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连考两年终于过了一级消防工程师考试
作者：蓝冰发布时间： 14:58来源：消防工程师考试网
从15年第一次参加一级消防工程师考试，到16年第二次参加考试，终于今年2月28号，查到了我通过一级消防工程师考试的成绩，总算是快要拿到证书了，感觉自己去年的辛苦付出总算是拿到了收获。
天天跟着项目跑，从技术施工做到项目监测经理，我已经从事这个行业满10年了，也是奔四十人了。从15年第一次参加一级考试，到16年第二次参加考试，终于今年2月28号，查到了我通过一级考试的成绩，总算是快要拿到证书了，感觉自己去年的辛苦付出总算是拿到了收获。
　　考消防对我来说并不是一件容易事儿，毕竟我也是有工作、有家庭、有孩子的人了，况且我年龄也不小了，比不了二十几岁的年轻人，不想一直随着项目跑了。想起来最初是15年3月份在和项目的消防检测员聊天时聊到了消防证书，自己也前思后想了1个多月，和建造师比起来，消防14年刚刚出政策，对我来说是个很大的机会，而且能提高家庭的收入，所以不论是工作需要还是生活需要，我是必须要考的。
　　于是就从网上买了一套教材，临近五一时收到教材，真的是感觉挺厚的，拿到手随意翻看了一下目录，觉得没什么难的，自己应该算是有一定基础的，随手就放下了书。五一带着孩子出去玩，当时还想着没事，该怎么样生活就怎么样吧,有时间看看书就行了。晃来晃去就晃到了考试，上了考场就傻了眼，之前光看别人做消防检测、大致翻了一遍教材，现在终于明白消防证书不是光看着那般好考的。考试的时候就没把握自己能过，但是还是想试试自己的水平，3门都考了。16年3月份成绩出来了，看到自己的成绩，果然和自己感觉的一样-没戏。
　　考了一次了，我也知道消防不好考，难度不比一级建造师差，但是毕竟我需要消防证书。毕竟我也算是有一定基础的，想了想，还是应该接着考，而且这种职业类证书越早拿到越好。
　　为了保证16年能考过，我给自己制定了学习计划，从4月分开始订制，一直安排到11月考试前，先花3到4个月的时间仔细学一遍教材、做每章节的课后练习，8月份开始，花费1个半月时间根据第一遍的学习记录进行各篇章及消防各个系统的强化融汇贯通，从9月下旬开始，开始考前冲刺，考前半个月开始练习模拟试卷，准备迎接考试。
　　制定计划以后，我开始认真跟随教材学习，遇到跟规范不一致的地方，也各种找资料，网上也找，也找干消防的朋友问。在经历了近一个月的埋头苦干后，我发现光靠自己一个人一点一点看太慢了。在思来想去、找来找去之后，决定报个网课班试试，毕竟面授班我不一定有时间去。也跟着网上的免费视频学，学来学去最后定了一个。定下来之后就赶紧加紧时间学教材。跟着老师的讲解进行教材学习，确实比自己一个人慢慢看好很多，老师会告诉你哪些是重点，哪些是必须记忆的，哪些是作为了解的，遇到不懂的地方，也可以去找老师问，还是挺好的。终于在计划的4个月时间内，我把教材仔细翻了一遍，课后习题也做了不少，难点和易混淆、易错的点还有习题都记了下来。
　　在8月份，开始在老师的带领下进行第二轮的加强学习，把三本教材看成一个体系，从头到尾的进行各个系统的设置、安装、检测、维护管理的全套强化记忆、整理学习。把整套教材整理成三部分后，看上去教材也没那么厚了。第一部分消防法规、职业道德、安全管理和基础知识就成了纯粹记忆的知识点，自己多背背就好了。第二部分建筑防火，也将火灾危险性、建筑等级和耐火等级、总平面布局和平面布置还有防火防烟分区、安全疏散、防爆等知识点系统串联了起来。而第三部分各个系统：风、水、电、防排烟、灭火器等系统，按照每个系统的情况，进行各个系统的知识点记忆。花费了近两个月的时间才完成第二个阶段的学习，虽说时间超出了预期，但是自己明显更理解消防的内容了，很多模块的内容不需要死记硬背了。花费了3天时间每天做一套模拟卷，就检测出学习成效了。
　　10月份开始，我就准备考前冲刺了。我把前面记录的易混淆知识点的习题、易错题都拿了出来，开始一点一点的过这些题，也找了几套卷子，网校也提供了一些模拟卷，我除了工作就泡在这些消防题里面了。整整做了1个多月，离考试还有不到一个星期的时候，每次做试卷，已经稳扎稳打80分左右了。考前，老师还另外讲了一些小道答题技巧什么的，总归是帮助大家提升成绩的小方法，但案例的答题技巧就很实用了，毕竟主观题的解答有一定的技巧性的，这个对我还是很有帮助的。
　　大半年过去了，坚持熬到了上考场，第二次比第一次准备的更充分了，也就没那么激动和紧张了。考试时就觉得考的应该和平时模拟卷差不多，过是应该没问题的了。今年2月28号出成绩时，老师通知我查成绩了，果然是过了，现在就等着4.5月份拿证了。
　　最后建议广大考生：想考过一级消防工程师考试，就一定要耐下心好好学，要坚持每天看书、做题，不要存在侥幸心理。有付出才可能有收获，但是没有付出就一定没有收获！另外如果你是非消防工程专业的人想考证，我建议先学一下系统，市面上有那种三合一的课程是按照系统模块教学的，应该对大家很有帮助，还有就是一些琐碎的知识点，多看一些消防工程师微课，看看哪些知识点遗漏进行补充。预祝今年所有参考学员都能考过！
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大学专科能报考2016年一级注册消防工程师吗？
发表时间： 13:52:54 来源：互联网
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问：大学专科能报考一级消防工程师吗?答：能报考。中，对学历的要求是大学专科学历以上。且不同学历对于工作年限和从事消防安全技术工作相关工作经验要求不同。如果您是大专毕业，那一级消防工程师报考条件如下：取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。 &|?免费获取：// 考前关注：更多相关内容推荐：
（责任编辑：fky）
共2页,当前第1页&&&&&&哪些人可以报考2016年注册消防工程师？
“注册消防工程师”是指经考试取得相应级别注册消防工程师资格证书，并依法注册后，从事消防设施检测、消防安全监测等消防安全技术工作的专业技术人员。
“注册消防工程师”是指经考试取得相应级别注册消防工程师资格证书，并依法注册后，从事消防设施检测、消防安全监测等消防安全技术工作的专业技术人员。
一、什么条件能参加注册消防工程师资格考试？
凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合注册消防工程师资格考试报名条件的，均可申请参加相应级别注册消防工程师资格考试。《注册消防工程师制度暂行规定》对参加注册消防工程师资格考试人员的报名条件做了规定。
一是学历条件：
一级资格考试报考人员为大学专科以上学历；二级资格考试报考人员为中专以上学历。
二是专业背景：
考虑到消防工程专业及相关专业与消防工作的紧密联系性，并结合消防专业技术工作的特点和要求，将报考人员的专业背景分为“消防工程专业”、“消防工程相关专业”和“其他专业”三类。对于不同专业背景的考生，在工作年限和从事消防安全技术工作年限上做了一定的要求，对“消防工程专业”、“消防工程相关专业”和“其他专业”工作年限和从事消防安全技术工作年限梯次递增。
三是实践经验：
要求报考注册消防工程师的人员不仅需要掌握专业理论知识，而且需要具备一定的消防安全技术工作实践经验。
二、取得与消防工程无关的专业的学历能报考吗？
答：根据《注册消防工程师制度暂行规定》，报考人员的专业分为“消防工程专业”、“消防工程相关专业”和“其他专业”三类。与消防工程专业无关的其他专业人员都可以报考，但工作年限和从事消防安全技术工作年限要有所增加。
三、一级注册消防工程师资格考试报名条件：
（一）取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年；或者取得消防工程相关专业大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。
（二）取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。
（三）取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。
（四）取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。
（五）取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
（六）取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。
四、二级注册消防工程师资格考试报名条件
（一）取得消防工程专业中专学历，从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业中专学历，从事消防安全技术工作满4年。
（二）取得消防工程专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满3年。
（三）取得消防工程专业大学本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
（四）取得其他专业相应学历或者学位的人员，其从事消防安全技术工作年限相应增加1年。
五、哪些专业属于消防工程相关专业？
消防工程相关专业名称请参照人社部、公安部《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法及注册消防工程师资格考核认定办法的通知》附件一《消防工程相关专业新旧对照表》，表中“专业名称”指中华人民共和国教育部高等教育司1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中规定的专业名称；“旧专业名称”指1998年《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》颁布前各院校所采用的专业名称。
注：表中“专业名称”指中华人民共和国教育部高等教育司1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中规定的专业名称；“旧专业名称”指1998年《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》颁布前各院校所采用的专业名称。
重要通知！！2016年一级消防工程师将于、13日正式开考！
据官方消息获悉，2015年一级消防工程师阅卷时间为日至日，2月成绩公布后，各地的合格标准会变吗？赶快来问一问万能的学尔森老师！ & &
如果你没有把握通过2015年一级建造师考试，现在赶快抓紧复习，80%以上的考生都会提前8个月学习，领取以下复习资料，取证更轻松！
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2016一级《消防综合能力》考后总结及2017考试趋势
2016一级《消防综合能力》考后总结及2017考试趋势
2016年已经结束，职业培训教育网名师根据考试情况做了《消防安全技术综合能力》的考后总结，方便广大考生参考：
1、首先来看下开考两年整体题型与分值的分布情况：
2016年综合能力考试各章节所占分数比例：
2、考点与真题对比通过综合能力考点与真题对比，押中率在67%，其中57个单选，10个多选。
部分考点截图如下：
3、题库与真题对比：
通过综合能力题库与真题的对比，押中率为88%.部分题目截图如下：
4、分析结果：
（1）2016年综合能力与2015年的题型保持一致，全部为客观题，其中80道单选题，20道多选题，共100道。单选每题1分，多选每题2分，共120分。
（2）2016年综合能力考试的重点与技术实务一致，建筑防火检查（第二篇）和消防设施安装、检测与维护管理（第三篇）占据了整个考试总分值的85%，比2015年的82%更加&偏科&，足以证明短期内考试重点是不会发生大的变动。
（3）2016年综合能力考试第二篇建筑防火共涉及单选22道、多选7道；第三篇消防设施共涉及单选44道，多选11道，与2015年的情况对比可以看出减少了第四篇安全评估和第五篇安全管理的分值，增加了第一篇消防法规和第三篇消防设施的分值。
（4）2016年综合能力考试的难度略有下降，但基本不变，同技术实务，细节考查一向是综合能力中考生们最头痛的，如细水雾灭火系统喷头与管道连接处的密封材料宜采用O型密封圈，这种问题通常没什么技术含量，看到了就能得分，忽略了就选不出正确答案。
（5）2016年综合能力考试涉及到四大规范的题目共70道，涉及到其他规范的题目14道，未涉及到规范的题目16道，四大规范的考查与技术实务相比有过之而无不及，其他未涉及到规范的题目中有7道是消防法规，7道是消防管理，2道是消防评估，这些次重点也要注意，都属于容易题的范畴。
三科难度分析：
今年技术实务难度指数为★★★★，综合能力难度指数为★★★，案例分析试卷难度指数为★★★。根据学员的反馈，新考生认为今年比去年考题更难，老考生认为比去年简单。那么作为史上首次通过率最低的注册资格类考试，出现这种不同观点的原因是什么？
分析原因如下：
1、注册消防工程师注册在公安部消防局，责任重大，不允许出现鱼目混珠的现象，公安部对于考生的技术素质、应用能力要求更高，以保证消防执业质量；
2、考试涉及到专业知识面广，化学、法规、建筑、给排水、暖通、电气、装修等等，知识点不仅多，而且命题组注重考查考生实际应用的能力，这不仅要求考生能够理解记住知识点，并且还能灵活应用到实际问题当中去；
3、根据分析命题组这两年的习惯，在考试重点不变的前提下，命题组非常喜欢考查一些规范中的特例，例如高层厂房，甲、乙类厂房的耐火等级一般不应低于二级，但是有特例，就是当建筑面积不大于300㎡的独立甲、乙类单层厂房可采用三级耐火等级的建筑。考生如果复习时不仔细看规范注释就很容易忽略知识点导致失分。命题组的另一个习惯是对零界点数字的考查，例如Ⅱ类停车库和Ⅲ类停车库的分类标准是150辆，那么设计停车数量正好为150辆的时候究竟是划分为Ⅱ类停车库还是Ⅲ类停车库呢？此类题目极易出错，考查的就是我们对数据掌握的精准度；
4、考试试题不会按照章节顺序进行考查，而是全部打乱的，并且命题组非常喜欢把较冷门、较容易被忽略的小知识点放在前面，以打击考生的自信心，很多考生考完技术实务后就对后面的考试失去了信心，甚至弃考；
5、由于去年是首考并且通过率极低，导致消防工程师注册制度无法执行，只能暂缓消防单位的临时资质，今年为了提高通过率，命题组有意放宽了案例分析的难度，出人意料的设置了两道全是多选题的大题，这样考生就有足够的时间去写分析题，综合能力的难度与去年基本保持一致，技术实务则提高了难度，从这方面看应该是有意对2015年通过部分科目考试的考生降低难度，尤其是只有案例分析没通过的，而对于新参加考试的考生想一次性通过的难度还是不小的。
2017年考试趋势分析：
受目前市场上证书缺口问题的影响，注册消防工程师明年的考试难度应该不会比首考难，考试的重点仍然在教材的第二篇和第三篇，涉及的四大规范也是复习的重点，在重点确定的情况下常规考点已经不能满足人员筛选的需要，因此命题组的出题方式肯定会更加灵活、更加趋向实际应用，细节决定成败，节点数字和表格注释都是必须要加以重视的地方，教材与规范相结合、理论与实践相结合。
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