宁波鄞州高级中学的这个“自助式”图书馆，馆名叫“信任”
　　这是昨天在网上疯传的一条微博：宁波鄞州高级中学的图书馆，无门无员，10万册图书，全数提供给师生自助借阅。
　　“有人问：怎么不设员？校长：6个人一年30万元工资，只要年丢书不超30万就值；古今中外哪本书教人偷书？偷书是受教育不够，多看书多受教育，偷拿过书也会放回书架。年终盘点，原来10万册书变成了10万6千册。”
　　短短100多字，让不少网友大赞：这就是信任的智慧！昨天，记者从宁波鄞州高级中学证实了这条微博的真实性。
　　校长发话
　　图书馆不是藏书馆是读书馆
　　孙龙，宁波鄞州高级中学的办公室主任。他告诉记者，从2005年开始，宁波鄞州高级中学的图书馆，就开始了“无门无员，图书任师生自助借阅”的政策。
　　制定这一政策的，是当时的校长，王贤平。
　　王贤平说过一句话：“高中的图书馆不应该是藏书馆，应该是读书馆。”
　　因为这句话，图书馆的门被大刀阔斧地拆掉了。偌大个图书馆，借书、还书、借多久、啥时候还，全靠师生自觉。
　　消息一出，一片哗然。当时就有人说：这样做，书迟早要被偷光的。
　　王贤平就给大家算了一笔账：以当时学校图书馆的规模，至少要请6个管理员。一个员的年薪就算5万元，6个人就是30万元。
　　重点来了图书任人借阅，就算丢了，只要每年丢书不超过30万元，就值了。
　　再退一步说，书就算被偷去了，也是划算的偷书的人毕竟是拿去看的，那他也接受到了教育。
　　王校长的这笔“精明账”，把大家说服了。
　　无门的图书馆
　　一年多了6000册书
　　2010年，王贤平调离宁波鄞州高级中学。现在，他是宁波鄞州中学的校长。
　　昨天，记者通过电话联系上了他。
　　“对学生信任，会收获什么？”电话里，王校长问。
　　最能回答这个问题的，是宁波鄞州高级中学图书馆的实际情况：虽然最初也出现了个别人长期借书不还、自助手续没办的情况，但说到偷书的，没有。
　　当然，学校的教育措施也是到位的：就图书馆要不要门的话题，当时学校专门组织开展过辩论赛，让学生自己辩辩看；新生进校时，都要听一堂图书馆老馆长开设的讲座；学校还发起了“毕业生向母校捐书”的活动。
　　“年底一清算，图书馆里的书，多了6000册。”王校长说，这就是信任的收获。
　　虽然离开了鄞州高级中学，但王校长依旧想把这个传统延续。他说，目前鄞州中学的新图书馆也在建设中，预计2014年竣工。
　　建好后，他计划也让这个图书馆同样“无门无员”。
　　图书员
　　不该是用来“防贼”的
　　昨天，王贤平校长特地对“无人”做了解释。
　　他说，所谓的“无人管理”，并不是说图书馆没有管理人员，而是说这些人员管的是采购图书、对图书进行上架等事务；但是师生们什么时候借书、什么时候归还，这都是自助的，没人管。
　　王贤平校长觉得，读书人生活可以清贫，精神不能贫穷。图书馆的员应该做一些更高的服务，比如读者推荐合适的书、根据借书情况作数据分析、为学生采购感兴趣的书籍等等，而不是把时间花在“防偷书”这种琐事上。
　　对于校长的这个想法，网友叫好声一片。一个网名“慕正”的网友留言说，这正是“无为胜有为”，尊重、信任、放手，得来好的结果。
　　网友“河川没有主人”评价，自由的图书馆，自由的学校，带来自由的知识。
关键词：宁波中学图书馆--分页--
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培训超市& (5000多套光盘)（2006o深圳）某中学图书馆将图书分为自然科学、文学艺术、社会百科、数学四类，在“深圳读书月”活动月期间，为了解图书的借阅情况．图书管理员对本月各类图书的借阅量进行了统计，图1和图2是图书管理员通过采集数据后，绘制的两幅不完整的频率分布表与频数分布直方图．请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：
频率分布表：
（1）填充图1频率分布表中的空格；
（2）在图2中，将表示“自然科学”的部分补充完整；
（3）若该学校打算采购一万册图书，请你估算“数学”类图书应采购多少册较合适；
（4）请同学们改用扇形统计图来反映图书馆的借书情况．
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浅析如何做好新图书馆学科特色服务_公共管理毕业论文范文论文关键词：　学科特色　服务论文摘要：高校图书馆是知识库集中之地，藏有数量巨大的图书、等各种载体，那么怎样才能建设好学院的学科重点、馆藏特色服务的图 ...
浅析如何做好新图书馆学科特色服务_公共管理毕业论文范文
论文关键词：　学科特色　服务
论文摘 要：高校图书馆是知识库集中之地，藏有数量巨大的图书、等各种载体，那么怎样才能建设好学院的学科重点、馆藏特色服务的图书馆，更好地满足教学科研的信息需求，目前是我们直得探讨的问题。&
网络下，图书馆的服务工作受到了严重的挑战，特别是新图书馆的服务工作已经远远不能满足读者的需求；在这种环境下，图书馆只有尽快找到新的服务思路，建设好学科特色服务，才能跟上时代的步伐。
一、利用现有文献资源，建好富有本校特色的图书馆
高校图书馆，往往存在着文献资源重复建设的现象。有些学科文献资料复本过多，特别是我校一些学科、边缘学科的文献都有重复购买；而版本用的也有不同，传统的图书“重藏轻用”思想比较突出，各个图书馆的封闭性较强，资源的浪费与闲置普遍存在，不利于资源共享。那么怎样利用现有藏书和文献资源，建好富有本校特色的图书馆。
（一）筹规划，平衡学科分布，建设学科特色数据库
图书馆在建设数据库应按学院的各个系、各个专业特色需要对文献信息进行筛选和进行科学整理、加工、形成自身的文献信息图书馆，依据本馆的收藏优势，众多地开发各类数据库。根据学校的学科重点、馆藏特色，选择合适的建库目标，进行有计划、有步骤地建设，尽快建立起学科种类齐全、形成多样的数据库体系。做到发挥各自的专长，并学科分布平衡，以实现网上中文信息资源的多样化、丰富化。另外，图书馆的馆藏建设与书刊文献结构，首先要考虑的是与本校专业设置相关的学科专业文献，尤其是重点学科，优势专业方面的馆藏应该较为丰富。如我院，属理工科类院校，主要学科有财经、水电、等三大类，图书馆根据这些学科建设数据库，以此来提高馆藏利用效率，满足教学科研的信息需求。
（二）特色数据库建设的方法与途径
应该怎样进行特色数据库的建设工作呢？我认为应该从图书馆的馆藏特色出发，结合我校的学科专长，抓重点突破，具体进行特色数据库的选型时，量力而行，先开展试验性运作，以积累工作经验，尝试对各种问题的解决方案，然后在此基础上，开展大规模的功能齐全的数据库建设工作。
确定了自建数据库的选题方向之后，应该立即进行信息源的采集工作。既对馆藏资源进行汇总筛选，整理集中，制定工作计划。另外，为保证信息资源补充工作，查漏补缺，建立并拓展通畅的信息资源采集渠道，及时采集新的信息资源，以保证特色数据库的全面性、权威性、即时性。
二、加强网络建设正确处理好图书馆传统与现代化服务的关系
数字图书馆与传统图书馆，虽然在传媒方式和信息载体上有本质区别，但是其模式基本相同，都要对文献进行采集、整理、储存和借阅，未来的数字图书馆应该建立在传统图书馆的实体上，二者是相互依存，优势互补的对立统一关系，加快数字化图书馆的信息管理建设，就是要代替传统的图书管理中不利于快捷、便利、准确利用图书资源，减少资源的浪费，并方便读者的信息查阅、借阅和浏览。
三、图书馆建设要适应和满足素质的需求
素质教育对高校图书馆的工作理念、工作内容和工作方式等方面都提出了新的、更高的要求。为此我们应该做到：
（一）更新观念，用主动服务代替被动服务
更新传统的服务观念，变被动服务为主动服务，变浅层次的书目服务为深层次的文献信息服务。树立以人为本的思想，将服务送到读者身边，把大量潜在的读者吸引到图书馆来，为读者提供各种信息服务。
（二）改善图书馆的氛围，树立资源共享的观念
图书馆是文化教育机构，应处处体现文化气息，时时满足读者的知识需求。因此，无论是馆舍、设备、书刊资料等硬件建设，还是管理水平、人员素质等软件环境，都要有利于一个良好的学术和文化氛围。文献信息资源的共建、共享是图书馆建设的目标之一，要充分利用网络技术为我校的教育发展提供服务。
（三）加强图书馆藏书质量建设，培养学生检索和利用信息的能力
完善馆藏建设是办好高校图书馆的基础，藏书质量的好坏直接影响到素质教育效果，采购人员要深入流通部、阅览室以及各系对书刊的需求，以此作为采购依据，把有较高学术价值和提高大学生各方面素质的优秀书刊购进图书馆。因此，除了向学生介绍利用图书馆馆藏分布及图书分类等基础知识外，更重要的是开设“文献信息检索与利用”课。提高学生的情报意识和计算机检索能力，不断增强现代化检索手段的自觉性。
四、图书馆要加强对图书馆员的素质提高
图书馆馆员要适应时代的要求，就必须更新观念，更新知识，努力提高思想素质和业务素质。
（一）图书馆员的素质要求。
进入新世纪，图书馆员的服务要使读者感到满意，光有良好的职业和满腔的热情是不够的，还需要过硬的专业素质。不仅要掌握信息管理系统知识，更要掌握现代化信息处理技术，具备网络信息获取和提供的能力。使信息服务进入全新阶段，迎接全新的挑战。
（二）计算机知识
计算机是应用网络的硬件资源，作为馆员既要有利用终端进行情报检索或编制一般程序的能力，要有具备设计情报源和检索能力，还要了解和熟悉网络资源的基本分布情况，尤其是要熟悉馆藏；掌握从网络获取资源的路径，能根据要求指导读者，利用网络资源编制一些网上导读系统，为网上资源编制索引。
（三）相关的专业知识和知识
图书馆员应具有广博的专业知识，还要掌握各种载体的性能并指导读者使用各种载体信息，利用网络资源来寻找所需的信息资料。另外还要掌握相关的外语知识，因为网络环境下的图书馆工作将会进行国际间交流与协作，各种文献资源会出现，只有掌握外语，才能熟练地查阅文献信息，才能使信息技术的运用和外交资料发挥更大的作用。
五、结束语
总之，如果图书馆不想使自己淹没在网络节点的海洋中，特色化是必由之路。只有围绕适合本校学科、专业的需求来建立特色数据库;要把传统与现代服务相结合；全面提高馆员的素质，能把一个具有更高层次的现代化图书馆展现在我们的面前。
参考文献：
[1]刘广明，信息时代高校图书馆读者服务新理念初探［J］河南图书馆学刊，2005（4）[4]
[2]孟广洁， 21世纪图书馆管理人员的素质要求[R] 图书馆工作散论,长春：吉林人民出版社，2004.6
[3]徐伟东，网络环境下高校图书馆工作的探讨《图书馆工作散论》吉林：人民出版社，2004，PP169--171
[4] 董振声，谈谈图书馆新馆的建设理念[J]新世纪图书馆, 3
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3.如本站转载稿涉及版权等问题,请作者及时联系本站,我们会及时处理。利用部分占总体的百分比,求出总体的数目,然后进行简单的计算即可完成该表;也要描述当天借阅的各类图书所占比例的情况,所以最好选择扇形统计图.根据统计图表,建议合理即可.
,这天共借了本.最好选用扇形统计图,图如右:建议:可多采购些文艺类书籍.
本题需仔细分析统计图表,寻找信息,利用简单的计算即可解决问题.
4030@@3@@@@统计表@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4031@@3@@@@扇形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7
第三大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 某图书馆为了了解读者的需求情况,某天对读者借阅的所有图书进行了分类统计,结果如下:(1)补全上表,并求当天共借阅了多少本图书?(2)若用一个统计图描述当天借阅的各类图书所占比例的情况,你认为最好选用什么统计图?作出你所选用的统计图;(3)试根据调查结果,给该图书馆的采购部提一条合理化建议.【论文】浅谈高校图书馆如何做好阅读服务工作_百度文库
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