孩子平时很少说话 而且孩子说话声音小也很小 ...

我不知道自己哪里优秀了&我只知道我自己烂脾气&女孩子气&贪玩&不老实&不爱吃饭&说话总是很大声&不淑女&长得也就那样&可是他说&他就爱这样的我&我的一切都是那么无可厚非
有多少人是这样的有多少人是这样的
& 07:33:24
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使用其它账号登录我家宝宝今天出生20天,听力筛查过了,但是好像对声音不敏感,平时大声说话都没有反映,会不会有问题?_百度知道
我家宝宝今天出生20天,听力筛查过了,但是好像对声音不敏感,平时大声说话都没有反映,会不会有问题?
我很担心啊、关门声音都没有反映,我突然提高了音量,谁知道大概什么时候才会对声音有明显的反映,宝宝就吓了一跳,还有一次我在宝宝旁边打了个很大的喷嚏宝宝也吓了一条大声说话,不过曾经有过一次我跟爱人吵架
提问者采纳
新生儿通常都是这样的,只会比较在的声音有反应,慢慢就会对各种声音敏感了!
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家宝宝出生四天的时候听力筛查没有通过,35天的时候测试还是没有通过?如果没有,对在家里平时给宝宝说话可哪里有响声宝宝会有反应吗
过几天可以再查一次,我家宝宝一只耳朵也出现过这种情况,后来又去一次,实际上完全正常
打开百度打上好大夫,在线咨询问题一切一网打尽,希望可以帮到您。记得给满意答案哟。
宝妈不用担心的,等宝宝满月以后在查一下,应该就会没事的。
不用担心,顺其自然,只要宝宝身体状况没什么异常即可。
宝宝对经常听习惯了的声音就不会一直表现出吓一跳的。
那么小啊,最好不要太大声哦,吓到宝宝可不好啊
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我们家孩子在自己家人面前性格特活泼,说话声音挺洪亮。但在学校老师面前就不好意思,声音特别小。各位妈妈们你们的孩子有没有这种情况啊,有的话是怎么对待孩子这种性格的呀?
妈妈可以让宝宝多多参加舞台上面的活动~锻炼他的胆子,慢慢就会好很多啦
恩,我试试,谢谢了。
我家的从小就性格开朗活泼好动,在学校是老师的好帮手,去艺校就觉得不出挑了,哎。
我的孩子也是这样。接纳自己的孩子,不要比较孩子,或者说孩子要是怎么怎么样多好啊!每个孩子,就像是不同的花,每个花都有自己绽放的花期,谁能说牡丹、月桂、梅花、荼靡花、菊花等,那个最好(不是自己最喜欢)?另外就是老师让他觉得害怕,这就不是孩子的问题,而是为什么老师让他惧怕!
恩,应应妈说的太有道理。
我家的孩子也是在学校有些胆小,知道老师提出问题的答案就不敢大声回答。还有就是老是爱哭。
应应妈妈说的对,我应该学习这种心态呀
我家孩子也是的,胆子特小,特别是别人声音一大,他就更加不敢说了
,你要叫他说他就哭,急死人了。
我家宝也有这个问题,老师是她最喜欢的老师,还让她带操(早操时站最前面,因为她学了一年舞蹈了,动作还行),可上课回答问题声音小得听不到,回家来话倒挺多,老师说过的话都给我学一遍,小朋友都做什么了也都说,我没时间听还追着说&可能就是性格天生这样吧,我也没太再意,朋友的孩子小时也这样,现在长大了就好了,我就等她慢慢长大吧!
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&&手机客户端
&&相同预产期
&&同龄宝宝
&&非常有用个案六&家庭发展阶段中主要问题案例分析
1、寻找援助对象的经过:在儿童健康检查时,小李家5个月的儿子对声音反应迟钝,在医院做了进一步的检查,目前正在等待检查结果。小李抱着孩子来到社区卫生站,向护士咨询孩子耳朵会不会聋,护士看到她除担心外,还很忧愁,于是决定进行家访。在家庭访视时,了解到在儿子出生不久,小李就随丈夫调转工作来到现在的社区。小李的丈夫是计算机软件公司的职员,小李所在社区缺乏有婴幼儿的家庭,由于新搬到此地,邻居不熟,也没有朋友,她打算在孩子1周岁后再上班。目前在家里照顾儿子,社区护士看到小李不和孩子说话,也不抱孩子,只是自己呆呆地坐在那里,好像很疲劳。&&& 2、事情的经过:孩子的检查结果“正常”。医生指示“请尽量增加和孩子接触的机会”,但小李不知道该如何做。目前丈夫正为公司开发一个软件,每天加班到很晚回家。在家时,也只是休息,看电视,对孩子的照顾较少。&&& 3、家庭生活史:小李姐妹两人,她是妹妹。小李大学毕业后在银行工作,经朋友介绍和丈夫相识、结婚。小李性格内向,不善于和人交往,自己的父母在外地。丈夫是兄弟3人中最小的,大学毕业后,在当地一家计算机公司就职,最近因公司调转工作,从A市调到B市。他工作认真,热情,受到领导的重视和好评。
根据以上案例,分析在家庭发展阶段存在的主要问题是什么?& 1)抑郁、低沉:小李性格内向,不善于和人交往。这次就随丈夫调转工作来到现在的社区,邻居不熟,也没有朋友,缺乏人际交往等,加上丈夫忙于工作,对小李关心不够,更加感到压抑,出现心理问题,而削弱自己家庭角色的行为。& 2)家庭情感功能不足:小李本来性格内向,不善交往,身边又没有亲人,加上新的环境而不适应。丈夫在家时,也只是休息、看电视,不照顾孩子也不与小李交流,关心小李。丈夫虽然工作认真,热情,受到领导的重视和好评,但却没有扮演好丈夫的家庭角色。3)此家庭处在扩张期,家庭人员的增加,更需要保持正常的家庭生活,促进小孩的生长发育和夫妻情感的维持,但小李和丈夫都此认识不够。
-中南大学护理学院社区护理精品课程
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1、寻找援助对象的经过:在儿童健康检查时,小李家5个月的儿子对声音反应迟钝,在医院做了进一步的检查,目前正在等待检查结果。小李抱着孩子来到社区卫生站,向护士咨询孩子耳朵会不会聋,护士看到她除担心外,还很忧愁,于是决定进行家访。在家庭访视时,了解到在儿子出生不久,小李就随丈夫调转工作来到现在的社区。小李的丈夫是计算机软件公司的职员,小李所在社区缺乏有婴幼儿的家庭,由于新搬到此地,邻居不熟,也没有朋友,她打算在孩子1周岁后再上班。目前在家里照顾儿子,社区护士看到小李不和孩子说话,也不抱孩子,只是自己呆呆地坐在那里,好像很疲劳。&&& 2、事情的经过:孩子的检查结果“正常”。医生指示“请尽量增加和孩子接触的机会”,但小李不知道该如何做。目前丈夫正为公司开发一个软件,每天加班到很晚回家。在家时,也只是休息,看电视,对孩子的照顾较少。&&& 3、家庭生活史:小李姐妹两人,她是妹妹。小李大学毕业后在银行工作,经朋友介绍和丈夫相识、结婚。小李性格内向,不善于和人交往,自己的父母在外地。丈夫是兄弟3人中最小的,大学毕业后,在当地一家计算机公司就职,最近因公司调转工作,从A市调到B市。他工作认真,热情,受到领导的重视和好评。
根据以上案例,分析在家庭发展阶段存在的主要问题是什么?& 1)抑郁、低沉:小李性格内向,不善于和人交往。这次就随丈夫调转工作来到现在的社区,邻居不熟,也没有朋友,缺乏人际交往等,加上丈夫忙于工作,对小李关心不够,更加感到压抑,出现心理问题,而削弱自己家庭角色的行为。& 2)家庭情感功能不足:小李本来性格内向,不善交往,身边又没有亲人,加上新的环境而不适应。丈夫在家时,也只是休息、看电视,不照顾孩子也不与小李交流,关心小李。丈夫虽然工作认真,热情,受到领导的重视和好评,但却没有扮演好丈夫的家庭角色。3)此家庭处在扩张期,家庭人员的增加,更需要保持正常的家庭生活,促进小孩的生长发育和夫妻情感的维持,但小李和丈夫都此认识不够。
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