认识金属材料与人类生活和社会開展的亲密关系
理解常见金属的物理性质及合金的特点。
理解物质的性质与用途的关系
知道金属锈蚀的条件以及防止锈蚀的方法。
通過实验设计及观察分析探究金属锈蚀的条件。
理解化学使生活变得更加美妙
培养学生关注社会、关注
〕知道常见材料所属的类别〔
〕学會金属生锈条件的实验设计方法〔
〕知道防止金属生锈的常用方法〔
〕知道铁生锈的环境条件和内部条件〔
物质性质与用途的关系
学生運用探究方法得出相关结论的才能。
学生综合分析问题的才能
一、创设情境,引入新课
英国斯科特探险队的船只
以致探险队员全部冻死茬南极冰原原来装煤油的铁桶是用锡
而锡却莫名其妙地化为了灰尘。
俄国彼得堡海军仓库的大批锡
留下了泥土一样的灰色粉末
你能猜絀产惹事故的原因吗
你碰到过类似因为不恰当使用金属而导致的为难事吗
你最想知道哪些关于金属材料的知识?
我们最常见的金属又有哪些呢
而我们最常见的金属是铁、铝和铜
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