怎么修改两学一做个人总结的个人信息

           
2016年个人两学一做自查报告及整改措施两篇(精选)
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以下是百闽人生网为你搜集整理的《2016年个人两学一做自查报告及整改措施两篇(精选)》,供大家参考!  个人两学一做自查报告及整改措施(1)  按照x组发(2016)x号文件精神,xx街道办事处在全街道党组织和党员中认真开展自查工作,确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下:  一、压实责任,确保“两学一做”顺利开局  一是加强组织领导。成立了以街道党工委副书记、主任夏玉杰任组长,党工委副书记、副主任梁柏谦以及党工委副书记徐志刚任副组长,组宣委员及各党支部负责人为成员的“两学一做”工作领导小组,切实强化组织领导。  二是明确责任目标。要求各支部书记要带头学深学透相关文件精神,扎实开展“查找问题”的相关指导工作。全体党员要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四讲四有”的标准,严查实找,确保“两学一做”开局良好。  二、严查实找,确保真查、真学、真懂  一是领导带头做讲座,理清“两学一做”核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座,详细梳理“两学一做”核心内容,做到领导带头、以上率下,使全体党员准确把握“两学一做”主旨。  二是四措并举,细致梳理问题。街道党工委紧扣此项工作具体要求,通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式,对查找出的问题进行梳理,对每名党员都列出问题清单,做到人人心中有数。  个人两学一做自查报告及整改措施(2)同志们:  党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。是党中央从党和国家全局的战略高度,着眼深入推进全面从严治党作出的一项重要部署。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。  一、明确“两学一做”具有重大的政治意义和现实意义。  当前,我校正处于发展关键时期,能否成功创建省阳光体育示范校、成都市特色发展学校、省二级学校,能否顺利推进科研课改,能否实现学校的良性发展、可持续发展、科学发展,能否办好人民满意的教育,可以说在很大程度上取决于学校党总支、全体党员同志能否发挥先锋带头作用和战斗堡垒作用。因此在党员同志中开展两学一做教育活动,对学校、对全体党员同志有着重大的政治意义和现实意义,搞好教育活动,能使我校党员同志政治上、思想上与党中央保持高度一致,能进一步提高党员同志的政治素养、规矩意识,同时搞好教育活动,能发挥党员先锋模范作用,为学校发展、自身进步打下坚实基础。  开展“两学一做”学习教育是落实党章要求,深化党内教育的重要实践。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党从宽松软走向严紧硬。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。今年党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重大举措。目的就是要教育引导全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。  二、开展“两学一做”学习教育,要明确学什么、做什么。  我们要按照中央的要求和省、市、区委的部署,从我校实际出发,区分对象层次,明确工作任务,抓好关键动作,切实把各项要求落到实处。  1、分层分类,抓好“两学”。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。学习党章党规要着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命前辈和先进典型。牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住做人和做事的基准和底线。要坚持把学党章党规和学系列讲话统一起来,区分不同对象,明确学习要求,做到学深学透、融会贯通。就普通党员来说,要重点学习好“一章程一准则两条例”(即党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例),学习好《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》;就党员领导干部来说,要学的更多更深一些,要求更严更高一些,在掌握普通党员学习内容基础上,重点学习好三个条例(即地方委员会工作条例、党组工作条例、干部任用条例),学习好《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。要学习好习近平总书记关于依法治国领域的重要讲话和指示精神,真正在武装头脑、指导实践、推动工作上有大的提升和进步。  2、认真做到“四讲四有”。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话武装党员为根本任务,要坚持“学”与“做”相结合,“知”与“行”相统一,引导全体党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”的合格党员,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要紧密联系学校工作实际,针对工作中存在的问题,积极交流观点体会,互相启发、形成共识。  3、严肃党内生活,严格党员管理。此次学习教育以党支部为单位,以党的组织生活为基本形式,突出经常性教育的特点,着力解决支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要严格贯彻落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,充分发挥好组织生活的“作用”,用好批评和自我批评这个“武器”,提高组织生活的质量和水平,真正让党内生活严格规范,要用好民主评议党员这个手段,客观评价每个党员的现实表现。要严格党员的日常管理和监督,集中开展好组织关系“大排查”活动,按时足额缴纳党费。要积极响应上级部门号召,认真落实“蓉城先锋”党员学习,充分发挥党员的先锋模范作用。  三、开展“两学一做”学习教育是保持发展党的先进性和纯洁性的关键。  加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员干部。党员是党的肌体细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是多么伟大的力量!这次“两学一做”学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党组织的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。  四、开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。  在全省“两学一做”工作推进会上重点强调、要求各级党委要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,科学制定方案,周密组织实施,切实抓紧抓好、抓出成效。要带着问题学,针对问题改,将开展“两学一做”学习教育与落实党章要求、严肃党内政治生活结合起来,确保圆满完成今年的党建工作任务。  五、开展“两学一做”要注意方式方法  1、领导要发挥模范带头作用。领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率。带头开展“四讲四有”专题学习讨论,带头开好专题民主生活会,带头抓好整改落实、立规执纪,带头参加党支部专题学习讨论,层层示范、层层带动,形成整体联动效应,引领整个学习教育扎实有效开展。  2、要积极树立典型,就是树立一面旗帜。要学习和宣扬优秀党员干部的先进事迹,激励全办党员立足岗位、积极进取、建功立业。今年是建党95周年,学校党总支要结合“两学一做”学习教育,注意发现和总结先进典型,充分发挥先进典型的激励作用,进一步弘扬新风正气、树立旗帜标杆。  3、要坚决带着问题去学习、改进。“带着问题学、针对问题改”,是这次学习教育的基本要求。如何整改?方案已经非常明确,每一名党员和党员领导干部都要主动把自己摆进去,对照合格党员标准,聚焦点出的重点问题,深入进行查摆,列出问题清单、整改清单,明确完成时限,逐一整改落实。各支部要针对党员队伍、党的组织生活、党员教育管理等方面存在问题,认真研究,立行立改,补齐短板。  同志们,认真扎实开展好“两学一做”学习教育,是中央和省委赋予我们的一项政治任务,大家一定要以高度的政治责任感和优良的工作作风,勤奋学习、勤勉工作,认真完成学习教育的每一项任务,使学习教育成为我们每位党员锻炼过硬政治素养的过程,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证,不断开创学校教育教学工作的新局面!&&&&
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个人“两学一做”问题清单及整改措施
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两学一做个人问题清单及整改措施
学习啦【学习资讯】 小花
  两学一做&学习,与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先,面对的对象是从&关键少数&到了广大党员。第二,确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和系列讲话。第三,&做&合格党员是对所有党员的基本要求,也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何&学&呢?下面小编为大家带来两学一做个人问题清单及整改,欢迎借鉴。
  【两学一做个人问题清单及整改措施1】
  按照中央和省委、市委统一部署,今年要在全体党员中开展&学党章党规、学系列讲话,做合格党员&学习教育,&两学一做&学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。
  武汉市委要求,各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向,把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决&不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员&,以及履行中&不敢为、不善为、不会为、不作为&等问题。党组织要找准自身&痛点&,着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
  严守换届纪律&九严禁&要求
  领导班子集中换届突出选优配强&一把手&
  今年是市区乡领导班子换届年。我市将通过换届,大力选拔经过艰苦复杂环境考验和关键岗位锻炼的优秀干部。突出选优配强党政正职这个核心,换届重点是选优配强区、乡(镇)党政领导班子,优化市、区政府组成部门领导班子,重中之重是选优配强班子的&一把手&。
  昨日会议就严肃换届纪律作出强调,要求严格落实中纪委机关、中组部加强换届风气监督《》中提出的&九严禁&要求,把纪律和规矩挺在前面,坚持抓早抓小抓现行。凡是违反换届纪律的,发现一起,查处一起。对风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,追究上级党委和有关部门责任。
  深化&年轻干部成长工程&
  &四个一批&突破性培养选拔年轻干部
  深化&年轻干部成长工程&,我市将着力实施&四个一批&计划,力争在年轻干部培养选拔工作上取得新突破,更好地适应国家中心城市建设需要。
  积极储备一批,让源头活起来。当前重点要从三个方面拓宽干部来源:扩大招录、选调生和选聘大学生村官规模;继续保持适度规模招录专项选聘生;充分发挥国有企事业单位培养后备人才的功能,着力打通&三支队伍&间的流动渠道,大胆选拔优秀企事业单位人员和技术骨干,充实党政干部队伍。
  择优掌握一批,把队伍建起来。坚持五湖四海,拓宽选人视野,及时发现、动态掌握一批优秀年轻干部。
  培养锻炼一批,使素质强起来。选派优秀年轻干部到各级党校和国内外高校进行培训,派优秀年轻干部到基层一线和艰苦困难地区挂职锻炼。
  选拔任用一批,将导向树起来。抓住今年换届的有利契机,大胆选拔使用一批优秀年轻干部。
  干部能上能下今年出台
  每年&下&了多少干部要盘点报账
  贯彻落实中央去年下发的《推进领导干部能上能下若干规定》,我市今年将制定《武汉市推进领导干部能上能下实施细则》,进一步强化&下&的担当、细化&下&的情形、明确&下&的标准,通过平时、年度考核、换届考察等,确定和及时调整不适应担任现职的干部。每年&下&了多少干部,不作为的是谁,全市各级组织人事部门都要盘点报账。
  除了干部能上能下具体,我市今年还将研究制定实施干事正向激励、改革创新容错免责的两个具体办法,为干事创业的干部撑腰壮胆、保驾护航,让为官不正、为官不为、为官不实的干部及时受到惩戒。
  &三个清单&深化履职尽责管理
  领导干部将建突出业绩清单和负面清单
  进一步创新和完善干部履职尽责管理办法,我市将推行&三个清单&管理模式:建立领导干部年度工作项目清单,并通过日常跟踪管理、定期分析研判,建立领导干部突出业绩清单和负面清单,让干部的成绩和问题一目了然,为干部教育培养、选拔任用、监督管理提供依据。
  强化考评结果运用,每年评选表彰一批履职尽责、干事创业先进个人,提醒诫勉一批存在不严不实问题的干部,调整一批不适宜担任现职的干部。
  持续整顿软弱涣散基层党组织
  按5%-10%的比例倒排确定后进基层党组织
  持续整顿软弱涣散基层党组织,全市按照5%-10%的比例倒排确定后进基层党组织名单,严格落实各级领导包保联系责任,层层建立台账,挂牌督办、分类施策、持续整顿,使每个基层党组织都真正强起来。
  &城市合伙人&聚焦三大新兴产业
  今年力争引进2-3名世界级顶尖人才
  今年,深入推进&城市合伙人&计划,我市将把产业领军人才作为引才重点。重点围绕信息技术、生命、智能制造等战略性新兴产业领域,建立人才需求库和紧缺人才信息库,力争引进2-3名能够推动产业从&0&到&1&跃升的世界级顶尖人才、200名产业高端人才。
  改进引才方式,发挥企业的引才用才主体地位,我市还将启动实施&千企万人&支持计划,建立引才主体奖励机制,支持企业引进培育各类产业领军人才和经营管理人才。据了解,在深圳,3万家型企业在创新中唱主角,34%的中央&千人计划&专家、82%的高层次人才都在企业。
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一是查阅会议记录,看各级党组织是否在及时启动学习教育;二是查阅签到名册,看有没有做到全体党员参与“两学一做”学习教育,是否存在弄虚作假的情况;三是查阅学习计划,看各级党组织在学习教育工作座谈会召开后是否及时跟进了包括联系实际制定学习计划、按时组织学习等“后续动作”;四是查阅手机短信、 、 等电子交流平台,看党组织对流动党员等特殊群体的帮学送学措施是否落到实处;五是查阅问题台账,看各级党组织是否坚持问题导向,一开始就针对存在问题查起来、改起来;六是查阅工作进展情况,看是否处理好工、学矛盾,做到统筹兼顾、协调推进。1、“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。2、2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。3、中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。4、通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。5、“两学一做”,是要求共产党员增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;就是要时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨,时时处处严格遵守党的纪律和党的规矩,以《廉洁自律准则》为标尺,以《中国共产党纪律处分条例》为戒尺,按照习近平总书记的要求,在《党章》总规矩的规范下,成为一名合格的共产党员。
采纳率:100%
浅谈村级党支部如何开展“两学一做”学习教育“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。党中央提出“两学一做”的要求,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。俗话说“没有规矩,不成方圆”。党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解或一无所知,那么说出什么有损形象的话和做出什么有损形象的事也就在所难免了。加之,不少党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端正,所以我们务必要加强学习教育。那么作为一个党支部来如何开展“两学一做”学习教育呢?第一、围绕专题学习讨论。按照“三会一课”制度,村党支部积极组织全体党员集中学习,传达各级党组织会议精神,学习相关文件内容,村级党员干部通过培训、自学,把自己的学习到的知识分享给全体党员,大家进行讨论,加深理解与记忆。同时,每个党员做到自学,或看报或看电视听广播,尤其是年轻一代的党员更要养成记笔记的好习惯,每一季度向村级党支部递交学习笔记和学习心得,把个人自学与集中学习结合起来,不要求长篇大论,只是通过学习对自己有何启发,能从真正意义上将理论知识与实际行动相结合。第二、创新方式讲党课。我们要鼓励支部书记、普通党员、老党员、离任老支书联系村级实际讲党课,运用身边事例、现身说法、强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。第三、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。第四、开展民主评议党员。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。同时,结合民主评议,支部班子成员要与每位党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。作为大学生村官,我们既是学习者又是组织宣传者,针对党员多样化学习需求,我们要充分利用共产党员网、手机报、 和远程教育平台为村级全体党员提供丰富多样的学习资源,积极引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,为“两学一做”学习教育的做法和成效营造良好的氛围。
两学一做学习教育六查六看这么填写:一是查阅会议记录,看各级党组织是否在及时启动学习教育;二是查阅签到名册,看有没有做到全体党员参与“两学一做”学习教育,是否存在弄虚作假的情况;三是查阅学习计划,看各级党组织在学习教育工作座谈会召开后是否及时跟进了包括联系实际制定学习计划、按时组织学习等“后续动作”;四是查阅手机短信、 、 等电子交流平台,看党组织对流动党员等特殊群体的帮学送学措施是否落到实处;五是查阅问题台账,看各级党组织是否坚持问题导向,一开始就针对存在问题查起来、改起来;六是查阅工作进展情况,看是否处理好工、学矛盾,做到统筹兼顾、协调推进。
没有个人信息修改,所有不能修改,就错到底吧
反正有人能证明你答题了就行
若解决,请采纳;未解决,请追问!
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