自非亭午夜分不见曦月的曦是什么意思是太阳的意思还是阳光?_百度作业帮
自非亭午夜分不见曦月的曦是什么意思是太阳的意思还是阳光?
自非亭午夜分不见曦月的曦,在文中是指太阳.但如果是不从文中译的话就译成太阳.一般考试都是按文中的意思来考,所以自非亭午夜分不见曦月的曦,在文中是指太阳.
现指阳光（也就是现在单看曦，，它的意思是阳光）不过古文要表达的意思是太阳这个应该是《三峡》吧曦字解释,曦字什么意思 怎么读 - 瀚文大典
↓以下是在汉语字典中找到 “曦” 字的解释↓
竖折横横捺撇横横竖横撇横竖撇捺横折折撇捺
【基本字义】1. 阳光（多指早晨的）：曦光。曦轩（指太阳）。曦微（日光微明）。晨曦。朝（zhāo ）曦。春曦。
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最后更新时间：带有简体字"曦"字样的繁体字信息如下：
( 曦 | 曦 )
曦的QQ繁体字是什么
( 曦 | 曦 )
曦的拼音/曦的音标
曦的意思——→曦是什么意思→曦的意思是什么
（名）日色；阳光（多指清晨的）。
"曦"字的热门写法：
金文大篆体
汉仪圆叠体
汉仪白棋体
毛润之字体
"曦"字的释义扩展：
部首:日&&部外笔画:16&&总笔画:20五笔86:JUGT&&五笔98:JUGY&&仓颉:ATGS笔顺编号:&&四角号码:68053&&Unicode:CJK统一汉字U+66E6
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【建安风骨】流云曦意（主丕植诗文）收藏
1L祭（&&）（&&&&&&）（之女，字昭姬，后什么昭名讳，改字文姬）“”是以以上这些为代表人物的，又称“汉魏风骨”，当时的军政、民俗在诗文中都有体现，文学造诣也很高。希望大家可以多多关注，不求人人喜欢，只求更多人了解。
1楼 17:17&|
2L图片，字孟德，，字子桓，，字子建，（子建 画风不一样，因为357木有子建这个武将）
2楼 17:30&|
3L放正文（这个是短篇的，文中出现诗文都是括号里表明的那个人写的和作者无关）流云曦意黄初六年十一月，大魏皇帝东征而归。芳草已枯萎，绿树也落光了叶子。官道边，星星点点地缀着几朵残花，南去的鸟儿放弃了旧巢。秋已尽，可是霸业未成，茫茫无期。思此，子桓不禁嗟叹：何时方能天下一统？何时才能百花不凋？风吹过，带来一丝清香，似乎还带着寒气。寻香望去，是一树，似乎不知时令，静静开放——虽然已露残败之迹，虽然已是力不从心。“才十一月，怎么会有？”“陛下，此梅乃是雍丘王亲手栽种，原已衰败。但忽然开花于一月前，不知何故！”“雍丘王？……子建吗？”子桓若有所思，半响后，道，“去看看他吧。”雍丘王宫，全宫上下恭迎圣驾。“雍丘王何在？”“陛下，雍丘王狩猎未归……”春耕秋猎，这般时节却去狩猎，子建之意不在此也！“进宫等他！”“诺！”子建的宫邸，依旧如是，与在魏王宫时无异。只是少了些什么——姬妾随侍，儿女绕膝，外有相知之友，内有骨肉之亲，如今一如烟云随风而散。这空荡荡的雍丘王宫，在这暮春时节，平添了一丝清冷。宫中臣仆倒是殷勤的很，全然不似雍丘王在宫时的慵懒。子桓在大堂之上坐久了，顿觉无趣，打发众人散了，独自在宫中漫步。宫中的景致，虽无繁华，却也清雅。墙角，一树傲然开放。子桓笑了：子建就是子建，无论在何种境遇，都难改秉性。风吹过，落英缤纷。景色虽美，却令人感伤。当年，意气风发，喜爱华丽的，已然不在了。如今，只有一个气结郁闷，醉生梦死的雍丘。失神间，子桓走进了一间屋子。屋中的摆设，很简单，案一张，书几卷，香炉一只琴一张，还有残酒一壶同笔墨。子桓坐下了，信手翻起了一卷书。是诗集，子建的诗集。子桓饶有兴趣的看着，随手拿起一边的残酒，自斟自饮。当子桓翻开另一卷诗时，酒杯坠地。诗云：白日曜青春，时雨静飞尘。寒冰辟炎景，凉风飘我身。清醴盈金觞，肴馔纵横陈。齐人进奇乐，歌者出西秦。翩翩我公子，机巧忽若神。（）思绪已回到建安二十二年。那年冬天，白雪纷飞。雪下得很大，足有三尺。十月，子桓登上了太子之位，子建备受冷落。第二年开春，子桓宴请各位兄弟与近臣，同贺新年。当时，子建就在子桓身边，依旧好酒，依旧任性。立嗣之争失败，并未影响手足骨肉之情。虽然子桓知道，在子建心中，定会有失意。但子建对他的祝福，一定是发自内心的。“子建，父王常夸你文采好。今日席间欢乐，何不作诗一首？”“诺。”子建饮了杯中酒，思索片刻，成诗一首，即为此篇。那日兄弟主臣俱醉，欢乐异常。 “子建，为何……为何你我兄弟，不能如那日一般……亲近……”子桓愁眉不展，不由地拿起酒杯，欲再饮，却无酒。子桓又翻开另一卷，却有些震惊：这是……子桓集？！第一首：燕歌行诗云：秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。（曹丕《燕歌行》其一）弟谨录之后是子桓的所有诗文，一篇不差。“子建……”子桓的脸上，露出了笑意，可是，却有什么东西从眼中落下，沾湿了衣襟。卷末，有一列小字：若得吾兄手稿，平生之愿足矣。这有何难？笔墨一挥，诗成。燕歌行，另一首燕歌行：别日何易会日难，山川悠远路漫漫。郁陶思君未敢言，寄声浮云往不还。涕零雨面毁容颜，谁能怀忧独不叹？展诗清歌聊自宽，乐往哀来摧肺肝。耿耿伏枕不能眠，披衣出户步东西，仰看星月观云间。飞鸧晨鸣声可怜，留连顾怀不能存。（曹丕《燕歌行》其二）子建，我心如是，你可知道？昔日兄弟情深，今日手足凋零。一母同胞的兄弟，只剩下子建了，只是山川相隔，不能长聚，有思念如斯，一如闺怨。还有，此次东征于马上所作新诗一首：观兵临江水，水流何汤汤。戈矛成山林，玄甲耀日光。猛将怀暴怒，胆气正纵横。谁云江水广，一苇可以航。不战屈敌虏，戢兵称贤良。古公宅岐邑，实始剪殷商。孟献营虎牢，郑人惧稽颡。充国务耕殖，先零自破亡。兴农淮泗间，筑室都徐方。量宜运权略，六军咸悦康。岂如东山诗，悠悠多忧伤。（曹丕《广陵于马上作》）子建，你生性放浪，常怀壮志。可是，天意弄人。你终究得不到这九五之位。我曹丕，不愿与子建反目，却不得不如此。天下，天下人夺之。成王败寇，已是定局。如今，我唯一能做的，就是疏远子建，以求子建平安。子建，无名利之牵绊，诗文，可更上一层，终有一日，可以超过我，成为天下第一。如此，子建……还是会记恨我的吧……也罢，就这样恨我，至少不会忘记我……“陛下，雍丘王回宫了！已在堂上等候！”子建回来了？那就去见见他吧。子桓来至堂上，终于见到了子建。“臣参见陛下！不知陛下驾到，有失远迎，万死，万死！”“不知者无罪！雍丘王起来说话。”“谢陛下！”“多年不见，雍丘王可好？”“贱躯无恙。劳陛下下问，臣惶恐之至！”“朕与卿乃一母同胞，不必拘礼。后堂叙话。”“诺！”后堂，子桓屏退左右，只留子建一人。“子建，近来可好？”“贱躯无恙。劳陛下再问，臣不胜惶恐。”“子建，如今已无旁人，你我不论君臣，只为兄弟！莫再拘礼！”“不敢。”“子建……”子桓神情黯淡，沉默了。时间仿佛停止了一般，静静的没有一丝声音。片刻后，子建用极小的声音说了一句话：“我已经……不恨阿兄了……”子桓听到了，霎时云开雾散：“子建……我们还像以前一样，好吗？”“不可能！”“为什么？”“我们都回不去了！自你受汉禅那时起，就已回不去了。”“子建……”“陛下请回！在臣这里呆久了，会惹人闲话的！”子桓再次沉默了。这次，没有人再说什么，子桓离开了。“臣恭送陛下！” （未完待续）
3楼 17:35&|
（接上文，度娘是坏人，一定要人家分两段发）六年，帝东征，还过雍丘，幸植宫，增户五百。（陈寿《三国志·魏书·文帝纪》）子建作令曰：吾昔以信人之心无忌於左右，深为东郡太守王机、防辅吏仓辑等任所诬白，获罪圣朝。身轻於鸿毛，而谤重於太山。赖蒙帝王天地之仁，违百师之典议，舍三千之首戾，反我旧居，袭我初服，云雨之施焉有量哉。反旋在国，揵门退扫，形景相守，出入二载。机等吹毛求瑕，千端万绪，然终无可言者。及到雍，又为监官所举，亦以纷若，於今复三年矣。然卒归不能有病於孤者，信心足以贯於神明也。昔雄渠李广，武发石开；邹子囚燕，中夏霜下；杞妻哭梁，山为之崩。固精神可以动天地金石，何况於人乎。今皇帝遥过鄙国，旷然大赦，与孤更始。欣笑和乐以欢孤，陨涕咨嗟以悼孤。丰赐光厚，资重千金，损乘舆之副，竭中黄之府，名马充厩，驱牛塞路。孤以何德，而当斯惠。孤以何功，而纳斯贶。富而不吝，宠至不骄者，则周公其人也。孤小人尔，身更以荣为戚，何者？将恐简易之尤出於细微，脱尔之愆一朝复露也。故欲修吾往业，守吾初志。欲使皇帝恩在摩天，使孤心常存入地。将以全陛下厚德，究孤犬马之年，此难能也，然孤固欲行众人之所难。诗曰：“德輶如毛，民鲜克举之。”此之谓也。故为此令，著於宫门。欲使左右共观志焉。（曹植《黄初六年令》） 第二年正月，子桓将要回许昌。“启奏陛下，许昌城南门无故自崩！”城门无故自崩……难道是，我天命将尽……不！我登上帝位才七年，还有很多事没有做，怎么能就这样离开！“去洛阳！”“诺！”壬子，行还洛阳宫。三月，筑九华台。夏五月丙辰，帝疾笃。子桓躺在榻上，自知不治，召见了一群旧臣，托付后事。榻前，中军大将军曹真、镇军大将军陈髃、征东大将军曹休、抚军大将军司马懿，静静站立，等待陛下的遗言。“众卿……皆是大魏重臣……望卿等辅佐……太子睿……毋负朕托……”“臣等谨遵圣谕，万死不辞！”“如此便好……”“后宫淑媛、昭仪已下者……遣归其家。”“诺！”“卿等当齐心合力……毋负……”“陛下……”驭龙宾天，举国恸哭。子建作诔曰：惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉！于时天震地骇，崩山陨霜，阳精薄景，五纬错行，百姓呼嗟，万国悲伤，若丧考妣，思慕过唐，擗踊郊野，仰想穹苍，佥曰何辜，早世殒丧，呜呼哀哉！悲夫大行，忽焉光灭，永弃万国，云往雨绝。承问荒忽，惛懵哽咽，袖锋抽刃，叹自僵毙，追慕三良，甘心同穴。感惟南风，惟以郁滞，终於偕没，指景自誓。考诸先记，寻之哲言，生若浮寄，唯德可论，朝闻夕逝，孔志所存。皇虽一没，天禄永延，何以述德？表之素旃。何以咏功？宣之管弦。乃作诔曰：皓皓太素，两仪始分，中和产物，肇有人伦，爰暨三皇，实秉道真，降逮五帝，继以懿纯，三代制作，踵武立勋。季嗣不维，网漏于秦，崩乐灭学，儒坑礼焚，二世而歼，汉氏乃因，弗求古训，嬴政是遵，王纲帝典，阒尔无闻。末光幽昧，道究运迁，乾坤回历，简圣授贤，乃眷大行，属以黎元。龙飞启祚，合契上玄，五行定纪，改号革年，明明赫赫，受命于天。仁风偃物，德以礼宣；祥惟圣质，嶷在幼妍。庶几六典，学不过庭，潜心无罔，抗志青冥。才秀藻朗，如玉之莹，听察无向，瞻睹未形。其刚如金，其贞如琼，如冰之洁，如砥之平。爵公无私，戮违无轻，心镜万机，揽照下情。思良股肱，嘉昔伊、吕，搜扬侧陋，举汤代禹；拔才岩穴，取士蓬户，唯德是萦，弗拘祢祖。宅土之表，道义是图，弗营厥险，六合是虞。齐契共遵，下以纯民，恢拓规矩，克绍前人。科条品制，褒贬以因。乘殷之辂，行夏之辰。金根黄屋，翠葆龙鳞，纟弗冕崇丽，衡紞维新，尊肃礼容，瞩之若神。方牧妙举，钦於恤民，虎将荷节，镇彼四邻；朱旗所剿，九壤被震，畴克不若？孰敢不臣？县旌海表，万里无尘。虏备凶彻，鸟殪江岷，权若涸鱼，乾腊矫鳞，肃慎纳贡，越裳效珍，条支绝域，侍子内宾。德侪先皇，功侔太古。上灵降瑞，黄初叔祜：河龙洛龟，凌波游下；平钧应绳，神鸾翔舞；数荚阶除，系风扇暑；皓兽素禽，飞走郊野；神锺宝鼎，形自旧土；云英甘露，瀸涂被宇；灵芝冒沼，朱华荫渚。回回凯风，祁祁甘雨，稼穑丰登，我稷我黍。家佩惠君，户蒙慈父。图致太和，洽德全义。将登介山，先皇作俪。镌石纪勋，兼录众瑞，方隆封禅，归功天地，宾礼百灵，勋命视规，望祭四岳，燎封奉柴，肃于南郊，宗祀上帝。三牲既供，夏禘秋尝，元侯佐祭，献璧奉璋。鸾舆幽蔼，龙旗太常，爰迄太庙，锺鼓锽锽，颂德咏功，八佾锵锵。皇祖既飨，烈考来享，神具醉止，降兹福祥。天地震荡，大行康之；三辰暗昧，大行光之；皇纮绝维，大行纲之；神器莫统，大行当之；礼乐废弛，大行张之；仁义陆沈，大行扬之；潜龙隐凤，大行翔之；疏狄遐康，大行匡之。在位七载，元功仍举，将永太和，绝迹三五，宜作物师，长为神主，寿终金石，等算东父，如何奄忽，摧身后土，俾我茕茕，靡瞻靡顾。嗟嗟皇穹，胡宁忍务？呜呼哀哉！明监吉凶，体远存亡，深垂典制，申之嗣皇。圣上虔奉，是顺是将，乃创玄宇，基为首阳，拟迹谷林，追尧慕唐，合山同陵，不树不疆，涂车刍灵，珠玉靡藏。百神警侍，来宾幽堂，耕禽田兽，望魂之翔。於是，俟大隧之致功兮，练元辰之淑祯，潜华体於梓宫兮，冯正殿以居灵。顾望嗣之号啕兮，存临者之悲声，悼晏驾之既修兮，感容车之速征。浮飞魂於轻霄兮，就黄墟以灭形，背三光之昭晰兮，归玄宅之冥冥。嗟一往之不反兮，痛閟闼之长扃。咨远臣之眇眇兮，感凶讳以怛惊，心孤绝而靡告兮，纷流涕而交颈。思恩荣以横奔兮，阂阙塞之峣峥，顾衰绖以轻举兮，迫关防之我婴。欲高飞而遥憩兮，惮天网之远经，遥投骨於山足兮，报恩养於下庭。慨拊心而自悼兮，惧施重而命轻，嗟微驱之是效兮，甘九死而忘生，几司命之役籍兮，先黄发而陨零，天盖高而察卑兮，冀神明之我听。独郁伊而莫愬兮，追顾景而怜形，奏斯文以写思兮，结翰墨以敷诚。呜呼哀哉！（曹植《魏文帝诔》）颂毕，珠泪迸落：阿兄，一路走好！恕植不能远送……若有来生，愿为兄弟！子建，今生能为汝兄，无憾矣！来世，再续情缘……——————————————————[完]———————————————————PS:此篇是为子桓和子建的诗文所作。子桓的文风如出水之芙蓉，清新而不俗；子建如临风之玉树，正气而无邪。所谓的兄弟相戕，未必属实，但二人的诗文情义可流传千古，为后人传颂。
5楼 17:42&|
[小剧场]曹操：孤的诗也很有名的！楼主怎么不提？曹丕：话说本文开始的时候老爹已经死很久了！曹操：不公平！“三曹”明明是三个人！凭什么把偶这个当爹的排出在外！还设定死掉了！嘤嘤~曹植（喝醉状态飘过）：貌似阿兄也快死了~曹操：这样啊~（儿子下来陪我，心里平衡了！）曹丕：子建，喝醉了就去睡觉，不要飘过来吓人！曹植：爹爹是阿飘，阿兄也快和爹爹同化了，下不到人的！（顺手拿起阿兄的葡萄吃了飘走~）曹丕：朕的葡萄捏？子建……（跑过去给把一整串葡萄吞下去噎到的子建顺气）曹操：不对！孤木有出场！还有楼主跑到哪里去了！楼主：曹操大人叫我吗？曹操：孤的出场捏？楼主：什么出场？好吃吗？（准备逃走然后踩到葡萄皮）曹操：楼主没事吧（子建干得好！笑~）？楼主：曹操大人的出场嘛……之前就有啊~（扔出《观沧海》和《蒿里行》）曹操（接住看文）：两篇的字数加起来还比不上这篇！楼主……阿勒，不见了！附：观沧海蒿里行
6楼 17:47&|
人家写了短篇的，有木有人看~
8楼 17:55&|
果断哥哥的文笔还是一如既往的好~话说，伦家好喜欢小剧场≥﹏≤
收起回复9楼 18:10&|来自
小剧场好玩~~顶顶
收起回复10楼 23:07&|
文笔一如既往地好，最近才发现栾提是匈奴的一个姓氏。玉莲应该读过很多史书吧　　　　　　--明镜所以照形，古事所以知今
收起回复11楼 14:30&|来自
额......我就来打个酱油
收起回复12楼 22:24&|来自
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下列加粗词意思相同的一组是
A.自富阳至桐庐&&& &自非亭午夜分不见曦月&&B.奇山异水，天下独绝&&&& 空谷传响，哀转久绝&&&&C.高猿长啸，属引凄异&&&& 山情水意，了不相属&&D.素蟫灰丝，时蒙卷轴&&&& 素湍绿潭，回清倒影
题型：单选题难度：中档来源：山东省同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“下列加粗词意思相同的一组是[]A.自富阳至桐庐自非亭午夜分不见曦..”主要考查你对&&文言实词，一词多义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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文言实词一词多义
文言实词：和现代文里的实词是一样的，指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词；虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。掌握较多的实词，是提高阅读文言文能力的关键。文言实词特点:学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义;二是词义的古今变化;三是词性的活用，四是通假字。虚词与实词:虚词是没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词。文言文常见虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。反之则为实词，也就是考试时经常考到的那些，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。推敲实词含义方法:1.文本迁移法这一方法需要学习好所学的文言文，能在适合的时候迁移2.事理检验法通过常识或所学知识推断词语在文中的含义，若不能切合常理和事理，就要考虑是否有通假现象。3.语境推断法看实词在文言文中是否符合上下文，切合语境，常见的。是实词的褒贬异议。4.语法推断法借助语法知识分析特殊实词的含义。5.互文见义法同义对应和反义对应结构句式相同，可利用上下文的对照来推断6.成语推断法我们可以在所知道的成语中推断出文言文中实词的含义，看迁入是否顺畅。文言实词释义九法：解答文言文试题的关键在于牢固掌握文言基础知识，并在此基础上培养分析判断的综合能力。在平时的学习中，我们要注重实词、虚词学习，逐个落实词义、用法，进而把握文言句式的特点。下面介绍几种文言实词词义的推断方法:1. 从字形推词义。在汉字中，形声字占大多数。形声字分声符和意符两部分，其中的意符为我们推断字义提供了条件。例如：“樯橹灰飞烟灭”，其中的“橹”我们知道是木制的“船具”，而对“樯”就不甚理解，但我们知道“樯”从“木”，同“橹”字联合成词，都属船具，便可推知“樯橹”有“船”的意思，使用了借代的修辞格。2. 从通假字推字义。文言文中的通假字是理顺文句的一种障碍，但我们只要根据通假字规律，就可以推出本字的含义来。例如:“兵不顿而利可全”，把“顿”理解为“劳顿”，就成了“武器不劳顿就可以取得完全的胜利”，意思显然不通，这时“顿”的意思就成了理解全句的关键了。这时，如果我们根据同音形似通假的规律，联想到表示“不锋利”意思的“钝”字，就可以将全句译为“（未经战斗）武器还很锋利而胜利可以完全取得了”，句意就通畅明白了。3. 根据词语结构推词义。汉语的构词规律是有法可循的，循其构词法就可以推断词义了。例如:“民殷富而不知存恤”中“存恤”，这是一个并列关系的词组。我们只要知道“恤”有“怜悯”之意，那么，“存”与之同义并列，就具有与“恤”有联系的“安抚”之意了。又如“存亡之理”中的“存亡”是反义并列，“存”就有“生存”的意思。4. 按互文推词义。互文这种组合格式是古汉语中常见的现象。例如:“殚其地之出，竭其庐之入”，这里的“殚”和“竭”是互文。如果知道“竭”的意思是“尽”，就可以推知“殚”的意思也是尽了。5. 凭对文推词义。在句中，如果表达的意思互为相反，其所用词语的一方对另一方就构成了反义。例如：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”我们知道“终日”与“须臾”。是反义对文，这样就可以由“终日”是“整天、时间长”的意思推知“须臾”的意思是“时间短”了。6. 凭上下文推词义。这种方法就是结合上下文的语意来推断出要解释的词语的含义。例如:缪贤对赵王称赞蔺相如时说“臣窃以为其人勇士”中的“勇士”，如果解释为“勇敢”或“勇气”显然不妥，但如果联系到后面词语“有智谋”和他在“完璧归赵”、“渑池之会”中的表现来推敲，就可以推知“勇士”在句中是指“有胆识的人”。7. 随文引申推词义。词有本义和引申义。如果我们按词的本义解释不通时，就可以从词的引申义去考虑。例如:“朝服衣冠，窥镜”中的“窥”的本义是从小孔或隙缝向里看，按这一本义显然解释不通，我们可以顺其本义联想而推断出是“照”的意思。8. 填补省略成分推词义。在文言文中，有些句子的成分被省略，这无疑增加了理解句意的难度。例如:“虽乘奔御风不以疾也”中的“奔”字意义难以落实，若在“奔”字后面补上一个“马”字，则“奔”字意义就可落实为“奔跑的马”，这样整个句子就文通字顺了。9. 用析句法推词义。在文言文翻译和理解中，可以利用对句法的分析来确定词类，再据词类去推求词义。这种方法，对解释跨几个类别的多义词、活用词、通假字、虚词的作用较大。例如：“信”字在“烟涛微茫信难求”一句中，从结构上看是在状语“难”和谓语“求”的前边，可以推断其词性为副词，这样就可以解释为“确实”的意思了。上面谈的几种释义方法，在解题中可以根据题干和题肢的具体要求采用某一种，也可以综合运用，从不同的几个侧面加以反复推断，以提高解题的准确率。实词和虚词:从功能上看:实词能够充任主语、宾语或谓语，虚词不能充任这些成份。从意义上看:实词表示事物、动作、行为、变化、性质、处所、时间等等，虚词有的只起语法作用，本身没什么具体的意义，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某种逻辑概念，如“因为、而且、和、或”等等。除此以外，实词和虚词还有以下一些区别：（1）实词绝大部分是自由的（即能单独成句），虚词绝大部分是粘着的（不能单独成句）。（2）绝大部分实词在句法结构里的位置是不固定的，可以前置，也可以后置。例如“有”可以组成“我有”“都有”，也可以组成“有人”“有进步”“有吗”。绝大部分虚词在句法结构里的位置是固定的。例如“吗”“的”总是后置的（好吗、新的），“被”“也”总是前置的（也去，被发现）。（3）实词是开放类，虚词是封闭类。所谓开放类，指是的难于在语法书里一一列举成员的大类。所谓封闭类，是指可以穷尽地列举其成员的不很大的类。一词多义：就是指一个词既有本义，又有引申义，甚至有几个引申义。文言文中词的多义现象非常普遍，一个词往往少则几个义项，多则几十个义项。如故：1、旧知识（温故而知新）2、特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之）3、原来（两狼之并驱如故）4、所以（故余虽愚）& 初中常见一词多义举例：一、安：怎么（如：安求其能千里也《马说》）二、卑：身份低微（如：先帝不以臣卑鄙《出师表》）三、备：①周全、详尽。（如：前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。（如：一时齐发，众妙毕备《口技》）③准备。（如：犹得备晨炊《石壕吏》）四、被：同"披"，穿（如：皆被绮绣《送东阳马生序》）五、鄙：①鄙陋、目光短浅（如：肉食者鄙《曹刿论战》）②出身鄙野（如：先帝不以臣卑鄙《出师表》）六、毕：全部（如：群响毕绝《口技》）七、薄：①迫近，接近。（如：薄暮冥冥《岳阳楼记》）②轻视。（如：不宜妄自菲薄《出师表》）八、策：①马鞭。（如：执策而临之《马说》）②鞭打、驱使。（如：策之不以其道《马说》）③记录。（如：策勋十二传《木兰诗》）九、长：cháng①长度。（如：舟首尾长约八分有奇《核舟记》）②与"短"相对。（如：北市买长鞭《木兰诗》）③长久，健康。（如：但愿人长久《明月几时有》）&&&&&④永远。（如：死者长已矣《石壕吏》）⑤排行最大（如：木兰无长兄(《木兰诗》)zhǎng头领。（如：吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）十、称：①相当、配合（如：不能称前时之闻《伤仲永》）②称赞（如：先帝称之曰能《出师表》）&
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