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二年级语文上册识字部分第6课《识字6》
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真诚对虚假，
冷漠对热忱。
雪中送炭见真情，
助人为乐献爱心。
饥寒对温饱，
索取对奉献。
人人献出一点爱，
人间永远是春天。
恨& 漠& 忱& 炭& 贫
富& 饥& 索& 奉& 永
恨& 漠& 炭& 贫& 富& 饥& 索& 奉& 永
丑& 永& 饥& 饱& 温& 暖& 贫& 富
冷漠& 虚假& 索取& 奉献& 助人为乐
人间& 真诚& 爱心& 永远& 雪中送炭
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本节主讲老师简介
女，小教高级职称
高级教师职称，语文教研组长。多次被评为市教育局“教学标兵”。荣获市“先进教育工作者”称号。
二年级语文上册识字部分第7课《识字7》
讲师:齐艳敏
二年级数学上册第5章《观察物体（一）》
讲师:赵锁云
二年级语文下册第7课《我不是最弱小的》
二年级数学上册第8章《数学广角》
讲师:赵锁云
二年级数学上册第4章《表内乘法（一）》4.2
5的乘法口诀
讲师:赵锁云
二年级数学上册第4章《表内乘法（一）》4.1
乘法的初步认识
讲师:赵锁云
二年级数学上册第2章《100以内的加法和减法（二）》2.4
连加、连减和加减混合
讲师:赵锁云
二年级数学上册第7章《认识时间》
讲师:赵锁云
二年级语文下册第5课《泉水》
二年级数学上册第4章《表内乘法（一）》4.3
2,3,4的乘法口诀
讲师:赵锁云
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北京博习园教育科技有限公司[转载]小学二年级语文上册复习
业精于勤而荒于嬉！小学二年级语文上册复习
美丽--漂亮 好像—仿佛& 神奇—奇妙 闻名—著名（有名）尤其—特别
准备—预备&
仔细—认真& 告别—告辞&
疲倦—疲劳& 挂牵—挂念& 突然—忽然 安静—宁静（寂静）
消除—清除（除去）亲切—和蔼& 热爱—喜爱&
关心—关怀&& 非常—特别&
后悔—懊悔& 严寒—寒冷 赞许—赞扬&
格外—十分& 连忙—赶忙&&
欢庆—庆祝&
欢乐—快乐&
洁白—雪白&&&
矗立—耸立& 中央—中心&
到处—处处&& 庄严—庄重&
纪念—怀念&
宽阔—广阔&&
川流不息——络绎不绝&& 立刻—马上
飘扬—飘动& 聚集—聚拢&
惊奇—惊讶&&&
故乡—家乡& 深情—动情&
盼望—渴望&&
坐井观天—井底之蛙&&
每天—天天&&&
奇怪—奇异& 盯—看&
得意—满意&&
高高兴兴—快快乐乐& 伤心—难过
简单—容易& 飞快—快速&
仍然—仍旧&&&
责怪—责备& 聪明—聪慧&
连忙—立即&
迫不及待——急不可待&
明白—清除&&&
开心—高兴
勤劳—懒惰& 美丽—丑陋 真—假 升起—降落&
陡峭—平坦& 有趣—乏味
粗心—细心& 轻—重&
无—有& 寒—暖好—坏&
远--近& 深---浅& 甜—苦
伸—缩& 安静—吵闹&
亲切—凶狠& 静悄悄—闹哄哄&
关心—冷漠& 集体—个人&
迟到—准时 紧张—轻松& 赞许—批评& 激动—冷静
严寒—酷暑& 和蔼—严肃&
举起—放下 欢乐—悲伤& 宽阔—狭窄& 许多—极少
盛开—凋落& 聚拢—分散&
成功—失败 高潮—低谷& 洁白—乌黑& 热情—冷漠
难—易& 高兴—伤心&
买—卖 快—慢& 正—反&
安全—危险& 朝—夕 复杂—简单&
胜利—失败& 对—错
笑—哭& 抬头—低头&
可爱—可恶得意—失意& 弯曲—笔直& 温和—粗暴
又细又长—又粗有短
ABB式词语】
喜洋洋& 静悄悄 亮晶晶&
水汪汪& 冷冰冰& 热乎乎&
白花花& 金灿灿& 红扑扑&
高高兴兴& 平平安安&
清清楚楚& 明明白白&
快快乐乐&&&&&&
干干净净& 欢欢喜喜&
整整齐齐& 大大小小&
老老少少& 来来往往 认认真真
&马马虎虎& 进进出出
自由自在& 自言自语&
各种各样& 无影无踪&
无边无际& 不慌不忙 不知不觉&
又细又长& 又香又甜&
又高又壮& 一心一意&&
千与千寻 不偏不倚&
不屈不挠& 不三不四&
不痛不痒& 十全十美&&
百发百中 可歌可泣
喜气洋洋&&
得意洋洋&&
怒气冲冲&& 风度翩翩&
【数字成语】
一本正经& 二话不说&
三心二意& 四面八方&
五颜六色& 六神无主 七嘴八舌&
八仙过海& 九牛一毛&
十全十美& 百发百中&
千军万马& 万无一失
【动物成语】
鼠目寸光& 对牛弹琴&
画蛇添足& 守株待兔&
亡羊补牢& 叶公好龙 车水马龙&
猴年马月& 呆若木鸡&
放虎归山& 引狼入室&
狐假虎威& 如鱼得水&
惊弓之鸟& 井底之蛙
【成语故事】
坐井观天& 守株待兔&
拔苗助长& 管中窥豹&
画龙点睛& 亡羊补牢&
掩耳盗铃& 毛遂自荐
【神话故事】
女娲补天& 精卫填海&
夸父追日& 嫦娥奔月& 后羿射日
【科技成果】
人造卫星& 航空母舰&
宇宙飞船& 运载火箭【秋天词语】
金秋时节& 景色宜人&
层林尽染& 叠翠流金&
天高云淡& 大雁南飞 秋高气爽&
山河壮美& 五谷丰登&
瓜果飘香& 春华秋实&
秋收冬藏& 一叶知秋&
秋风送爽& 秋雨绵绵
秀丽神奇&&
金光闪闪&&&
奇形怪状&&&&&&
四海为家&&&&&&&&&&&&&&&
绿树成阴&&&
鲜花盛开&&
川流不息&&&&&&&&&&&&&&&
来来往往&&&&&&
高楼大厦&&&
风景优美&&
弯弯曲曲&&&&&&&&&&&&&&&
断断续续&&&&&&&&&&&&&&&
迫不及待&&&
议论纷纷&&
吞吞吐吐&&&&&&&&&&&&&&&
蹦蹦跳跳&&&&&&&&&&&&&&&
雪中送炭&&&
助人为乐&&
叫苦连天&&&&&&&&&&&&&&&
兴致勃勃&&&&&&&&&&&&&&&
闻了闻&&&&&
看了看&&&&&&&&&&&&&&&
瞧了瞧&&&&&&&&&&&&&&&
神气极了&&&
可爱极了&&
高兴极了&&&&&&&&&&&&&&&
可怕极了&&&&&&&&&&&&&&&
荡来荡去&&&
跑来跑去&&
飞来飞去&&&&&&&&&&&&&&&
飘来飘去&&&&&&&&&&&&&&&
一个比一个好&&&&&&&
一棵比一棵壮&&&&&&&
一块比一块甜&&&&&&&
一只比一只大
立刻喊起来&&&&&&&&
立刻叫起来&&&&&&&&&&&
立刻跑起来&&&&&&&&&&&&&&&
立刻唱起来
立刻欢呼起来
二年级上册语文好词、好句
描写秋天的词语
金秋时节　景色宜人　　天高云淡　　大雁南飞　　硕果累累　　秋高气爽　　五谷丰登　　瓜果飘香　　春华秋实　　秋收冬藏 春花秋月
　春华秋实
　　桂子飘香　　稻谷飘香　　秋风红叶
二年级上册语文好词、好句
１课要积累的句子
梨树挂起金黄的灯笼。&&&&&&&&&&&&&&&
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。&&&&&&&&&&&&&&&
高梁举起燃烧的火把。
２课要积累的句子
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
３课ＡＡＢＢ句式的词语
许许多多　　高高兴兴　　进进出出　　花花绿绿　　快快乐乐　　说说笑笑&
来来往往　　干干净净　　大大小小　　明明白白　　清清楚楚　　红红火火&&
多多少少　　欢欢喜喜　　团团圆圆　　日日月月　　纷纷扬扬　　打打闹闹
练书法& 画图画&
下象棋& 弹钢琴& 拉二胡&
唱京戏 栽花草& 喂鸽子&
做航模& 学电脑& 观天气
看电视& 吃苹果& 吹泡泡&
听音乐& 打电话& 做作业
读课文& 写文章&
跳皮筋& 爱生活& 讲科学&
5课要积累的句子
李小青是我们班的劳动委员。&&&&&&&&&&&&&&
我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我的好朋友是刘爽。
我的同桌是李星磊。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
李星磊是我的同桌。
7课要积累的句子
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
走到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。
顺利地&&& 兴奋地
&&&赞许地&&&
愉快地&&&&
着急地&&&&
我神州，称华夏，山川美，可入画。&&&&&&
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。&&&&&&
各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
山川& 四川& 民族&
人民& 市民& 台湾 海湾&
大陆 陆军& 陆地&& 神州
广州& 隔壁
隔离& 隔断
绿树成阴&&&
鲜花盛开&&&
风景优美&&
来来往往&&&
高楼大厦&&& 名胜古迹
10课要积累的句子
北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。
全城到处是绿树，到处是大楼。
北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！
11课要积累的句子
日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。
天安门广场聚集了几十万群众。
中华世纪坛人如海，歌如潮。
北京立刻变成了欢乐的海洋。
2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。
11课要积累的句子(注意语气）
您看见过真的雪吗？&&&
北京离这儿很远吧？&&&&
老师微笑着点点头。
小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！
那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！
二年级上册语文好词、好句
寸有所长&&&
取长补短&& 相得益彰
管中窥豹&&&
坐井观天&&
一叶障目&&
拔苗助长&&&
徒劳无功&&
瓜熟蒂落&&& 水到渠成
走马观花&&
水滴石川&&&
黄粱美梦&&&
买椟还珠&&&
狐假虎威&&&
指鹿为马&&& 守株待兔
13课（注意朗读的语气）
你从哪儿来呀？& 朋友，别说大话了！天无边无际，大得很哪！
不信，你就跳出井口来看一看吧。
叶子上的虫还用治？&&&&&&
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么！&&&&&&
有几个虫子不可怕。
小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。&&&
她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
她在微风里得意地跳起舞来。& 小枣树结了许多又大又红的枣子。
小柳树听了，不好意思的笑了。
抽上来的水断断续续地流着。&&&&&&&&
风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。
不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。我帮从们做事，为什么他们还责怪我呢？
小猴子爬上葡萄架。&&&&&&&&&&&&&
&&&&小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小猴子吃起葡萄来。&&&&&&&&&&&&&&&&&
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
小红背着书包上学去。&&&&&&&&&&&&&&&
小红背着书包高高兴兴上学去。
人心齐，泰山移。&&&&
人多计谋广，柴多火焰高。& 一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳千斤。&&&
一花独放不是春，百花齐放春满园。
不怕不翻身，只怕不齐心。&&
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。&& 大家一条心，黄土变成金。
滴水不成河，独木不成林。
你真能干，小板凳做得一个比一个好。
板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。
闻了闻&&&&&&&
一个比一个好&&&&&&&&
瞧了瞧&&&&&&&
一棵比一棵壮
尝了尝&&&&&&&
一盘比一盘香&&&&&&&&
看了看&&&&&&&
一朵比一朵美
你把绿铅笔借给我用一用行吗？&&&&&&&&
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
你把尺子借给我用一用行吗？&&&&&&&&&&
现在可以把你的尺子借给我了吧。
林园园吞吞吐吐地说：“我还没有画完呢。”
你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。
林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
一（只）纸船&&&&&
一（张）纸条&&&&&
一（只）风筝&&&
一（个）草莓&&&&&
一（件）小事&&&&&
一（句）话
乐坏了& 飘荡&&
祝福&&& 扎风筝
神气极了&&&&&
荡来荡去&&&&&&&&
立刻喊起来
可怕极了&&&&&
跑来跑去&&&&&&&&
立刻欢呼起来
高兴极了&&&&&
跳来跳去&&&&&&&&
立刻跳起来
伤心极了&&&&&
走来走去&&&&&&&&
立刻笑起来
谁做得最好，谁就是森林里的新首领。
大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。
听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。
从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。
美对丑，爱对恨。真诚对虚假，冷漠对热忱。雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。
贫对富，冷对暖。饥寒对温饱，索取对奉献。人人献出一点爱，人间永远是春天。
气球上画着一张可爱的小脸。我们家喂着一群可爱的小鸡。
科利亚望着窗外高兴地笑了。妈妈看着我试卷上的100分高兴地笑了。
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。
一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
我要给窗前的小树画一个红红地太阳。&&
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给灾区的同学们画许许多多的课本。& 我要给灾区的小朋友画一幢幢教学楼。
一则日记&&&&&&
一份礼物&&&&
一片丛林&&&&&
一张报纸&&&&&&
一条裙子&&&&
一位女孩&&&&&
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 请爱护小鸟！ 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
机灵的（& 小鸟 ）& 翠绿的（ 树苗
）& 蓬松的（& 羽毛 ）&
快乐的（ 节日 ）
叽叽喳喳&&&
蹦蹦跳跳& 扑棱棱&&
看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。
一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！
水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。那你为什么还在捡？谁在乎呢？
你说：一只小鸟受了伤，落在窗台上。我说：我要为它疗伤，直到养好伤为止。&&&&&&&&&
你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：我要为它包扎好，然后再送给它许多好吃的。
雾蒙蒙& 热腾腾&
浓浓的& 黎明& 容易&
潮湿& 快活
黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。&&&&&&&
我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。
这是树林和鸟最快活的时刻。
后羿射日& 人造卫星&
精卫填海& 航空母舰&
嫦娥奔月&& 宇宙飞船
女娲补天&& 运载火箭
嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
灾害机器&&
乐器冲毁&&
毁坏&& 毁灭&
风暴&& 暴风雪
有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，天大会。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。小朋友，你们猜猜，我是什么？
岸上& 桥洞& 倒影&
波纹& 游回& 周围
小河上有座石桥。
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
必须& 钩子& 通过&
喷水& 小事& 飘浮
你知道宇航员在太空中怎样生活吗？&&&&
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
一片片叶子&&
一把把扇子& 一块块面包&&
一条条小船& 一棵棵小树&&
一只只蚂蚁
银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。
兴致勃勃&&
引人注目&&
科学技术&&
百花盛开&&
瓜果飘香&& 十分茁壮
我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。
有了先进的科学技术，农业的变化真大！
第三册词语搭配表
美丽的图画&&
金黄的灯笼&&
红红的脸颊&&
金色的波浪&& 燃烧的火把&
勤劳的人们&&
陡峭的山峰& 翻滚的云海 高高的山峰 带刺的铠甲&
金光闪闪的雄鸡&
许许多多的知识&&
绿色的枝叶& 盛开的花儿&
慈祥的微笑& 和蔼可亲的样子&
金黄的果实&
火红的旗帜&&
洁白的鸽子& 欢乐的乐曲&
美好的日子& 美丽的城市&
宽阔的广场&
又宽又长的马路&&
绿毯似的草坪&&
拼成图案的花坛&&
风景优美的公园&&&
欢乐的海洋&&
激动的泪水&&
欢乐的人群& 美丽的雪景&
洁白的棉花& 细长的葫芦藤& 可爱的小葫芦
浅绿色的衣服&&
又大又红的枣子&
又细又长的叶子&&
紫红色的葡萄&&
高高的树枝&&
可爱的小脸&&&&
逗人的小脸&&
寒冷的北方&&
遥远的地方&& 羡慕的眼光&
心爱的裙子&&
健康的身体&&
火红的太阳& 蓬松的羽毛&
机灵的小鸟& 白色的浪花&&
长长的波纹&
展翅欲飞的雄鹰&&
变幻的山峦&&
清澈的湖水&&
企盼的目光&&
雾蒙蒙的树林&&
浓浓的气味&& 快活的时刻
亲切地说&&
（心）怦怦地跳个不停&&
高兴地点点头&& 紧紧地握住（手）
沉着地操纵（计算机） 仔细地看&
不约而同地涌（上街头）自言自语地说&&
慢慢地变黄&&
温和地说&&
不好意思地笑&& 断断续续地流&
深深地吸气& 飞快地行驶&
迫不及待地爬&
大口大口地吃& 吞吞吐吐地说&
用心地画&&&
激动地说&&
静静地躺&&
呆呆地望&&
摇摇摆摆地飘&&
快活地成长& 紧紧地攥着&
不停地捡&&
平稳地走路&&
不住地啼叫&&
轻轻地吹过&&
纷纷地出发&&
仔细地观察&&
郑重宣布&&
兴致勃勃地观看&&
踮起脚尖&&
消除疲倦&&
飘进梦里&&
喂鸽子&& 做航模&
学电脑& 观天气&
关心集体&&
热爱劳动&&
响起掌声&&
红着脸&& 低着头&
冒着严寒&&
露出笑容&&
矗立着纪念碑&&&&
飘着雪花& 铺着雪毯&&
披着银装&& 堆雪人&
爬着蚜虫&&
感到奇怪&&
流着汗&&&&
喊着号子&&
表示感谢&&
翻起跟头&&
皱着眉头& 折纸船&&
扎风筝&& 服从命令&
苦练本领&&&
欣赏风景& 小鱼跃出（水面）&
车辆来来往往
多音字联习：给带点的字选择正确的读音，并画上“___”1.
1.他是个勤奋好(hǎo h&o)学的好(hǎo h&o)学生。
2.这篇文章很重(zh&ng ch&ng)要，请你重(zh&ng ch&ng)读一遍。
3.老师在教( jiāo& ji&o)室里教( jiāo&
ji&o)我们读书。
4.我们的背 （ bēi& b&i）上背（ bēi&
b&i）着书包。
5.公园里大多数都是少（ shǎo& sh&o）先队员，还有少（
shǎo& sh&o）数是大人。
6.我们迎着朝（ch&o& zhāo）阳朝（ch&o&
zhāo）学校走去。&&&&
7.植物工厂种（zhǒng&
zh&ng）着各种（zhǒng& zh&ng）蔬菜。
8.我们在弯弯曲曲（qū qǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qū qǔ）。
9.我们都（dōu dū）很想去首都（dōu dū）北京。
10.大海奏起欢乐（l& yu&）的乐（l& yu&）曲。
11.我生日那天收到很多礼物，真是太高兴（xīnɡ&
x&nɡ）太兴（xīnɡ& x&nɡ）奋了。
12.同学互相传（chu&n zhu&n）阅《水浒传（chu&n zhu&n）》。
13.小河的转（zhuǎn zhu&n）弯处有一个正在转（zhuǎn zhu&n）动的水车。
14.小河里漂（piāo pi&o）来一只漂（piāo pi&o）亮的小船。
15.他昨天晚上没有睡好觉（ju& ji&o），因此现在觉（ju& ji&o）得很困。
16.小兔子长（zhǎnɡ ch&nɡ）着一双长长（zhǎng ch&ng）的耳朵。
17.这次水灾没（m&i& m&）有淹没（m&i&
m&）我的家乡。
18.你借小红的书还（hu&n h&i）没有还（hu&n h&i）给人家吗？
19.同学们对需要（yāo y&o）背诵的课文要（yāo y&o）求多读多写才能记得牢。
20.妈妈刚下班，正在睡觉（ju& ji&o），你觉（ju& ji&o）得应该吵闹吗？
21.老师再重（zh&nɡ ch&nɡ）复一遍， 你的体重（zh&nɡ ch&nɡ）是多少？
22.小明妈妈买的中（zhōnɡ zh&nɡ）国福利彩票中（zhōnɡ zh&nɡ）奖了。
23.老师已经了（le&
liǎo）解过，昨天小明提前跑了（le& liǎo）没有扫地。
24.同学们都奔（bēn& b&n）跑着奔（bēn&
b&n）向教室。
25.我发（　fā 　f&　）现妈妈有头发（　fā 　f&　）了。
26.春天，我在地里种（zhǒnɡ zh&nɡ）下了一粒种（zhǒnɡ zh&nɡ）子。
27.大家都（dōu dū）知道北京是我国的首都（dōu dū）。
28.他很好好(hǎo& h&o)，是个好(hǎo&
h&o)学生。
29.那本书我已经还（hu&n h&i）了，还（hu&n h&i）要借一本。
30.树枝弯弯曲曲（qū qǔ）的，一点也不好看。
人教版小学二年级语文上学期期末试卷
一、给下列音节标上正确的声调。8分
chuɑn&&&&
ɡu&&&&
chenɡ&&&&
qiɑn&&&&
船&&&&&&&&
橙&&&&&&&&
驶&&&&&&&&
二、给词语选择正确的读音，画上“&&&
”线。3分 培育
y&&&&&&&&&&&
xīnɡ&&
shǎnɡ&&&&&&&&&&&
fǎnɡ&& zhī
y&&&&&&&&&&&
xīn&&&
shǎnɡ&&&&&&&&&&&
hǎnɡ&& zhī
三、看拼音写字。12分
f&&&&&&&&&&&&&&&
q&&&&&&&&&&&&&&&
j&&&&&&&&&&&&&&&&
）&&&&&&&&&
）&&&&&&&&&
）算&&&&&&&
四、比一比，再选字填空。9分
①清&&
雨过天（&&& ）
②（升&&
把你的手（&&&&&&
气球（&&&&&&
）上了天空。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
他出（&&&&&&
）在一个寒冷的冬天。
五、从句子中找出意思相反的词。4分
& 1、小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”
&&&&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&
& 2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。
&&&&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&
六、按要求写词语。12分
& 1、照样子，写出有数字的词语。
一本正经&&&&
四&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
八&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十&&&&&&&&&&&&&
& 2、照样子写出AABB式的词语。
摇摇摆摆&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
七、数一数，下面的字除去部首还有几画。6分
景（&&& ）
八、请照样子填空。18分
一只（鸭&&&
一块（&&&&&&&&
一盘（&&&&&&&&
一条（&&&&&&&&
&& 机灵的（小&
翠绿的（&&&&&&
遥远的（&&&&&&
健康的（&&&&&&
（&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&
九、读下面的句子，用带点词造句。6分
& 1、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 2、气球上画着一张可爱的小脸。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十、给下面的句子加上正确的标点。2分
1、冬冬今天怎么没来上课（&&&&&
2、我多想有一枝马良的神笔呀（&&&&&
十一、把古诗填写完整。8分
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十二、阅读课文内容作答。12分（4+3+5）
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
1、上面这些文字共有&&&&&
个自然段，其中第&&&&&&
自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在&&&&&&&&&
&&&&，小鸟在&&&&&&&
&& 2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。
①（&&&&&&&
）水要用口，左边口字旁。
　②口（&&&&&
）要（&&&&&
）水，左边三点水。
3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？试着写一写。
小学语文二年级上册分类复习资料 按单元分类 ( Sat, 6 Nov :39 +0800 )
Description:
小学语文二年级上册分类复习资料
一、会读的词语。
染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘高粱
山峰 胳膊 当然 著名 形状 路行 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声
展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨& 要求 平凡 胜利
二、字音区分
1、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识
2、平舌音：层 翠 残
3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙枫 龙
景色宜人&&
春华秋实&&
五谷丰登&&
金秋时节&&
层林尽染&&
山河壮美&&
秀丽神奇&&
天高云淡&&
作业&& 生字
苹果& 劳动& 尤其&
特区& 巨石& 它们&
安全& 几块& 车站&
甲板& 豆芽& 知识&
纷纷& 如果& 好事&
娃娃& 山洼&
四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。
五、多音字　　　　　　
为 x&ngɡ （行为 不行）& 降 ji&ngɡ （降落 下降）
（银行一行）&&&&&&
xi&ngɡ （投降）
都 dōu （都是
都有）&&&&
尽 j&n （尽头 用尽）
&& dū&
（首都天都峰）&&&&&
jǐn& （尽管）
六、照样子写词语。　
进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）　
说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）
七、写出带有下列偏旁的字。
木（植）（树）(村)（林）（森）& 月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）
艹（花）（草）(劳)（芬 芳）
一、会读词语。
喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定后悔
计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织优秀
二、字音区分
1、翘舌音：株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容
2、平舌音：算 灿
3、后鼻音：钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容
三、听写。
二胡　唱戏　下棋　钢丝　培养　休息　伸手　香甜　歌声　小院
消除　您好　牵挂　困难　员工　青春　安宁　教室　榜样　学校
亲切　响亮　班级　哈欠　元旦　背包　闹钟　迟到　及时　身体
仔细　层次　队礼　更加　怦怦地　观看　弹琴
四、给多音字组词。
兴xīng（兴奋 兴中华）& 担 dān （担心 担负）
X&ng（高兴）&&&&&&&&&&&
d&n& （担子 挑担）
弹d&n （子弹
弹珠）&&& 宁n&ngɡ
（安宁 宁静）
t&n　（弹琴弹钢琴）&&&
n&nɡ（宁可 宁愿）
切qiē
（切菜切断）&&&
背bēi（背书包 背着）
&& qi& （亲切
一切）&&&&&
b&i（背包 背书）
五、照样子写句子。
(1)小军是我的好朋友。&&&&&&&&
（2）今天的值日生是他。
　（我的好朋友）是（小军）。&&&&
（他）是(今天的值日生)。
（3）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。
六、造句。
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。&&&&&&
顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
一、&&&&&&&
会读词语。
涌现 海岛 隔开 海峡 大陆& 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的
拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城商店
橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单
二、&&&&&&&
1、翘舌音：神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗
2、平舌音：族 祖 奏 泽 杂
3、后鼻音：涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗
三、&&&&&&&
夕阳　与其　山川　神州　讲台　争取　民族　亿万　洁白　欢庆
祖国　旗帜　乐曲　中央　城市　路旁　花坛　图案& 申请　布匹
互相　北京　泪水　海洋　拥抱　飘扬　拍打　手指　接着　惊奇
故事　时候　风景优美　绿树成阴　
四、多音字组词。
发 fā
（发生发现）&&& 曲 qū
（弯曲 曲折）
f&（头发）　&&&&&&&&&&
qǔ（曲子 乐曲）
似 sh& （似的）&&&
相 xiāngɡ（相互 相同）
s&　（相似）&&&&&&
xi&nɡ（照相 相片）
铺pū （铺床铺着）
p&　（店铺 铺子）
五、写出意思相反的词。
买－（卖）　退－（进）　快－(慢)　反－（正）　危险－（安全）　
复杂-(简单) 美－（丑）& 贫－(富)　冷－（暖）　恨－（爱）　
虚假－(真诚)　冷漠－（热忱）
六、照样子，写句子。
花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真美啊！我多想去看看。
这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。
一、&& 会读词语。
相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居
枣树& 深浅光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水& 继续行驶
责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱& 长袍 鞭炮
二、&& 字音区分。
1、翘舌音：彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶
2、平舌音：踪 枣 虽 思 责 酸
3、后鼻音：功 藤 乘 筝 硬
三、&& 听写。
寸有所长　取长补短　拔苗助长　徒劳无功　无边无际　自言自语　
一串串 落后　相信　井沿　抬头　青蛙　错过　回答　还有　每次
治病　一棵　牵挂　好哇　奇怪　快慢　怎么　意思 穿衣服 弯曲
对比　浅海　漂浮　好啊　纤夫　表示　口号　汗水　伤心　呼吸　
极点　兔子　告诉　狐狸　猴子　颗粒
四、多音字组词。
转　zhuǎn （转弯 转身）& 还　h&i(还有 还好)
&& zh&n（转动
转圈）&&&&&&&&
hu&n(还给 送还 还书)
五、看标点符号写句子。
叶子上的虫还用治？&&&
（2）有几个虫子怕什么！
（叶子上的虫不用治）。&&&&&&&&
（有几个虫子不可怕）。
（3）己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。
六、填上合适的词语。
　（1）小猴子爬上葡萄架。　　（2）我走在回家的路上。　
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。
七、加标点符号。
我做完作业了（。）&&&
今天的天气真好啊（！）
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（？） 爷爷买的枣儿真甜啊（！）
一、会读词语。
移动& 计谋& 火柴&
火焰& 搓绳& 板凳 粗糙
瞧一瞧& 留下
惹人喜爱 铅笔盒& 削笔& 皱眉头
草莓& 争吵& 难受&
方式& 习惯& 眯眼睛&
郑重 铁钉& 裙子& 裤子&
棉袄 疼痛& 发疯
二、字音区分
1、翘舌音：柴 折 绳 术 桌& 注& 皱 抓 吵 受
之& 任 式 郑 惹
2、平舌音：搓 刺 糙 扎
3、后鼻音：绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯
三、听写。
挑千斤　曲折　树根　单独　满足　容易　采用　背包 木板 椅子
但是　傍晚　清晨　消除　由于　吞吞吐吐　美术　铅笔　课桌
景色宜人　拿走　破坏　松树　扎风筝　抓住　祝福　句号　庆幸　
总之　命令　宣布　直线　当然　门第　现在　星期　轮流　走路
四、多音字组词。
piāo(飘扬)&&&&&&&&&&&&
教 ji&o（教学）（教室）
pi&o（漂亮）&&&&&&&&&&&&&
jiāo（教书）&
吐 tǔ（吞吞吐吐）（吐出）& 背 bēi（背着）（背书包）
t&（吐口水）（吐痰）&&&&&&
b&i （背上）（背包）
ɡān（干净）&&&&&&&&&&&
处 chǔ（相处）（处理）
ɡ&n（干活）（干部）&&&&&&&
ch&（到处）（处处）
五、照样子填空　　　　
例：　闻了闻& （听）了（听）　（看）了（看）　（瞧）了（瞧）　　　
例：一个比一个好　&& 一（棵）比一（棵壮）
一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大）
例：神气极了 （可爱）极了　（高兴）极了　（可怕）极了　
例：荡来荡去 (跑)来(跑)去& (飞)来(飞)去　（走）来（走）去
例：立刻喊起来 立刻（欢呼起来） 立刻（叫起来） 立刻（跑起来）
例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？
例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。
六、填空。
一只（青蛙）　一个（孩子）　一块（手表）　一把（扫把）　
一条（小河）　一盘（水果）　一双（筷子）　一份（报纸）　
一片（叶子）　一句（话）
一、会读词语。
爱恨& 冷漠& 雪中送炭&
索取& 奉献& 科利亚& 发呆
猜谜语& 拴住
逗人 缩小& 遥远&
哭泣& 健康& 两则& 白纱裙
羡慕& 布料 两套书
贵州 邮寄& 路费&
赠送& 展翅欲飞 踏歌& 潭水&
日历& 贡献
肯定& 扇子& 确定&
二、字音区分。
1、翘舌音:始 拴食 纱 舟 扇 愁
2、平舌音:索 猜缩 操 则 昨 赠
3、后鼻音:奉 永良 康 赠 汪 贡
三、听写。
美丑　永远　饥寒　温饱　冷暖　贫富　户口　亚军　如何　汪洋
角落　四周　病床　开始　张扬　寻食　哭泣　优良　乘客　音乐
双份　体操　场所　粉笔　昨天　晴空　姑娘　妹妹　读书　小舟
四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。
五、多音字组词。
好 hǎo (好人
乐 l&（快乐）
（好奇爱好）&&&&&
yu&（音乐 乐曲）
假 jiǎ（假如）ji&（寒假 放假 假期 假日）
六、造句。
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
高兴地：他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。
　　　& 我高兴地走在回家的路上。
假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
七、词语搭配。
秋天的（图画）　健康的（身体）　绿色的（田野）　火红的（太阳）　
心爱的（裙子）　遥远的（地方）　美丽的（秋天）　羡慕的（眼光）
快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）
高兴地（跳了起来）
八、加标点符号。
（1）我在学校捡到一个钱包（。）（2）你是二年级的学生吗（？）
（3）今天的天气真好呀（！）&&&&&&
（4）老师今天怎么会发火呢（？）
（6）我多想有一枝马良的神笔呀（!）
一、&& 会读词语。
孔雀& 锦鸡& 雄鹰&
黄鹂& 嬉戏& 叽叽喳喳&
蓬松& 扑棱棱& 鸟巢
崭新& 木牌& 侧面&
卷起& 欣赏& 石龟&
镜子& 倒映& 幻想&
香蕉& 跨步& 甚至&
蒸干& 继续& 叨念&
雾蒙蒙& 喃喃& 热腾腾
黎明& 猎人& 浓浓的
二、字音区分。
1、翘舌音:喳 巢崭 赏 扔 甚 至 蒸
2、平舌音:丛 死
3、后鼻音:孔 鹰灵 蓬 棱 赏 镜 映 扔 蒸 蒙 浓 腾
三、听写。
丛林 牢记　拍手 保护　动物　母鸡　小猫　羽毛　红领巾 捕捉
理由　活跃　蹦蹦跳跳　机灵　清晨　消失　觉得　扔掉　眼睛
纸船　永久　在乎　至于　生死　弯腰　捡起　颗粒　棉被　并且
夜晚　喜欢　味道　轻重　时刻　人群　
3、多音字组词。
juǎn（一卷）&&&&&
朝ch&o(朝向 朝南)
ju&n（试卷）&&&&&&&&
Zhāo(朝阳 朝夕)
中 zhōnɡ(中间 中国)& 重zh&nɡ（重要 重大）
&& zh&nɡ（猜中
中奖）& ch&nɡ(重写 重来)
机灵的（小鸟） 快乐的（节日） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛）
清澈的（湖水） 美丽的（景色） 漂亮的（裙子） 诚实的（孩子）
干净的（教室） 精彩的（电影）
5、写比喻句。
（湖水）像（一面镜子。）& （弯弯的月亮）像（眉毛。）
（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）
6、词语接龙。
看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵
中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女
语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向
7、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。
（1）他把小鱼扔进大海里。&&&&
（2）风儿把树叶吹落了。
（小鱼）被（他扔进大海里。）&&&&&
（树叶）被（风儿吹落了。）
（3）教室被小明扫干净了。&&&&
（4）受伤的燕子被妈妈治好了。
（小明）把（教室扫干净了。）& （妈妈）把（受伤的燕子治好了。）
一、&& 会读的词语。
后羿射日& 精卫填海&
嫦娥奔月& 女娲补天 人造卫星& 航空母舰
宇宙飞船& 运载火箭
&浮云& 并报&
暴躁& 灌溉& 及其&
庄家& 毁灭呱呱叫 好哩 波纹& 碰到
返回& 舒服& 必须&
通过& 塑料& 咳嗽&
挂钩 喷水& 设计& 淋浴 博物馆
珍稀& 熟悉
绝代& 肉食& 核心 缺乏 袁隆平 介绍 培育 大棚
控制泥土 茁壮
二、字音区分
1、翘舌音:射 嫦宙 舒 珍 肉 史 绍 产 制 拙 设
2、平舌音:载 燥灾 塑 嗽 孙
3、后鼻音:嫦 碰绑 通 隆 棚 控
三、听写。
卫星 运动 宇宙飞船 航空母舰 冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害黑夜
机器 海岸 花纹 山洞 倒影 游泳 圆满 包围 杯子 一件 记住必须
能量 事物 历史 消灭 千克 化学 古代 儿孙 植树 工厂 生产介绍
农业 科技 纺织
3、多音字组词。
bēn（奔跑）&&&&&&&&&&&
没 m&i(没有)
&& b&n(奔向
投奔)&&&&&&&&&&&&
倒 dǎo(倒下
摔倒)&&&&&&&&
分 fēn(分开 分别 十分)
&& d&o(倒影
倒立倒水)&&&&&&
一片片（叶子）& 一把把（扇子）&
一块块（石头）& 一条条（金鱼）
一棵棵（小树）& 一只只（小鸡）一座座（大山）&
一本本（书）
一双双（小手）& 一朵朵（鲜花）
活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。
容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。
路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
6、写出带有下面偏旁的字。
女:好、如、娃、姑、始、娘&& 口:
唱、吐、吸、哇、叹、哈
艹:草、劳、落、花、菜、著&& 钅:铁、钟、针、钢
礻:祝、福、礼、祖&&&&&&&&&&
纟:纺、织、纹、纷、经、细、
金秋时节&&
景色宜人&&
层林尽染&& 叠翠流金&
天高云淡&& 大雁南飞
秋高气爽& 山河壮美&&
五谷丰登&& 瓜果飘香&
春华秋实&& 秋收冬藏
闻名中外&& 秀丽神奇&
金光闪闪&&
奇形怪状&& 四海为家&
各种各样&& 绿树成阴&
鲜花盛开& 来来往往&&
川流不息&& 名胜古迹
风景优美&& 高楼大厦&
不约而同&& 尺有所短&
寸有所长&&& 取长补短
相得益彰&&
管中窥豹&&
坐井观天&& 一叶障目&
不见泰山&& 拔苗助长
徒劳无功&&
瓜熟蒂落&&
水到渠成&&
无边无际&&
自言自语&& 弯弯曲曲
断断续续&&
摇摇摆摆&& 无影无踪&
迫不及待&&
一本正经&&& 二话不说
三心二意& 四面八方&&
五颜六色&&
六神无主&&
七嘴八舌&& 八仙过海
九牛一毛&& 十全十美&
百花齐放&& 千军万马&
万众一心& 吞吞吐吐
议论纷纷&&
叫苦连天&&
荡来荡去&&
雪中送炭&&&
助人为乐& 叽叽喳喳
蹦蹦跳跳&&
后羿射日&&
精卫填海&&
嫦娥奔月&&
女娲补天&&& 人造卫星
航空母舰&&
宇宙飞船&&
运载火箭&&
兴致勃勃&&
引人注目&& 百花盛开
10年二年级上册 专项复习 句子 ( Sat, 6 Nov :51 +0800 )
Description:
一、按课文内容填空
1、秋天来了，梨树挂起（&&&&&&&
）的灯笼，（&&&&&&&
）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（&&&&&&&
），高梁举起燃烧的（&&&&&&&
2、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（&&&&&&&
），帮您（&&&&&&&
）一天的疲倦。
老师-----（&&&&&&&
）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（&&&&&&&
）深了，星星（&&&&&
）眨眼，老师，（&&&&&&
）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（&&&&&&
4、假如我有一枝马良的（&&&&&
），我要给窗前的小树，画一个（&&&&&
）的太阳。让小树在冬天也能（&&&&&
）地成长，不会在（&&&&&
）的北风里缩着身子，轻轻（&&&&&
假如我有一枝马良的（&&&&&
），我一定给（&&&&&
）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（&&&&&
）。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（&&&&&
）上奔跑，在草地上（&&&&&
5、（&&&&&
），林中谁最快乐？是（&&&&&
）的小鸟，叽叽喳喳，（&&&&&&&&&&&&&
），一会儿（&&&&&
），一会儿梳理蓬松的（&&&&&
），林中谁最活跃？是（&&&&&
）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉（&&&&&
），（&&&&&
）翠绿的树苗。
），林中谁来得最早？是“（&&&&&&&
）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请（&&&
&&）小鸟！”小鸟在枝头高唱：“（&&&&&&&&&&&&
&）”真好！
6、孩子如果（&&&&&
）长大，就得告别妈妈，（&&&&&&&&&
）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（&&&&&
）。（&&&&&
）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（&&&&&&&&&
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（&&&&&&
），孩子们就能去田野，（&&&&&
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（&&&&&&&&&&&&&&&&
）离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就（&&&&&
）观察。那里有许许多多的（&&&&&
），粗心的小朋友就得不到它。
7、田野献上(&&&
)的果实，(&&&
)(&&& )的旗帜，蓝天
)(&& )的鸽子，大海
)的乐曲。(&&&
)亿孩子(&&&
)的日子，(&&
)日——祖国妈妈的 (&&
8、荷（& ）（& ）（&
）擎（& ）盖，菊残犹（&
）傲霜（& ）。
（& ）（& ）（&
）（& ）君（& ）（&
），（& ）（& ）橙（&
）橘（& ）。
这首诗是（&&&&
）写的《__________》。
9、（& ）（&
）离家（& ）（& ）（&
），（& ）（& ）无改鬓毛衰。
儿童（& ）（& ）（&
）（& ）（& ），笑问（&
）（& ）（& ）（&
）（& ）。
这首诗是（&&&&&
）写的《__________》。
）（&& ）（&
&）将欲行，忽闻（& ）（&
）踏（& ）（& ）。
（& ）（& ）潭（&
）深（& ）（& ），（&
）（& ）（& ）伦（&
）（& ）（&& ）。
这首诗是唐代大诗人（&&&&
）写的《__________》。
二、照样子，写句子。
1、例：湖水像一面镜子。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、例：蓝天上飘着白云。
蓝天上飘着& 几朵& 白云。
（1）葫芦藤上挂着小葫芦。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）花儿开了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
（1）北京真&&&&&&&&&
啊！我多么想&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）&&&&&&&&&&&&
真&&&&&&&&&&&
啊！我&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）例：你把绿铅笔借我用一用行吗？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&例： 现在可以把铅笔借给我了吧。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、例：小文是我们班的班长。我们班的班长是小文。
小军是我的好朋友。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
（1）自己的事情还要妈妈去做？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）这件衣服难道不漂亮吗？&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、照样子，把下面的句子写完整。
1、例：小猴子爬上葡萄架。　　小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
（1）我走在回家的路上。　　我（&&&&&&&&&&&&&
）走在回家的路上。
（2）我在检查试卷。&&&&&&&&
我在（&&&&&&&&&&&&
）检查试卷。
2、例；你说；一只小鸟受了伤，落在窗台上。
我说：我要把小鸟的伤治好，让它回家。
你说：一只小兔受了伤，躺在大树旁。
我说：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、例：灰姑娘是童话故事，白雪公主也是童话故事。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、例：我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
我要&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、我会改写句子。
1、例：小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。
狐狸说的话被小松鼠告诉了小兔子。
（1）孩子们把教室打扫干净了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）太阳会把浅水洼里的水蒸干。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、大家说服了他，
大家把他说服了。
（1）雨水打湿了同学们的衣服。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）我捡起了地上的纸。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、我和标点符号交朋友。小标点到谁家去好呢？
？&&&&&&&&&&&
！&&&&&&&&&&&&
1、葫芦一个一个都落了（&&&
2、这件衣服真漂亮啊（&&&
3、狐狸说葡萄是酸的（&&&
）&&&&&&&&&&
4、狐狸为什么说葡萄是酸的（&&&
5、我们多么幸福啊（&&&
）&&&&&&&&&&
6、今天真开心啊（&&&
7、他们正在上体育课（&&&
）&&&&&&&&
8、明天去春游吗（&
9、妈妈什么时候回来（&&&
）&&&&&&&&
10、重庆城真美丽啊（&&&
五、把下面的词语排排队，连成一句话。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、风儿 树叶&
吹落了&&& 把
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、仔细地&& 邓爷爷&
看了& 表演& 我的&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、小白兔 的&&
像& 眼睛& 红宝石
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、小男孩&&
草丛中&& 在
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六、请把下面的句子排成两段通顺的话
（& ）小红拿着钢笔问：“这是你丢的吗？”
（& ）正在这时，一个同学从前面走过来，那个同学一边走一边往地上看，好像在找什么东西。
（& ）一天，小红在上学的路上拾到一支钢笔。
（& ）那个同学说：“是的，谢谢你！”
（& ）她心想：“这是谁丢的呢？”
（& ）菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。
（& ）燕子飞去了，发现冬瓜大，茄子小。燕子妈妈说：“你再去看看呢，还有什么不一样。”
）屋檐下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”
（& ）燕子第三次飞去了，发现冬瓜的皮上又细毛，茄子的柄上又小刺。
）燕子又飞去了，发现冬瓜是青的，茄子是紫的。燕子妈妈说：“你再去看看呢，它们还有什么不一样。”
（& ）燕子妈妈高兴地笑了。
10年二年级上册 专项复习（字） ( Sat, 6 Nov :16 +0800 )
Description:
专项复习（字）
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一、&&&&&&&&
看拼音写词语
bō&&&&
dēng&&&
)&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
)&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
)&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
yǐ&&&&
jīng&&&&
shān&&&
wā&&&&&
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huā&&&&&&
zhī&&&&&
)&&&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
shǒu&&&&&&
fēng&&&
guǒ&&&&
)&&&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
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gāng&&&
ch&ng&& gē
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
qīn&&
shū&&&&
bāo&&&&&&
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zǐ&&&&&
shēn&&&&
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(&&&&&&&&&&
qiān&&&
shǒu&&&&&
xiū&&& xi
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su&n&&&&&&
zhēng&&&&
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yōng& b&o&
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lǜ&&&
yīn&&&&&
fēng&&&
jǐng&&
yōu&& měi
(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
xiāng&&&&&
běi&&
jīng&&&&&
yǎn&&&&
jiǎng&& hu&
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(&&&&&&&&&&
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(&&&&&&&&&&
jīng&&&
xiāng&&&&&&
shǒu&&&
zhǐ&&&&&&
zǔ& gu&
&&&&&&)&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
gē&&&
qǔ&&&&&
t&&&&&&&&&
lu&&&& xi&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
bǔ& yī&
jǐng&&&
xiāng& x&n
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
w&& biān& w&&
(&&&&&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
yǔ&&&
měi&&&
tiān&&&&&
b&ng&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
)&&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
wān&&&
qū&&&&&
li&ng&&&&&
biǎo& sh&
(&&&&&&&&&
)&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
)&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
shuǐ&&&&&
shōu&&&&&&
(&&&&&&&&&
)&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
kē&&&&
tiāo&& shuǐ
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
mǎn&&&&
bēi& shū&
bāo&&&
hēi&&&
bǎn&&&&
b&ng&& wǎn
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
qiān&&
bǐ&&&&&
jǐng&&&
zhuō&&&&
zhuō&& zi
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
zhuā&&
xīng&& qī
(&&&&&&&&&
&&&&&&&&)&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
chē&&
xiǎo&
chǒu&&&&&
jī&&&
wēn&& bǎo
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
yǒu&&&&&&
jiǎo&&
x&n&& zhǎo
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&)&&&
(&&&&&&&&&
kū&&&
shēng&&&&
shi&&&&&&&
chǎng&&&&&
f&n& li&ng
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
wǎn&&&&&&
niang&&&&&&
shū&&&&&&
ch&ng& zhōu
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
&(&&&&&&&&&&
wāng&
y&ng&&&&&&
d&ng&&& w&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
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lǐng&&&
lǐ&&&&&&
b&ng& ti&o
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
qīng&
rēng&
di&o&&&&&&&
jīng&&&&&&
zhǐ& chu&n
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
hū&&&&&
wān&&
yāo&&&&&&&&
y&&& wǎn
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
huān&&&&
qīng&
zh&ng&&&&&&
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
zh&u&&&&&&
h&ng&& kōng&
mǔ&& ji&n
(&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)
sh&i& t&i&
piāo&&
zāi&&&&
jī&&&&
(&&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
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yǐng&&&&
yāo&& w&i
(&&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
bō&&&
xū&&&&&
sh&&& q&ng
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
shǐ&&&&&
xiāo&&&
chǎn& pǐn
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&
n&ng&& m&n
&&&&&&kē&&&&&
fǎng& zhī
(&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
(&&&&&&&&&&&
二、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
同音字组词
在（&&&&&&&
） 飘（　　　　&
）乎（&&&&&&&&
）汗（&&&&&&&&
再（&&&&&&&
漂（&&&&&&&&&
）呼（&&&&&&&&
）汉（&&&&&&&&
跳（&&&&&&&
值（&&&&&&&&&
）到（&&&&&&&&
）良（&&&&&&
挑（&&&&&&&
直（&&&&&&&&&
）道（&&&&&&&&
）粮（&&&&&&&&
三、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。
　　我们要（&&&&&
）雷锋叔叔学习。
　　秋叶（&&&&&
）那飞翔的小鸟。
　　2.&&&&
　　小林进步很大，不但不（&&&&&
）迟到了，还经常做好事。
　　同学们（&&&&&
）海边等候日出。
　　3.&&&&
　　这是语文（&&&&&
　　手工课上，王老师教我们（&&&&&
　　（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（&&&&&
　　（2）小鸟口（&&&&&
）了，飞到井（&&&&&
）上想（&&&&&
5. 倒& 到& 在&
老师病（&&&
）了，病好后才能（&&&
）来给我们讲课。
树的枝头（&&&&&&&
）满了红色的苹果。
万里长（&&&&&&
）是人类历史上的伟大奇迹。
&我们要保（&&&&&&
）有益的小动物。
月亮像个大（&&&&&&
四、写出带有下面偏旁的字，并组词。（找两个）
饣____(&&&&&&&
)___(&&&&&&&
)&& 只 ___
___(&&&&&&&
___(&&&&&&&
___(&&&&&&&
___(&&&&&&&
___(&&&&&&
___(&&&&&&&
目___(&&&&&&&
___(&&&&&&&
___(&&&&&&&
)___(&&&&&&&
广___(&&&&&&&&
)___(&&&&&&&&
___(&&&&&&&&
)___(&&&&&&&
五．比一比，再组词。
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