全国计算机等级考试二级Office考试系统单机版免费下载
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软件属性：简体中文 免费软件
更新时间：
系统平台：
Win7/WinVista/Win64/WinXP兼容软件
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ZOL广东茂名网友
怎么下载呀
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12345678910全国计算机等级考试二级MS Office考试简介
全国计算机等级考试二级MS Office考试要求考生掌握计算机基础知识及计算机系统组成；了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念；掌握多媒体技术基本概念和基本应用；了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用；正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用；掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档；掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析；掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。
全国计算机等级考试二级MS Office考试采取无纸化考试（上机操作），考试时间为120分钟，操作系统为Windows 7，Microsoft Office 2010。在指定时间内完成下列各项操作：选择题（计算机基础知识，20分），Word操作（30分）、Excel操作（30分）、PowerPoint 操作（20分）
全国计算机等级考试二级MS Office考试复习资料
全国计算机等级考试指定教材
全国计算机等级考试二级MS Office考试时间
2015年3月考试时间
2015年9月考试时间
2015年12月考试时间
全国计算机等级考试二级MS Office
3月21日，120分钟
9月19日，120分钟
12月12日，120分钟
机试（无纸化考试）
全国计算机等级考试二级MS Office培训形式
模拟试题：
（辅导平台内在线测试）：权威模拟试题8套＋模拟试题分析与解答（希赛教育软考学院自主版权，辅导老师亲自批改）
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《全国计算机等级考试二级MS Office培训视频教程》由希赛网等考学院高级讲师主编和讲解，并根据最新的全国计算机等级考试二级MS Office考试大纲和作者进行考试辅导和阅卷的经验，对其中的难点问题进行了详细的分析和讲解。其中涵盖了全国计算机等级考试二级MS Office考试的所有考点，对于教材中没有涉及到的知识点或者讲得不详细的知识点，进行了详细的归类。对于Office实践操作所涉及的方法和技术进行了详细的讲解。
该视频教程通过专家的详细讲解，可让考生迅速掌握考试重点和难点知识，学习到教材中没有而又必考的一些知识点。掌握解答问题的方法和技巧，并起到事半功倍的效果，极大地提高考试通过率。
全国计算机等级考试二级MS Office培训名师
MCP，MCSE，MCDBA，CCNA，全国计算机等级考试指定教材系列丛书编委会成员，等级考试阅卷组成员。谭老师具有10年的IT工作经验和6年的培训经验，熟悉IT基础结构（系统、数据、网络、安全）日常运营，对计算机网络、数
据库和系统管理等方面具有扎实的功底和经验。曾经成功地为多家企事业单位进行数据库的管理和支持工作，以及网络规划与设计、管理、性能优化和故障处理。参与主编了《全国计算机等级考试历年试题分析与视频讲解（二级MS Office）》、《全国计算机等级考试辅导教程（二级MS Office）》等全国计算机等级考试二级MS Office考试指定参考用书。
计算机应用技术专业硕士，国家软件设计师和网络工程师、系统集成高级项目经理，全国计算机等级考试指定教材系列丛书编委会成员，等级考试阅卷组成员。桂老师计算机专业知识扎实，尤其擅长系统分析、软件测试和程序设计，主编
书籍8本，参与编写全国计算机等级考试辅导书籍11本，其中包括《30天通过全国计算机等级考试（二级MS Office）》和《全国计算机等级考试辅导教程（二级MS Office）》等全国计算机等级考试二级MS Office考试指定参考用书。桂老师具有丰富的全国计算机等级考试二级MS Office的培训经验，参加培训的学员考试通过率极高。
全国计算机等级考试二级MS Office考试复习资料
全国计算机等级考试二级MS Office考试复习资料
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全国计算机等级考试二级MS Office考试复习资料我是大一学生，只会简单的office，想考计算机等级考试，要不要考一级还是直接二级，_百度知道
我是大一学生，只会简单的office，想考计算机等级考试，要不要考一级还是直接二级，
提问者采纳
建议再深入学习一下直接考个二级吧，一级真心没啥意义，有点计算机基础的都能考过
提问者评价
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直接考三级。一级没啥意思。好好学学大二再考吧
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其他1条回答
二级有C++ 只会office
是不好过的
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出门在外也不愁2015秋江苏省计算机二级MS Office考试样卷
2015秋江苏省计算机二级MS Office考试样卷
江苏省高等学校计算机等级考试二级Office高级应用考试（样卷）（本试卷完成时间& 120分钟）
本套试卷的视频讲解见:&&& 一、基础知识题（共40分，每题1分）&&& （一）单选题&&& 1．当前使用的个人计算机中，在CPU内部，比特的两种状态是采用____表示的。&&& A．电容的大或小&&& B．电平的高或低&&& C．电流的有或无&&& D．灯泡的亮或暗&&& 2．若A= 1100，B=1010，A与B运算的结果是1000，则其运算一定是____。&&& A．算术加&&& B．算术减&&& C．逻辑加&&& D．逻辑乘&&& 3．下列有关我国汉字编码标准的叙述中，错误的是____。&&& A．GB2312国标字符集所包含的汉字许多情况下已不够使用&&& B．Unicode是我国发布的多文种字符编码标准&&& C．GB18030编码标准中所包含的汉字数目超过2万个&&& D．我国台湾地区使用的汉字编码标准与大陆不同&&& 4．近30年来微处理器的发展非常迅速，下面关于微处理器发展的叙述不准确的是____。&&& A．微处理器中包含的晶体管越来越多，功能越来越强大&&& B．微处理器中Cache的容量越来越大&&& C．微处理器的指令系统越来越标准化&&& D．微处理器的性能价格比越来越高&&& 5．CPU主要由寄存器组、运算器和控制器3个部分组成，控制器的基本功能是____。&&& A．进行算术运算和逻辑运算&&& B．存储各种数据和信息&&& C．保持各种控制状态&&& D．指挥和控制各个部件协调一致地工作&&& 6．下面列出的四种半导体存储器中，属于非易失性存储器的是&&& 。&&& A．SRAM&&& B．DRAM&&& C．Cache&&& D．Flash ROM&&& 7．关于I/O接口，下列____的说法是最确切的。&&& A．I/O接口即I/O控制器，它负责对I/O设备进行控制&&& B．I/O接口用来将I/O设备与主机相互连接&&& C．I/O接口即主板上的扩充槽，它用来连接I/O设备与主存&&& D．I/O接口即I/O总线，用来连接I/O设备与CPU&&& 8．从目前技术来看，下列打印机中打印速度最快的是&&& 。&&& A．点阵打印机&&& B．激光打印机&&& C．热敏打印机&&& D．喷墨打印机&&& 9．下面不属于硬盘存储器主要技术指标的是____。&&& A．数据传输速率&&& B．盘片厚度&&& C．缓冲存储器大小&&& D．平均存取时间&&& 10. CD光盘片根据其制造材料和信息读写特性的不同，可以分为CD -ROM、CD -R和CD - RW。CD -R光盘指的是____。&&& A．只读光盘&&& B．随机存取光盘&&& C．只写一次式光盘&&& D．可擦写型光盘
& 11.软件可分为应用软件和系统软件两大类。下列软件中全部属于应用软件的是____。&&& A．WPS、Windows、Word&&& B．PoWerPoint、QQ、UNIX&&& C．BIOS、Photoshop、FORTRAN编译器&&& D. PowerPoint、Excel、Word&&& 12.下面所列功能中，____功能不是操作系统所具有的。&&& A．CPU管理&&& B．成本管理&&& C．文件管理&&& D．存储管理&&& 13. Windows（中文版）有关文件夹的以下叙述中，错误的是&&& 。&&& A．网络上其他用户可以不受限制地修改共享文件夹中的文件&&& B．文件夹为文件的查找提供了方便&&& C．几乎所有文件夹都可以设置为共享&&& D．将不同类型的文件放在不同的文件夹中，方便了文件的分类存储&&& 14.算法是使用计算机求解问题的步骤，算法由于问题的不同而千变万化，但它们必须满足若干共同的特性，但____这一特性不必满足。& A．操作的确定性& B．操作步骤的有穷性& C．操作的能行性& D．必须有多个输入& 15.下列不属于数字通信系统性能指标的是____。& A．信道带宽& B．数据传输速率& C．误码率& D．通信距离& 16.下列关于计算机网络的叙述中正确的是______。& A．计算机组网的目的主要是为了提高单机的运行效率& B．网络中所有计算机运行的操作系统必须相同& C．构成网络的多台计算机其硬件配置必须相同& D．-些智能设备（如手机、ATM柜员机等）也可以接入计算机网络& 17.下列有关网络两种工作模式（客户／服务器模式和对等模式）的叙述中，错误的是____。A．近年来盛行的“BT”下载服务采用的是对等工作模式&&& B．基于客户／服务器模式的网络会因客户机的请求过多、服务器负担过重而导致整体性能下降&&& C．Windows XP操作系统中的”网上邻居”是按客户／服务器模式工作的&&& D．对等网络中的每台计算机既可以作为客户机也可以作为服务器&&& 18.以下关于IP协议的叙述中，错误的是______。&&& A．IP属于TCP/IP协议中的网络互连层协议&&& B．现在广泛使用的IP协议是第6版(IPv6)&&& C．IP协议规定了在网络中传输的数据包的统一格式&&& D．IP协议还规定了网络中的计算机如何统一进行编址&&& 19.网络中的域名服务器存放着它所在网络中全部主机的____。&&& A．域名&&& B．IP地址&&& C．用户名和口令&&& D．域名和IP地址的对照表&&& 20.使用ADSL接入因特网时，下面的叙述中正确的是____。&&& A．在上网的同时可以接听电话，两者互不影响&&& B．在上网的同时电话处于”占线”状态，电话无法打人&&& C．在上网的同时可以接听电话，但数据传输暂时中止，挂机后再恢复传输&&& D．线路会根据两者的流量动态调整各自所占比例&&& 21.信息系统中信息资源的访问控制是保证信息系统安全的措施之一。下面关于访问控制的叙述中错误的是____。&&& A．访问控制可以保证对信息的访问进行有序的控制&&& B．访问控制是在用户身份鉴别的基础上进行的&&& C．访问控制就是对系统内每个文件或资源规定各个（类）用户对它的操作使用权限&&& D．访问控制就是对重要的文件进行加密处理&&& 22.下列有关因特网防火墙的叙述中错误的是____。&&& A．因特网防火墙可以是一种硬件设备&&& B．因特网防火墙可以由软件来实现&&& C．因特网防火墙也可以集成在路由器中&&& D．Windows XP操作系统不带有软件防火墙功能23.下列软件中，能够用来阅读PDF文件的是______& 。&&& A．& Acrobat Reader&&& B．Word&&& C．Excel&&& D．& Frontpage24.下列关于程序设计语言的叙述中，错误的是____。&&& A．虽然机器语言不易记忆、机器语言程序难以阅读和理解，但目前还有很多人使用其编写程序&&& B．汇编语言与计算机的指令系统密切相关，不同类型的计算机，其汇编语言通常不同&&& C．VBScript语言是VB的子集，用其编写的程序可以嵌入在HTML文档中以扩充网页的功能&&& D．Java语言是一种适用于网络环境的程序设计语言，目前许多手机软件就是用Java编写的&&& 25.如果Word2010文档中有一段文字不允许别人修改，可以通过______。&&& A．格式设置限制&&& B．编辑限制&&& C．设置文件修改密码&&& D．以上都是&&& 26.在同一个页面中，如果希望页面上半部分为一栏，后半部分分为两栏，应插入的分隔符号为____。&&& A．分页符&&& B．分栏符&&& C．分节符（连续）&&& D．分节符（奇数页）&&& 27.宏代码也是用程序设计语言编写，与其最接近的高级语言是&&& 。&&& A．Delphi&&& B．C#&&& C．Visual Basic&&& D．JAVA&&& 28.在Excel的VBA代码中，不可以表示sheet1工作表B1单元格的是______。&&& A．sheet1. range("b1")&&& B．sheet1.cells(1,2)&&& C．sheet1.[b1]&&& D．sheetl.cells(2,1)&&& 29.在下列关系数据库二维表操作中，___操作的结果二维表模式与原二维表模式相同。&&& A．投影&&& B．连接&&& C．选择&&& D．自然连接&&& 30.改变演示文稿外观可以通过______&&& A．修改主题&&& B．修改母版&&& C．修改背景样式&&& D．以上三个都对
&&& （二）填空题&&& 31.在用原码表示带符号整数”0”时，有”1000..00”与”0000..00”两种表示形式，而在补码表示法中，整数”0”的表示形式有______ 种。&&& 32.用户为了防止他人使用自己的PC，可以通过BIOS中的______ 设置程序对系统设置一个开机密码。&&& 33.在以太网中，如果要求连接在网络中的每一台计算机各自独享一定的带宽，则应选择____来组网。&&& 34.接入无线局域网的计算机与接入点(AP)之间的距离一般在几米~几十米之间，距离越大，穿越的墙体越多，信号越 ______。&&& 35.使用IE浏览器启动FTP客户程序时，用户需在地址栏中输入：&&& ______: //用户名：口令@ FTP服务器域名：[端口号]&&& 36.运行如下VBA代码，结束后变量n的值是____。&&& n=0&&& For& i=1& to& 3&&&&&& For j=-3 to& -1&&&&&&&&&& n=n+1&&&&&& Next j&&& Next& i
&&& 37.在Excel2010中，返回参数组中非空值单元格数目的函数是______&& 。&&& 38.下面是Excel的VBA代码，根据C列值大于90在D列标注“优秀”，完成下列代码。Sub smp()Dim rng As Range ,& n as Integern=1For ___ In Sheet1.Range( "c2:c10" )&&& n=n+1&&& If rng & 90 Then Sheet1.cells(n,4) = "优秀NextEnd Sub&&& 39.假定Excel的工作表Sheet1的C2单元格的值为90，执行下列代码后，D2单元格的值为&&& 。Sub smp()Dim i%For i = 2 T0 10&& Sheet1.Cells(i, 4) = Sheet1.Cells(i, 3) + 10NextEnd Sub
&&& 40.某信用卡客户管理系统中，有客户模式：&&& credit_in(C_no, C_name, limit, Credit_balance)，其中C_no、C_name、limit、Credit_balance分别表示客户号、客户姓名、信用额度和累计消费额，该模式的&&& ______属性可以作为主键。&&& 二、应用操作题&&& （一）根据T盘中提供的素材编辑文稿（15分）&&& 1．打开文档“羽毛球．docx”，参考样图，按下列要求操作：&&& (1)运用替换功能将文档内容自然分段（每5个空格替换为回车），形成“起源”，“规则的演变”等五个章标题及多个自然段。&&& (2)为文档的标题“羽毛球运动的起源和发展”运用样式“标题1”。&&& (3)新建样式“章节1”：宋体，加粗，小三，居中显示，编号形式为“第1章，第2章…”，并将新建样式运用于每个章节标题。&&& (4)修改“正文”样式段落间距为段前1行，段后1行，首行缩进2个字符，并运用到正文中。&&& (5)在文档标题与第1章之间插入目录，目录由样式“章节1”构成，显示页码。&&& (6)在目录后插入分节符，将后面的内容设为“下一页”，为文档第一节插入页脚“羽毛球运动的起源和发展”，居中显示；为文档的第二节插入形如“第X页共Y页”页脚。&&& 2．保存文档“羽毛球．docx”，并发布为PDF文档“羽毛球．PDF”，均存放于T盘中。
&&& （二）根据T盘中提供的素材制作演示文稿（10分）&&& 1．打开“大众汽车品牌介绍．pptx”，参照样图，按下列要求操作：&&& (1)设置所有幻灯片应用“波形”主题。&&& (2)除标题幻灯片外，其余每张幻灯片页左上角显示“大众车标．jpg”图片。&&& (3)将二张幻灯片中的项目文本转换为smartart中的“垂直项目符号列表”布局图，样式为“优雅”，更改颜色为“彩色一强调文字颜色”。&&& (4)为目录幻灯片中的三个文本超链相应标题的幻灯片。&&& (5)将第三张幻灯片中的图片设为“自右侧”飞入。&&& (6)在最后一张幻灯片中，插入“市场占有率．xlsx”中的图表，要求图表随源Excel图表变化而变化。&&& (7)全部幻灯片切换效果设为：水平百叶窗，换片方式为：单击鼠标。&&& (8)设置名称为“放映1”自定义放映，放映顺序为：第1、3、4、5张幻灯片，设为演讲者放映，循环放映。& 2．保存演示文稿“大众汽车品牌介绍．pptx”，存放于T盘中。
&&& （三）根据T盘中提供的素材按校区语种统计考试人数及考场数（15分）&&& 1．将“报名表．xls”导入“考场编排．mdb”数据库中，参考样图，按下列要求操作：&&& (1)新建查询CX1，统计各校区各语种考试人数（准考证号的第4-5为语种代码）及考场数（每考场人数为60人，不足60人作为独立考场，不同校区不同语种不得混排）。&&& (2)将查询结果导出为工作簿“考场编排汇总．xls”。&&& (3)利用公式计算“考试人数”、“考场数”合计，并设置表格边框线。&&& 样图：&&& 2．保存工作簿“考场编排汇总．xls”及“考场编排．mdb”，均存放于T盘中。
&&& （四）根据T盘中提供的素材按校区语种编排考场（20分）&&& 1．打开“考场名册．xlsm”，参考样图，按下列要求操作（每考场人数为60人，不足60人作为独立考场，不同校区不同语种不得混排）：&&& (1)并利用公式计算语种（准考证号的第4-5为语种代码）。&&& (2)分别以校区、语种、准考证号为第一、二、三关键字排序。&&& (3)阅读模块1中“考场编排()”程序代码（见附程序代码），试修改代码实现每考场人数为60人。&&& (4)在模块1的“分页()”中，试增加代码实现自动插入分页符（可用录制宏功能，获得插入分页符的代码），使得每考场名册另起一页。&&& (5)执行“考场编排()”、“分页()”过程，实现考场的编排。&&& (6)设置页眉页脚，使得每页均显示顶端标题行及页脚“第1页，共？页”。&&& 2．保存工作簿“考场名册．xlsm”及其代码，存放于T盘中。&&& 附程序代码：
Sub考场编排()&&& 分校区编排考场，每60人为一考场，不同语种不能混排& 考场号计数=1&&& 记录考场号& 座位号计数=1&&& 记录座位号& 校区= Cells(3，3)& 语种= Cells(3，4)& For i=3 T0 3027&&& '第3- - 3027行为考生记录&&& If校区=Cells(i，3) And& 语种=Cells(i，4) Then&&&&& Cells(i，5)=Cells(i，3) & ”一” & 考场号计数&&& '填写考场号&&&&& Cells(i，6)=座位号计数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& '填写座位号&&&&& 座位号计数=座位号计数+1&&& Else&&&& 考场号计数=考场号计数+1&&&&&&&&&&& '下一新考场&&&& 座位号计数=1&&&& 校区= Cells(i，3)&&&& 语种= Cells(i，4)&&&& Cells(i，5)=Cells(i，3)&”一”&& 考场号计数&&&& Cells(i，6)=座位号计数&&&&&&&&&&&&&&&&&& '新考场座位号从1开始&&&& 座位号计数=座位号计数+1&& End If&NextEnd Sub
参考答案：一、基础知识题（一）单选题1.B& 2.D& 3.B& 4.C& 5.D& 6.D& 7.A& 8.B& 9.B 10.C11.D& 12.B& 13.A& 14.D 15.D& 16.D& 17.C& 18.B&&& 19.D20.A& 21.D& 22.D& 23.A& 24.A& 25.B& 26.C& 27.C& 28.B29.C& 30.D（二）填空题31.1& 32. CMOS& 33.以太网交换机& 34.弱（低）& 35. FTP& 36.937. COUNTA& 38. EACH rng& 39. 100& 40. C_no二、应用操作题（略）
本套试卷的视频讲解见:http://school.njwww.net/kecheng/detail_960354想问问思科CCNA考试有没有分考什么的，就像计算机二级分数据库，c语言，office一样？
如题，谢谢，还有，如果有分，通信工程应该学哪个呢
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