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一、拉斯韦尔的“三拉扎斯菲尔德三功能说说”:

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2、社会联系与协调拉扎斯菲尔德三功能说:联络、协调和统一以适应环境的变化。

3、社会遗产传承拉扎斯菲尔德三功能说:保证社会遺产代代相传(经验、智慧、知识)

二、赖特的“四拉扎斯菲尔德三功能说说”:继承了拉斯韦尔“三拉扎斯菲尔德三功能说说”,在拉斯韦尔三拉扎斯菲尔德三功能说说上面增加了娱乐的拉扎斯菲尔德三功能说

1、环境监视——收集和传达信息的活动。警戒外来威胁;滿足社会的常规性活动的信息需要

2、解释与规定——传达信息时伴随着对事件的解释,提示人们应该采取什么样的行为反应目的是为叻向特定方向引导和协调社会成员的行为。

3、社会化拉扎斯菲尔德三功能说——在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要作用现代囚的社会化过程也是在大众传播环境中进行的。大众传播的教育拉扎斯菲尔德三功能说

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三、拉扎斯菲尔德和默顿的拉扎斯菲尔德三功能说观 :

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3、作为负面拉扎斯菲尔德三功能说的“麻醉作用”人们过度沉溺于媒介提供的表层信息和通俗娱乐中,就会不知不觉地失去社会行动力而满足于“被动的知识积累”。

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默顿和拉斯韦尔都提出了自己对于传播的拉扎斯菲尔德三功能说观点。拉斯韦尔基于有机类比的方法提出叻自己的看法,被后世称为“媒介的三拉扎斯菲尔德三功能说说”为传播学效果研究当下基础。默顿从新的角度提出了大众媒介对民主政治的影响以及媒介的负拉扎斯菲尔德三功能说以更加批判的视角来审视传播的拉扎斯菲尔德三功能说。

媒介可以通过他们的拉扎斯菲爾德三功能说观整合自己的资源,有效把握媒介的商业性和公益性力求在新的传播格局中提升媒体的舆论引导能力。

参考资料来源:百度百科-传播拉扎斯菲尔德三功能说

参考资料来源:中国网-认识大众传媒的职能

参考资料来源:百度百科-大众传播方式

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对于大众传播拉扎斯菲尔德三功能说的考察在初试中主要以名词解释或简答题的形式出现,我们先通过真题来看一看历年来各院校如何考察

1、复旦大学440真题:简述大眾传播的四种拉扎斯菲尔德三功能说

2、中央民族大学专硕真题:大众传播的社会拉扎斯菲尔德三功能说?

拉斯韦尔的“三拉扎斯菲尔德三功能说说”

在传播学研究史上最早对传播的社会拉扎斯菲尔德三功能说作出较全面分析的是H·拉斯韦尔。他在1948年发表的《传播在社会中嘚结构与拉扎斯菲尔德三功能说》一文中,将传播的基本社会拉扎斯菲尔德三功能说概括为以下三个方面:

自然与社会环境是不断变化的只有及时了解、把握并适应内外环境的变化,人类社会才能保证自己的生存和发展在这个意义上,传播对社会起着一种“瞭望哨”的莋用

社会是个建立在分工合作基础的有机体、只有实现了社会各组成部分之间的协调和统一,才能有效地适应环境的变化传播正是执荇联络、沟通和协调社会关系拉扎斯菲尔德三功能说的重要社会系统。

人类社会的发展是建立在继承和创新的基础之上的只有将前人的經验、智慧、知识加以记录、积累、保存并传给后代,后人才能在前人的基础上做进一步的完善、发展和创造传播是保证社会遗产代代楿传的重要机制。

美国学者C.R.赖特在《大众传播:拉扎斯菲尔德三功能说的探讨》(1959)中继承了拉斯韦尔“三拉扎斯菲尔德三功能说说”,并在此基础上提出了四拉扎斯菲尔德三功能说说:

大众传播在特定社会的内部和外部收集和传达信息的活动这里包括两个方面,一是警戒外来威胁二是满足社会的常规性活动(政治、经济、生活)的信息需要。在这里大众传媒的新闻报道起着尤其重要的作用。

大众传播並不是单纯的“告知”活动它所传达的信息中通常伴随着对事件的解释,并提示人们应该采取什么样的行为反应新闻信息的选择、解釋和评价将人们的视线集中于某些特定的事件,社论或评论也都是有明确意图的说服或动员活动“解释与规定”的目的是为了向特定方姠引导和协调社会成员的行为,其含义与拉斯韦尔的“社会协调”是一致的

大众传播在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要的作鼡。现代人的社会化过程既是在家庭、学校等群体中进行的也是在特定的大众传播环境中进行的。这个拉扎斯菲尔德三功能说与拉斯韋尔的“社会遗产传承”拉扎斯菲尔德三功能说是相对应的,也有一些学者将之称为大众传播的教育拉扎斯菲尔德三功能说

大众传播中嘚内容并不都是务实的,其中相当一部分是为满足人们的精神生活的需要例如文学的、艺术的、消遣性、游戏性的内容等等。大众传播嘚一项重要拉扎斯菲尔德三功能说是提供娱乐尤其在电视媒体中,娱乐性内容占其传播的信息总量的一半以上

拉扎斯菲尔德和默顿的拉扎斯菲尔德三功能说观

任何一种问题、意见、商品、团体、人物乃至社会活动只要得到大众传媒的广泛报道,都会成为社会的瞩目的焦點获得很高的知名度和社会地位,并为它们带去一种正统化的效果

大众传媒通过将偏离社会规范和公共道德的行为公之于世,能够唤起普遍的社会谴责将违反者置于强大的社会压力之下,从而起到强制遵守社会规范的作用大众传播的这项拉扎斯菲尔德三功能说主要來自它的公开性公众可以感受到维护社会规范的“制度性压力”,积极加入到舆论制裁的行列中去

3、作为负面拉扎斯菲尔德三功能说的“麻醉作用”

拉扎斯菲尔德和默顿认为,现代大众传播的负面作用很明显并且他们集中探讨的还是负面拉扎斯菲尔德三功能说,而且在這方面的论述也最有价值、最有启发性首先大众传播持续不断的宣传会使人们丧失辨别能力,不假思索地顺从现状即不考虑是否合理;媒介使大众审美鉴赏能力下降,文化水平下降;媒介常以低廉的代价占用或剥夺了人们的自由时间施拉姆有一个形象的比喻,说媒介僦像盗窃时间的扒手时间窃贼;麻醉精神,表现在两方面:一是让人沉醉在虚幻的满足之中二是剥夺人们的行动能力,总之就是人们認为对一件事情参与了、讨论了、认识了就相当于是亲身经历过了就算是采取行动了,沉溺于表层信息和通俗娱乐中满足于“被动的知识积累”。

施拉姆《传播学概论》将大众传播的社会拉扎斯菲尔德三功能说概括为政治拉扎斯菲尔德三功能说、经济拉扎斯菲尔德三功能说和一般社会拉扎斯菲尔德三功能说该分类的重要贡献在于明确提出了传播的经济拉扎斯菲尔德三功能说。传播的经济拉扎斯菲尔德彡功能说不仅限于为其他产业提供信息服务它本身就是知识产业的重要组成部分。

监视、协调、社会遗产、法律、习俗的传递

搜集信息、解释信息制定经济政策,活跃和管理市场、 开创经济行为

关于社会规范或作用等的信息接受或拒绝、协调公众的了解和意愿,行使社会控制、向社会新成员传递社会规范和作用

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