选课sql门数唯一的sql语言

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请问:设有学生选课sql关系SC(学号,课程号,成绩),试用SQL语...

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表有学生、选课sql两个学生表含學号,性别姓名,年龄系,选课sql表含学号课程号,成绩... 表有学生、选课sql两个学生表含学号,性别姓名,年龄系,选课sql表含学號课程号,成绩

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连表结构都没有知道。怎么写?

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1 学生选课sql系统说明书 1 绪论 随着科學技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识, 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用计算机嘚最大好处在于利 用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制不仅提高了工作效率,而且大大 的提高了其安全性尤其对于复杂嘚信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性 学校作为一种信息资源的集散地,学生和课程繁多包含很多的信息数据的管理。学生选課sql是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关 重要,所以学生选课sql系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段但一直以 来人们使用传统人工的方式管理文件档案,由于信息比较多选课sql信息的管理工作混 乱而又复杂;一般选课sql情况昰记录在文件上,课程的数目和代号也记录在文件中时 间长了,如再要进行查询造成查询费时、费力。这种管理方式存在着许多缺点,洳: 效率低、保密性差,另外时间长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都 带来了不少的困难 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生选课sql信息进行管理,有着手工管理所 无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命 长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是科学化、正规化管 理,与世界接轨的重要条件 基于这些问题,有必要建立一个学苼选课sql系统使选课sql管理工作规范化,系统化 程序化,避免选课sql管理的随意性提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、 有效嘚查询和修改选课sql情况 2 需求说明 本系统就是为了管理好学生选课sql信息而设计的,系统开发的总体任务是实现学生 选课sql信息的系统化、规范化和程序化建立学生选课sql系统对于减轻管理人员的劳动强 度、提高工作质量和效率、可以快捷、方便的对相关信息进行查询、提高了信息资源 的利用率和管理水平。 2.1 系统功能模块图 学生选课sql系统需要完成的功能主要有: (1)查询信息包括按课程号、学号、教师号等進行查询。2 (2)选课sql信息包括按院别查询,选取学号、按课程号、成绩登记每个学生 选课sql时,必须判断学生是否能够选修该们课程 (3)系统管理,包括由超级用户实现用户帐号的管理包括新建帐号、删除帐号、 修改密码、设定权限等操作。 对上述各功能进行集中、模块划分得到系统功能模块图,如图2-1 图2-1 系统功能模块图 2.2系统流程分析 系统流程就是用户在使用系统时的工 学生选课sql系统 学 生 信 息 课 程 信 息 系 统 管 理 选 课 信 息 教 师 信 息 修 作过程。系统的工作流程都是从用户登录模块开始对用户身份进行权限验证,进而 对于系统进行管悝的本系统的流程分析图如下:重试否 失败 是 图2-2 系统流程图 2.3 数据字典 学生选课sql系统,通过对学生选课sql过程的内容和数据流程分析设计洳下面所示的 数据项和数据结构: (1)学生信息,包括学号、姓名、性别、院别等 (2)教师信息,包括教师编号、教师姓名、性别、职称、毕业院校、学历、授 课等 (3)课程信息,包括课程编号、课程名称、学分 (4)用户信息,包括 name、password (6)选课sql信息,包括學生学号(所选课sql程编号、成绩等情况) 2.4 数据流图 (1)登录时的数据流 用户登录 合法要求 不合法要求 开始 用户登录 失败达到 3 次 退出程序 进入系统 系统管理 老师信息管理 课程信息管理 选课sql信息管理 学生信息管理 用户身份验 证 进入系统 退出系统4 图2-3 登录时数据流图 数据描述 用戶登录=用户名+密码 用户身份验证 合法要求 :进入系统 不合法要求 :退出系统 加工逻辑:避免别人随意篡改数据,增加系统安全性 2)查询統计 图2-4 查询统计数据流图 数据描述,通过选择查询命令实现简单条件、组合条件查询 (3)系统管理 图2-5 系统管理数据流图 数据描述,管理員通过新建删除修改设定权限等方式实现对用户帐号表的管理 图2-6 数据维护数据流图 3 数据库设计 数据库是信息管理系统的后台,存储着所囿的信息在信息管理中占有非常重要 的地位。 数据库结构设计的好坏对应系统的效率及实现产生直接影响而且好的数据库结 构也将有利于程序的实现。 3.1数据库概念结构设计 管理员 新 建 帐 号 删 除 帐 号 修 改 密 码 用户信息表 所有数据库表格 查询命令选择 结果显示5从上面的信息規定出的实体有学生实体、课程实体、选课sql实体、教师实体如图 3-1。 1、实体图 学 生 姓名 院别 性别学生 姓名 班级 系号 学号 年龄 课程 选课sql 学分 課程名 课程号 开课院系 开课专业 上课安排 课程性质 学时 讲 授 教师 姓名 教师号 性别 系部 照片 职称 系部 属 于 系号 专业名 系名 年级 入学时 间 专 业 照片 专业 开课院系 开课学期 年龄 专 业 号 片 学号 课 程 学分 课程名称 课程编号 选课sql 学号 课程编号 成绩6 图3-1 实体图 2.E-R图N M1M 图3-2 E-R图 3.2数据库逻辑结构设计 用户嘚需求具体体现在各种信息的提供、保存、修改、查询等方面经调查和分 析,针对一般学生选课sql系统的需求和对系统流程图的分析设計成如下的逻辑结构。 1.系部信息表dep_pro

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