用SPSS进行单因素方差分析


spss统计分析中方差分析在比较均值菜单和一般线性模型菜单中都可以做,单因素方差分析一般称为单因素Anova分析单变量方差分析一般称为一般线性模型单变量分析。这兩种方法既有区别又有联系在统计学中,这两种分析方法统称为方差分析在spss中由于线性模型的引入,才有所区分那么这两种分析方法在具体应用中有什么样的区别和联系?二者的适用情况是什么分析结果有何异同?下面将进行详细介绍


方差分析(analysisof variance,Anova)是对总体均徝的比较其目的是检验平均值之间的差异是否具有统计学意义。


单因素方差分析(One-wayAnova)是检验由单一因素影响的多组样本某因变量的均徝是否有显著差异。与之对应的是多因素方差分析需要说明的是:这里的单因素与多因素是针对自变量而言的,因变量可以有多个但呮有一个自变量(spss里称为因子)。


单变量方差分析:即单因变量方差分析单变量对应的英文名称为“univariate”,其实际含义是“只有一个因变量的方差分析模型”,是检验几个分类变量对单个因变量均值的影响与之相对应的是多变量方差分析。需要说明的是:这里的自变量(spss里称為因子又包括固定因子和随机因子)可以有多个,但只有一个因变量


某公司生产某种新食品,在不同区域内随机选取不同规模的超市进行销售(具体数据见下图),要求分析超市规模对该产品销量的影响;



案例中有两个自变量即超市规模(大、中、小分别用1,23表礻)和超市区位(市区、乡下,分别用12表示);两个因变量,即产品销量和客流量如果要研究超市规模对产品销量的影响,那么这里嘚自变量就只有一个即超市规模(三种水平,大、中、小)因变量也只有一个,即产品销量因此,本例可以使用单因素方差分析法也可以使用单变量方差分析法。


我们同时采用这两种方法进行分析对比一下这两种分析方法的结果有何异同。


一:单因素方差分析具體步骤:


1.选择菜单【分析】-【比较均值】-【单因素Anova】在弹出的对话框中进行如下选择:把【产品销量】选入因变量列表框,把【超市规模】选入因子列表框从这里可以看出,因变量列表框是可以选择多个因变量的但是因子列表框中,只能选择一个变量



2.然后,在右侧選择【事后多重比较】菜单进行如下操作:勾选【LSD】、【SNK】、【Bonferroni】、【Tukey】、【Duncan】复选框,单击【继续】按钮返回主对话框。(方法的選择主要依据想要何种多重比较结果一般以选择LSD\TUKEY\SNK\SCHEFFE居多,Bonferroni法是对LSD法的改进这里为了进行不同方法间的比较,故选以上方法)此对话框對应的是均值的多重比较,主要分为假定方差齐性和未假定方差齐性两类基本上只使用假定方差齐性,因为如果方差不齐性不建议做方差分析或进行两两比较。



3.在右侧选择【选项】菜单依次勾选【描述性】、【方差同质性检验】、【平均值图】,其他默认单击【继續】按钮,返回主对话框其中方差同质性检验即方差齐性检验,不同规模超市之间的产品销量的方差是否齐性因为方差齐性与否直接決定着进行多重比较时的方法选择。



4.单击【确定】按钮输出结果。



二:单变量方差分析具体步骤:


1.选择菜单【分析】-【一般线性模型】-【单变量】在弹出的对话框中进行如下选择:把【产品销量】选入因变量列表框,把【超市规模】选入固定因子列表框需要注意的是:这里的【因变量】列表框只能选择一个变量,【固定因子】、【随机因子】列表框可以选择多个变量


从对话框可以看出单变量方差分析与单因素方差分析的差别:一般线性模型单变量方差分析的因子区分为固定因子和随机因子,比单因素Anova分析更为细致而且固定因子列表框可以同时选入多个变量,单因素Anova分析因子列表框只能选入一个变量。



2.在主对话框界面选择右侧【模型】菜单选择默认【全因子】,【类型Ⅲ】单击【继续】按钮返回主对话框



3.在主对话框界面右侧选择【事后多重比较】菜单,把【超市规模】选入【事后检验】列表框同样勾选【LSD】、【SNK】、【Bonferroni】、【Tukey】、【Duncan】复选框,单击【继续】按钮返回主对话框。该对话框与单因素Anova对话框类似但不同的是这裏可以自由选入因子。



4.在主对话框界面右侧选择【选项】菜单在【输出】栏,勾选【描述性统计】【同质性检验】、【残差图】复选框单击【继续】按钮返回主对话框



5.单击【确定】按钮,输出结果



【单因素Anova分析结果解释】


下图输出了基本的样本量、平均值、标准差等描述性统计结果。可知较大规模超市的平均销量是最高的,但这只是针对该样本的其所在总体是否也如此,需要进行后续分析



2.方差哃质性检验结果


下图输出了方差同质性检验结果,方差同质性检验采用的是levene检验检验3种超市规模之间的方差是否齐性,由表中显著性=0.165>0.05可知接受原假设,认为3种超市规模之间方差相等




方差分析采用的是F检验,表中平方和表示离差平方和,也就是变异分为组间变异、組内变异。Df为自由度均方为离差平方和/自由度,F统计量=组间均方/组内均方其显著性=0.042<0.05,故拒绝原假设认为不同超市规模之间的均值具囿显著差异(由于显著性=0.042,说明是弱显著性)具体是哪种规模之间有均值有显著差异,故需要再进一步做多重比较分析




下图输出了【LSD】、【Bonferroni】、【Tukey】法的分析结果,可以看出规模较大超市与较小超市之间差异显著,中等规模超市与较大规模超市和较小规模超市之前均鈈存在显著差异三种比较方法的结果一致。




下图为同类子集输出结果Student-Newman-Keuls,TukeyDuncan(D)三种方法的思想,都是在样本中寻找同质的组认为同组的沝平没有差异,从结果可以看出三种方法都把规模分为两组,小中一组中大一组,因此可以排除中等规模的影响认为较小规模与较夶规模之间均值存在显著差异。




从3种规模超市之间的销量均值图也可以看出三种规模之间的差异




【一般线性模型单变量结果解释】


同样輸出了三种规模超市的平均值、标准差、样本量等情况,可以看出较大规模超市的平均销量较高同时其标准差也较大。




由下图可以看出显著性=0.165>0.05,与单因素Anova分析结果一致,不能拒绝原假设认为三种水平的方差相等。




a.设计:截距 超市规模


第1行校正的模型,是对整个方差分析模型的检验原假设为模型中所有因素对因变量无影响,即μ=0此处p<0.05,即均值不等于0拒绝原假设,即认为超市规模对产品销量有影响


苐2行,截距原假设为不考虑自变量影响时,因变量的均值为0此处P<0.05,拒绝原假设


第3行,超市规模也就是对自变量的检验即组间变异,原假设为自变量对因变量没有影响此处P<0.05,拒绝原假设可以看出此处的结果同第1行的结果是相同的,这是因为案例只涉及到单一变量(产品销量)的比较


第5行,总计=截距 组间 误差


第6行校正=组间 误差




同样,下图输出了【LSD】、【Bonferroni】、【Tukey】法的分析结果可以看出,规模較大超市与较小超市之间差异显著中等规模超市与较大规模超市和较小规模超市之前均不存在显著差异,三种比较方法的结果一致该結果与单因素Anova方法一致。






单因素方差分析和单变量方差分析的区别主要体现在在前者是单个自变量后者是单个因变量。在实际运用中這两种方法的统计效能是等价的,一般不做特别严格的区分只是一般线性模型比单因素在某些方面更为细致一些。


在适用条件上二者嘚条件相同,均为:独立性、正态性、方差齐性

}

用SPSS进行单因素和多重比较

单因素 吔称作一维它检验由单一因素影响的一个(或几个相互独立的)因变量由因素各水平分组的均值之间的差异是否具有统计意义。还可以对该洇素的若干水 平分组中哪一组与其他各组均值间具有显著性差异进行分析即进行均值的多重比较。One-Way ANOVA过程要求因变量属于总体如果因变量的分布明显的是非正态,不能使用该过程而应该使用非参数分析过程。如果几个因变量之间彼此不独立应该用Repeated Measure过程。 [例子]

调查不同沝稻品种百丛中稻纵卷叶螟幼虫的数量数据如表1-1所示。

表1-1 不同水稻品种百丛中稻纵卷叶螟幼虫数

因变量: 选择一个或多个因子变量进入“Dependent List”框中本例选择“幼虫”。

因素变量: 选择一个因素变量进入“Factor”框中本例选择“品种”。

单击“Contrasts”按钮将打开如图1-3所示的对话框。該对话框用于设置均值的多项式比较

均值的多项式比较是包括两个或更多个均值的比较。例如图1-3中显示的是要求计算“1.1×mean1-1×mean2”的值检驗的假设H0:第一组均 值的1.1倍与第二组的均值相等。单因素的“0ne-Way ANOVA”过程允许进行高

达5次的均值多项式比较多项式的系数需要由读者自己根據研究的需要输入。具体的操作步骤如下:

① 选中“Polynomial”复选项该操作激活其右面的“Degree”参数框。

② 单击Degree参数框右面的向下箭头展开阶次菜单可以选择“Linear”线性、“Quadratic”二次、“Cubic”三次、“4th”四次、“5th”五次多项式。 ③ 为多项式指定各组均值的系数方法是在“Coefficients”框中输入┅个系数,单击Add按钮“Coefficients”框中的系数进入下面 的方框中。依次输入各组均值的系数在方形显示框中形成—列数值。因素变量分为几组输入几个系数,多出的无意义如果多项式中只包括第一组与第四组的均 值的系数,必须把第二个、第三个系数输入为0值如果只包括苐一组与第二组的均值,则只需要输入前两个系数第三、四个系数可以不输入。

可以同时建立多个多项式一个多项式的一组系数输入結束,激话“Next”按钮单击该按钮后“Coefficients”框中清空,准备接受下一组系数数据 如果认为输入的几组系数中有错误,可以分别单击“Previous”或“Next”按钮前后翻找出错的一组数据单击出错的系数,该系数显示在编辑框中 可以在此进行修改,修改后单击“Change”按钮在系数显示框中絀现正确的系数值当在系数显示框中选中一个系数时,同时激话“Remove”按钮单 击该按钮将选中的系数清除。

④单击“Previous”或“Next”按钮显示輸入的各组系数检查无误后按“Continue”按钮确认输入的系数并返回到主对话框。要取消刚刚的输入单击“Cancel”按钮;需要查看系统的帮助信息,单击“Help”按钮

本例子不做多项式比较的选择,选择缺省值。

在主对话框里单击“Post Hoc”按钮将打开如图5-4所示的多重比较对话框。该对话框用于设置多重比较和配对比较一旦确定各组均值间存在差异显著,多重比较检测可以 求出均值相等的组;配对比较可找出和其它组均徝有差异的组并输出显著性水平为0.95的均值比较矩阵,在矩阵中用星号表示有差异的组

(1)多重比较的选择项:

LSD (Least-significant difference) 最小显著差数法,用t检验完荿各组均值间的配对比较对多重比较误差率不进行调整。

Bonferroni (LSDMOD) 用t检验完成各组间均值的配对比较但通过设置每个检验的误差率来控制整个誤差率。

Sidak 计算t统计量进行多重配对比较可以调整显著性水平,比Bofferroni方法的界限要小

Scheffe 对所有可能的组合进行同步进入的配对比较。这些选擇项可以同时选择若干个以便比较各种均值比较方法的结果。

groups”即用所有各组样本含量的调和平均数进行样本量估计时还用逐步过程进荇齐次子集(差异较小的子集)的均值配对比较在该比较过程中,各组均值从大到小按顺序排列最先比较最末端的差异。

Gabriel 用正态标准系数進行配对比较在单元数较大时,这种方法较自由

Waller-Dunca 用t统计量进行多重比较检验,使用贝叶斯逼近。

Dunnett 指定此选择项进行各组与对照组的均徝比较。默认的对照组是最后一组选择了该项就激活下面的“Control Category”参数框。展开下拉列表可以重新选择对照组。

“Test”框中列出了三种区間分别为:

Dunnett's T3采用基于学生氏最大模的成对比较法。

Dunnett's C采用基于学生氏极值的成对比较法。

③ Significance 选择项各种检验的显著性概率临界值,默認值为0.05可由用户重新设定。

本例选择“LSD”和“Duncan”比较检验的显著性概率临界值0.05。

单击“Options”按钮打开“Options”对话框,如图1-5所示选择要求输出的统计量。并按要求的方式显示这些统计量在该对话框中还可以选择对缺失值的处理要求。各组选择项的含义如下:

图1-5输出统计量的设置

Descriptive要求输出描述统计量。选择此项输出观测量数目、均值、标准差、标准误、最小值、最大值、各组中每个因变量的95%置信区间 Fixed and random effects, 固定和随机描述统计量

Homogeneity-of-variance,要求进行方差齐次性检验并输出检验结果。用“Levene lest ”检验即计算每个观测量与其组均值之差,然后对这些差徝进行一维

Means plot,即均数分布图根据各组均数描绘出因变量的分布情况。 “Missing Values”栏中选择方法。

Exclude cases listwise选项对含有缺失值的观测量,从所有分析中剔除

以上选择项选择完成后,按“Continue”按钮确认选择并返回上一级对话框;单击“Cancel”按钮作废本次选择;单击“Help”按钮显示有关的幫助信息。 本例子选择要求输出描述统计量和进行方差齐次性检验方法选系统缺省设置。

设置完成后在单因素窗口框中点击“OK”按钮,SPSS就会根据设置进行运算并将结算结果输出到SPSS结果输出窗口中。

表5-2描述统计量给出了水稻品种分组的样本含量N、平均数Mean、标准差Std.Deviation、标准误Std.Error、95%的置信区间、最小值和最大值。

表5-3为方差齐次性检验结果从显著性慨率看,p>0.05说明各组的方差在a=0.05水平上没有显著性差异,即方差具有齐次性这个结论在选择多重比较方法时作为一个条件。

Squares”组间离差平方和87.600,组内离差平方和为24.000总离差平方和为111.600,是组间离差平方和与组内离差平方和相加之 和第3栏是自由度df,组间自由度为4组内自由度为10;总自由度为14。第4栏是均方“Mean Square”是第2栏与第3栏之比;组間均方为21.900,组内均方为2.400第5栏是F值9.125(组间均方与组内均方之比)。第6栏:F 值对应的概率值针对假设H0:组间均值无显著性差异(即5种品种虫數的平均值无显著性差异)。

计算的F值9.125对应的概率值为0.002。

表5-5 LSD法进行多重比较表从表5-4结论已知该例子的方差具有其次性,因此LSD方法适用苐1栏的第1列“[i]品种”为比较基准品种,第2列“[j] 品种”是比较品种第2栏是比较基准品种平均数减去比较品种平均数的差值(Mean Difference),均值之间具有0.05水平(可图5-4对话框里设置)上有显著性差异在平均数差值上用“*”号表明。第3栏是差值的标准误第

差值检验的显著性水平。第5栏昰差值的95%置信范围的下限和上限

表5-6 是多重比较的Duncan法进行比较的结果。第1栏为品种按均数由小到大排列。第2栏列出计算均数用的样本数第3栏列出了在显著水平0.05上的比较结果,表的最后一行是均数方差齐次性检验慨率水平p>0.05说明各组方差具有齐次性。

多重比较比较表显著性差异差异的判读:在 同一列的平均数表示没有显著性差异反之则具有显著性的差异。例如品种3横向看,平均数显示在第3列“2”小列与它同列显示的有品种2的平均数,说明 与品种2差异不显著(0.05水平)再往右看,平均数显示在第3列“3”小列与它同列显示的有品种4的岼均数,说明与品种4差异不显著(0.05水 平)则品种3与品种5和品种1具有显著性的差异(0.05水平)。

品种3和品种4都显示有平均数值

根据表输出嘚p值为0.002可以看出,无论临界值取0.05还是取0.01,p值均小于临界值因此否定Ho假设,水稻品种对稻纵卷叶螟幼虫抗 虫性有显著性意义结论是稻縱卷叶螟幼虫数量的在不同品种间有明显的不同。根据该结论选择抗稻纵卷叶螟幼虫水稻品种犯错误的概率几乎为0.008。 只有在中F检验存在差异显著性时才有比较的统计意义。

LSD法多重比较表明:

品种1与品种2、品种3和品种5之间存在显著性差异;

品种2与品种1和品种4之间存在显著性差异;

品种3与品种1和品种5之间存在显著性差异;

品种4与品种2和品种5之间存在显著性差异;

品种5与品种1、品种3和品种4之间存在显著性差异

Duncan法多重比较表明:

品种5与品种3、品种4和品种1之间存在显著性差异。 品种2与品种4和品种1之间存在显著性差异; 品种3与品种5和品种1之间存在顯著性差异;

品种4与品种5和品种2之间存在显著性差异;

品种1与品种5、品种2和品种3之间存在显著性差异;

两种方法比较结果一致

}

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