打破小区围墙围墙,疾病众包,真的可行吗

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中兴通讯:应用开发“众包”是关键
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&&当前,移动互联网已经改变了整个产业的生态环境,IT、CT、娱乐融合在一起之后,基于传统思维的“围墙花园”模式巳被打破。中兴通讯业务研究院副院长董振江表示,在移动互联网领域,访问运营商的比例正在急剧下降,因为有更多的第三方内容进入到这个领域,这要求运营商必须形成适应新形式的商业模式。
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请填写真实有效的信息,以便工作人员联系您,我们为您严格保密。栗说众包丨宝洁君告诉你,“众包”原来可以这么玩!
众包(crowdsourcing),一种互联网大时代下新兴的商业模式,正受到各行各业的竞相追捧。
一个完整的众包流程主要由发包方(seekers)、接包方(solvers、威客)和中介机构三个部分共同组成。
基本的运作流程是,拥有任务的发包方(可以是企业、团队或个人)通过与中介机构(通常是平台或网站)签订合约并缴纳保证金,在中介平台中发布需要解决的项目及其相关要求。接包方通过注册的方式进入中介机构寻找适合自己的项目并投标,完成后提出的解决方案由中介反馈到发包方,发包方对方案进行筛选并审核通过后,此项合作基本完成,可继续进入下一个任务解决过程。
那么,众包到底是什么呢?
六个字概括
众包模式以“参与、分享、获益”为核心理念,致力于搭建一个由用户自发生成内容的平台,该平台只对用户的信息进行相关过滤,可提高平台用户活跃度以及用户在平台上的归属感。
目前,越来越多企业和团队采用众包模式助力自身品牌发展,应用领域广泛,应用形式多样。然而,早在“众包”这个概念出现之际,保洁公司就已将它应用在自身产品的研发与创新之路上。
众包,让产品研发&技术创新更easy
世界500强、全球最大日用品公司保洁,曾一度面临市场份额下降、产品研发成本高昂、营收利润下滑的危机局面。当时,CEO弗雷礼毅然决然提出“开放式创新”概念,将保洁核心的产品研发部门整改为产品联发部门,即打开公司围墙,联合外部松散的非宝洁员工组成群体智慧,按照消费者的需求进行有目的的创新,然后通过技术信息平台让各项创新提案在全球范围内得到最优的配置。
这项举措使公司宝洁公司研发生产力提高近60%,创新成功率提高两倍多,创新成本下降了20%。
在此基础上,宝洁不断完善创新众包的商业模式:
2007年,宝洁建立“C D”网站,作为宝洁的创新资产集市;
2009年,宝洁创建了一只创新型猎头组成的专业团队,团队成员被分别派到欧洲、中国、日本、印度和拉丁美洲,搜索能够创造新消费的机会。
宝洁一边在“C
D”创意集市及其他的网络平台上发布需要解决的研发难题,另一边由“猎头”团队主动地在世界范围内搜寻解决方案。这个过程中,发包方的问题比较专业,需要专业解答,而通过互联网络平台中的专业接包方就可以得到解决,对于紧迫重要的问题还可以通过“猎头”团队来接解。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。姬十三:MOOCs消灭庸师 推倒大学围墙
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姬十三:MOOCs消灭庸师 推倒大学围墙
姬十三:MOOCs消灭庸师 推倒大学围墙
[导读]科技要革传统教育模式的命?果壳网创始人姬十三接受腾讯文化专访时谈及MOOCs(大规模的网络开放课程)对传统教育模式的冲击,认为MOOCs的发展甚至会让学校重组,大学的围墙会重新被推倒。
【编者按】姬十三,著名中国科普网站果壳网创始人、CEO,神经生物学博士。为公众剥开科学的坚硬“果壳”,倡导“让科学流行起来”,“科技有意思”,长期致力于推动知识传播及知识获取模式的革命。果壳网现已成为中文世界最为重要的知识社区之一,华语地区规模最大的线下知识分享活动群。2012年底,姬十三获腾讯网致敬为“时代知行者”。
时隔一年,腾讯思享会对2012年度11位知行者一一回访,同时寻找2013年度“时代知行者”。以下为回访姬十三的文字实录:
更多精彩内容回顾,请点击专题【】
“流言百科”打造中文互联网最大的“科技流言数据库”
腾讯文化:回顾2013年,果壳网在有哪些新成果?
姬十三:今年是我们创业的第三年,对于一个互联网公司来讲,我们还处于摸索阶段。比较幸运的是,我们在年初拿到了来自IDG资本一笔新的投资,这让我们在后续的发展规划上少了很多后顾之忧。
果壳是一个充满科技话题的社会化媒体,我们延续过去的模式继续往前走,对热门事件进行科技分析,产生大量的内容。在科技领域里,你很难看到特别新的谣言和热点。我们所关注的东西,翻来覆去讲的还是同样的知识。但是有些东西是历久弥新的。有的谣言尽管已经被科学解读,但在人们脑海里还是会挥之不去,这些谣言每隔一段时间就会流传一次。比方说我们年复一年地讲的食品安全问题,关于奶粉的问题,关于孕妇装是否仿辐射的问题,关于地震的问题等。很多都是老话题,但是新瓶装旧酒,重新包装一下,在网络上,误导和误解会重新流传出来。
今年我们做了一个新的产品叫“流言百科”。以前科学辟谣大多以文章的形式呈现,不太容易查找,人们需要看完整篇文章才能看懂结论,形式比较麻烦。我们开发的“流言百科”旨在利用众包方式打造一个中文互联网最大的“科技流言数据库”。以数据库的形式把流言呈现出来,在这个数据库里,用户可以很清楚地看到结论,如果他们想看到更深入详细的解释,可以选择继续往后看,查找起来也非常方便。
我们做这个产品花了几个月时间研磨,刚刚正式推出来。我们甚至加盟北京网站辟谣平台,发布了人们生活中最流行的十大生活谣言榜单。看到这个榜单,大家会发现这里面的流言是过去几十年一直都在讲的,关于食品是否相克、指甲上的月牙和健康的关系、辐射对人体是否有害等。这些谣言虽然讲了很多年,但还是会被经常提起,2013年它们依然是困扰普通公众的十大谣言,(粉碎谣言)是我们在科技领域持之以恒做的事情。(编者注:“流言百科”是果壳网开发的全新辟谣平台,旨在利用众包方式打造一个中文互联网最大的“科技流言数据库”。目前,流言百科已经收录了上千条科技谣言,基本覆盖了所有常见的各类谣言。辟谣平台将持续以定期或不定期的方式发布与“辟谣10大最流行生活谣言榜”类似的榜单,澄清与公众生活息息相关的谣言信息。)
MOOCs翻转课堂,让庸师无法存活
姬十三:我个人今年更为关注的是另外一个新的事物:果壳的MOOCs小组。MOOCs是大规模的网络开放课程,是一种新的网络学习的方式。大概在2006年前后,我们把网络视频公开课从美国引进来,在国内曾经一度也很流行,有很多网站包括腾讯也有公开课的相关产品。但公开课只是简单的把名校的视频录制下来给公众看,很难让人坚持看下去。从去年开始,网络上兴起了一种新的学习形式叫MOOCs,它利用碎片化的方式重新演绎这些冗长的课堂视频,通过大数据和智能分析的方法,让线上学习的人体验到线下学习的真实感受。MOOCs出来之后,让大家能够足不出户在线学习,甚至让学习国外优质课程的想法变得可行。今年,果壳在这个方向上做了一个引导用户进行社会化学习的社区产品,希望能够帮助中国用户更好地了解全世界最优质的课程。在中国用户群中,我们已经成为中文MOOCs的最大的社区。
过去我们一直在做知识传播,我一直觉得知识传播和学习是一件事情的A面和B面,如果普通公众自身知识水准还没有到达一定的层次,不论你如何努力进行知识传播都是没有用的,所以今年我们比较关注教育和学习领域。以上是我们在2013年主要在做的一些事。
腾讯文化:这个听起来非常酷。你能否预测一下,MOOCs对未来学习方式会带来什么样的改变?
姬十三:过去我们一定要走进学校才能面对面聆听名师讲课。 MOOCs的出现让你在家里能够学习哈佛和斯坦福等名校的课程,而且体验非常好。甚至你还能够拿到学分和证书,这些学分是受学校官方承认的,未来还可能会得到企业的承认。只要你的英文够好,即便在中国最偏远地方,你都有机会学习名校的课程,而且和全世界的同学一起学习。它可能带来一些改变:比如说大学里“庸师”的地位会越来越低,未来存活的空间也越来越少。老师站在同一个平台参与全球化竞争。比如说你想上一门经济学课程,如果你认为你所在学校的老师讲的不好,可以通过MOOCs平台上哈佛大学老师教授的课程,而本校的老师则可能慢慢变成助教的角色。师生之间的关系会重新被颠覆。
伴随MOOCs产生的还有一种新概念叫“翻转课堂”。过去我们的学习模式是在课堂里听老师讲课,出了课堂之后我们再进行讨论或在寝室做作业。可是在未来,我们可以在寝室或家里面看最好的授课视频,然后到课堂里和同学、老师一起探讨。在这种情况下,学生主动性学习的效率会提升很多,而本校的老师只需要关心每个学生个性化的发展。从这个方面来讲,MOOCs是一种新的教育革命,我个人非常看好它的发展前景。
腾讯文化:这中间是否会牵扯到付费问题,比如我在视频上听哈佛大学老师讲课,可是我又没有给哈佛付费,如果要拿学分,是不是会牵涉到付费的问题?另外,目前有多少人通过果壳社区参与这种模式的学习?
MOOCs甚至会重组学校,再度推翻大学的围墙
姬十三:MOOCs模式在中国刚开始,关于它如何继续发展,如何商业化大家还都不太清楚。包括发起MOOCs的很多企业和国外的名校也不知道这个问题该如何处理。就目前来说,这种模式还是完全免费开放的,但如果你想要拿到学分或证书,或者想获得老师一对一的交流,可能需要另外支付费用。但我相信随着MOOCs的发展,名校的课程也会越来越开放,甚至学校会被重组,大学的围墙会重新被推倒。
从去年开始,MOOCs平台的优质课程基本上都是由国外各大名校提供。但从今年开始,中国很多大学也响应,因为他们很怕在全球化浪潮里落伍。今年下半年,清华大学、上海交大等高校都成立了自己的MOOCs平台,另外国立台湾大学的两位老师也分别开设了概率课、历史课程,在网络上非常受欢迎。
目前大陆MOOCs平台的课程中,最受学生受欢迎的是来自台湾大学老师的课程,他们非常善于利用网络和学生交流,他们在果壳网社区里和学生们频繁互动,甚至还会潜伏在学生的QQ群里了解大陆流行的网络语言,在他们的课程大纲中会用到“我和我的小伙伴都惊呆了”这样的辞藻,一下子赢得了很多大陆学生的心。现在大陆的MOOCs学生当中最受欢迎的是两位来自台湾的老师。(编者注:台湾大学吕世浩老師的《秦始皇》課程、国立台湾大学电机工程学系副教授叶丙成《概率》课程,在网络平台上深受网友们喜爱)
在中国的MOOCs平台上,学生数量大概在十万到十二万人。其中一半是在校学生,一半是在职学生。这些能利用英文通过网络听课的学生一定是非常优秀的,或许可以说是各个学校里的精英。目前在MOOCs平台学习对英文要求比较高,我们也正在积极翻译中文字幕,希望让越来越多的人能够参与进来。目前果壳网MOOCs的用户大概能够覆盖8万人左右,占中文MOOCs人数三分之一。
腾讯文化:这是一个悄然而来的教育变革,社会也一直在呼吁中国的高校改革,但MOOCs会悄然带来改变。
姬十三:从内部改革是非常难的事情,现在我们通过外部力量,推动所有大学开始正视这个问题。让所有的名校,包括清华、北大、复旦都必须严峻地面对这个挑战。
创业就像混实验室
腾讯文化:你今年有一系列的高校巡回演讲。演讲的核心内容是什么?主要在倡导什么?
姬十三:我今年计划做13所学校的巡回演讲,已经走了5所。我演讲的主题叫“创业就像混实验室”。因为我自己是从实验室走出来的,做了很多年的科研,现在在创业。实验室教会我很多东西,包括我的很多心态和经验都来源于此。所以我想回到学校和学生们一同分享,特别是和理工科背景的同学们聊一聊,告诉他们在实验室学到的可能并不仅仅是在科研岗位上用得着。还对于他们人生中很多历程都会有很多帮助。
腾讯文化:你觉得听过你讲座的学生们会有什么改变?是不是点燃他们的梦想,他们不去实验室,也去创业?(笑)
姬十三:也不是这么说。因为我自己对科学很感兴趣,但我理解科学工作的概念好像等于科研工作,我自己当年就因为这个结论而非常纠结,因为我对于每天做科学实验和研究这些事情很不感冒,我觉得自己不擅长,也做不好。后来发现我们可以通过互联做和科学相关的事。如果你爱科学,你不仅仅可以做科研,你还可以做很多其他的事情,一些你自己更擅长和更感兴趣的事。我自己在这方面有些经验和体会,所以也想把这些想法和大家分享。
可复制加盟的“万有青年烩”
腾讯文化:你们整个团队是怎样的?你们还有一个很爆棚的活动叫“万有青年烩”,今年发展如何?
姬十三:我们团队目前有90多位正式员工,和普通的互联网公司一样。万有青年烩的活动我们已经做了40期了,走了八个城市,一直在坚持。每次都是和青年人做面对面的分享交流,一群人在一起面对面交流的气场和感受,这是互联网永远无法取代的。
今年我们会举办万有青年烩的年度大会,在过去一年里,我们从万有青年烩出发,衍生了很多项目,我们授权一些高校自己做万有青年烩的活动,我们提供知识、宣传、嘉宾甚至一些财务支持,有近20个学生社团参与进来,甚至有的学校自己也成立了万有青年协会,我们鼓励多元模式的发展。这个项目做了两年的时间,我们每个寒暑假都会拿出一笔钱和资源,帮助学生们去实现他们的梦想和计划。
腾讯文化:你们改变了很多观念,大家也会关心你们怎样营收?
姬十三:这个问题我们经常会被问到。坦率来讲,我们正在探索中,还没有找到一个成熟的解决方案。果壳网目前是一个小众的垂直网站,我们聚集了很多有影响力、有传播力以及爱好科技的年轻人。这个品牌和这批青年人是有价值的,过去我们和很多科技品牌联手做一些事情,他们也在我们网站上投放广告,过去一年我们的营收还可以。目前我们处于比较平稳的发展状态,也在不断寻找好的机会。我们觉得有压力,但机会也挺多。
果壳创新之道:顺应用户需求自发生长
腾讯文化:果壳网给人的感觉特别新鲜,汇聚了很多奇思异想,让人眼前一亮。你们是不是每天都在产生很多新的想法?
姬十三:果壳网最大的财富就是汇聚了一批有活力和创新精神的年轻人,这批年轻人中有的年龄很小,刚才提到MOOCs社区里有大批的中学生,他们却做着我们无法想象的事情。
果壳网很多产品是通过用户的需求自发生长出来的,比如包括刚才提到MOOCs社区的概念。其实是来自于一年前果壳网友自发形成的一个学习国外课程的小组,他们的视野甚至比我们广得多,我们慢慢地看到这个小组成长,才决定出手做这个产品来满足用户的需求。果壳网很多事情其实就是这么生长出来的,因为有这样一批年轻人在,我觉得不用愁没有新鲜的想法。
整个果壳网现在有几百个这样的小组,当然有大有小。给我们带来很多新的想法。我喜欢和大家在线下面对面交流。包括我这次寻访了很多学校,同学们也给了我很多好的意见。这个是互联网交流无法取代的。
腾讯文化:纵观整个互联网大环境,你对今年的网络环境有何感想?
姬十三:从整个格局来讲,互联网处于更加注重实用和娱乐的一种氛围。但是我们也看到有很多小众的网站的存在,一些很有活力的青年人的社群存在着。他们所关注的话题也许非常不一样,有关注经济、文化、社会的,也有一些关注个人兴趣和个人成长的。但我明显能够感觉到这些充满活力青年人的存在,而且比五年前多了很多。他们的存在比过去更加有机会去影响更多的人。他们就像是一朵朵小火花,在未来一定会连到一起,只是需要更多的时间而已。国内现在学习的人很少,他会自发的在各个城市举行聚会,包括MOOCs,可能一个小城市里面只有十个人通过互联网在学习国外的课程。他们十个人就会聚会。
我前几天在清华演讲,有一个小孩站起来非常激动讲述自己的故事。她是一个高二的女生,对生物学和科学非常感兴趣,她业余的时间会到中科院的实验室帮忙,甚至在寒暑假的时候跑到国外的实验室呆着。和诺贝尔奖获得者对话,但她的成绩很一般,甚至学校的常规考试都应付不了,家长和老师给她很大的压力,希望她收心学习应付考试,她自己非常困惑。当时在场的很多清华大学生建议她想办法留学,不要参加中国高考,认为像她这样的经历和背景在申请国外学校的时候是能加分的。她甚至完全可以通过MOOCs来学习课程。所以我觉得当下的环境给年轻人创造了更多机会和可能性。
腾讯文化:MOOCs给很多反叛现行教育体制的人插上翅膀。
姬十三:我们有一个管理员他很有意思,他是一个普通的在职人员,物理学背景出身。可是他对计算机很感兴趣。所以他在业余时间学了40门课,拿到40门课的证书。他前一阵子跟我参加长沙的计算机大会,他说我虽然是物理学毕业的,但是全国的计算机大会所有老师讲的方向我几乎都了解一点。他这样的一个背景,他想利用这样业余的东西去改行,甚至去申请国外的学位,这都是有可能的。
腾讯文化:你是我们2012年“时代知行者”,您如何理解“知行者”?
姬十三:我想用两个词来描述“知行者”,第一个词是“学习”。要获得首先得学习。我今年36岁了,过去一年对我来讲也是学习的一年,我看了一些和学习方法有关的书,效益会更高。看世界的角度也会不一样。包括MOOCs,包括我们社区那么多的年轻人的存在,我自己一直在学习,也一直倡导终身学习的理念。另外一个词是“启蒙”,果壳网一直在做启蒙的事情,学习也是启蒙的基础。我们一直在做这样的事情。
(此文稿依据录音整理,未经讲者审阅,转载请务必注明:。微信ID:ThinkerBig。)
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  本报记者
唐闻佳  最近,一篇名为《来自大型开放实验室的RNA设计规则》的论文,在《美国国家科学院院刊》(PNAS)上发表。令人吃惊的是,这篇论文的署名作者竟然多达3.7万人,其中专业科研人员仅10人。  美国的科研人员这次“玩”得挺大:他们设计了一款虚拟游戏,让玩家可以远程执行真实的实验,用以验证有关RNA分子折叠理论预测。鉴于游戏与真实的生化实验室相连,据此,科研人员完成了向全球玩家“众包”实验的创举。  这是“众包实验”首个发表在权威学术期刊的结果,引发了人们对于科学实验方式变革的无限畅想。  打破专业实验室的围墙  只要有一根网线,就能打破专业实验室的围墙,卡内基梅隆大学计算机与机械自动化专业助理教授安德里亚·特雷乌和斯坦福大学生物化学专业助理教授瑞奇·丹斯就想这么干。  两人因RNA(核糖核酸)研究结缘。理解RNA的结构将有助于治疗或控制诸多疾病。但困扰学界多年的问题是:不完美的模型阻碍了人类对RNA的认识,大量科学家都在试图构建RNA的多维结构,加深对它的理解。  何不让大家一起来解谜?三年前,特雷乌和丹斯领衔了一个大胆的项目:他们创建了名为“EteRNA”的网络游戏平台,首次登录的玩家将获得有关RNA分子结构组成的基础知识,而当这个有趣的“小讲课”结束后,挑战即开始——玩家要根据游戏指令,将RNA分子折叠成特定结构,并通过不断调整,让结构变得稳固。在此期间,玩家实则是在不断吸收让RNA结构稳定的诸多基本规则,比如,为了建模所需的精准计算机算法。  与此同时,一个真实的实验室也在运行中。几回合游戏结束后,实验室人员将测试玩家们创建的最好分子结构,并将测试结果与新一轮挑战任务发给玩家。  “我们的工作就是先在丹斯位于斯坦佛的实验室里集结最有可能的设计结构,并投放到虚拟社区,由网络玩家来告诉我们,什么可行,什么不可行。”特雷乌与丹斯称此项目为“大型开放实验室”,这个天马行空的科研团队据此将棘手的科学问题转化成一个游戏,并将非专业人士拉入科研战队,向不特定的大众分包项目。这个没有工资,还得倒贴的“实验室工作”颇具号召力。截至论文截稿,有3.7万名玩家贡献了实验结果;整个网络游戏社区已有超过13万名成员。  普通人打败超级计算机  更令科研人员兴奋的是,这些普通人构建的RNA结构正在打败超级计算机。  这次实验又称“杂交实验”——由人、计算机分别完成,科研人员搬来了两台超级计算机,它们掌握了最前沿RNA算法的本领。科研人员将实时比较网络社区与计算机的完成情况。  这场“人机大战”起初由计算机占上风,第一回合,超级计算机可以比玩家更完美地设计RNA结构。但到了第三次挑战,玩家贡献的最佳设计远胜于计算机得出的最好结果;到了第六回合,中等玩家的设计已优于计算机结果。  “在线社区创造的设计质量令人惊叹,大大超过了我们的预期,三年前当我们启动这个项目时,谁都没想到这个结果。”特雷乌的惊叹不无道理,几个回合后,玩家不仅打败了计算机,还提供了设计下一代RNA算式的许多规则。原来,游戏系统允许用户创建一些简单规则以便设计出有效结构。结果,研究人员在分析玩家创建的规则后发现,许多原则此前没在任何专业文献上出现过。
  有研究人员认为,这代表了一种未来科学方向。通过“众包”,它雇用了大量的“老百姓科学家”,允许这群普通人远程访问真实实验室,掌握基本科学知识,潜移默化的科普让科学流行起来。对科学家而言,他们可以“外包”枯燥重复的实验,将精力集中在关键部分,并且更重要的是,这种向不特定人群的“众包”,可能挖掘出“群体智慧”、“协同创新”的结果。  目前,卡内基梅隆和斯坦福的“大型开放实验室”科研人员正着手两件事:第一,他们试图在生物化学层面找出玩家规则得出更稳定RNA结构的原因;第二,他们将向全球玩家发出一些更复杂的设计任务。  游戏还在继续。
本文来源:文汇报
责任编辑:王晓易_NE0011
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