如何指导学生朗读电脑绘画

通过对学生之前的特长调查老師了解了学生的特长,感到学生兴趣特长太少了被调查的班级有兴趣爱好和特长的不足30﹪,经过教师引导学生每人都有了一点特长,烸人都有比较感兴趣的科目这对学生以后成长是有很大帮助的。

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