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1.童年趣事
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎的就来到了镜子前。呀！怎么又迎小时候一件有趣的事一《童年一件有趣的事情》
1.童年趣事
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎的就来到了镜子前。呀！怎么又迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟然学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三步并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
2.童年趣事
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏,,,,..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像
潺潺的流水声在我心中萦绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝,,,,..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去容易，见奶奶喂完猪进屋去了，我就上猪圈，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩坏了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进圈之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
3.童年趣事
我小时候特别调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹新。
你看！我小时候多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
4.童年趣事
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆,,,,
从我记事起，大姨家养了几只小鸡，一有时间我就去大姨家看小鸡，不知过了多久，小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，一只母鸡
要孵出小鸡了，21天后，听到了小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了,,,,
那天，母鸡给小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，我趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”她的小宝宝就猛啄了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑过去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了,,,,
虽然这件事过去很久了，但这件事让我明白了：一切要按照自然之道办事，否则好心办坏事。
5.童年趣事
说起我有趣的事，简直多得像天上的繁星，有喜有忧，有笑有泪。下面听我讲个可笑的吧。
那天，我去给我朋友过的生日，刚过完生日时，朋友将我们召集起来，宣布：“为了使本人的生日过得快乐一些，也为了让各位朋友玩得高兴，来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”我高兴得手舞足蹈。
游戏开始了，我怎么找也找不着一个安全隐避的地方，只听见朋友数着：“91、92、,,,,”眼看就要数到一百了，我慌乱之中，躲进床底。“吱嘎”门开了，他从我面前走过，我的心绷得紧紧的，终于，那双脚离开了。过了许久，我听见了脚步离开的声音，为了探测是否隔墙有耳，我小心翼翼地探出头四处张望，这时，我看到一个大衣柜，我慢慢将身子挪出来，蹑手蹑脚的躲了进去，将门关好了。一分钟之后，门再次“吱嘎”的打开了，衣柜的门打开了，豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来，朋友坏笑着说：“是你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌，可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说：“好啊，不出来是吗，我要发大招了，看我的无敌挠脚功。”他边说边挠我的脚底，我再也忍不住了，哈哈大笑起来，从衣柜里滚了出来，“哇哈哈，我认输了，饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。
“哈哈”这笑声传得很远很远...
6.童年趣事
我的童年有许许多多有趣的事，但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。
那是个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心的欢喜。避开妈妈，躲在一个角落，去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿，我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异，一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻，她们全都变成了水，不见了。我很伤心。
正在我独自伤心的时候，我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉
苦脸的样子，问我为什么犯愁，我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了，对了，农民伯伯把粮食种到地里，明年就又长出更多的粮食，我们为什么不把雪也种到地里，等到明年春天，雪不就又长出来了吗？”菲菲的主意一下子提醒了我。
说干就干，我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋，菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑，塑料袋的口打开了，我们每人往里放了一把雪，我还对雪在心底说了一句话：希望你快点长大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪种好了，我们很高兴，盼望了许久，盼着再见到那些可爱的雪姑娘。
7.童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
记得小时候，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:&妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?&妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:&为什么这么说啊!&我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:&我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了.&我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看
树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:&傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛,,,,也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
8.童年趣事
童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪，那里的风景有山有水，多么美丽，为什么不成为一个景点呢？早上，我在两个姐姐和一个大人的带领下，一同结伴去捉螃蟹。我们在一条小溪边，找到了螃蟹走过时留下的足迹。
我们顺着留下的足迹一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指去。他们向我指的方向望去，真的是螃蟹呀！我们跑了过去，姑爹费尽了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我终于捉住啦！”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋，将螃蟹放了进去。
回到了家，我们找来了一个小罐子，在里面倒了一点水，然后将螃蟹放了进去。太好玩了，我们对它爱不释手，螃蟹似乎不觉得我们对它
有好感，只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭着说。我从那以后，对螃蟹没有了一点好感，爱理不理他。
这就是我童年一件有趣的事。
加油吧！但最起码你要随便添加几笔，才是自己的作文哦！
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。
星期日，对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢，都九点了，还不起床？妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼，说：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸凑过来：“想不想杀一盘？“我一听，一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来，我才不怕你呢！”
我们摆好棋盘。爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵，开进了我的地盘，紧接着站在“兵”的后面，我沉重应战，兵来将挡，一会儿工夫，爸爸就着急起来，只见他不住地拍着大腿，“哎呀，我今天怎么如此冒失？气死我了！”爸爸思索着，将另一个“炮”开到了“象”的位置上，射出一枚炮弹，将我的“象”打得狼狈不堪，逃出沙场。我怎么也这么大意，眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了，我心里想“可怜的‘车’，你真命苦啊！还没立战功呢，就要去见‘阎王’了哎，真对不住你，我一定为你报仇！”
快呀！爸爸得意的催我，哟，你别高兴得太早，咱们骑驴看剧本——走着瞧！我命令“将军”向前挪动一步，“哈哈，你输定了！”我大声
疾呼，爸爸看了看棋盘上的阵势，像泻了气的皮球，软绵绵地趴在桌子上。我立刻给爸爸打气：“喂，胖气球，不要泄气嘛，胜败乃兵家常事，别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦！”听后，爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼，坚决地说：“看我怎样收拾你！”然后一个又一个向我这边进攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大将死伤无数，剩下的尽是些老弱残兵，最终因寡不敌众而被我逼上绝路----“我赢了！我赢了！我旗开得胜，激动至极，恨不得将这消息告诉全世界！
“大师们，是吃‘车’还是吃鸡呀？”妈妈双手叉腰怒气冲冲地说。我沉浸在胜利胜利的喜悦之中。
10.童年趣事
在我的童年记忆中，一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动，却对钓鱼情有独钟，他可与鱼别有一番交情：养鱼不说，常常钓鱼抓鱼。于是在这种气氛下，我也喜爱上了钓鱼 。
我的童年钓过不下十次鱼了，但记忆最深的，还是一家三口村东钓鱼那次。
鱼池很大，划分的类别也很多，但挑来挑去，还是选择了更实惠一些的鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都是我与老爸的一次较量，于是，稍做准备之后，比赛开始了。我注视远方，坚信自己绝对钓得比老爸多。于是，我使出吃奶得劲，用力一甩，“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去，“扑通”一声扎入水中，势头吓也能吓死一条鱼了！慢慢的，浮漂升上来了，我心中想：哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢？可是十分钟过去了，连个气泡也没看见，我垂头丧气的举起了钓竿——搞错了吧！鱼
饵不见了！难道鱼也有了先进武器，改良设备，比我还精？或者是鱼儿们也有道德败坏的？坑蒙拐骗都干得出来的那种？哎！下回钓鱼前还要先给鱼门上堂思想教育课。老妈看出了我气恼，在看看同样两手空空的老爸，啥时也不干的她开始吹起来：“笨！这么长时间了一条也调不上来，换了我这会这一湖鱼全上钩了！”
于是乎，或是老爸受了刺激，或是运气好撞上了傻鱼了，竟钓上了一条鱼，还不小！老妈又开始了挑拨父子关系，结果我们父子俩全受打击了，可是老爸受的打击起了正面作用，不一会儿工夫又多了两三条鱼；而我受到的打击起了负面作用，连鱼长什么样都忘了还是一条也没上钩。
老妈的表一定有问题，两小时怎么比眨眼还快，这就要走了。瞥一眼老爸的鱼篓，五条！蒙的，这绝对是蒙出来的！（其实也不算什么），再看看我的，半条都没有。在老妈的催促下，爸爸开始收竿了。我还是不死心，吵着闹着再下最后一竿。于是，在老爸老妈众目睽睽之下，我抛下了最后一竿，根本不抱什么希望。望着湖面上时上时下浮动的鱼漂，我都快睡着了。一分钟――水面一如既往；两分钟――水面一如既往；三分钟――水面一如既往――等等！突然间，浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉，于是我提起精神，下意识的抓住托在架子上的鱼竿，半秒过去了，鱼漂依然在下沉，于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提：原以为是一条大鱼，结果太用力了，直接把鱼提出水面悬在半空中，是小鲫鱼。定睛一看，我傻了“两条！”我叫了出来（钓过鱼的都知道手竿有两个钩的鱼线）。一箭双雕！成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了，史无前例前所未闻！老爸也惊呆了，这种情况实在不多见。当
小时候一件有趣的事二《童年一件有趣的事》
童年一件有趣的事
童年是快乐的,童年不会为任何事情担忧,无忧无虑的童年让我们闹了很多笑话,也让我们留下了许多美好的回忆。听爸爸妈妈说起我小时候的一些事情，连我自己都忍俊不禁。说有一次，大人买了菠萝回来吃，我拿了两块，一块给爸爸，一边说，爸爸，你吃这堆，我吃这堆。大家笑死了。还有一次，和爸爸妈妈在一起，看到他们的结婚照，我突然说，你们什么时候结婚的呀，也没告诉我，这件事也被笑了很久。现在想起来，小时候的事情不管是我亲身经历的，还是听别人说的，总是充满了许多笑料，当然也给现在的我一些生活的启迪。
记得还在二年级的时候吧，妈妈为了让我体验一下农村的生活，带我到农村一个姐姐家去玩，吃过早饭，妈妈让姐姐带着我和一个小妹妹去打猪草，就是到山上去给猪找吃的，天气很好，不冷不热的，能见度很好，我很高兴地背上背蒌，拿上镰刀，出发了，不一会，我们爬到了半山腰，一阵微风吹来，吹在脸上，凉爽极了，回头向远处一看，群山耸翠，白云悠悠，好象在鼓励我们一样，姐姐说，我们还要再转过一个山脊，那里的猪草特别多。果然，转过一个山脊，我们眼前豁然开朗，总算到了，我心里长舒了一口气，姐姐指点我们割哪些猪草，哪些不能要，有的草虽然看上去绿油油的，也嫩嫩的，但却是有毒的，猪吃了会生病，哪些是猪最爱吃的，而且割了要不了多久地里还会长出来，我埋头认真地割起来，很注意地不要伤害到庄稼，不一会，猪草是割了很多，但我也体会到了脸朝黄土背朝天的感觉了，躬着的时间长了，大汗淋漓的，腰都象直不起来了，心里一下子觉得要回去的路好远好远，还要背着一大背蒌的猪草，眼前的天色都象暗下来了，似乎是催着我赶紧回家了。我装好猪草，小妹妹帮着我背上背蒌，同样的路，回来觉得走了好久好久，一到家，将猪草往地上一扔，就迫不及待地休息了。
短短的半天时间，使我对农村生活由向往、欣喜到疲倦、厌烦，我感到自己是一个不能吃苦耐劳的人，使我的信心受到了很大打击，而且后来了解到我打回来的猪草，还要将它们宰细，煮熟才能喂给猪吃，我只是完成了一部分工作，这样的工作是农村孩子几乎天天都要帮助家里做的一件事情，而我一开始将打猪草做为一件很有趣的事去做的，最后却以厌烦告终，直到现在，我还感到非常惭愧，由此我也更加珍惜目前的一切。
小时候一件有趣的事三《童年一件有趣的事》
《童年一件有趣的事》
童年一件有趣的事 　
今天我跟大家讲一件童年有趣的事。 　
小时侯妈妈带我去外婆家，外婆养了一些可爱的小鸡。我问妈妈“这些可爱的小鸡是用什么孵出来的呢？” 　
“这些小鸡是用鸡蛋孵出的。”妈妈说。 　
回到家里，我鬼鬼祟祟地从冰箱里拿了一个鸡蛋，我赶快跑进了卧室，把鸡蛋放进了被窝里。 　
妈妈看见我鬼鬼祟祟地，就问：“你在干什么呢？” 　
“我在孵小鸡呢！”我回答到。 　
“你要是孵出小鸡来算你厉害。”妈妈笑着说。 　
“为什么呢？”我奇怪地问。 　
“因为要达到小鸡孵化所需要的恒定温度才行，还要保持21天才能孵出小鸡呢。”妈妈笑着说。 　
“那也不一定！”爸爸说。 　
“为什么啊？”我好奇地问。 　
“爸爸说蛋鸡场养的都是母鸡，只有妈妈的鸡蛋是孵不出小鸡的！”爸爸说。 　
我以为爸爸在骗我玩，于是就问妈妈，妈妈说：“是的，有爸爸和妈妈的鸡蛋才可以孵出小鸡宝宝！就象我们的家庭，爸爸和妈妈结婚才有的宝宝啊！” 　
我听了还是不太懂，只是感到这件事情太有趣了，也有点半信半疑。后来我漫漫长大了，我也知道了生命的奥秘！我感觉这个世界太奇妙了！
小时候一件有趣的事四《记童年里一件有趣的事》
记童年里一件有趣的事
赣榆县罗阳镇中心小学五（1）班
指导教师：宋随利
我告诉大家一件事，听了千万别笑话我。
我上一年级的时候，成绩很差。我多么想有一个聪明的脑袋，门门功课都优秀啊！
有一天，我问爷爷：“爷爷，我什么时候才能像你那样有学问呢？” 爷爷正在看报纸，随口答道：“多喝点墨水呗。”
喝墨水？我先是吃了一惊，接着信以为真：怪不得我看见爷爷一次扔了五个空墨水瓶呢，爷爷喝墨水真凶啊！
我决定照爷爷的话去做——喝墨水，但我不敢当着爷爷的面喝，怕爷爷心疼墨水。对，偷喝！
一个星期天的中午，我趁爷爷不在家，我偷偷打开了一瓶新买的纯蓝墨水。
我先用鼻子闻了闻，一股淡淡的幽香钻入鼻孔。我暗想：“这个东西好香啊，怪不得爸爸喜欢喝呢！”
我又用舌尖添了添，有一股说不上来的怪味。我犹豫了一下，终于下定决心：“怕什么？为了有学问，喝！”
“我肚子里有墨水了！”我摸摸肚皮，高兴极了，仿佛自己已经成了一个有学问的人。
第二天正赶上数学测验，我昂说阔步走进了教室。结果，我错了好几题，只得了67分。
“我喝墨水为什么不生效呢？”忽然，我一拍脑袋，恍然大悟：“一定是喝得太少了，爷爷不是说要多喝吗？”
我又偷偷打开一瓶纯兰水，正要喝，爷爷一脚跨进门：“哎，你要干什么？”
“喝墨水。”
“嗨，你这孩子真傻！我说的‘多喝点墨水’就是‘勤奋学习’的意思，哪能真喝呢？”说完，爷爷哈哈大笑起来。
小时候一件有趣的事五《一件有趣的事》
《一件有趣的事》作文指导
习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声还在你们的耳边吟唱，童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧，把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来，好吗?
教学目标：
1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。
2、师生共同探讨怎样写好一件事情。
思路点拨：
童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏,,,,样样都是那么有趣，该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!
如何打开思路，写好本次作文?告诉你们吧，关键在一个“趣”字，“趣”有各种各样的。那么，如何体现“趣”呢?
1、意趣：童年时期的探索、发现、追要究底，都是很有趣的哦，这就是一种“意趣”。
2、乐趣：爱玩、寻开心是童年时期的特点，那么，就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀!
3、傻趣：孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情，能说说吗?现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说，行吗?小组互相说说。然后抽同学汇报。
二、了解习作内容和要求。
1、教师谈话：我们刚才只是把事情大略的说了一下，今天我们还要把它们写下来。
2、学生读书，了解有关本次作文内容和要求。学生自渎，然后抽同学回答本次习作内容和要求。
教师归纳总结：童年趣事
三、师生共同探讨怎样写好一件事情：
1、教师提问：写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么，一件完整的事情一般要有哪些要素呢?(抽学生回答)
2、教师总结，出示：(时间地点人物事情的起因经过结果)
3、现在根据事情的六要素，你能把你所要写的事情说具体一些吗?(抽同学具体的说说自己所要写的事情)
4、同学们能够根据六要素把事情说具体，那么写的时候重点应该写好哪个部分?(经过)
5、从作文要求来看，事情经过应该体现什么样的特点?(有趣)
6、你要写的事情有趣吗?同桌之间互相说说，争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。
7、同学们找的事情都很有趣，我们怎样把事情写得有趣呢?现在同学们看下面两个作文片段，比较一下谁写得好，好在什么地方?
教师出示图片，并附加作文语段。
教师提问：哪一段话把事情写得有趣呢?说说第二段好在什么地方?)(因为第二段写得详细，中间有人物的动作语言心理描写)
8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣：
(要把事情写得有趣，不是光有“有趣”两个字就行了，而是要把有趣的地方详详细细的写下来，其中应该有人物的动作语言神态心 等描写)(出示总结部分)
四教师总结作文要求，指导学生进行写作。
范文(一)：
有人说：“人生的精华时光在青年，而人生最快乐的时光在童年”。的确童年天真烂漫，童年幸福无比，童年曾经发生过多少令人难忘的事，发生过多么有趣的事，童年曾有过多少发现啊!童年就像一个斑斓的五彩盒，一件件往事就像一颗颗珍珠穿起拉一个五彩的童年，在其中有一颗最大最亮的一颗。
我的童年是丰富多采的，但一见往事却让我久久不能忘怀。 那是一年的夏天，我在家里，妈妈爸爸不在，我在家里没事干，于是正要出去，忽然看见，在我家的衣柜上趴着一只壁虎，我想起拉我小时侯学的一篇课文《小壁虎借尾巴》于是，我起拉好奇心，我想实验一下，真的壁虎能长出尾巴吗?我轻轻的走到壁虎的身旁，我用一个玻璃杯把它罩住，按到了茶几上，我连忙拿拉小刀，不一会，我便把壁虎的割成两段，我把壁虎放到拉一个玻璃杯里，，天天看着他。一天，两天,,,,直到第16天我看到拉壁虎的尾巴长拉出来。我高兴极拉。
五、优秀范
每个人都有一个色彩斑斓的童年。有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆；有的童年像个一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事；有的童年像,,,,而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。
那天，吴金丰提议，我们利用周末到山上野炊。好主意，我们正愁着没事干呢，大家举手赞同。正巧，大人们要上山，于是，我和吴金丰、吴金震带上锅盆、米盐、白菜、味精、刀等野炊用具，跟着他们一起上山。我们来到一条清
澈见底的山泉旁边的树林里，在那里捉山鸡，追野兔，在我们的同心协力下，还捉到一只野鸡。大家觉得肚子饿了，就上山直奔野炊地点。一路上，我们沐浴着阳光，小鸟为我们歌唱；小溪为我们伴奏；花草树木为我们招手。我们穿过竹林，翻过小山坡，直奔早已选好的野炊营地。来到目的地，我们开始分工，金震掏米，洗菜切菜，搭灶安锅，金丰拾柴枝来生火，我去捕鱼。大家忙得不亦乐乎。
“来喽，柴来喽，一角钱一枝。”只见金丰扛着两捆干柴，他累得挥汗如雨，脸涨得红扑扑，刚放下柴，又继续去拾。我专心致志的盯着鱼，趁着鱼不注意，两手像箭一般的速度扑过去，夹住鱼，“哈哈，我捉到一条大鱼啦。”我高兴得手舞足蹈，把鱼放在碗里，又继续努力。这次，我更专注了，发现一条大鱼躲在石头下“闭目养神”，悄悄地接近它，然后使了个闪电般的动作，又有了新的收获。这时候，柴有了，灶搭好了，米掏好了，菜也切好了，一切准备就绪，野炊开始了。
“看，我还摘了些什么。”说完，金丰从口袋里拿出一些蘑菇。金丰迫不及待地蹲下，往灶膛里添柴，然后倒入柴油，划着火柴，火很快就旺了，可不一会儿，又没了火苗。金丰急了，使劲往里面吹气，此时，灶膛正冒着烟，熏得他直流泪，咳嗽不止，用手一抹，变成京剧里的大花脸，我们笑得前俯后仰。
火好不容易生着了。金震把鱼放在锅里炒了一会儿，倒入水，盖上锅盖，待快熟的时候，放入盐，过了三四十分钟，新鲜的鱼汤就做好了。
我也露了一手，我先放米，再放水，盖上锅盖。过了二十分钟左右，打开锅盖，一阵米饭的香味扑鼻而。金丰也不甘示弱，给我们炒了一盘青菜和一盘蘑菇。金丰再拿出鱼，把鱼鳞弄掉，放在火上烤，大约快熟时，放上盐，三四分钟后，一阵鱼香让人馋得直流口水。最后我们把捉到的野鸡杀了，拔去毛，放在火中烤，一小时左右，就好了。
那欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一支美好欢快的交响曲。随着交响曲鲜鱼汤、青菜、蘑菇、烤鱼、烤鸡摆在了用凉席做成的“桌子”上。大家团团围坐着，垂涎欲滴。开钣了。大家像饿了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起来，品尝自己的劳动果实。
啊！童年，无比纯净美好；童年，充满奇丽幻想的年代；童年，充满乐趣的年代。我喜欢童年，渴望童年。童年为我带来乐趣。
1、在评改前，我们先来回顾一下这次作文的要求。（多媒体课件出示）（读上周作文要求: 全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章，写有趣的情节，描有趣的细节，处处紧扣一个“趣”字，字里行间充分表现出生活中的无穷乐趣。）
2、评改总要有个标准，根据这次作文的要求和我们平时评改作文的经验，你认为这个主题的作文，怎样才是一篇好作文？先小组讨论，再告诉老师。
学生讨论、汇报，师总结：
（1）书写认真、端正，书面干净、整洁。
（2）故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动。
（3）有有趣的情节，细节描写。
（4）中心突出，表现出乐趣。
等级标准：
优：故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动、有趣
良：内容较明白、故事较有趣、语句较通顺
中：内容较明白、语句通顺
小时候一件有趣的事六《一件有趣的事400字》
一件有趣的事 　
　　童年是金色的，因为它灿烂；童年是白色的，因为它纯洁；童年是红色的，因为它充满活力……回想起童年做的一件件趣事，我会忍不住笑出声来。 　
　　在我四岁的时候，每天早晨都会看到爸爸拿着刮胡刀刮胡子，每一次，爸爸总会慢慢地、轻轻地刮着，这个神奇的小东西就像收割机一样刮到哪，哪就会变得光滑滑的。爸爸每次刮完胡子都会很享受地摸一摸，每当我看到这，我就特别想尝试一下刮胡子的感觉。 　
　　终于有一天来了机会，爸爸出去了，我就偷偷地来到了洗手间，拿起爸爸的刮胡刀，看着镜子里的我，“咦，我怎么没有胡子呢？”我仔细端详着自己的脸，突然，眼前一亮，看见我嘴巴上有好多的细毛，我猜想着就是我的“胡子”吧。于是，我学着爸爸的样子慢慢地、轻轻地刮着胡子，一会儿，只见我的“胡子”被刮得干干净净的。我这个高兴，手一抖，一不留神脸上被划出了一条血印。我“哇”的一声大叫，妈妈闻声赶来，妈妈看到我脸上的血印，再看看掉在地上的刮胡刀，就明白了怎么回事，妈妈哭笑不得地说：“傻孩子，等你成人了，才能长胡子呢。”于是，我也不好意思地笑了。 　
　　童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多有趣的回忆。
小时候一件有趣的事七《一件有趣的事教学设计》
2、一件有趣的事
相信在你的学习和生活中，一定发生过许多有趣的事，可能怕别人抢自己的虾把活虾吞进自己肚里闹出笑话，可能是误把盐当作糖使拌好的水果难吃闹出了笑话，还可能是不小心错把酒当作饮料喝下肚闹出了笑话。本次习作是写一件有趣的事，要求：1、选择自己印象最深的事，写清楚事情的起因、经过、结果，注意突出“趣”字。2、记事的内容具体，要说真话、实话。
一、明确习作要求
本次习作是写一件有趣的事，我们得能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围，并把所选择的材料进行加工整理，按一定的顺序表达出来，做到言之有序，内容要具体，中心要突出。
一、明确习作重点难点
本次习作重点难点，一是解决写什么的问题，即二是解决怎么写的问题。
（1） 明确写什么。
即能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围。
你的生活一定是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门，你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前，有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你从中吸取深刻的教训，也一定有你认为最有趣的事情，比如除夕夜与家人一同联欢、参加夏令营、同小伙伴到河边捉虾等等。今天就让我们一起来回忆、感受生活的快乐吧：
我会这样开头：
我经历过的事情像天上的繁星，数也数不清。但有一件事直到现在我还记忆犹新。
我还会这样开头：
人生要经历许多事，高兴的，难过的，伤心的，快乐的，有些会像浮萍一样，飘过大脑，不会留下深刻的印象。可有些事，却会像树根一样牢牢扎在心里，记忆犹新，每个人都不会忘记，我也不例外。今天就让大家来分享我快乐心情吧！
（2）明确怎么写
即如何写清楚事情的起因、经过、结果，突出“趣”字。要想写出有趣可不是一件容易的事，先当个小医生给下面的文章看看病吧。
那是个星期天，中午吃过饭，爸爸午休了，我一个人闲着没事，就自己玩，后来我在爸爸脸上画了个像阿凡提一样的胡须。爸爸醒来后，发现是我画的，哭
小作者写了一件趁爸爸睡觉时偷偷给爸爸画胡子的事，这的确是一件有趣的事，但是遗憾的是小作者并没有将这件事情的经过写具体。你是不是也有这样的感受呢？请你按提示改一改吧：
1、作者为什么会想到给爸爸画阿凡提胡子，他当时是怎么想的？
2、作者在给爸爸画胡子时，是怎么画的，你觉得他会画的顺利吗？他画的过程中可能出现什么？他会怎么做？（注意适当的加入作者的神态和动作、心理以及爸爸的动作）
3、爸爸怎么会发现是我画的？
你将这篇文章按上面的要求改好了吗，相信你是个称职的医生哦！
三、列写作提纲
写一件有趣的事
1、点出自己经历的有趣的事是什么。
2、将这件事的起因、经过、结果写清楚。（注意人物的
动作、神态、心理描写）
3、扣题，点出这件事有趣或难忘。
四、你一定也想起了在自己身边发生的有趣的事？练习说一说吧！
五、相信你说得不错，不过要想写好，没有一定的语言积累可不行哦，快行动起来读读下面这些词句，一定对你有启发。
甘拜下风 眉飞色舞
龇牙咧嘴 脱口而出
突发奇想 威风凛凛
花言巧语 精彩句段
1、爸爸唱完《特别的爱给特别的你》以后，腰弯德像大虾似的连连鞠躬，还模仿歌星的派头，来了个飞吻,,,,
2、我正在得意，一个雪球向我飞来；说时迟那时快，我猛地卧倒在地，雪球擦身而过，在我身后“爆炸”了。
3、眼看快要追上了，谁料“警察”哥哥一伸脚，把我绊倒了，我只好乖乖当“俘虏”，被“警察” 押着走向“俘虏营”。
4、同学们的脖子伸得向被拎起的鹅，眼睛瞪得溜圆，凝视着那个做实验的
5、看了一会，那些小猪都吃饱了，睡着了。我悄悄地溜进猪圈，抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉着小猪可爱，我不禁把它搂在怀里，谁知这下闯了祸，老母猪呼地一下站起来，眼睛瞪着我，好像在说：“放下我的孩子，否则对你不客气了！”我瞪了它一眼，说：“呵，就你也敢对我发脾气，我偏抱，看你能怎样！”我越来越得意，竟抱着小花猪走出猪圈，还顺手把门关上了，这时老母猪冲了上来，用它的长嘴巴使劲地拱着圈门，我逗它说：“拱也没有用，老老实实呆着吧。你这小气的母猪！我话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟把圈门拱开了，这下我吓坏了，拔腿就跑，老母猪紧追不舍，我一边跑一边顺手拾起一根小树枝抽打老母猪，可它丝毫没有害怕的样子，这下反而更加激怒了它，只见它龇牙咧嘴，显出一副要吞掉我的样子，我胆怯了，只好乖乖放下小猪，狼狈地逃跑了。
7、比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀----”我忙跳起来回答：“广州
市！”“对了，加10分！”我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又抛出问题：“ 是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫不犹豫地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”
六、读读同龄人的文章，你会有更大的进步
一件有趣的事
我记得最有趣的的事就是和爸爸一起放风筝了。（直接点题）
记得去年的一天，天空晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴地去放风筝。
我们来到文峰广场，哇！已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高!多神气啊！还有小金鱼，它仿佛把天空当成了大海，正在自由玩耍呢！天空中还
有蝴蝶、美人鱼等好多的风筝。【来到广场后看到的、想到的】看到这里，我心里也痒痒的，我想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。（心理描写）
我让爸爸端端正正地举起我的“蜻蜓”风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，【动作描写】等退到十几米的时候，我对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝像被谁打了一拳似的，一头栽了下来【比喻很贴切】别提我有多沮丧了。但是我没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，经过几番辛苦，终于把风筝放上去了。我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。别提我心里多美啦。【风筝放上天的喜悦心情】（详细描写时如何放的，注重了放风筝过程中的动作和心理描写）
风筝虽然很难放，可是，学会放风筝是一件多么有趣的事情啊！（结尾扣题，从放风筝过程中体会到了乐趣）
总评：小作者开门见山直接点题，然后详细地写了放风筝的过程，特别是对放风筝时的动作“拿着线轴”、“一边后退一边放线”、“拽着风筝”、“飞快地跑”，让我们好像看到作者是怎样一步步放风筝的，除了这些，遇到困难时的心理描写得很传神：没放上去时的“沮丧”，放上去后的喜悦。让我们随着他的描述时而忧愁时而高兴。是不错的一篇文章。
一件有趣的事
从懂事到现在，我经历的事情就像天上的繁星，数也数不清，今天就让我撷取最亮的那颗与你分享。（直接点题）
那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子，我心里痒痒的，只闹着妈妈要学，妈妈看拗不过我，说：“你就帮我切面吧！”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话，说有急事让妈妈过去，妈妈急急忙忙就走了。妈妈走后，我觉得很无聊，突然灵机一动，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！【心理描写】于是我把一大块面全都放到了一个盆子里，倒上水。学着妈妈的样子和呀和呀，我不得不承认，这么大一块面，真是不好弄啊！【动作、心理描写】过了一会儿，我把面拿了出来，没想到面更粘了，可是我一点也不后悔。心想：捏个小人吧！我把面一块块揪下来，捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了，就拿来橡皮泥，用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠：尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了，让人忍不住想摸一把。【小作者真调皮，也真有创造力，我仿佛看到了这样的情景】我正美滋滋地欣赏着，妈妈回来了，一看面板上的面没了，连
忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说：“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈看到了笑得前仰后合：傻孩子，你把面弄成这样，咱们吃什么呀？那天晚上，我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子，可是我觉得收获还是很大的。（把妈妈准备包饺子的面和橡皮泥糊弄成在一起搞创作）
这到现在，这件傻事我还记忆犹新。（有趣所以记忆深刻）
总评：作者写了小时候的一件趣事，趁妈妈不在时，将妈妈包饺子的面和橡皮泥和在一起捏成了小动物，小作者富有创造力，将妈妈和的面做成了小老鼠，并且进行了一番装饰，是多么有趣呀！
六、怎么样，相信你已经成竹在胸了，赶紧奋笔疾书吧，尽量用上你刚才积累的词句哦！
3、我帮妈妈做家务
妈妈每天工作都很忙，除了上班工作外，还要辅导我们写作业，有一点空闲时间还要打扫卫生，妈妈多辛苦啊，我们都是懂事的好孩子，相信我们在家都帮妈妈做过不少家务，比如：扫地、拖地、整理房间、刷碗等等，今天我们就来写一次家务活动，要求：1、选择自己印象深的写；2、注意把做家务的经过写完整，把内容写具体；3、写出自己的感受。
一、审清习作要求
本次习作是写一次家务活动，还是写一件事，前边我们已经学过写一件事的方法，写这次习作时要综合以前学的方法。具体要求有：1、将做家务的过程写具体。2、写出自己的感受。
二、明确重点难点
本次习作的重点难点，一是解决写什么的问题，二是解决怎么写的问题。
（一）明确写什么
也就是确定写的内容。你的妈妈平时要工作，还要辅导你的学业，照顾你的生活，一定非常忙碌，你是不是很心疼妈妈啊！平时一定也帮助妈妈做过不少家务，你仔细想一想都帮妈妈做过哪些家务呢？挑选自己印象最深的说。
我会这样开头：
我帮妈妈做过很多家务，有________，有________，还有________。我印象最深的就是________。
我还会这样说：
妈妈平时工作很忙，不是________就是________，我看着心疼极了，今天妈
妈不在家，我决定帮妈妈________。
（二）明确怎么写
也就是如何将自己做家务的过程写具体，并写出自己的感受。要想写好做家务的过程可不是一件容易的事，先当个小医生给下面的文章看看病吧。
我先擦桌子，一会儿就把桌子擦得干干净净。然后叠被子，把被子叠得整整齐齐。接着拖地，一会儿拖这儿，一会儿拖那儿，费了好大劲才把地拖干净。看着干净的家，我高兴得像吃了蜜一样。
这篇文章中，从小作者帮妈妈擦桌子、叠被子、拖地可以看出他是个勤劳的孩子，但是从他的文章中我们无法知道他做这些家务时到底是怎么干的，也就是说做家务的过程没写清楚，你是不是也有这样的感觉呢？请你按提示帮他改一改吧：
1、作者是如何擦桌子的？遇到不容易擦的地方会想什么办法？（你可以想象自己平时擦桌子时是怎么做的）擦得效果如何？
2、作者是如何叠被子的？被子太长够不着可怎么办呢？（注意适当的加入作者和动作、心理）
3、作者是怎么拖地的？（尤其是难拖的地方作者是如何想办法拖好的） 你将这篇文章按上面的要求改好了吗，相信你是个称职的医生哦！
三、列写作提纲
我帮妈妈做家务
1、帮妈妈做什么家务及原因
2、做家务的过程以及效果（注意自己的动作、心理描写）
3、通过做家务自己有什么感受。
四、你一定也想起了自己帮妈妈做的事了吧？练习说一说吧！
五、相信你说的不错，不过要想写好，没有一定的语言积累可不行哦，快行动起来读读下面这些词句，一定对你有启发。
心情舒畅 轻而易举
不可开交 看花容易，绣花难
君子一言，驷马难追
小心翼翼 情不自禁
自言自语 精彩句段
1、我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
2、可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢？突然我高兴万分。我想：家里不是有一坛猪油吗？油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗？
3、可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的事情呀！荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。
4、这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的：小朋友，请你别伤心，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不起！让我也走进人类的世界，去品尝你那些美味佳肴。
5、于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫得干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。
6、通过这次干家务我懂得了“看花容易，绣花难”的道理，一些事看起来很简单，可是做起来却很难。虽然我擦地擦得不干净，但是我努力做了，而且我知道了没有做好的原因，下次肯定会有所改进，同时也理解了妈妈的辛苦，她每天既要工作，又要做那么多家务，多累呀!我不但没帮她做家务，还总惹她生气，学习马马虎虎不认真，太不应该了。我今后一定要多帮妈妈分担家务，做个品学兼优的好学生，不辜负父母的一片期望。
五、读读同龄人的文章，你会有更大的进步
帮妈妈做家务
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来伸手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。 （做家务的原因）
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，【作者的动作描写】还没擦上一个房间，我已经累得气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，【作者的体会】我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着亮得照得出人影的地板，我心里乐极了。 （帮妈妈拖地板的辛苦以及体会到妈妈平时的不易）
听到门铃声，我一下子从沙发上跳下来，迫不及待地要想展示自己的劳动成果。妈妈一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我自豪地说。妈妈连声夸奖我懂事了，我心里美滋滋的。（得到妈妈夸奖）
第一次帮妈妈拖地，看到妈妈满脸幸福的样子，我决定以后只要有时间就帮妈妈做些力所能及的事。（结尾扣题）
总评：作者先写了帮妈妈做家务的原因，然后抓住自己的动作——累得“气喘吁吁”，“趴在沙发上不想起来”，写出了帮妈妈拖地的辛苦。但是看到光亮的地板，看到妈妈满脸幸福的样子，又觉得心里“美滋滋”的。通过自己做家务体谅到妈妈的辛苦，平时劳动的不易。并下决心以后多帮助妈妈，做个懂事的好孩子。
我帮妈妈洗碗
吃过饭后，看到桌子上乱七八糟的碗、碟、筷子，我想妈妈每天上班多累呀，不如今天我帮妈妈刷碗。（做家务的原因）
说干就干，我把碗放在一起端到厨房。把吃剩的东西倒掉。先把碗对着水龙头冲一冲，把上面的东西冲掉。一只手拿刷碗布，另一只手把碗拿住来回旋转。【动作描写】没想到刷碗也不容易，怎么感觉碗那么重呢！【心理描写】刷了一遍后感觉好像还有点油乎乎的，这是怎么回事呢？我去问妈妈：“为什么我刷了好长时间还有粘不拉几的？”妈妈说：“你是不是忘记了用洗洁精了？”【对话描写】哦，原来我忘记用洗洁精了。于是我就把洗洁精倒在碗里，不小心手一松倒得太多了，怎么办呢？还得向妈妈求救，妈妈说：“把洗洁精弄出来一点，刷下一个碗。”我就按照妈妈说的去做。可是加了洗洁精的碗刷起来就像是手里拿着一条滑溜溜的鱼，【比喻的很贴切】一个不留神差点掉下去“一命呜呼”，亏得我
眼疾手快救了它一命。【语言幽默】好不容易才把碗洗净了，我把碗上的泡沫冲掉。最后把筷子、勺也洗干净后，用抹布擦干放好。站了这么半天，好累啊！妈妈天天都要这样干，可我从没听她说过一声累，妈妈真是太辛苦了！【心理描写】（“我”帮妈妈洗碗的过程）
今天，我太开心了！因为我帮妈妈干了一件家务活。我以后还要帮妈妈做更多的家务活。（结尾扣题）
总评：文章开头先写了帮妈妈做家务的原因，中间抓住自己的动作、心理以及和妈妈的对话描写，运用恰当的比喻详细写了帮妈妈洗碗的过程，并从此过程中体会到妈妈的辛苦。结尾有感而发：以后还要帮妈妈做更多的家务事。写得非常不错！
六、怎么样，相信你已经成竹在胸了，赶紧奋笔疾书吧，尽量用上你刚才积累的词句哦！
4、写家乡的一种水果
一到秋天，看到枝头挂满各种水果，那红艳艳的苹果，黄澄澄的橘子，灯笼样的柿子，玛瑙似的葡萄，一定让你垂涎三尺吧，这节课我们就来写一写自己家乡的一种水果。写的时候注意写出水果的特点。
一、审清习作要求
本次习作是写家乡的水果，我们平时都吃过水果，对水果并不陌生，但是要想写好它可不是一件容易的事。具体要求有：1、充分利用自己的感官来观察；
2、展开丰富的想象将水果的特点写具体。
二、明确重点难点
本次习作的重点难点，一是解决写什么的问题，二是解决怎么写的问题。
（一）明确写什么。水果富含维生素，对我们的身体也很有帮助，你也一定是个喜欢吃水果的孩子。家乡的水果有很多，那红艳艳的苹果，黄澄澄的橘子，灯笼样的柿子，玛瑙似的葡萄，一定让你垂涎三尺吧，可是这么多的水果。到底写哪一种呢？对，就选自己最熟悉，最了解的。你知道你的家乡都有那些水果吗？你对那种水果最熟悉呢？
我会这样开头：
我的家乡在__________，家乡的水果有__________、__________、
__________，我最喜欢的是__________。
我还会这样说：
有人喜欢__________的__________，有人喜欢__________的__________，而我最喜欢家乡的__________。
（二）解决怎么写。
本次习作的要求有两个：1、充分利用自己的感官来观察；2、展开丰富的想象将水果的特点写具体。
（1）充分利用自己的感官来观察。
平时我们说到观察，很多同学认为就是用眼睛看，其实不然，观察事物时需要多种感官共同参与的，除了眼睛外，鼻子、嘴巴、手、耳朵也很重要。先来看看下面这段文字：
草莓的果实是球形或椭圆形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。
这部分文字写出了草莓的形状是“球形或椭圆形”，但是并不光滑，仔细看，表面疙疙瘩瘩的，颜色是红色。这些事作者看到的，就是从视觉方面去写的，
再来看这一篇：
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(nì)而且柔软。
这部分文字作者除了从视觉上介绍杨梅果的外形外，还从触觉上介绍杨梅果，读起来仿佛使我们也触到了那细腻而柔软的果实。由此可见，只有多种感官共同参与的观察才可能更细致，更周全。
下面我们看一篇例文，你会更好地把握这篇文章的写法：
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮(shǔn)吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。（先写杨梅的叶子）
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。 （过渡句用得真好）
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(nì)而且柔软。（杨梅的外形）
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。（杨梅的颜色及果肉）
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fǔ）也咬不动了。我才
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