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到了希望在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。&&&&&&&&&&& ⑨许多年之后，有一位姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。&&&&&&&&&&& ⑩一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。&&&&&&&&&&& 经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘逐渐康复。这位医生要求医院把记账单送到他的办公室，他付清一切费用，并微笑着签上了自己的名字。&&&&&&&&&&& 姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这些厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：&&&&&&&&&&& “医药费——满满一大杯牛奶——凯利医生。”&1．请从文中找出与下列意思相对应的四字词语，写在括号内。 &&& &(1)面对出现的情况，一点办法也没有。(&&&&&&&&&&&)&& &&(2)因为十分饥饿而顾不上选择食物了。(&&&&&&&&& &)&&& &(3)尽自己最大的能力(去帮助别人)。(&&&&&&& &&&)2．请概括本文叙述的事件和主要内容。&&&&&&& 第①～⑧自然段写的事是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 第⑨～⑩自然段写的事是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 本文的主要内容是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．本文讲述的故事是凯利医生的亲身经历。人们之所以传诵这个故事，是因为这个故事颂扬了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的崇高美德。（用文中语言回答）&4．故事里的男孩(后来的医生)和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．请给本文加个题目，写在文前横线上。6．本文的写作顺序是什么？请在下面选一项正确答案，在括号内打“√”。&&&& &①作者只是按事情的发展顺序写的。(&&& &&&)&&&&&& ②作者只是按时间的先后顺序写的。(&&&& &&)&&&& &③作者既考虑了事情的发展顺序，又考虑了时间的先后顺序。(&&&&&& )&&&阅读文章，回答问题。
“嗯！……不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。“不错……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯 祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混 蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林，”警官对巡警说，“你去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。不许拖延！这多半是条疯狗。……我问你们：这是谁家的狗？”
　　“这条狗像是席加洛夫将军家的！”人群里有个人说。
　　“席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德林，把我身上的大衣脱下来。…… 天好热！大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！ 你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”
1.用简洁的话概括选文的内容。
2.选文写奥楚蔑洛夫运用的手法是？
3.文段所用的刻画人物的主要方法是？
4.奥楚蔑洛夫为什么要脱大衣？这个细节描写的作用是什么？
5.选文学出了奥楚蔑洛夫怎样的性格特点？
6.作者塑造奥楚蔑洛夫这个典型人物的社会意义是？
1.奥楚蔑洛夫在处理狗咬人的案子中的第一次”变色'
3.对话描写
4.掩盖他因为害怕得罪将军而惊恐不安和出尔反尔的狼狈相：有意拖延时间想对策突出了他媚上欺下和善变的特点。
5.媚上欺下&& 见风使舵& 阿谀奉承
6.揭露沙皇通知的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横。}