由直方图中,各组频率之和为,可求出组的频率,再根据组的频数结合频数与频率的关系可求得总数;从图中可以看出,第组的频数在以上,故这两组优秀,所以用它们的频率乘总数;可估计总体;直接根据平均数的计算公式计算即可.
跳绳次数不少于次的同学占,即组人数占,第组频率为:.第,两组频率之和为,第组频率为:,又第组频数是,这次跳绳测试共抽取学生人数为:(人),,,组的频数之比为,人,可算得第组的人数分别为:人;人,人,人,与相同,为人,为人.答:这次跳绳测试共抽取名学生,各组的人数分别为,,,,,;第,两组的频率之和为,由于样本是随机抽取的,估计全年级有人达到跳绳优秀,答:估计全年级达到跳绳优秀的有人;次,答:这批学生跳绳次数的平均值为次.
本题考查了频率,频数的概念和对频数直方图的认识.要理解各组频率之和为,各组频数之和等于总数.
4037@@3@@@@加权平均数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4025@@3@@@@用样本估计总体@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4028@@3@@@@频数（率）分布直方图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7##@@54@@7
第二大题，第18小题
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第三大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 某校九年级学生共900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试,并指定甲,乙,丙,丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理,下图是这四名同学提供的部分信息:甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图);乙:跳绳次数不少于106次的同学占96%;丙:第\textcircled{1},\textcircled{2}两组频率之和为0.12,且第\textcircled{2}组与第\textcircled{6}组频数都是12;丁:第\textcircled{2},\textcircled{3},\textcircled{4}组的频数之比为4:17:15.根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:(1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少?(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表,估计这批学生1min跳绳次数的平均值.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
165根据下面的统计图，回答问题．（1）李欣和刘云第一天的成绩相差____次，第10天成绩相差____次．（2）他们的成绩呈现____变化趋势，____进步幅度最大．（3）请你预测两个人的比赛成绩：李欣____次刘云____次（4）你还能提出什么问题？并解决问题．-乐乐题库
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李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
&&&& 成绩姓名
165根据下面的统计图，回答问题．（1）李欣和刘云第一天的成绩相差1&次，第10天成绩相差2&次．（2）他们的成绩呈现上升&变化趋势，李欣&进步幅度最大．（3）请你预测两个人的比赛成绩：李欣169&次&&刘云167&次（4）你还能提出什么问题？并解决问题．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2013-道里区模拟
分析与解答
习题“李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
1...”的分析与解答如下所示：
（1）刘云第一天跳的个数减去李欣第一天跳的个数，用李欣第10天跳的个数减去刘云第10天跳的个数即可；（2）从统计图可以看出，李欣与刘云的跳绳成绩呈上升趋势，分别用她俩的第10天跳的个数减去各自第一天跳的，谁的结果大就是谁进步大；（3）根据李欣这10天训练的结果可知，李欣每次大约进步2个，那么李欣在比赛时的成绩可能是（167+2）个；刘云每天大约进步2个，那么刘云的比赛成绩大约是（165+2）个，（4）提出的问题是：李欣第10天的训练比第9天的训练进步了几个？可用李欣第10填跳的个数减去第1天跳的个数即可．
（1）153-152=1（个），167-165=2（个），答：第1天相差1个，第10天相差2个；（2）李欣：167-152=15（个），刘云：165-153=12（个），答：他们的成绩呈现 上升变化趋势，李欣进步幅度最大；（3）李欣的比赛成绩可能是：167+2=169（个），刘云的比赛成绩可能是：165+2=167（个），答：李欣的比赛成绩可能是169个，刘云的比赛成绩可能是167个；（4）问题：李欣第10天的训练比第9天的训练进步了几个167-165=2（个），答：李欣第10天的训练比第9天进步的2个．故答案为：1；2；上升；李欣；169；167．
解答此题的关键是根据折线统计图提供的数据进行分析、计算、预测即可．
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李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
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经过分析，习题“李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
1...”主要考察你对“复式折线统计图”
等考点的理解。
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复式折线统计图
与“李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
1...”相似的题目：
如图是哥哥和弟弟栽的蒜苗15天的生长情况统计图．&（1）哥哥栽的蒜苗在哪几天生长速度较快？你还能获得哪些信息？（2）通过比较你能爱现哪些问题？&&&&
某电脑城A、B型号电脑2008年上半年销售情况统计如下表．
型号月份数学/台
50（1）请你根据表中的数据，把折线统计图补充完整．（2）&&&&型号的电脑上半年销售总量高．（3）A、B型电脑上半年平均每月分别销售多少台？（4）两种电脑的月销售变化趋势有什么不同？如果你是商场经理，这些信息对你有什么帮助？
下面是红豆集团两个服装连锁店年利润情况统计图，分析并解答问题：①第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长得最快？②2006年第二服装连锁店比第一服装连锁店的利润多百分之几？&&&&
“李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比...”的最新评论
该知识点好题
1请根据如图所示的统计图填空．（1）如图所示是一个&&&&式&&&&统计图．（2）明明和亮亮第1次跳远的成绩相差&&&&米．（3）明明第2次跳远成绩是亮亮的&&&&．（4）他们第&&&&次成绩相差最多．（5）明明的成绩呈现&&&&趋势变化．（6）他们两人的平均成绩是&&&&米，中位数是&&&&，众数是&&&&．
2四平家电超市两种品牌彩电，2009年上半年销售量统计如下，请你根据表中数据，画出折线统计图．（1）
数量（台）&&月份
41某家电城两种品牌彩电2009年上半年销售量统计图（2）哪种品牌彩电上半年销量最高？（3）这两组数据的中位数，平均数各是多少？（4）你得到了什么信息？你对这家电城经理有何建议？
3李老师年收集国内邮票和国外邮票的数量如表．
种类/数量/年份
16（1）根据表中数据据，制作复式折线统计图．（1）简单分析两种邮票收集数量的变化情况？哪一年两种邮票所收集的数量相差最少？（2）把收集的国外邮票的数据排一排，找出这组数据的中位数，众数和平均数．
该知识点易错题
1如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是&&&&
2“龟兔赛跑”：领先的兔子看破着缓缓爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉．当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点…．用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，下面图&&&&与故事情节相吻合．
3哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩，途中骑行情况如图．哥哥骑行的路程和时间成&&&&比例，弟弟每分钟行&&&&千米．
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165根据下面的统计图，回答问题．（1）李欣和刘云第一天的成绩相差____次，第10天成绩相差____次．（2）他们的成绩呈现____变化趋势，____进步幅度最大．（3）请你预测两个人的比赛成绩：李欣____次刘云____次（4）你还能提出什么问题？并解决问题．”的答案、考点梳理，并查找与习题“李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）
165根据下面的统计图，回答问题．（1）李欣和刘云第一天的成绩相差____次，第10天成绩相差____次．（2）他们的成绩呈现____变化趋势，____进步幅度最大．（3）请你预测两个人的比赛成绩：李欣____次刘云____次（4）你还能提出什么问题？并解决问题．”相似的习题。（2011o大连）某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况，随机选取50名刚入学的男生进行个人一分钟跳绳测试，并以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图（如图所示）．根据图表解答下列问题：
（1）a=10，b=12；
（2）这个样本数据的中位数落在第3组；
（3）若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀，则从这50名男生中任意选一人，跳绳成绩为优秀的概率为多少？
（4）若该校七年级入学时男生共有150人，请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数．
频数（人数）
90≤x＜110
110≤x＜130
130≤x＜150
150≤x＜170
解：（1）根据频数分布直方图知：a=10，
b=50-4-10-18-4-2=12；
（2）中位数是位置处于中间的数，共50个数据，处于中间的是第25，26个，正好落在第3小组．
（3）优秀的概率为：=；
（4）150×=18．
（1）根据频数分布直方图可直接得到答案，利用50减去落在各小组的频数即可得到b；
（2）中位数是把所有数据从小到大排列起来位置处于中间的数，两个数时，取中间两数的平均数；
（3）概率=．
（4）总人数×概率=七年级男生成绩为优秀的人数．实验小学运动会跳绳比赛,乐乐,笑笑,甜甜三人一组.乐乐一分钟跳150下,笑笑一分钟跳的下数是乐乐的5分之4甜甜一分钟跳的下数是笑笑的4分之3.笑笑、甜甜一分钟跳多少下?_百度作业帮
实验小学运动会跳绳比赛,乐乐,笑笑,甜甜三人一组.乐乐一分钟跳150下,笑笑一分钟跳的下数是乐乐的5分之4甜甜一分钟跳的下数是笑笑的4分之3.笑笑、甜甜一分钟跳多少下?
笑笑=150×4/5=120下；甜甜=120×3/4=90下；当前位置：
＞＞＞人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表．姓名李林张华赵平..
人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表．姓名李林张华赵平黄玲朱敏成绩（下）11812094130103（1）根据统计表中的信息，把下面的统计图填完整．（2）本次跳绳比赛第1名是______，第2名是______，第3名是______．（3）估一估，他们5人跳绳成绩的平均数是______下．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）统计图如下：（2）由统计图可知：本次跳绳比赛第1名是 黄玲，第2名是 张华，第3名是 李林．（3）（118+120+94+130+103）÷5，=565÷5，=113（下）；答：他们5人跳绳成绩的平均数是 113下．故答案为：黄玲、张华、李林；113．
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据魔方格专家权威分析，试题“人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表．姓名李林张华赵平..”主要考查你对&&条形统计图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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条形统计图
学习目标:知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。 定义:用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。条形统计图的制作步骤:1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称； 2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）； 3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔； 4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少； 5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。
发现相似题
与“人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表．姓名李林张华赵平..”考查相似的试题有：
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