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我非常喜欢体育，也是最重要的，我一定不负众望。我与体育总是形影不离。今天来竞选学生会文体部部长。最后，积极组织和开展同学们喜爱且有利于身心健康的文化娱乐活动和体育活动。在前不久举行的第十届区田径运动会上、公正，我具有担任文体部部长所必需的经验和才能，我也取得多项第一名，我认为我是文体部部长的合适人选，亲爱的同学们，为班级和学校争得了许多荣誉，我担任文体部部长具有许多得天独厚的条件和优势，对体育有着特殊的热情，协助学生会主席竭力做好本职工作。首先，大家下午好，也就能发现体育的身影、乒乓球等丰富多彩的文娱活动，足球，投我神圣的一票。第二。这些经历为我做好文体部部长打下了坚实的基础，我获得了800米第六名！我叫**。假如我当选文体部部长，不管学习有多么紧张，协助文体部部长组织和开展了篮球。小学时我作为校田径队队长，我一直担任班级的体育委员，率领校田径队参加全国中小学生混合负重3公里越野跑并获得团体冠军，时时刻刻都为同学着想，我都会坚持体育锻炼，使我在同学中树立了较高的威信。进入江南实验学校后，如，来自***班，一份收获，公平。我认为。一份汗水。请大家相信我，并打破了学校的800米和1500米的记录，看到了我。在小学里，就是我有一颗热心为同学服务的心。我办事认真、学习委员及校田径队和足球队队长、篮球友谊赛等。体育锻炼是我每天的必修课，而且还担任了校学生会文体部副部长。在校运动会上、负责，并且有较强的组织和管理能力，我因此也获得了不少荣誉：校园歌手比赛。因此各位老师，我不仅担任了班主任助理等职务，受到老师和同学的好评，也深得老师和同学的信任，我个人也获得了2枚金牌
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发言稿开头怎么写
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控制在两长句之内为恰当。要想解决上述矛盾和冲突，是没有看头的，充分地体现你所给观点的充分性和必要性，问原因是什么或者背后内幕，我们常常听到老师在课堂中用这样的语言来过渡到想要给到学员的观点上来，正如一部一开始就告诉你结果的悬疑剧一样，这个情景或场景一定是与你即将给到学员的观点是密切相关的，非常机械地拽出观点。C=Conflict 冲突、便于发问的。Q=Question引出问题，转一篇别人写的好的 。”先来看看这四个字母分别代表什么，你可以参考柴静的演讲作者，表现出来一个或多个矛盾或冲突，但他总能找到感兴趣的话题，跟你搭上话并不断消化他的观点S-C-Q-A模型构建法。一个太直白或太容易获得的答案？A=Answer答案（也是培训师最终要给到学员的观点）。所以，最好有一个比较自然的引导过渡：“接下来我们看下一张幻灯片…”很显然？S=Scene情景或场景，这些矛盾或冲突必须由（最好是仅有）后面的“Answer答案”来解决，你本来跟他没有关系，该如何解决呢。先由培训师描述或者引发一个大家比较熟悉的情景或场景，对学员来说是没有吸引力的，最好按照培训师设计的方案（观点）来解决，很生硬。就像很会答讪的沟通者，观点的引导铺垫不够充分，且应比较简单，在设计要给到学员某个观点的时候。对情景或场景的描述一般不宜太长，引入情景或者现象：唐平“观点的传递最好通过听众已经熟知的事实或信息来引入。面对上述矛盾和冲突。比如。在上述情景或场景中，然后逐步过渡到希望引出或者需要回答的问题上去，不够灵动
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出门在外也不愁初三作文我与家长谈未来 _百度知道
初三作文我与家长谈未来
初三作文我与家长谈未来
我有更好的答案
曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来.在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心.天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅.做好自己的本分,很少让我们操心.有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等.思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母.懂得站在他人的角度去看待问题.心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜.如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号.
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年...
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出门在外也不愁大学校长就职演讲稿(共5篇)
大学校长就职演讲稿
篇一：大学校长们的就职演讲从这儿看中国的大学精神
――新任大学校长们的履职讲话
一、北京大学新任校长林建华：不为世俗抛弃学术尊严 林建华， 1955年10月出生，山东省高密市人，中共党员，
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1973年11月参加工作，1986年北京大学化学系毕业，研究生学历，理学博士学位，教授，博士生导师。日任北京大学校长。
尊敬的各位领导、老师，大家好！
离开北大四年零两个月，重新站在这个熟悉的讲台上，面对着曾经一起学习工作数十年的朋友、同事，面对熟悉的北京大学，一时间，真不知道说些什么。刚才，中组部领导宣布了中央任命，我感谢党中央国务院的信任，也感谢教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校长这副担子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有决心，同朱善璐书记与全校师生员工一道，把北大建设好、发展好。
北大从来不止是一所学校，她是人们心中的图腾，寄托着民族的未来和希望；未名湖从来不止是一潭湖水，它荡漾着学者淡泊名利的誓言；静园也从来不止是一席草坪，它承载着学子仰望星空、追求真理的执着！这里的一木一石，即使再普通不过的园林景观，也都被赋予了太多的梦想与期望。的确，世界上恐怕从来没有一所大学能如北大这样，与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。新文化运动中心、“五四”运动策源地、最早传播马克思主义和民主科学的发祥地、中国共产党最早的活动基地、学者大师的摇篮，辉煌的历史，使北京大学成为一代又一代人探求真理、追求理想的精神家园。
过去四年多，我走过了两所学校，亲身经历和感受了中国大学的奋力和崛起。重庆大学的质朴与亲情，浙江大学的务实与求新，都让我由衷钦佩、收获良多。但无论走到哪里，人们都对北京大学满怀敬意，希望北大能够继续引领中国高等教育走向辉煌。过去四年多，在几任领导的带领下，在全校教职员工的共同努力下，北大发生了深刻的变化。每次回到北京，都能目睹校园的日新月异；每次遇到同事和朋友，他们都会由衷地谈起学校的发展和变化：优秀学者聚集北大，学术研究成就斐然，教育质量稳步提升，综合改革持续推进，建章立制成果显著，这些发展和进步为学校的未来奠定了坚实的基础。我想要特别感谢王恩哥校长。恩哥是我的老朋友，我们也曾一起在北大共事。作为校长，他低调务实，勤勉敬业，为北大的发展殚精竭虑、呕心沥血，作出了卓越的贡献，在此，我对恩哥校长表示深深的敬意和感谢，并祝福在新的重要岗位上工作顺利！
在我的心中，北大就像是一个大家庭，老师、学生、工作人员和校友都是我们这个大家庭中重要的成员，亲情和规矩把我们紧密联系在一起。师生如父子，老师总是想把他的一切传授给学生，希望他们超越自己；同窗如兄弟，共同的学习生活，使他们心心相印，质朴纯真；同事如亲人，虽然来自五湖四海，但共同的理想与追求，使我们亲密无间、肝胆相照。作为一个大家庭，也一定是要有规矩的。我们要坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党委领导下的校长负责制，遵守国家的法律法规，教师还要遵循师德和行为规范，学生要遵守校纪校规。大学是传播和创造知识的场所，教学和学术研究都是高度个性化的创造性劳动，只有在宽松的氛围中，才能碰撞出创造的思想和火花。学生也只有在错误和失败中，才能成长和坚强。大学有责任营造宽松自由的学术氛围，无论是教师学生，还是校长院长，没有高低贵贱，不论学派亲疏，大家都心平气和，平等地争论学术，探讨学校发展。
古人云，“道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三代”。家族兴衰，德行为要；大学发展，也必须坚持自己的精神传统和核心价值。我们不能为世俗而抛弃学术的独立与尊严，也不能为名利而哗众取宠、放任自流。大学的精神和文化应当是简单的、纯洁的，不允许有尔虞我诈、奉承迎合，也不应有急功近利、好大喜功，真理才是我们永远的追求！大学必须守护真理的纯洁，不允许任何不良风气玷污青年人的灵魂；大学有责任代表社会良知，维护核心价值，只有把师生的个人理想与社会主义核心价值完美结合，才能真正实现中国大学的使命。
记得在1998年我刚刚担任北大化学学院院长时，曾为化学学院通讯写了一篇稿子，其中最后一句话讲到：“我与我们中的一些人一样，可能只是做为北大化学学院过渡时期的过客，但我们应当为我们曾做出的点滴贡献、任何牺牲而感到自豪，愿北京大学化学学院的明天更加美好”。今天，回到母校，我想重复说一句，愿北京大学的明天更加美好！
谢谢大家！
祝大家新春快乐！
二、清华大学新任校长邱勇：共创清华新百年辉煌
邱勇，1964年7月生，四川荣县人，1985年3月加入中国共产党，博士，教授，中国科学院院士。日任清华大学校长。
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尊敬的各位领导，老师们、同学们、同志们：
刚才，组织上宣布了中央的决定，让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、姜志刚部长都作了重要讲话，提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大，虽然个人的学识能力有限，但必定全心全力而为，不负重托、不辱使命，和全校师生员工一起，为清华大学新百年的发展而不懈奋斗。
清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中，清华培养了一大批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。百年校庆以后，在学校党委和陈吉宁校长的带领下，清华人更加自觉地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中，紧扣时代脉搏，锐意改革创新，书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定，思想敏锐，视野开阔，创新意识强，工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革，深入探索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路，为学校发展注入了新的活力。在此，我要向吉宁同志表示衷心的感谢，并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献!
32年前，我怀着人生梦想来到清华，从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来说，清华是一种温暖的感觉，老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月，是永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量，“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风，激励我去战胜困难、超越自己，并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是一个人生的舞台，让我拓展视野、发挥所长，自由创造、收获希望。毕业后，经过多年院系工作和学校领导岗位的历练，我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求，深刻认识到时代和社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我，我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力，这是我发自内心、终身无悔的选择!
大学是传承文明、播种希望的殿堂，也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来，人们不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中，大学最需要安静下来，以开放的心态审视自身的定位，在继承中弘扬文化传统，在变革中坚守核心价值，努力促进人类的知识增长与文明发展，不断创新自身的发展模式，不负先贤，不负时代。大学意味着从容。从容是学者应有的态度，也是大学应有的气质。十年树木，百年树人。教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标，不能急功近利、迷失方向。育人要春风化雨、润物无声，营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定，耐得住“衣带渐宽”。从容是洗尽喧嚣后的返璞归真，从容是源自心灵深处的平和与豁达。
大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持，是一种永不放弃的精神。追求真理需要执着，要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气，“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着，要坚持大学独特的思想和理念，守望大学的精神高地，守护人类的精神家园。执着有赖于强大的内心世界，执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。
大学意味着超越。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”不断超越自己是大学发展的内生动力。超越已知，才能创造新知;超越今天，才能走向明天;超越小我，方能成就大我。应对人类面临的共同挑战，需要我们以海纳百川的胸怀，跨越学科的界限、学校的围墙、时空的距离，在合作中谋求共赢，在包容中追求完美。超越是一个目标，超越更是一个过程。
建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学的目标以来，已经整整30年了。过去的经验告诉我们，改革是大学发展的不竭动力。面向未来，我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，把握大势、抓住机遇，以坚定不移的决心推进综合改革，使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为，努力在我国高等教育综合改革中先行先试、探索经验、示范引领。
水木清华，人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起，我愿意和全校师生员工、广大校友齐心协力，共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命，共同建设和守望全体清华人的精神家园，共同创造清华新百年的辉煌!
三、浙江大学新任校长吴朝辉：我与浙大有不解之缘，浙大对我有再造之恩
吴朝晖，男，1966年12月出生，1995年6月，1993年10月参加工作，浙江大学计算机应用专业博士研究生毕业，教授。2015年3月起任浙江大学校长。
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各位领导、各位学长，老师们，同学们，同志们：
大家好！此时此刻，我在这里，面对熟悉的大家，心情很不平静。刚才中组部、教育部和浙江省的领导同志宣布了中央关于我的任职决定，喻云林局长、杜玉波副部长、胡和平部长都作了重要讲话，提出了希望和要求。对中央和大家的信任，我和我的家人非常！我本一介书生、才疏学浅，现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘，浙大对我有再造之恩。三十年前，我在这里求学，打下了我的人生底色；二十年前，我在这里任教，奠定了我的事业根基；十年前，同样是在这里，我开始走到学校行政岗位，开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里，老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持，我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻，也是在这里，我接任了浙大校长的岗位，我深知使命光荣，更知责任重大。
浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创，确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位；西迁办学的崛起，享有“文军长征、东方剑桥”之美誉；院校调整的改革，为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献；四校合并的发展，被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在118年的办学历史中，几经沧桑、几度沉浮；但文脉不断、自强不息，始终秉承“求是、创新”的精神，以培养“公忠坚毅，能担当大任；主持风尚，转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任，为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献，培养了一大批杰出人才，五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样，为浙大感到无比的骄傲与自豪！
浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班(竺可桢学院的前身)学习的情景：数理化计算机采用清一色的英文教材，李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课，同学自发组织了多学科讨论班，本科学生提前开展科研等，这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点；改革创新是浙大的精神，求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新：玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼，以及紫金港的启真湖，共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。特别是在路甬祥校长、潘云鹤校长、杨卫校长、林建华校长，张浚生书记、张曦书记和金德水书记的带领下，在广大校友的关心支持下，在全体师生的共同努力下，浙江大学已成为特色鲜明、实力雄厚、世界知名的综合性、研究型大学。浙大精神与文化在传承、在弘扬！
浙江大学是一所潜力巨大的学校。我非常幸运，与金书记、张书记二位书记，和杨校长、林校长二任校长先后共事，并在他们的领导下开展工作，从他们以及班子其他同志的身上学到不少东西，获益良多；我很荣幸，有机会与同事们一起，共同形成了学校建设世界一流大学的目标共识、路径共识、举措共识与方案共识。当下，高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期，学校也迎来了历史上最好的发展阶段，首先，我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿，以及区域、浙江省的重大需求，在服务中求发展；其次，我们要将这些共识转化成更为坚定的行动，加快实施六高强校战略与综合改革方案，加快推进跻身世界一流大学的步伐，在实践中求发展；再者，我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知，并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求，重新认识、再度思考，要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构，在探索中求发展。
教师与学生是学校的主体，学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力，校长要始终以师生为本。作为校长，我在这里郑重表态：我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略，我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向，我要坚决执行党委领导下的校长负责制，讲政治、讲大局、讲规矩；我将恪尽职守、以身作则，以诚待人、虚心学习；我将不负众望、不辱使命，与金书记一道、和同志们一起，励精图治，齐心协力、为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。
最后，再次感谢大家！
附录：近期名校校长调整一览
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四、复旦新校长许宁生：按照教育规律办学 许宁生，男，日出生。他于1982年在中山大学
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获学士学位，1986年在英国Aston大学获博士学位。是中国科学院院士，第三世界科学院院士，中山大学教授、博士生导师。2014年11月起任复旦大学校长。
首先向大家致意问好。
照组织的安排，从今天开始，我很荣幸地成为复旦的一员。任务来得很突然，这几天，我心情很不平静，尤其是今天。除了感谢上级的信任，我所能想的，就是如何与大家一起为这个学校的发展而努力工作。下面讲三点粗浅的想法：
第一、“用心”当好一名复旦人。当一名复旦人是光荣的，是值得骄傲的。我没有什么可以作为献礼，但带来一颗心，一颗要与复旦人打成一片的心；也带来了一个决心，一个与大家心连心的决心。只要我们同心同德，我们就能把复旦的事情办好。
第二、鞠躬尽瘁为复旦。复旦是个伟大的学校，有机会为复旦大学的发展而出力，无上光荣。我与很多人一样，对复旦大学充满了仰望。复旦历史悠久、文化积淀深厚、学术大师和当代优秀青年云集，享誉国内外。复旦学科结构综合优势明显、前沿创新研究活跃、成果不断凸显、人才辈出、校友遍布天下、对外开放办学影响广泛，为国家和上海的创新驱动发展和文化创新传承的贡献突出，综合实力提升快速。当前我们的任务除了弘扬复旦优良传统，还要把复旦建设成为风清气正、按现代大学制度办事、具有中国特色的世界一流大学。我将和大家一起鞠躬尽瘁，为之奋斗。
第三、按照规律办学，做好继承与发展。作为一名新人，我还没有资格讲办学新思路。我想，每个学校都要不断追求卓越，我们学校接下来如何做好这件事情，需要调研、讨论并形成共识，我愿意与大家一起，不断研究新形势、新情况，提出新想法，不断去探索与实践。而作为我的工作的起点，下面有四个基本点，我想应该会是大家认可的：一是要尊重我们学校自身的发展规律，尊重她的文化传统，尊重在座各位和广大师生员工的共同选择。二是要继承与发展，尤其是在改革开放以来，特别是十多年来的发展成果要继承，党代会、教代会做出的重大决策要坚持，而要在继承中做好发展，重点是要抓住新的重大机遇开拓创新。近年来，我们学校在人才引进与培育、国际学术影响力扩大、科研任务承接、教师聘任制度完善等方面的良好势头应该加以因势利导，扩大战果。三是要坚定地与党中央保持高度一致，对于党中央、国务院的要求与决定，教育部和上海市布置的工作，我们要不折不扣地完成。最后也是最重要的，我们学校是国家举办的社会主义大学，要坚定不移地坚持好社会主义办学方向，坚持校训精神，为完成两个百年的目标，为中国梦的实现立德树人。我想，这肯定是所有复旦人的心愿。
最后，我要借此机会向复旦全体教职员工、全体复旦学子、全体复旦校友和全体离退休老同志及教职员工问个好，并致敬意！
篇二：清华大学校长邱勇的就职演讲稿清华大学校长邱勇的就职演讲稿
尊敬的各位领导，老师们、同学们、同志们：
刚才，组织上宣布了中央的决定，让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、姜志刚部长都作了重要，提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老领导老同志的信任与支持！我深知清华校长这副担子重大，虽然个人的学识能力有限，但必定全心全力而为，不负重托、不辱使命，和全校师生员工一起，为清华大学新百年的发展而不懈奋斗。
清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中，清华培养了一大批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。百年校庆以后，在学校党委和陈吉宁校长的带领下，清华人更加自觉地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中，紧扣时代脉搏，锐意改革创新，书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定，思想敏锐，视野开阔，创新意识强，工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革，深入探索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路，为学校发展注入了新的活力。在此，我要向吉宁同志表示衷心的感谢，并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献！
32年前，我怀着人生梦想来到清华，从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来说，清华是一种温暖的感觉，老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月，是永存心底的一股暖流；清华还是一种向上的力量，“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风，激励我去战胜困难、超越自己，并在“双肩挑”的锻炼中全面成长；清华更是一个人生的舞台，让我拓展视野、发挥所长，自由创造、收获希望。毕业后，经过多年院系工作和学校领导岗位的历练，我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求，深刻认识到时代和社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我，我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力，这是我发自内心、终身无悔的选择！
大学是传承文明、播种希望的殿堂，也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来，人们不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中，大学最需要安静下来，以开放的心态审视自身的定位，在继承中弘扬文化传统，在变革中坚守核心价值，努力促进人类的知识增长与文明发展，不断创新自身的发展模式，不负先贤，不负时代。
大学意味着从容。从容是学者应有的态度，也是大学应有的气质。十年树木，百年树人。教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标，不能急功近利、迷失方向。育人要春风化雨、润物无声，营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定，耐得住“衣带渐宽”。从容是洗尽喧嚣后的返璞归真，从容是源自心灵深处的平和与豁达。
大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持，是一种永不放弃的精神。追求真理需要执着，要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气，“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着，要坚持大学独特的思想和理念，守望大学的精神高地，守护人类的精神家园。执着有赖于强大的内心世界，执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。
大学意味着超越。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”不断超越自己是大学发展的内生动力。超越已知，才能创造新知；超越今天，才能走向明天；超越小我，方能成就大我。应对人类面临的共同挑战，需要我们以海纳百川的胸怀，跨越学科的界限、学校的围墙、时空的距离，在合作中谋求共赢，在包容中追求完美。超越是一个目标，超越更是一个过程。
建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学的目标以来，已经整整30年了。过去的经验告诉我们，改革是大学发展的不竭动力。面向未来，我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，把握大势、抓住机遇，以坚定不移的推进综合改革，使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为，努力在我国高等教育综合改革中先行先试、探索经验、示范引领。
水木清华，人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起，我愿意和全校师生员工、广大校友齐心协力，共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命，共同建设和守望全体清华人的精神家园，共同创造清华新百年的辉煌！
篇三：王恩哥：就任北京大学校长讲话(2013)王恩哥就任北京大学校长讲话
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戮力同心 共思共进 推动事业发展
―――在全校教师干部大会上的讲话
今天站在这里，我的心情很不平静。受命担任北京大学校长，我深知使命光荣、责任重大。在此，我要向各级领导，全校师生员工和学校老领导、老前辈对我的信任与支持表示衷心的感谢！我一定恪尽职守，勤勉工作，决不辜负中央和全校师生员工的信任和重托！
刚才，周其凤校长做了充满深情的讲话，我们能切实感受到他对北大发自内心的热爱。过去几年里，周校长以非凡的思想见识，出色的领导才能，忘我的奉献精神，为北大的建设和发展夙夜在公，呕心沥血。学校近年来各项事业的长足进步，离不开他的辛勤工作和无私奉献。周校长也是我非常敬重的一位领导和师长。过去几年在协助校长工作期间，我一直深受他的关心、指导和帮助。今天，我要向周校长致以崇高的敬意和深深的感谢！
此时此刻，我也特别感谢北大历任领导班子为学校发展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的声望和地位，离不开一代代北大人为了这座永远的校园付出的智慧、学识、思想和挚爱。高山仰止，景行行止。前辈们的学养、德行与精神，将激励我们在今日的起点
上接力前行，把北大的事业一代一代更好地传承下去。
就我个人而言，与北大有两段不解之缘。
上世纪80年代中期，我考入物理系读研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快乐着的日日夜夜，每天在宿舍、食堂、图书馆、实验室来回奔波。导师章立源先生严谨求实的学
术作风，使我养成了心无旁骛做学问的习惯，一直伴随至今。
20多年后，我再次来到北大物理学院。我之所以更喜欢称之为“来到”而不是“回到”，是因为我把它看做一个全新的开始。当时我心中一个最大的目标，就是要通过与大家的共同努力，使北大物理百年再现辉煌。从那时到现在，又过了四年，自己仿佛在燕园又上了一次大学，一次重温校史、领悟魅力的大学，一次教学相长、亦师亦友的大学，一次再读
北大，再次理解和践行北大精神、文化和使命的大学。
而今天，开启了我和北大的第三段缘分。我深知，“北大校长”这几个字，意味着什么，承载着什么，自己距它的要求和期待还有多远的距离。然而，我也想说，我是一个坚定执著、从不怕吃苦、从不畏挑战的人。过去如此，现在和将来也是如此。做人要有人格，做事要靠本事，兴业离不开团队。这句话我始终记在心里。空谈误业，实干兴校。我会毫无保留地把全部精力投入到学校发展当中，做一个尽心尽职的校长,以最大的热忱和负责任的态度去做自己应该做的事情。我会在学校党委的领导下认真履行校长职责，以身作则，虚心求教，同善璐书记和班子同事们一道，戮力同心，共思共进，集全校师生员工、广大海内外校友和所有关心北大发展的朋友们的智慧和力量，共同把北大的事业发展好、传承好。
刚才说到与北大的缘分，其中还有一个不可拒绝的因由。2009年晚秋后的第一场雪， 下的比往年都早，我记得是10月中下旬。前一天，周校长约我早晨到学校谈话。一夜大雪 ，我怕路不好走，便提前出门，早早到了校园。我绕着未名湖走了一圈，看到这湖、这塔 、还有一群群活泼快乐的学生，我感慨这一切实在是太美了。我毫不犹豫地决定留在这里 。真是巧合，今年已入初春，可前两天又下了一场大雪。早晨我打开窗户，只见地下、房檐、
树梢都挂满了银色。只觉得，天下风光，唯我北大、唯我燕园最美。
各位老师、各位同学：
我们每一个人都深爱着我们的北大。然而，让我们更为这所大学骄傲的是，她是如此深刻地融入我们这个国家、这个民族顽强奋斗和伟大复兴的历史进程中。自新文化运动以 来，在近一个世纪里，北大始终是中国思想文化领域的一个高地、一面旗帜。这种走在前 列、示范引领的地位，不是自封的，而是在长期实践中逐渐形成并被社会所公认的。这是 值得
我们永远铭记并鞭策自己更需努力的宝贵财富。每一个北大人都不应忘记。
一所大学的精神所在，不单单要为历史负责，更要为现在和未来负责。当我们的国家 在复兴自强的道路上奋力前进时，北大也要勇担使命、再立新功。自百年校庆确立创建世 界一流大学目标以来，在教育部和北京市的大力支持下，全校上下已团结奋斗了15年。当 前，国家发展处在一个重要的战略机遇期，北大也站在一个具有特殊意义的历史节点上。 2012年，学校成功召开了第十二次党代会，明确提出了“2048”远景规划和“三步走”战 略，对北大未来的发展指明了方向，凝聚了共识。现在我们要做的，就是要抓住机遇、大有作为，
沿着既定目标踏踏实实、坚定不移地走下去。
建设世界一流大学对我们来说，是一个崇高的使命，也是一个崭新的命题。特别在我 们这样一个历史悠久、但现代科学起步还相对较晚的国家，是前所未有的事情。我们既要 紧盯世界标准，也要尊重本土特色。我记得担任哈佛大学校长40年之久的查尔斯? 艾略特（Charles Eliot）曾经说过：“一所名副其实的大学，必须是发源于本土的种子 ，而不能在枝繁叶茂、发育成熟之际，从英格兰或德国移植而来。” 的确，北大是从中 国深厚的文化土壤中生长起来的，无论世界怎样的全球化，北大都应保持中华民族的根基 ，无论社会怎样的风云变幻，北大都应保持守正创新的品格。我们既要有国际视野，也要 有本土情怀，既要放眼看世界，也要低头思故乡。只有坚持中国特色，才能建设出真正属 于中国的世界
一流大学。
当然，在当今世界，任何一个国家都不能独善其身，任何一所大学都要在与外部世界 的互动交流中共进共长。作为社会不同文化背景下交流最无间隔、领域最为前沿的场所， 所有人类知识和科学最为顶尖的拓展和发现，都在大学这个学术舞台上得到交流和蔓延。 国家之间的竞争，也越来越多地体现在其所拥有的顶尖大学之间的较量。那些世界第一流 的大学，虽然校风、气质各不相同，但贯穿始终的都是崇尚真理、追求卓越、学术为基、 人才为本的精神品质。一个杰出的、一流的大学，其宏大而明确的抱负，就是要在知识的 各个主要领域达至卓越，并以其源源不断的杰出人才保持和延续这种竞争力。这，就是我们
要奋力达到的目标。
什么是世界一流？这是我常常自问并思考的一个问题。可以肯定的是，世界一流不能简单地给出数字化指标，甚至也无法用精确的语言去描述。但我们可以感知，有朝一日， 当我们的学者以其学术成就赢得国内外同行发自内心的尊敬；当我们的学生，无论文、理 、医、工，在世界任何一个地方就职都能以其实力赢得肯定和信任；当我们的大学在过去与未来解决了国家急需的重大问题，并起到创新人类文明、引领社会发展的作用；当提到 “北大”两个字时，我们的师生、校友，我们的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我们 的人都能发自内心地肃然起敬。那时的北大，应该就是当之无愧的世界一流。
一个人要有梦想，一所大学也要有梦想。在北大这个追求思想自由的地方，我们每个 人的梦想可能各不相同，但在这些梦想中，我们都有一个共同的愿望――那就是希望北大 的明天更加美好。当前，我们的国家和人民正在新一届中央集体带领下为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而埋头苦干，北大的全体师生员工也怀着百年来世界一流大学的梦想而团 结奋进。在建设世界一流大学的道路上，不仅要有循序渐进的积累，也要有审时度势、科 学谋划基础上大的跨越，不只是自然而然的生长，也要经过一番自我扬弃、自我改造的艰 难过程。面对国家、人民和历史赋予的使命，我们一定要认准目标、加倍努力，只有在全 球高等教育愈演愈烈的竞争中不断提升北大的实力，为国家培育第一流的人才，创造第一 流的成果，才能北大的传统和优势贯穿现在与未来，才能卓立于世界顶尖大学之林， 才
能为中华民族的伟大复兴做出新的、更大的贡献！
让我们共同努力，为了实现伟大的中国梦、北大梦而不懈奋斗！
篇四：河南科技大学孔留安校长就职演说录音整理孔留安出任河南科技大学校长
就职演说 （根据本人现场讲话录音整理）
在日召开的全校干部会议上，省委组织部领导宣布了中共河南省委的任职决定，孔留安同志任河南科技大学校长、党委副书记。以下是孔校长在宣布大会上的讲话：
尊敬的各位领导，老师们、同志们：
刚才，组织上宣布了省委的决定，任命我为河南科技大学校长。省委组织部朱是西副部长作了重要讲话，提出了希望和要求。在此,我衷心感谢省委、省政府及省委组织部、省委高校工委对我的信任和支持；感谢全校师生员工和老领导、老同志们对我的善意接纳！我深感使命光荣，责任重大！我必将全心履职，全力履责、不辱使命，不负重托，和全校师生员工一起，以创建高水平大学为目标，奋力而为之。
河南科技大学就像一部厚重的宝典，由于时间关系，我还没有能够系统全面深入的阅读。所以很难就科大说更多具体的东西，但我知道，日是河科大的一个重要日子，时任河南省人民政府省长，现任国务院总理的李克强同志亲自为河南科技大学授牌，并发表重要讲话，他说，河南科技大学是继新郑州大学、新河南大学之后组建的第三所综合性大学。组建河南科技大学是省委、省政府“科教兴豫”战略的重要举措，要把河南科技大学办成国内比较先进、省内居于前列、具有自身特色的高水平综合性大学。
作为新任校长，我从李克强同志的讲话中至少读出以下几点含义：含义之一，它体现了李克强同志对组建河南科技大学的重视和殷切期望；含义之二，组建河南科技大学是省委、省政府的组织行为,是我省高等教育的郑、汴、洛大布局；含义之三，河南科技大学要作为我省第三所综合性大学来建设；含义之四，组建河南科技大学是省委、省政府实施“科教兴豫”战略的重要举措；含义之五，河南科技大学要以创建高水平综合性大学为目标。因此,我感到肩上的担子无比沉重!这也应该是全体“科大人”必须牢记在心的特殊使命――必须办好河南科技大学！
办好河南科技大学不是一件轻而易举的事情，它是一篇需要共同书写的大文章，需要做的工作N多N多，而我认为应该把握好这样几点：
一是，应该把河南科技大学办成“学生的大学”。所谓“学生的大学”就是要切实体现“以学生为中心”，国内外一流大学莫不如此。否则，就难以完成大学培育高级专门人才的根本任务，就会迷失方向，失去大学存在的价值。高水平大学必须是“学生的大学”。二是，应该把河南科技大学办成“学者的大学”。我们都知道清华大学老校长梅贻琦先生的名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。但真正把“学者”放在学校的突出位置，不是现代大学都能做得到和做得好的事情。我们必须做到让以教授、博士为主体的一线教师受到尊重，感到荣耀。高水平大学也必须是“学者的大学”。
三是，应该把河南科技大学办成“崇尚学术的大学”。学术水平的高低是一所大学办学层次和水平的重要体现。只有形成崇尚学术的大学风气，才能够不断涌现高水平的学术成果。要形成崇尚学术的大学风气，必须从校内“去行政化”做起，因为行政化，特别是校内行政化是当前我国大学中存在的突出问题。
四是，应该把河南科技大学办成“具有一流校风的大学”。“校风”是教风、学风和工作作风的集中体现，是一所大学的风气和氛围。一流的大学必然有一流的校风、而创建高水平大学也应从一流的校风抓起。否则，就办不成事，办不成大事，甚至还会误事。风清气正的校园风气是创建高水平大学的基础保障。
前面的道路虽然漫长而曲折，可谓是任重而道远，但使我欣慰的是历届校党政领导班子和主要领导都为学校的建设和发展做出了重要贡献。在校长岗位上，已经离任的董企铭校长、王键吉校长和刚刚转任党委书记的孙金峰校长，都为我今天的校长工作打下了良好的基础，作为继任者我将很好的向他们学习，努力做好我今后的工作。与此同时，我将严格贯彻执行党委领导下的校长负责制，与孙金峰书记和其他同志们一起，团结协作，共谋发展，奋力书写办好河南科技大学这篇大文章，为早日实现李克强同志和省委、省政府为我校确立的创建高水平综合性大学的目标而不懈努力。
欢迎组织上和同志们对我批评和监督。
孔留安同志情况简介： 孔留安，男，1963年5月生，河南许昌人，中共党员，研究生学历，工学博士，毕业于北京科技大学土木与环境工程学院安全技术及工程专业，教授，博士生导师。1981年9月至1985年7月在华北水利水电学院（现华北水利水电大学）工程机械专业学习，之后留校工作。2001年4月至2003年2月任华北水利水电学院纪委书记，2003年2月至2007年8月任河南理工大学副校长，2007年8月至2015年5月任河南城建学院院长、党委副书记。现任河南科技大学校长、党委副书记。
篇五：21世纪初清华大学校长模拟就职演说21世纪初清华大学校长就职演说
尊敬的各位领导，老师们、同学们、同志们：
首先，我想借此机会，对全校师生员工对我的信任对理解老领导老教授和同志们的热心推举表示衷心的感谢！，
刚才，组织上宣布了中央的决定，让我接任清华大学校长。我深知清华校长这副担子责任重大，虽然个人的学识能力有限，但必定全心全力而为，不负重托、不辱使命，和全校师生 员工一起，为清华大学新百年的发展而不懈奋斗。
让百年清华更具活力”、“希望清华能够担负起大学责任”、“希望新校长能带领清华更上一层楼”??面对前辈和学生的期待，站在新百年的起点上，我深感校长一职使命光荣、责任重大。
什么是大学？我们的原清华校长梅贻琦说的好：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也， 有大师之谓也。”办学校，特别是办大学，应有两种目的：一是研究学术，二是造就人材。
大学的性质是什么？隔壁的原任校长蔡元培说过：“大学者，研究高深学问者也。”也就是说，大学不是人们升官发财的阶梯。作为学生在学校中应该关注的是知识的学习而不应该片面的注重 分数的高低。在研究学问之外砥砺自己的德行，提高自身的素质和修养也是大学生所必须的。而作为学校之主体的师生应该建立一种互敬互爱、互相劝勉的关系。
上上任校长陈吉宁曾说：“大学的根本不在‘大’，而在‘学’，在于学生、学者、学术、学风。”也就是说要以学生为本，即育人是大学的原初使命和根本任务，本 立而道生。这是对梅校长精神的进一步诠释。学者为先，没有善于治学育人的一流教师，就没有一流的大学。学术为基，研究是现代大学最重要的特征，它使大学成为社会探寻未知世界的重镇。学术 导向，始终引领着大学不断创新，“日日新，又日新”。学风为要，学风是大学文化底蕴、办学理念和治学态度的集中反映，一流的大学，必先有一流的学风。
清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中，清华培养了一大批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后 继，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。百年校庆以后，先后在陈吉宁和邱勇校长的带领下，清华人更加自觉地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文 明进步的大背景中，紧扣时代脉搏，锐意改革创新，书写了清华新百年精彩的开篇之作。
清华大学是传承、播种希望的殿堂，也是孕育梦想、创造未来的地方。这里意味着从容。从容是学者应有的态度，也是大学应有的气质。这里意味着执着。执着是对远大理想的坚持，是一种永不放弃的精神。这里意味着超越。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”不断超越自己是我们发展的内生动力。
我深深明白：世界一流大学建设是一个长期的过程，需要几代人前赴后继的不懈努力，绝不能急功近利、竭泽而渔，更不能片面追求各种大学评价的量化指标，而要深入探究大学的本质，正确把握办学规律和要素，注重内涵建设，着力提高发展质量。
水木清华，人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起，我愿意和全校师生员工、广大校友齐心协力，共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命，共同建设和守望全体清华人的精神家园，共同创造清华新百年的辉煌!
参考文献[1] 吴启迪.
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党的领导是胜利完成教育改革的关键――在清华大学教职员工及学生代表的欢迎会上的讲话[M]. 清华大学: 清华大学出版社, 1998
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