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09年计算机三级网络南开100题【3】
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语言是一种早期的，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程，对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。 LOGO语言创始于1968年，是国家科学基金会所资助的一项专案研究，在（MIT）的研究室完成。 LOGO源自希腊文，原意即为思想，是由一名叫佩伯特的心理学家在从事儿童学习的研究中，发现一些与他的想法相反的教学方法，并在一个中出外散步时，偶然间看到一个像海龟的机械装置触发灵感，于是利用他广博的知识及聪明的才智而最终完成了LOGO语言的设计。实&&&&质编程语言创始时间1968年主要功能绘图基本绘图命令移动、转弯、控制
绘图是LOGO语言中最主要的功能，佩伯特博士就是希望能通过绘图的方式来培养学生学习电脑的兴趣和正确的学习观念。LOGO语言从开始发展到现在，已有Windows版本——MSWLogo，包括Windows 3.X版及Windows9X版等。在以前的LOGO语言中有一个海龟，它有位置与指向两个重要参数，海龟按程序中的LOGO指令或用户的操作命令在上执行一定的动作，现在，图中的海龟由小三角形所替代。上世纪90年代，推出繁体版的LOGO语言，称之为：【葛拉堡/Gerlabau】，其后国内也推出了中文化的LOGO语言，分别是“/ELOGO”、“创新CX-LOGO/微世界”和“Flash版Logo语言”，发扬了的优势。“ELOGO系统”由大有开发有限公司出品的工具易语言开发的，是一个以LOGO语言语法为基本语法规则，易语言中文化为实现目标，以为教学辅助，提供幼儿园、小学、退休人员及小学教学师作为入门级学习编程的一种简单工具。本程序由大有软件开发有限公司向幼儿园、小学校、教师、退休人员等编程爱好入门者提供。CX-LOGO语言是一种结构化。它是交互式的，为少年儿童提供了良好的；它是模块化的，便于程序的修改与扩充；它是过程化的，包含了过程、参数、等重要概念，并允许；它有丰富的类型，有生动的图形处理功能。
CX-LOGO语言独创的工作方式和过程库的建立，可方便的使用“搭积木”的方法，构建“知识”，使学习更容易、操作更简便，学生只需简单的学习就可以操作。
CX-LOGO语言不仅具备多种优秀的优点，而且更接近自然语言，生动有趣，简单易学，它能用直观的运动来体现编程的结果，让少年儿童在游戏中进行思考，在趣味中学习，深受少年儿童的欢迎。通过CX-LOGO语言的教学，以学习一种“玩具”为出发点，可以培养学生学习计算机的兴趣，使他们初步了解计算机是如何工作的，为他们今后学习其他高级程序语言设计铺设道路
CX-LOGO语言是专为中国少年儿童开发的创新平台，孩子们可以在电脑上指挥七色瓢虫移动、转向、行走、发光、响应外界刺激等。这些具有创造性的所倡导的“做中学”的学习理念，非常适合课堂教学，极大地激发了孩子们学习的兴趣。Flash版LOGO语言是用Flash的As3语言编写的程序，模拟了PC-Logo语言中适合中小学生学习的命令，保留了过程、递归等重要概念，简化了一些格式要求，比如变量前不用加冒号和引号等。可以让学习过PC-Logo语言的学生快速接受。
在成功模拟Logo语言的基础上，填加了模拟智能机器人的命令。可以用已画好的图形转变成特定的机器人运行所必须的场地，比如可以图形变火焰，图形变障碍物，图形变水波等，可以实现机器人走迷宫，机器人灭火，机器人弹球等。
由于模拟机器人的命令简单易学，简单几条命令就可以实现有趣的机器人走迷宫，而且机器人的探测器是如何工作的也是简单明了，为以后实战机器人奠定基础。
Flash版Logo语言是位一线教师根据多年教学Logo语言的经验，花费三年多时间，在Flash As3 平台下编写的，由于是Flash版的，它可以在网页上运行，只要是支持Flash的系统都可以运行，比如现今在平板和手机上流行的安卓系统都可以运行，以后可以随时随地编写程序玩了。我们在下面介绍一些LOGO语言中最基本的绘图命令：
1.与移动有关的指令：“前进”、“后退”和“归位”。前进命令可让海龟前移一定的单位数，例如：执行“Forward（前进） 50”命令后，小海龟则会向前移动50个单位；后退命令则可让小海龟向后移动，如果执行“Back（后退） 50”命令，那么小海龟的方向不会发生改变，而会向后退50个单位；执行归位命令后，不论当前小海龟的位置及方向怎样，它就会乖乖地回到绘图区的中央位置，并且朝向屏幕的正上方。
2.与转弯有关的指令：“右转”和 “左转”。右转命令可让小海龟按要求向右边转动一定的角度，例如：执行“Right（右转） 45”命令则小海龟的朝向将动45度角；而左转命令则可让小海龟向左转动，如：执行“Left 45”命令则小海龟的朝向将向左转动45度角。这几种命令可以驱动小海龟绕其中心旋转一定的角度。
3.与控制有关的命令有REPEAT（重复）、IF…THEN…ELSE…（条件执行）等。如执行REPEAT 4[FORWARD 200 RlGHT 9O]就能画出图2中的正方形，如果直接将移动命令和转弯命令相结合，则写出的语句就比较多，但都是一些重复地使用4次“Forward 100”和“Right 90”命令。LOGO语言之所以是儿童学习计算机编程最好的一种语言，就因为它是针对儿童而制作的，能使儿童在认知与技能上得到较大的发展。LOGO语言具有较强的针对性，因为对于儿童来说，“画画”比“文字处理”更具有活力，充分发挥自己的想象进行创作，而文字处理却比较枯燥，不适合儿童。LOGO则主要用于“图画”制作，并且采用了“海龟绘图”的方式，适合儿童的特点，能充分引起他们的兴趣和学习该门语言的积极性，达到寓教于乐的目的。在LOGO语言中，它的作图方式与现在所用的作图不一样，主要区别就在于LOGO语言的基本作图的方法可以不采用坐标方式，而是通过向前，后退、向左转、、回家等儿童易于理解的语言和命令，这非常适合儿童的知识水平，使这些还未接触坐标为何物的儿童更容易上手。在用LOGO语言作图时，需要学习者对一些常见的几何特性进行理解，了解常用的距离、角度和度数的概念。
但是logo语言的功能不止于此，它拥有许多语言不可替代的作用，比如强大的计算能力、先进的视窗理念，并且logo语言的许多理念是可以代表着人类发展的规律的，学习这些，可以让人变聪明。一般的都需要编写程序，当然，LOGO语言也不例外。由于指令容易输入错误，不易修改且无法保存，更不能重复使用，如果需要重新绘制相同的图形，那么必须输入与以前相同的指令，并且这些曾输入的指令不能加以组合。至于程序的内容，是由解决问题的步骤所需要的指令组合而成的，需由设计者赋予该程序以名称，以供识别。使用LOGO语言作图，虽然可以通过命令行方式进行，但这仅针对初学LOGO语言时，可以开始学一些常用命令，作出一些简单的图形，以引起儿童的兴趣。在对命令比较了解及熟悉以后，就可以进行针对性地学习一些简单的程序编写，作出更加漂亮的图形。　下面我将以MSWLogo V6.4为例来介绍如何建立一个程序的基本语法：
1.作为一个程序是以“起始”为开始，“终止”为结束。当选择“编辑新程序”时，在区中将会出现以下的字符，供程序者填入相应的命令。
To（起始） 程序名称 N //修改程序名称以供识别
（过程体）
End（终止）
2.绘制不同大小的图形时需要选择不同的参数，所以使用者在设计程序时，需要使用一个比较适合的并有意义的名称来代表，传给参数的数值资料不同则执行结果也就不同，并且程序在执行过程中，也会不断地变化参数的内容。在选择参数时，需要在参数名称前面加上冒号，用来与一般程序中的命令区别开。如：
起始 程序名称 N ：参数1 ：参数2 … //定义列
…………….
Repeat ：参数 1[Forward ：参数2 …] //输入解决问题所需的命令
…………….
当程序内容含有参数时，必须将所有参数写在定义列之后，以便执行时能接收必要的资料。
3.IF…THEN …ELSE…条件执行语句
基本格式为：IFTHEN [命令行1] ELSE [命令行2]
当：成立时，执行[命令行1]内的命令；不成立时，执行[命令行2]内的指令；在执行完[命令行1]或[命令行2]之后，则继续执行[命令行3]DRAW - 清屏、海龟回母位
CLEAN清除基本命令
CS 清屏并复位
CT 清除先前所有文
HOME - 回家
Repeat - 重复
SS 图文混合屏
FS 全图形屏
TS 全文字屏
ND 全文字屏、清屏
WRAP - 环绕状态
WINDOW - 窗口状态
FENCE - 围栏状态
SHOW - 屏幕输出
TT - 在区显示文字
TO……END - 过程头、尾
IF…THEN…STOP-如果……那么……停止
PAUSE -正确
CONTINUE CO -
EDIT ALL - 进入编辑部
STOP - 停止
TOPLEVEL -
SETPC - 设置颜色
SETBG - 设置屏幕底色SETX - 指定海龟横向位置
SETY - 指定海龟纵向位置
SETXY - 指定海龟任意位置
SETHEADING SETH - 指定海龟方向
XCOR - 显示海龟当前位置的X坐标
YCOR - 显示海龟当前位置的Y坐标
GETXY - 显示海龟当前位置的X，Y坐标
HEADING - 显示海龟指向角度POTS - 显示工作区内所有过程的标题
POPS（PO ALL） - 显示工作区内所有过程的内容
PRINTOUT PO 显示工作区内过程的内容
ERASE（ER ALL） ER 删除工作区中的过程
DIRECTORY DIR 显示磁盘文件目录
DISK - 显示当前盘
SETDISK - 设置当前盘
SAVE - 把程序存盘
SAVEPIC - 图形存盘
LOADPIC - 读图形文件
RENAME REN 文件改名PRINT PR 换行打印
TYPE - 同行打印
SETCURSOR - 打印格式
OUTPUT OP 输出
INT - 取整
ROUND - 四舍五入
QUOTIENT - 求商
REMAINDER - 余数
SQRT - 平方根
PRECISION - 数字显示精度FIRST - 取首
LAST - 取尾
BUTFIRST BF 去首
BUTLAST BL 去尾
EMPTY？ - 判断是否为空
READ - 从键盘上接受一串
READCHAR RC 从键盘上接受一个字符
READLIST RL 从键盘上接受一个表
READQUOTE RQ 从键盘上接受一个字
RESULT：- 结果
FALSE - 假
COUNT - 测长
ITEM - 输出表中第：K个元素
TEST - 测试条件
IFTRUE IFT 测试真
IFFALSE IFF 测试假
KEY？ - 是否有键盘输入
NUMBER？ - 是否是数
WORD？ - 是否是字
LIST？ - 是否是表
WORD - 连接字
SENTENCE SE 字与表、表与表的连接
FPUT - 连接到表（字）首
LPUT - 连接到表（字）尾
LIST - 组成表
RUN - 运行表
DEFINE - 定义过程
ASCII - 输出的ASCII码
CHAR - 输出ASCII码值的字符
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机器语言（machine language）是一种集的体系。这种指令集，称（machine code），是电脑的CPU可直接解读的数据。机器码有时也被称为原生码（Native Code），这个名词比较强调某种或库，它与运行平台相关的部份。外文名machine language特&&&&点计算机直接识别的二进制代码缺&&&&点可读性、可移植性差，编程繁杂类&&&&别计算机学术语
机器语言是用代码表示的计算机能直接识别和执行的一种机器指指令系统令的集合。它是计算机的设计者通过计算机的硬件结构赋予计算机的操作功能。机器语言具有灵活、直接执行和速度快等特点。[1]
一条指令就是的一个语句，它是一组有意义的二进制代码，指令的基本格式如，操作码字段和地址码字段，其中操作码指明了指令的操作性质及功能，地址码则给出了操作数或操作数的地址。[2]
用编写程序，编程人员要首先熟记所用计算机的全部指令代码和代码的涵义。手编程序时，程序员得自己处理每条指令和每一数据的存储分配和输入输出，还得记住编程过程中每步所使用的工作单元处在何种状态。这是一件十分繁琐的工作。编写程序花费的时间往往是实际运行时间的几十倍或几百倍。而且，编出的程序全是些0和1的指令代码，直观性差，还容易出错。除了计算机生产厂家的专业人员外，绝大多数的程序员已经不再去学习机器语言了。计算机的指令格式与机器的字长、的容量及指令的功能都有很大的关系。从便于、增加基本操作并行性、提高指令功能的角度来看，指令中应包含多种信息。但在有些指令中，由于部分信息可能无用，这将浪费指令所占的存储空间，并增加了访存次数，也许反而会影响速度。因此，如何合理、科学地设计指令格式，使指令既能给出足够的信息，又使其长度尽可能地与机器的字长相匹配，以节省存储空间，缩短取值时间，提高机器的性能，这是指令格式设计中的一个重要问题。
计算机是通过执行指令来处理各种数据的。为了指出数据的来源、操作结果的去向及所执行的操作，一条指令必须包含下列信息：
（1）。它具体说明了操作的性质及功能。一台计算机可能有几十条至几百条指令，每一条指令都有一个相应的操作码，计算机通过识别该操作码来完成不同的操作。
（2）操作数的地址。CPU通过该地址就可以取得所需的操作数。
（3）操作结果的存储地址。把对操作数的处理所产生的结果保存在该地址中，以便再次使用。
（4）下条指令的地址。执行程序时，大多数指令按顺序依次从主存中取出执行，只有在遇到转移指令时，程序的执行顺序才会改变。为了压缩指令的长度，可以用一个（ProgramCounter，PC）存放指令地址。每执行一条指令，PC的指令地址就自动+1（设该指令只占一个主存单元），指出将要执行的下一条指令的地址。当遇到执行转移指令时，则用转移地址修改PC的内容。由于使用了PC，指令中就不必明显地给出下一条将要执行指令的地址。
一条指令实际上包括两种信息即操作码和。操作码（OperationCode，OP）用来表示该指令所要完成的操作（如加、减、乘、除、数据传送等），其长度取决于指令系统中的指令条数。指令系统地址码用来描述该指令的操作对象，它或者直接给出操作数，或者指出操作数的存储器地址或寄存器地址（即寄存器名）。
指令包括操作码域和地址域两部分。根据地址域所涉及的地址数量，常见的指令格式有以下几种。
①三地址指令：一般地址域中A1、A2分别确定第一、第二操作数地址,A3确定结果地址。下一条指令的地址通常由程序计数器按顺序给出。
②二地址指令：地址域中A1确定第一操作数地址，A2同时确定第二操作数地址和结果地址。
③单地址指令：地址域中A 确定第一操作数地址。固定使用某个寄存器存放第二操作数和操作结果。因而在指令中隐含了它们的地址。
④：在堆栈型计算机中，操作数一般存放在下推堆栈顶的两个单元中,结果又放入栈顶,地址均被隐含，因而大多数指令只有操作码而没有地址域。
⑤可变地址数指令：地址域所涉及的地址的数量随操作定义而改变。如有的计算机的指令中的地址数可少至 0个，多至6个。总况　
1.大量繁杂琐碎的细节牵制着程序员，使他们不可能有更多的时间和精力去从事创造性的劳动，执行对他们来说更为重要的任务。如确保程序的正确性、高效性。指令系统
2.程序员既要驾驭程序设计的全局又要深入每一个局部直到实现的细节，即使智力超群的程序员也常常会顾此失彼，屡出差错，因而所编出的程序可靠性差，且开发周期长。
3.由于用机器语言进行程序设计的思维和表达方式与人们的习惯大相径庭，只有经过较长时间职业训练的程序员才能胜任，使得程序设计曲高和寡。
4.因为它的书面形式全是&密&码，所以可读性差，不便于交流与合作。
5.因为它严重地依赖于具体的计算机，所以可移植性差，重用性差。
这些弊端造成当时的计算机应用未能迅速得到推广。[3]
各计算机公司设计生产的计算机，其指令的数量与功能、指令格式、、都有差别，即使是一些常用的基本指令，如算术逻辑运算指令、等也是各不相同的。因此，尽管各种型号计算机的基本相同，但将高级语言程序编译成机器语言后，其差别也是很大的。因此将用机器语言表示的程序移植到其他机器上去几乎是不可能的。从计算机的发展过程已经看到，由于构成计算机的基本硬件发展迅速，计算机的更新换代是很快的，这就存在软件如何跟上的问题。大家知道，一台新机器推出交付使用时，仅有少量（如操作系统等）可提交用户，大量软件是不断充实的，尤其是，有相当一部分是用户在使用机器时不断产生的，这就是所谓第三方提供的软件。
为了缓解新机器的推出与原有应用程序的继续使用之间的矛盾，1964年在设计IBM360计算机时所采用的系列机思想较好地解决了这一问题。从此以后，每个计算机公司生产的同一系列的计算机尽管其硬件实现方法可以不同，但、数据格式、I/O系统等保持相同，因而软件完全兼容（在此基础上，产生了兼容机）。当研制该系列计算机的新型号或高档产品时，尽管指令系统可以有较大的扩充，但仍保留了原来的全部指令，保持软件向上兼容的特点，即低档机或旧机型上的软件不加修改即可在比它高档的新机器上运行，以保护用户在软件上的投资。[4]
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多中心语言或多元中心语言是指有着有多种标准语的语言。多中心语言常出现在语言与其母语使用者的国家认同不相吻合的情况下。英式英语和美式英语在发音与拼字上皆有差异。目前以英语为母语的人口中，有70%使用美式英语，16%使用英式英语。其余国家或地区，包括澳大利亚、新西兰、纽芬兰、南非、加拿大等地也有各自的变异。使用于印度的印地语和巴基斯坦的乌尔都语原本是同一种语言，但印地语以天城体书写，含有许多梵语字汇，而乌尔都语以阿拉伯字母书写，并明显受阿拉伯语与波斯语影响。
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指在某些交际场合所使用的一种仔细的、非个人的公共说话模式。
采用这种说话模式可能对说话者的发音、选词和句子结构产生影响。
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