c语言作业 编写一个输出学生成绩等级的程序
c语言作业 编写一个输出学生成绩等级的程序1、能够使用if else语句实现. 2、多分支结构的正确使用. 3、能够使用switch case语句实现. 4、正确使用break语句
5、if语句和switch语句的使用区别和注意事项. 以上要都包括 谢谢 如果正确的会加悬赏
. 楼主 这是分别用ifelse和switch写出吧? &分5个等级A,B,C,D,E.90分以上为A,80~89分为B,70~79分为C,60分~69分为D,60分以下为Eif-else#include&stdio.h&main(){float&printf(&请键入成绩\n&);scanf(&%d&,&sc);if(sc&100.0||sc&0)printf(&成绩输入错误\n&);else&if(sc&=90.0)printf(&该生成绩为A\n&);else&if(sc&=80.0)printf(&该生成绩为B\n&);else&if(sc&=70.0)printf(&该生成绩为C\n&);else&if(sc&=60.0)printf(&该生成绩为D\n&);elseprintf(&该生成绩为E\n&);}switch#include&stdio.h&main(){unsigned&sc,i=0;char&printf(&请键入成绩\n&);scanf(&%d&,&sc);switch(sc/10){default:printf(&成绩输入错误\n&);i=1;case&0:case&1:case&2:case&3:case&4:case&5:lv='E';case&6:lv='D';case&7:lv='C';case&8:lv='B';case&9:case&10:lv='A';}if(i==0)&&&&printf(&学生等级为%c\n&,lv);}
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剩余:2000字
与《c语言作业 编写一个输出学生成绩等级的程序》相关的作业问题
楼主犯了最基本的错误 记得给变量赋初值 #includevoid main(){ float score=0,average=0; int n=0; do { scanf("%f",&score); if (score>=0) { average+= n++; } }while (score>=0); if
#includemain(){int i,sum=0;for(i=2;i
你好.看代码#include void sort(int *a,int *b,int *c){ t=*a; *a=*a>*b?*a:*b; *b=*a>*b?*b:t; t=*a; *a=*a>*c?*a:*c; *c=*a>*c?*c:t; t=*b; *b=*b>*c?*b:*c; *c=*b>*c?
#includeint main(){int num,sum,i;sum=1;for(i=2;i
#includeint max(int i,int j){return (i>j)?i:j;}int min(int i,int j){return (i
.你计算机专业的话,C不懂你以后怎么活!建议以后还是好好看看,真的不难,特别不难,给你个if-else参考,其他的照搬差不多：#includevoid main(){float x,y;print("please input X:\n");scanf("%lf",&x);if(-5 再问： 看到这个我感觉人参一片黑暗啊
import java.util.Spublic class Circle{&&&&public static void main(String[] args){&&&&&&&&doub
#includeint main(){ int i,j,n; printf("请输入一个整数:"); scanf("%d",&n); for (i=0;j--)printf(" "); for (j=1;j1) for (j-=2;j>0;j--) printf("%d",j); printf("\n"); }
#includeint main(){ int a,b,c,d=0; scanf("%d %d",&a,&b); c=a/b; d=a%b; printf("商是:%d\n",c); printf("余数是:%d\n",d); return 0;}运行可用,输入用空格分分开两个数比如输入：5 3后回车输出：商是:1余数
#include void main(){int i, arr[10];int sum = 0;int count = 0;double avg = 0;for (i = 0; i != 10; ++i){scanf("%d", &arr[i]);sum += arr[i];}avg = sum
你sum始终是1,你程序中又没有改变.#include"stdio.h"main(){int i,c,n=1,sum=1; for(i=1;i
scanf("%d",&a); 再问： 这是怎么回事？？求解T^T 再答： #include void main() { int a,b,c,d,e,f,g; scanf("%d",&a); b=a/1000; c=a-(b*1000); d=c/100; e=c-d*100; f=e/10; g=e-f*10; pr
public class Max { public static void main(String[] args) { int[] a = new int[5]; System.out.println("请输入五个数："); Scanner in=new Scanner(System.in); int max = 0,
不知道你指的星形矩阵是什么意思,我理解的是这样的.************...****是这样的么?如下：#include int main(){int a=1;while(a
1.#includeint sheshi(float fw){sw=(5.0/9.0)*(fw-32);printf("the centigrade temperature is:%f",sw);getch();}void main(){float sw,scanf("%f",&fw);shes
#include&&stdio.h&float&area(float&r){&&return&3.14159&*&r&*&r;}int&main(){&&float&x
void fun(int m, int n) { for(int i = i
你给我多点财富值（增加悬赏）,我给你一个能算微积分微分方程零点的计算器,加减乘除都弱爆了.
下面是我写的程序,实现你要求的功能,写得比较长,我看应该能再改得简短一点的,唉,写的时候老是有各种的错误,改了好久终于是能正常运行了,技术有待提高哪~~#include#include//------------------------------------------------------------structC语言大作业要求_中华文本库
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课程报告任务书题
目通讯录管理系统
内容开发一个通讯录管理系统，基本信息包括：姓名、电话号码、工作单位、电子邮件等基本信息（也可以根据自己情况进行扩充）。使之能提供以下基本功能：
1）具有数据的修改、删除、显示和查询功能的电话簿管理程序。
2）数据包括：姓名、工作单位、电话号码和E-MAIL 地址。3）可按姓名或电话号码进行通讯录数据查询。4）可对记录中的姓名、电话号码、工作单位、电子邮件等进行修改，保存后即成功。
5）可按姓名或电话号码删除记录。
6）可显示所有的保存的通讯录数据。
成绩评定按照难度进行区分。
要求一、提交材料应包括：（1）系统源代码（2）课程报告
二、整个设计过程具体要求
（1）需求分析
要求学生对案例系统进行分析，设计出需要完成的功能，完善各个模块的调用关系；（2）设计过程要求学生明确各模块调用关系，完善模块函数细节（函数名、参
数、返回值等）
（3）实现过程要求学生养成良好的编码习惯、完成各个模块并进行测试，最终完成系统整体测试；
（4）总结阶段按照要求完成系统设计和实现报告，并进行总结、答辩。
课程设计报告
设计报告编写要求：
课程设计报告应结构合理、条理清晰、语句通顺，字数不少于2000字，正文、图、表、参考文献等形式符合规范化要求。应包含如下内容：
（1）课程设计目的、课程设计题目与功能要求。
（2）概要设计（程序的模块组成及各个函数的功能、流程图）
（3）详细设计（程序的模块组实现、程序设计代码）。
（4）测试数据和测试结果记录。
（5）关键问题及异常现象分析与解决方法。
（6）课程心得总结
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寻找更多 ""老师留的C语言作业，不懂，特求解。
1从键盘输入三个整型数a,b和c，求在屏幕输出a+3b+5c的值。要求：求和运算通过调用函数实现。
2从键盘输入一个字母，在屏幕输出与其相连的三个字母。如：输入Z,输出为YZA,输入为c,输出为abc.注意：边缘字母的处理。
1、从相关信息输入三个整型数a,b和c，求在屏幕输出a+3b+5c的值。要求：求和运算通过调用函数实现。
main()
{
int a,b,c;
printf("Please Input 3 Num:\n");
scanf("%d",&a);
scanf("%d",&b);
scanf("%d",&c);
printf("sum=%d\n",sum(a,b,c));
int sum(int a,int b,int c)
return a+3*b+5*c;
}
2、从键盘输入一个字母，在屏幕输出与其相连的三个字母。如：输入Z,输出为YZA,输入为c,输出为bcd.注意：边缘字母的处理。
/*考虑输入是否字母以及大小写情况*/
#include
printf("Please Input 1 Char:\n");
scanf("%c",&a);
if(isalpha(a)==0) /*判断是否字母*/
printf("Not is C...
1、从相关信息输入三个整型数a,b和c，求在屏幕输出a+3b+5c的值。要求：求和运算通过调用函数实现。
main()
{
int a,b,c;
printf("Please Input 3 Num:\n");
scanf("%d",&a);
scanf("%d",&b);
scanf("%d",&c);
printf("sum=%d\n",sum(a,b,c));
int sum(int a,int b,int c)
return a+3*b+5*c;
}
2、从键盘输入一个字母，在屏幕输出与其相连的三个字母。如：输入Z,输出为YZA,输入为c,输出为bcd.注意：边缘字母的处理。
/*考虑输入是否字母以及大小写情况*/
#include
printf("Please Input 1 Char:\n");
scanf("%c",&a);
if(isalpha(a)==0) /*判断是否字母*/
printf("Not is Character\n");
if(isupper(a) > 0) /*判断是否大小写*/
printf("%c%c%c\n",90,a,a+1);
else if(a==90)
printf("%c%c%c\n",a-1,a,65);
printf("%c%c%c\n",a-1,a,a+1);
printf("%c%c%c\n",122,a,a+1);
else if(a==122)
printf("%c%c%c\n",a-1,a,97);
printf("%c%c%c\n",a-1,a,a+1);
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软件开发工程师就业培训
·课程教材采用李刚老师亲自编写、并已公开出版的J2EE教材、全程由李刚老师亲自授课。
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int main()
int i,j,n;
printf("请输入n:\n");
while(scanf("%d",&n),n&1||n...
这么基础的东西，还是自己做吧，对以后的学习和工作有好处。习惯了依赖别人，自己以后会后悔的。
要是大一学生的话，两天搞出来就算是可以吧，别着急。
程序如下：
#include"stdio.h"
#include"stdlib.h"
#define m 4
#define n 4
struct stype
'\x43' 是正确的。
必须是单引号（'')扩上的 “单个”字符才能叫字符常量。
转义字符也算单字符。
1、'\084' 并不是 八进制，因为自由当‘\'后面...
答: 用Tab键解决，来设定格式
答: 本人高二就C语言基础部分就全部学了，C这么简单，我自己看看书自学就搞定了！！！
建议你别把他想的过难。
还有就是看人的智商，聪明的话1个月把基础的基础学完！
答: 读指针用来记录文件当前文件之前的读取位置，它指向下一个将要读取的信息项
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区
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C语言中6-‘0’等于多少
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#include void main(void){ printf("%d\n",6-'0'); }结果是-42'0'对应的Ascii码是48,所以6-48=-42.
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一个简单的C语言作业
代码如下：
#include&stdio.h&
#include&windows.h&
struct Person{
void swap(Person * array,int n);
int main()
scanf(&%d&,&cmd);
switch(cmd)
Person ps[5];
ps[0].h...
我有更好的答案
n){ int&temp=array[0]-&heightvoid&swap(Person&*array,int&height=array[n-1]-& array[n-1]-&height=array[0]-& array[0]-&gt
采纳率：65%
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