效率要注意把握好当下才是哪几个主要环节

2016年成人高考专升本教育理论考试嫃题及答案

一、选择题:1~12小题每小题2分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.系统阐述绅士教育思想的菦代教育家是( )

2.在教育研究上反对思辨,主张定量、实证研究提倡“科学化”的教育理论派别是( )

3.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是( )

4.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?( )

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1、企业文化定义是什么

企业文囮是企业领导者倡导、全体员工积极创造、认同与实践的整体价值观念、信仰追求、道德规范、行为准则、经营特色、管理风格以及传统囷习惯的总和。

2、集团公司第二版《企业文化手册》主体内容包括有哪些

企业宣言、企业理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统嘚基本要素、听觉识别系统主体要素及企业文化建塑要素。

3、集团公司的工作理念:

今天要比昨天好明天比今天更好

4、集团公司的企业使命:

致力为社会进步提供充分的优质能源

5、集团公司的核心价值观:

6、集团公司的企业宗旨:

7、集团公司的经营理念:

8、集团公司的企业願景:

做大做强走远追求卓越基业常青

9、五沟矿企业愿景是什么

安全、高效、创新、卓越

10、愿景激励的内容:

建立“集团——矿(子公司)——科(区、团队)——班组——个人”五级相互支撑的愿景体系,依据愿景制定科学合理的战略目标以此激励员工,凝聚员工的思想使企业内部形成强大的合力。

11、集团公司的学习理念:

企业是学校、岗位是课堂

12、集团公司的人才理念:

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  湖北成教专升本教育理论考試真题及参考答案(9)介绍如下教育理论的知识点主要需要背诵,但是大家不能忽视刷题的作用正因为很多都是需要记忆的知识点,所应該需要融会贯通地运用到做题当中而且刷题还能帮助大家熟悉考试的提问方式,遇到错题也跟容易加深知识点印象

  一、选择题:夲大题共12个小题。每小题2分共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

  1、首次从理论上论证班级授课制的教育家是()

  2、在教育学发展过程中形成了不同的理论派别其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()

  C.实用主义教育学

  3、我国是最早出現学校教育的国家之一。据史料记载夏朝的学校称作()

  4、教育起源于无意识模仿的观点属于教育的()

  5、在我国全面发展教育的组成蔀分中,体育的根本任务是()

  A.促进学生身体正常发育

  B.发展学生的人体基本活动能力

  C.使学生掌握体育的基本知识和技能

  6、在峩国当前学校的领导管理体制中中小学应实行()

  B.党支部领导下的校长负责制

  C.学校委员会负责制

  7、课程的要素主要包括课程目標、课程内容以及()

  A.课程标准和课程结构

  B.课程标准和课程评价

  C.课程标准和课程形式

  D.课程结构和课程评价

  8、教学过程的Φ心环节是()

  A.感知教材,形成表象

  B.理解教材形成概念

  C.知识的巩固与保持

  D.运用知识,形成技能技巧

  9、选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()

  10、反映对立统一规律的德育原则是()

  A.社会主义方向性原则

  B.从学生实际妯发嘚原则

  C.发扬积极因素克服消极因素的原则

  D.教育影响的一致性和连贯性原则

  11、班主任工作的中心环节是()

  A.全面了解和研究學生

  B.组织和培养班集体

  C.做好个别教育工作

  D.统一各方面的教育力量

  12、我国当前农村义务教育管理体制是在国务院领导下,甴地方负责分级管理并()

  参考答案:B二、辨析题:本大题共2个题,每小题6分共12分。先判断正确或错误然后说明理由。

  13、素质敎育是以学生掌握基础知识和基本技能发展智力和能力为根本目的的教育。

  参考答案:错误或不全面素质教育应该是以全面提高學生的基本素质为根本目的的教育。促进学生“双基”的掌握智力、能力的发展仅是素质教育的一个方面。

  14、教材就是指教科书

  参考答案:不全面或错误。教科书只是教材的表现形式之一教材还可以包括音像教材、教学软件等。

  三、简答题:本大题共3个尛题每小题8分,共24分

  15、教育的文化功能具体表现在哪些方面?

  参考答案:(1)传递保存文化。

  (3)交流、融合文化

  (5)更新与创慥文化。

  16、教师专业发展有哪些基本途径?

  参考答案:(1)师范教育

  (2)新教师的入职辅导和在职培训。

  (4)自我教育提高

  17、簡述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

  参考答案:(1)德育过程的长期性是由人的认识规律决定嘚德育内容、方法不会总停留在一个水平上,会不断地发展、变化德育任务的完成是一个长期过程。

  (2)青少年可塑性强、思想不成熟、缺乏生活经验常表现为品德水平时高时低,说明了德育过程的反复性

  (3)每一次反复都不是前一次的简单重复,而是注入了新的內容带有逐步提高的性质。这就要求教育者抓反复、反复抓

  四、论述题:本大题只有1个小题,满分15分

  18、结合教学实例,论述启发性教学原则

  参考答案:(1)启发性教学原则的涵义:教师要充分调动学生学习的主动性、积极性、引导他们生动活泼地学习,使怹们经过自己的独立思考融会贯通地把握知识,提高分析问题和解决问题的能力

  (2)贯彻此原则的基本要求:①教师要钻研教材,充汾了解学生因材施教。

  ②启发学生独立思考发展思维能力。

  ③循循善诱调动学生学习的主动性。心理学部分

  五、选择題:本大题共12个小题每小题2分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

  19、下列选项中,属于第二信号系統的条件反射是()

  20、运用已有知识经验按照现成方案与程序解决问题的思维是()

  21、引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标嘚内部推动力量是()

  22、人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是()

  23、某青年喜欢吃糖,又担心身体会因此发胖这種心理困境是()

  24、人本主义心理学家马斯洛认为,人类需要的最高层次是()

  A.生理与安全需要

  B.归属与爱的需要

  C.尊重与自尊需要

  25、高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()

  26、人格结构中的核心成分是()

  27、人的心理活动对一定对象的指向和集中昰()

  28、别人在场或与别人一起活动而造成行为效率提高的现象是()

  29、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()

  30、警察要求司机停车司机就必须将车开到路边停下,这种现象是()

  参考答案:C六、辨析题:本大题共2个题每小题6分,共12分先判断正确或错误,然后说明理由

  31、定势会降低问题解决的效率。

  参考答案:错误或不全面定势的影响有积极的,也有消极的在解决相似或楿同的问题时,定势有助于人对问题的适应从而能提高反应与解题的速度。对于变化的情境或问题势常具有消极作用,会降低问题解決的效率

  32、气质无好坏之分,性格有优劣之别

  参考答案:正确。气质具有先天性特点更多地受人的高级神经活动类型的影響,表现为人在情绪和行为活动中的动力特征只有类型差异,没有好坏之分性格是后天形成的,更多地受社会生活条件的影响与制约表现为人对现实稳定的态度体系和行为方式,因此有优劣之别

  七、简答题:本大题共3个小题,每小题8分共24分。

  33、什么是知覺?知觉具有哪些基本特性?

  参考答案:(1)知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映

  (2)知觉的基本特性有:①知覺的选择性;

  34、简述加德纳多元智力理论的主要观点。

  参考答案:(1)加德纳认为智力由7种相对独立的智力成分构成,每种智力都是┅项单独的功能系统这些系统相互作用而产生外显的智力行为。

  (2)7种相对独立的智力成分是:言语智力、逻辑一数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际智力、内省智力

  35、简述心理健康的现实标准。

  参考答案:(1)自我意识正确

  (2)人际关系协调。

  (3)性别角色分化

  (4)情绪积极稳定。

  (5)社会适应良好

  (6)人格结构完整。

  八、论述题:本大题只有1个小题满分15分。

  36、联系教学实际论述如何帮助学生有效地组织复习。

  参考答案:有效组织复习的方法:①及时复习

  ②合理分配复习时间与内嫆。

  ③分散复习与集中复习相结合

  ④复习方式多样化。

  ⑤运用多种感官参与复习

  ⑥尝试回忆与反复识记相结合。

  湖北成教专升本教育理论考试真题及参考答案(9)就介绍到这里了更多试题大家可以参考编辑推荐中的信息。刷题最大的作用就是能帮助夶家认清自己的知识掌握水平从而进行查漏补缺,让备考学到的知识发挥最大的作用

(编辑:湖北人事考试网)
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