中国心理学哪个大学最好
中国心理学哪个大学最好
看你要学哪方面的心理学？北大的临床心理学强，北师大、华南师大、南京师大的教育心理学强，华东师大的实验心理学强，浙江大学的工程心理学强、西南大学的普通心理学强，华西大学的医学心理学强，中山大学的社会心理学也很不错......总之，没有哪个大学综合了所有心理学门类。
国内心理学专业排名： 心理学专业排名(高校合并重组前) 排名 学校名称 得分 1 北京师范大学 100.00 2 华东师范大学 64.41 3 西南师范大学 59.32 4 北京医科大学 45.76 5 北京大学 42.37 心理学专业排名(高校合并重组后) 排名 学校名称 得分 1 北京师范大学 100.00 2 北京大学 88.14 3 华东师范大学 64.41 4 西南师范大学 59.32 5 浙江大学 40.68 北京大学心理学系无愧为实力最强者，无论从科研水平、师资力量还是学生素质都应该是首屈一指的，一般大学的心理系根本就无法想提并论。这里既有众多的德高望重的心理学的前辈，陈仲庚、邵郊、许政媛、孟昭兰、王苏、朱莹 、沈政，又有一些年富力强的心理学界中坚力量，如王登峰，钱铭怡，周晓林，李量，苏言捷等等等。而且以北大整体的人文气氛，呆在其中自然会从诸多方面受益良深。这就是为什么无数学子趋之若骛的原因。不过心理系在北大里只能算个小系。 中国科学院心理所科研水平及人才资源也许和北大不相上下，甚至更高。但心理所是一个纯粹的科研机构，没有大学里的人文气氛，也许不利于人的全面发展。尤其地处偏远郊区，呆在心理所里就象苦行僧修炼一样。我去过多次心理所，感觉就是关在鸽子笼里整天的做研究，视野狭小，非心理素质佳者不能全身而退。曾经有人被北师大和心理所同时录取保送，其本意很想去心理所，但只进去逛了一圈，立刻打定主意保送北师大，原因不言而喻。 北师大心理系从各方面条件来说在师范类大学的心理系中应该是佼佼者了，甚至在某些方面已经超过了北大心理系和心理所。尤其是心理学院的成立，北师大心理系的总体实力正在迅速膨胀。但总感觉北师大心理系弥漫着一股不甚严谨的学术氛围，不知道是不是所有师范心理系的通病，很多事情都在做表面文章，而不是脚踏实地的做事。教授研究生整天都忙的不亦乐乎，可是真正够分量有杀伤力的东西却很少出台。一句话概括：架子大，里面虚。我曾经出入北大和北师大，所感觉到的气氛完全不一样，前者紧张忙碌，后者安定祥和不知道是否从侧面反应某种学术氛围不同。 首都师范大学教科院心理系处于比较尴尬的境地，一来不是一类重点大学，二来总处于同处北京的上述三家心理系或机构挤压之下。因此似乎很少有人知道首都师大还有心理系。但毕竟在皇城根下，这一点也吸引了一些不少的心理学工作者；平心而论首都师大心理系还是有一些人才的，而且拥有一个发展和教育心理学的博点，而国内还有好多师范大学的心理系连个博点都没有，如华中师大、东北师大、西北师大、陕西师大等。 除了北京的这几家心理系或科研机构，江浙一带也是心理学繁荣之地。华东师范大学心理系是大陆最老牌的心理系之一，一度有过辉煌的历史，但最近一些年似乎江河日下，在心理学界的地位与日俱减，不知道是什么原因。浙江大学心理学系前身杭州大学心理学系，是我国工业心理学的重要基地。在并入浙大后，无疑提高了自身的身望，以至于近年来报考研究生的人数急剧增加。但事情总有两个方面，以前在杭州大学举足轻重的心理系，合并之后不过是浙大里的一个小兄弟，再无往日的威风。更有甚者，据传心理系其实好象是一个空架子，“没有什么人”（一个就读研究生的话）。自老一辈的心理学家退去之后，中间好象出现断层，至少目前系里缺乏一些重量级的人物来重塑昔日的辉煌。不远处好象还有南京师大教科院心理系，它们突出的优势就是心理学史和理论心理学。至于上海师范大学应用心理系，苏州大学心理系虽然都是最近发展起来的一些小兄弟，而且非重点大学，但好象发展势头很是迅猛。 在京沪地区以外，最近一些年迅速壮大起来的心理系有华南师范大学心理系，西南师范大学心理系，天津师大教科院心理系。这三个单位每家都依靠了一个非常厉害的人物而起家。华南师大的莫雷，西南师大的黄希庭，天津师大的沈德立，这些都是在目前心理学界最重量级的人物，都是国务院学位办的委员（心理学），可以在某种程度上说掌握诸多心理系发展的生杀大权。尽管各自的学校都不怎么样，但心理系的实力绝对是国内一流的。而其他一些心理系也正厉兵秣马，竭力扩充自己实力。华中地区的华中师大心理系，东北师范大学心理系，山东师大心理系、中山大学心理系等都是近几年突飞猛进的发展。 以上应该是国内最为有实力的一些心理系吧。不过也就是目前的状况如此，心理学发展势头之猛出乎好多人的意料，想想十年前还是一个冷门的专业。十年之后甚至几年之后也许格局会出现某些重要的变化。
其他回答 (2)
应用心理学最好的只有三个浙江大学北京师范大学华东师范大学
浙江大学也好啊？
北京吉利大学!!!
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& &SOGOU - 京ICP证050897号心理导读：影响他人方法是威逼，是利诱？是唱黒脸，是耍白脸？是苦口婆心，是静观其变？社会心理学有影响他人的最好的办法。——
影响他人方法是威逼，是利诱？是唱黒脸，是耍白脸？是苦口婆心，是静观其变？&
一、如何让更多人愿意走台阶而不是挤在自动扶梯上？
晚上，工作人员把左侧的水泥台阶变成了能在脚下奏出音符的电子琴键盘。
第二天，行人欢乐地在左侧台阶那跳上跳下，牵着小狗，拉着孩子，一步步往上走。右侧照常运行的自动扶梯变得不可思议的空荡。虽然走台阶的人不会得到任何奖励，坐扶梯的人也不会受到任何惩罚。但是一夜之间，这个方法让选择走台阶的人增加了66%。 &&&心理短片：
二、如何让更多人的愿意把垃圾扔进垃圾桶里而不是随地乱丢？
他们在垃圾桶的入口加了一个感应装置。
当有人垃圾扔进去的时候，垃圾桶就会发出东西在急速下坠最后砰的一声砸到底部的声音。很多路人甚至想把头伸进去考察一下这个世界上最深的垃圾桶。
只用了一个方法，一天之内这个垃圾桶就收集到75千克的垃圾，比离它不远的另一个垃圾桶多收集了41千克的垃圾。
&&&心理短片：
原来，影响他人的最好方法是，让别人觉得做这件事有趣！
彭萦在，。&
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人们常常有一种善良的错觉，以为只有隐瞒才是欺骗。
理想跟高度相关，思想跟人的宽度相关，而创想则跟人的长度相关，...
9月10日是教师节，祝全天下的老师教师节快乐！
创造力啊!!
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今天，我来当小编！ &
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求翻译：美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说：学习最好的激励是对所学材料的兴趣。有了某种兴趣，就会对该事物或活动表现积极肯定的情绪。是什么意思？
美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说：学习最好的激励是对所学材料的兴趣。有了某种兴趣，就会对该事物或活动表现积极肯定的情绪。
问题补充：
American psychologist Bruner, "a book of the" education process: learning the best incentive is the interest of the learned material. With the positive mood of some interest, will be the things or activities performance.
The American psychologist in the educational process in the book: to learn that the motivation of the learning materials of interest. There has been some interest, it will be something for the performance or activities of positive emotions.
US psychologist Bruner in a book said in "Education Process" that,Studies th
United States psychologist Prof Bruner said in his book the education process: learning on the learning material of interest is the best incentive. A certain interest, of the thing or activity will be positive emotions.
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