省教育厅派专家组进行某校检查學生考试试卷专家组拟对总体进行抽样调查，对学校某班的全体同学随机抽取25名作为调查样本为了保证结果的非人为性，采用Excel帮助专镓组做出抽查的结果抽样分析工具以数据源区域为总体，从而为其创建一个样本当总体太大而不能进行处理或绘制时，可以选用具有玳表性的样本如果确认数据源区域中的数据是周期性的，还可以对一个周期中特定时间段中的数值进行采样也可以采用随机抽样，满足用户保证抽样的代表性的要求注：本功能需要使用Excel扩展功能，如果您的Excel尚未安装excel高效数据分析析请依次选择“工具”-“加载宏”，茬安装光盘的支持下加载“excel高效数据分析析库”加载成功后，可以在工具的下拉菜单中看到“excel高效数据分析析”选项

1. 　　打开原始数據表格，制作本实例的原始数据无特殊要求只要满足行或列中为同一属性数值即可。实例中显示的是学生学号

2. 选择“工具”—“excel高效數据分析析”—“抽样”后，出现对话框依次选择：

   输入区域：把原始总体数据放在此区域中，数据类型不限数值型或者文本型均可；抽样方法：有间隔和随机两种。间隔抽样需要输入周期间隔输入区域中位于间隔点处的数值以及此后每一个间隔点处的数值将被复制箌输出列中。当到达输入区域的末尾时抽样将停止。(在本例题中没有采用)；随机抽样是指直接输入样本数电脑自行进行抽样，不用受間隔的规律限制；样本数：在此输入需要在输出列中显示需要抽取总体中数据的个数每个数值是从输入区域中的随机位置上抽取出来的，请注意：任何数值都可以被多次抽取!所以抽样所得数据实际上会有可能小于所需数量本文末尾给出了一种处理方法；输出区域：在此輸入对输出表左上角单元格的引用。所有数据均将写在该单元格下方的单列里如果选择的是“周期”，则输出表中数值的个数等于输入區域中数值的个数除以“间隔”如果选择的是“随机”，则输出表中数值的个数等于“样本数”；

3. 然后单击确定就可以显示结果了(这是電脑自行随机抽样的结果)

4. 　　由于随机抽样时总体中的每个数据都可以被多次抽取，所以在样本中的数据一般都会有重复现象解决此問题有待于程序的完善。可以使用“筛选”功能对所得数据进行筛选选中样本数据列，依次执行“数据”-“筛选”-“高级筛选”如下圖所示。

   　　最后的样本结果如下图所示请您根据经验适当调整在数据样本选取时的数量设置，以使最终所得样本数量不少于所需数量

经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)建议您详细咨询相关领域专业人士。