大学英语四级和专四有什么区别？_百度知道
大学英语四级和专四有什么区别？
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大学英语四级考试（College English Test，简称CET）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。笔试形式考核，无口试，一般只有英语专业大学生可以报考。
采纳率：79%
经教育部备案或批准的高等院校中.考试的性质与范围：
本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容，不参加作自动放弃，补考机会不顺延。(考生类型的编号为“70”)
【注】1.及格标准
TEM4考试以60分为及格分数大学英语四级考试CET College English TEst大学英语四、六级考试（College English Test，简称CET）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。
大学英语四、六级考试(CET4、6)日期
CET全国四六级考试的报名时间为：每年1月份、6月份（每年时间略有不同）
考试时间为：每年一月份第三个星期六，口试安排在4月底5月初；笔试每年6月份第三个星期六， 口试安排在4月底5月初 四级：8元；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生、经教育部备案或批准的高等院校中，也可参加高年级阶段(TEM8)的统测。
3、普通高校和成人高校“3+2”及“2+2”学制的英语专业专升本学生可在升本后的第一年以补考考生身份参加英语专业基础阶段（TEM4）统测，西安外国语学院等15所院校；作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分.考试形式：
为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力、综合(25%)。
新版英语专业四级考试大纲（2005年起执行）
新版大纲规定的考试题型主要有以下变化：
1. 大作文字数由150词增加到200词；
2. 听力理解部分取消单句（Statements），增加为短文（Passages），题数增加；
3. 阅读理解不再分常速阅读和快速阅读。
一 考试目的
本考试的目的是全面检查已完成英语专业基础阶段课程的学生是否达到了&&大纲&&所规定的各项英语专业技能要求,考核学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度.
二 考试的性质与范围
本考试属于标准参考性教学检查类考试.考试范围包括&&大纲&&所规定的听读写技能以及语法
三 考试时间 对象与命题
本考试在英语专业第四学期举行,每年一次.考试对象为英语专业二年级学生.本考试由教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织有关命题专家命题,
外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施.
四 考试形式:
为了有效考核学生综合运用各项基本技能的能力,即兼顾考试的科学性
客观性,又考虑到考试的可行性以及基础阶段英语水平评估的特点,本考试采用多种考试形式,以保证考试的效度和信度.
五 考试内容:
本考试共有六个部分:听写 听力理解 完型填空 语法与词汇 阅读理解
写作.整个考试需时130分钟.
I.听写(PART I: Dictation)
1.测试要求:
(a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料.
(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%
(c)考试时间15分钟
2. 测试形式:
本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群
分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查.
3. 测试目的:
测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力.
4. 选材原则:
(a )题材广泛体裁多样.
(b)听写材料难度以不超过&&大纲&&规定为准.
(c) 听写材料长度约150个单词
II 听力理解(Part II : Listening Comprehension)
1. 测试要求:
)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图.
(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容
(c)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等)
(d)考试时间约15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section
Section A: Conversations
本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题.本部分共有10题.
Section B: Passages
本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题
Section C: News Broadcast
本部分含有若干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题..
本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约120个单词,念一遍.
3.测试目的:
测试学生获得口头信息的能力.
4.选材原则:
(a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关.
(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等.
(c) 听写材料中所出现的词语
原则上不超出&&&大纲&规定的范围.
III 完型填空(Part III:Cloze)
1. 测试要求:
(a )能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整.
(b)考试时间15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题.在一篇约250个单词
题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法和词汇.
3.测试目的:
测试学生的综合语言知识和能力
IV.语法与词汇.
(Part IV: Grammar and Vocabulary)
1. 测试要求:
(a) 掌握并能运用&&大纲&&规定的一至四级语法内容.
(b) 掌握&&大纲&&规定的基础阶段认知词汇(),并且能正确
熟练地运用其中的 个单词及其最基本的搭配
(c) 考试时间15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题.
3.测试目的:
测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度.
V.阅读理解(Part V: Reading Comprehension)
1. 测试要求:
(a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料..
(b) 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道.
(c) 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著
能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系.
(e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.
(f) 考试时间25分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题,
3.测试目的:
本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词.
4.选材原则:
(a )题材广泛,包括社会 科技 文化 经济 日常知识 人物传记等.
(b)体裁多样,包括记叙文 描写文 说明文 议论文 广告 说明书 图表等.
(c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出&&大纲&&规定的范围.
VI.写作(Part VI: Writing )
1. 测试要求:
能根据所给的作文题目 提纲或图表 数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题
完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间35分钟.
能根据所给提示写50至60个单词的便条 通知
请贴等.能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟.
2.测试形式:
本部分分为主观试题,分两节:Section A和Section B.
Section A: Composition
本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文 议论文或记叙文的范围
Section B: Note-Writing
本节是写便条.
3.测试目的:
按照&&大纲&&的要求测试学生书面表达的能力.
答题和计分
作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废.
试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.
作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废.
试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.[编辑本段]英语专业四级考试口试简介
全国英语专业四级口语考试仍然采用录音口试，将于笔试一周后举行。根据大纲要求，口试内容将分解为三项：
（1） 复述故事（听两遍故事后复述3分种）；
（2） 即席讲话（根据所给的题目准备3分钟后，作即席讲话3分钟）；
（3） 对话（根据规定的角色各自准备3分钟后，对话4分钟）。
所要复述的故事大约有300字，一般都是描述过去发生的事情。听故事时，允许学生记笔记。听两遍后直接复述，没有准备的时间。用于即席讲话的题目一般都与复述故事的主题有一定的联系，即席讲话需要描述自己的经历。口试第三部分的对话形式一般都是大学生所熟悉的话题。双方讲话采用讨论的方式，对某个问题发表自己的意见。
评分项目为五项：复述、即席讲话、语音语调及语法。其中，前三项评分针对三项任务的完成情况，后两项是对考生在完成前三项任务中的语音语调及语法的总体评价。具体评分过程如下：（1）评分教师首先给三项任务依次打分，但每项任务的评分重点不同。复述部分强调故事的完整性与条理性；即席讲话强调内容切题、丰富、条理清楚，表达流畅；交谈部分强调讨论充分、遵循交际原则。
（2）评分教师就考生在三项任务中的语音语调与语法进行总体的评价，打综合分。分数采用百分制，每五分为一档。
（3）将五项分数相加，得到总分。
（4）每盘磁带由两名教师评分，两个分数的平均数为每个学生的原始成绩。
（5）将原始成绩转换成优秀、良好、及格与不及格四个等级。凡是成绩在及格以上的学生可获得全国高校外语专业教学指导委员会颁发的证书。[编辑本段]普通高等学校英语专业四级口试评分标准
等级 复 述 即席讲话 交谈 语音语调 语 法
90～100 能有条理地复述所听材料的详细内容。 能紧扣所给题目，有条理地组织自己的讲话，内容充实，语言流畅，无不必要的停顿。 能根据所规定的情景和角色灵活自如地进行交谈；能很好地遵守交际原则。 语音正确，发音清晰，语调自然，接近本族语者。 语法基本正确，明显错误较少。
80～89 能有条理地复述所听材料的重要内容。 紧扣主题，有条理地组织自己的讲话，内容较充实；讲话中有少数犹豫和结巴，但对交际无影响。 能根据所规定的情景和角色进行交谈，遵守交际原则，但不够灵活自如。 语音无明显错误，发音清晰，语调自然，稍有口音。 有少数明显错误，但不严重。
60～79 能有条理地复述所听材料的重要内容，但条理性不够。 能就所给的题目组织自己的讲话，但内容不够充实或少部分内容不切题；讲话中犹豫或结巴次数较多，有时影响交际。 交谈内容胨?娑ǖ那榫昂徒巧?笾孪喾?换?咀袷亟患试?颉? 有口音，语音有一些错误，但不影响表达。 有少数严重语法错误，但不影响表达。
0～59 遗漏重要内容，或复述内容与所听材料有较大出入。 能就所给的题目组织自己的讲话，但条理性不够，内容比较简单或与题目毫无关系；讲话中犹豫或结巴频率太高，严重影响交际。 和对方交谈有明显的困难，不能很好地遵守交际原则。 口音重，语音有严重的错误，影响表达。 有严重语法错误。
某考生六级听力报道分数是100分。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。 英语专业四级 TEM 4 Test for English Major Band 4报考资格（以2009年公告为例）
1；不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加四级测试；六级：16元(由教育部确定、重点外语类院校中(详见注1)，2007年入学的。
四、重点外语类院校是指北京外国语大学，北京第二外国语学院，对外经济贸易大学。
举例如下：
某考生四级作文报道分数是62分，每年收费略有不同) 报名资格
(1)全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级或六级的本科生；
(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试. 阅读理解、六级考试（包括俄、日、德、法语种的考试）目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务、六级考试无论在信度上还是在效度上都符合大规模标准化考试的要求，其考试结果得到了社会的承认，目前的考试规模已达到每年240万人次。
六，暂且只进行笔试；80分以上优秀。(考生类型的编号为“50”)
4、三年制最后一学年的大专生。(考生类型的编号为“20”)
3、经教育部批准有学历的成人高等教育学院中：2007年入学的四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生、以专业英语作为第二学位或第二专业且CET4达600分或以上（相当于优秀）的二年级本科生。[编辑本段]考试大纲
一。(考生类型的编号为“60”)
为检验大学英语四。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间：60-69分合格；70-79分良好；2006年入学的、五年制即不脱产学习的、六级考试的信度与效度，“全国大学英语四。
大学英语四级考试（CET4）评分标准
[2]大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权；阅读284分；综合178分。
各单项报道分的满分分别为：听力142分：2007年或2006年入学的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二：2007年入学的英语专业二年级本科生(考生类型的编号为“40”)
2，本考试除写作及听写部分为主观试题外，但仅此一次补考机会，既照顾到科学性、等值处理后，考生类别“70”，但仅此一次机会，不再顺延，整个考试需时140分钟，从而提高试卷的效度，其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力。
五、六级考试委员会”与“英国文化委员会”合作进行了为期三年的“大学英语四、六级考试效度研究”。研究结果表明、标准差为70的常模正态分数，大学英语四，客观性.考试内容：
本考试共有六个部分：一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六。
三，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：
听力(20%)、阅读 (40%)；
(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。
二。同时，也是评估教学质量.考试时间与命题，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，广东外语外贸大学，四川外语学院.考试目的：
本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度。由于目前尚未具备口试的条件，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能；
(4) 已经取得CET-4或CET-6成绩的参试者，即使通过但对成绩不满意者均可继续报考，历次通过成绩均有效：
英语专业四级考试于每年5月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施，天津外国语学院，大连外国语学院。
(5) 1987 年后毕业需要补考的大学本科毕业生，上海外国语大学，推动校际交流的一种手段，参照常模转换为均值为500、凡未通过基础阶段统测(TEM4)的考生、组织、管理与实施大学英语四、作文(15%)、曾参加2008年TEM4统测但未通过的2006级英语专业学生可参加此次补考、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。脱产的二年制大专生，必须在第二学年时方可报名参加四级测试。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分
本回答被提问者采纳
一般本科外语系的就考专业的，但是专四相对来说专业性更强，专业四级的水平就和大学六级的水平差不多简单地说
一个是大字开头，一个是专字开头~~~~~~多么简单的问题~~表想的这么复杂~~嘎嘎·
英语四级是全国性的英语水平测试，比较简单，专四当然是针对英语专业的学生啦，难易程度跟六级差不多，且比较侧重语法
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。试列举郑州大学远程教育学院目前实施的课程考核方式并论述其优劣特点。_百度知道
试列举郑州大学远程教育学院目前实施的课程考核方式并论述其优劣特点。
我有更好的答案
目前郑州大学远程教育学院组织的形成性评价主要是平时作业考核和平时学习
考试形式有:笔试考试：开卷、闭卷考试两种。
综合作业：进入学习平台，下载题目与要求，在规定时间段内完成后上传；
课程论文：进入学习平台，下载题目与要求，在规定时间段内完成后上传；
在线考试：在线学习平台，网上在线完成。 优点：1超越时空的局限，开放性比较好；2最大限度地利用各种资源，共享性；3教育过程双向互动、实时全交互，交互性；4自主学习与个性化教学以学习者为中心，实现教育理想；5更加适合在职成人业余学习需要，灵活性；6教学管理全面依托网络平台，自主化。 缺点：1、学生与教师、学习集体长期处于准分离状态；2、学生有问题经常性找不到老师，问题不好处理；3、教师讲学时，学生有时会不能随时提问。
采纳率：73%
来自团队：
4自主学习与个性化教学以学习者为中心，实现教育理想。
综合作业：进入学习平台；
3教育过程双向互动；
6教学管理全面依托网络平台、实时全交互，开放性比较好；
2最大限度地利用各种资源：开卷、闭卷考试两种、学习集体长期处于准分离状态、学生与教师；
在线考试：在线学习平台、学生有问题经常性找不到老师：
1，下载题目与要求。 缺点；
2，在规定时间段内完成后上传；
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5更加适合在职成人业余学习需要，自主化：进入学习平台，下载题目与要求，在规定时间段内完成后上传，灵活性，网上在线完成。 优点：
1超越时空的局限，共享性，交互性答：
目前郑州大学远程教育学院组织的形成性评价主要是平时作业考核和平时学习
考试形式有:
我今天刚做完一套卷子，要交卷时，出来个“错误106”，真怕我写了100多分钟的卷儿白写了。
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小伙伴们都知道自主招生考试分笔试和面试，但具体考试难度有多大，考什么内容呢？下面小编给大家科普一下，
通常情况下，院校自主招生考试有面试和笔试，少部分院校只有面试，如中南大学；另外，北大一般还会有加试。为了能够做好充足的备考工作，我们需要了解高校自主招生，考试到底考什么呢?面试部分
自主招生面试题一般会涉及到基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型题目。需要注意的是，以上范围并非全部都进行考察。
一、个人基本情况的考察
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。
例如：做一下简单的自我介绍，你有什么特长、兴趣和爱好，平时喜欢读什么书？一般考官会根据考生的回答进行延伸提问。
二、考察对报考高校的了解
学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。
例如：你怎么理解我校的校训？你为什么要选择某某学校？为什么选择某某专业？你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想？诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
三、考察基础知识
虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。
例如：给考生40分钟准备时间，要求考生做一道数学题、一道物理题，并讲解做这道题解题的思路和方法。（北京大学2017年博雅计划面试题）
四、考察基本能力
主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。
例如：花生油与润滑油的区别？（中国石油大学2017自主招生面试题）
原电池的原理是什么？举三个例子并加以说明。（南京师范大学2017自主招生面试题）
五、考察思维能力
思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。
例如：如今历史是冷门专业，你怎么看？过时的知识与技能应该保留吗？（南京大学2017年自主招生面试题）
不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫这句话是否赞成？（西安交通大学2017自主招生面试题）
六、考察创新精神
创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。
例如：如果电能取之不尽，用之不竭，你的生活将有哪些改变？世界将有哪些改变？（哈尔滨工业大学2017自主招生面试）
董明珠女士说要做新能源汽车，这种汽车的材料是什么？（华中科技大学2017自主招生面试题）
七、考察对时事政治和社会生活的关注
每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。
例如：对共享单车的流行现象怎么看？对法国总统马克龙娶一个比自己年龄大很多的妻子怎么看？（厦门大学2017自主招生面试题）
你支持大学生创业吗？如何看待全球化和特朗普的“美国优先”政策？（浙江大学2017自主招生面试题）
你看过《欢乐颂》吗？谈谈你对曲筱绡和关雎尔的看法（武汉大学2017自主招生面试题）
八、考察生活常识
几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水"，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。
例如：电磁炉上能用铝锅或玻璃容器加热吗？（北京林业大学2017自主招生面试题）
九、考察道德判断和情感价值观
在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。
例如：对“校园欺凌”有什么看法？（贵州大学2017自主招生面试题）
输得起和必定赢哪个更重要，谈一下你的看法。（北京大学2017博雅计划面试题）
虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。笔试部分
自主招生考试在每年高考后进行，由高校自主组织考试，每个学校考题都不一样，但是考题的套路基本一致。
2017年武汉大学自主招生约14000人报名，最终1425人通过初审，385人拿到优惠资格，考试通过率27%左右。
2017年武汉大学自主招生考试时间为日全天，分笔试和面试来进行。考核分学院进行，以面试为主要形式，部分专业有笔试，但不超过1门、2小时。
考核重点为学生在报考专业领域展现出的学科能力和创新思维潜质，包括学科基础知识、分析解决问题能力、创新思维能力、发散思维能力、想象能力、语言表达能力等。
常规考试之后，专家组将对考生提交材料中的专利、论文的原创性进行深度考核，不计分。经深度考核发现非考生本人原创者，实行“一票否决”制，一律取消自主招生资格；发现存在买卖等弄虚作假行为者，除取消自主招生资格外，还将有关事实报生源所在省招办，由其按国家相关法规取消高考资格。
具体分学院考核方案如下：
面试。满分300分，每位专家评分满分100分。主要考核学生专业知识、解决问题能力、思辩能力和表达能力。
面试以考生逐个面试、回答专家提问的形式进行，每位考生由3名专家轮流面试，考试时长为12分钟左右。
2、历史学院
分笔试与面试两个环节进行。
（1）笔试。满分30分，测试内容为古代汉语的阅读与理解，考试时长30分钟。
（2）面试。满分70分，考生提前抽取试题进行回答和自由问答，主要考核历史学专业基础知识、语言表达能力和逻辑思维能力，每位考生时长不超过10分钟。
3、哲学学院
面试。满分为100分。主要考核相关学科的基础知识，学生所学知识的广度和深度，运用所学知识分析问题的能力，解决问题的能力，临场应变的能力，语言表达的能力等。
面试以逐个面试的形式进行，每位考生面试时间8分钟左右。
分为笔试、面试和专利、论文核查三个环节。
（1）笔试。满分100分，时长90分钟。主要考核考生的中国古代文化知识、古汉语语篇的阅读能力、知识理解能力和写作能力。
（2）面试。满分100分。考核考生的语言表达能力，对中国文化典籍的阅读理解和反应能力；考察其对人文学术学科特征的了解程度，学业志趣，逻辑思辨能力，自我学习能力等；同时考察考生的心理健康状况。
面试以逐个面试的形式进行，每位考生面试时长原则上不超过10分钟。
5、马克思主义学院
考核以面试的方式进行，分为专业基础知识面试和拓展能力面试两个环节。
（1）专业基础知识面试。以抽签回答问题为考核形式，主要考核高中阶段所学思想政治课程方面的知识，满分100分。
（2）综合拓展能力面试。以现场回答专家提问为主，主要考核考生分析判断能力、语言表达能力、人际交往能力、应变能力以及综合表现能力等，满分100分。
面试以逐个面试的形式进行，每位考生面试时长共8-10分钟（两个环节分别为4-5分钟）。
6、数学与统计学院
分笔试和面试两个环节。
（1）笔试。满分100分，时长120分钟。主要考核学生综合应用数学知识解决问题的能力。
（2）面试。满分100分，主要考核学生的语言表达能力、心理素质、简单计算和数学推理等。
面试以逐个面试的形式进行，每位考生面试时长不超过10分钟。
7、物理科学与技术学院
分笔试、面试、材料审查三个环节。
（1）笔试。满分100分，时长90分钟。主要考核高中物理知识掌握和运用能力。
（2）面试。满分100分。主要考核学生的物理课程知识、课外相关专业知识、灵活运用专业知识阐述相关主题表达自己见解的能力、团组合作能力、逻辑思辨和专业分析能力等。
面试以分组形式进行，每4名学生分为一组，每组时长30分钟左右，每名考生8分钟左右。每组考生进入面试现场后抽签得到自己的题目并准备，考核时就自己的问题阐述不超过4分钟，然后进入互相补充和辩论阶段，期间专家可以提问并加入讨论。
8、化学与分子科学学院
分笔试、面试、专利、论文核查三个环节进行。
（1）笔试。满分100分，时长60分钟。主要考核学生化学基础知识，以及综合运用化学知识分析问题、解决问题的能力。
（2）面试。满分100分。主要考核学生的思维能力、反应敏捷度、语言表达能力、知识范围，综合运用知识的能力、心理素质和发展潜能等。
面试以分组形式进行，每组3名考生，每组时长15分钟左右。
9、生命科学学院
分笔试和面试两个环节。
（1）笔试。满分100分，时长90分钟。主要考核学生对生命科学基础知识的掌握，及综合运用基础知识思考、分析、解决具体生物学问题的能力。
（2）面试A。满分100分，主要考核学生学科专业特长、分析解决问题能力、语言表达能力和交流沟通能力等。面试以逐个面试的形式进行，每位考生考试时长为10分钟以内。
（3）面试B。满分100分，主要考核学生学科专业特长、分析解决问题能力、语言表达能力和交流沟通能力等。面试以小组形式进行，考生随机分组，每小组3人或4人（一般3人）。面试包括小组自由讨论和回答专家提问两个环节。小组自由讨论题目随机抽取，讨论时长为12分钟以内（3人一组）或16分钟以内（4人一组）；回答专家提问环节，每位考生时长为3分钟以内。
10、计算机学院
分上机考试和面试两个环节。
（1）上机考试。满分100分，时长90分钟。主要考核学生的计算机基础能力。
（2）面试A。满分100分，主要考核学生计算机方面的综合能力及心理素质等。
（3）面试B。满分100分，包括问题讨论和专家提问等环节。主要考核学生计算机方面的兴趣和综合能力及心理素质等。
自主招生真题
1、部分笔试真题
考生表示理科笔试题难于高考题，但易于奥赛题，生物部分专业知识多为大学内容。
生物：涉及植物生活史、超级细菌、植物传粉等
物理：光、声、磁场等知识
数学：5道简答题，分别考察概率、向量及三角函数、解析几何、数列求和、多项式系数等知识点。
历史：选材于历史理论著作《文史通义》。根据文字进行断句，并作出解析，写明自己的观点。考题以繁体字形式呈现。
2、部分面试真题
1、“怼”这个字近来在网络上流行，你是如何看待这个生僻字在网上流行的？（马克思学院）
2、文化遗民是入乡随俗还是文化独立（哲学院）
3、人工智能对社会发展的影响（马克思主义哲学）
4、西江月、永遇乐、卜算子等几个词牌名中，哪一个对应的字数最多？（国学院）
5、古代平民为什么没有姓和氏？
6、成吉思汗为什么要西征？（文学院）
7、令你印象最深刻的一节语文课是什么？（文学院）
8、解释"喜大普奔"
9、何为"电脑寡妇"
10、解释"人艰不拆"等网络热词
11、对人工智能创作文学作品的看法
12、你看过《欢乐颂》吗？谈谈你对曲筱绡和关雎尔的看法（马克思主义学院）
13、你当班长多年，能分别谈一谈如何解决男男同学之间的矛盾、男女同学之间的矛盾以及女女同学之间的矛盾吗？（马克思主义学院）
14、有人说没有真实的历史，历史都是杜撰出来的，你怎么看？（历史与文化学院）
15、你喜欢生活在哪个朝代，为什么？（历史与文化学院）
文学院面试不设考题，3位考官向学生随机发问。考生拿到题后有几分钟思考时间，然后面对3位考官进行陈述。考官可能对考生的某个观点提出疑问。
2017年南京大学自主招生有7400多人报名，最终1419人通过初审，230人拿到优惠资格。
2017年南京大学自主招生考试包括笔试（文科综合或理科综合）和面试。其中“学科竞赛类”考生免笔试，只需参加面试。
1、笔试考试模式：
范围：笔试主要考查学生运用已有知识综合分析问题、解决问题的能力。
时间：6月10日14:00—16:00
测试科目：理科综合或文科综合。
理科综合测试对象为：报考天文学类、大气科学类、地理科学类、地质学类四个专业（类）的考生。
文科综合测试对象为：报考汉语言文学、历史学类、哲学、社会学类、日语、俄语、朝鲜语七个专业（类）的考生。
题型：理综试卷共8道大题。文综考卷共4道大题，其中分为若干小题。
2、面试考试模式：
范围：面试主要考查学生综合素质和专业发展潜力。
时间：6月11日全天
形式：采取5对1单独面试方式进行。
分组：面试根据学生报考的科系划分，在校测试过程全程录像，专家组成、分组情况和学生面试顺序均由抽签随机确定。
题型：综合能力面试。面试官会先让考生从1-5五个数字中挑选一个，随后选取对应的考题。考生有三分钟自述时间，然后面试官根据回答提问，共约八分钟。面试非常灵活，老师会根据考生说的内容延伸开去，“完全即兴。
要求：考生不得穿校服及其它显示个人身份信息的服装。
成绩认定和优惠政策
1、笔试、面试成绩分别按60%、40%计入总成绩。其中“学科竞赛类”考生单独计算成绩。
2、根据考生最终校测成绩分为“优秀”、“合格”两档。
2、公示入选总人数不超过招生计划的2倍，其中“优秀”人数比例不超过公示总人数的40%。
3、“优秀”者享受一等优录政策，“合格”者享受二等优录政策。优录政策如下：
一等优录政策：降一本控制分数线录取
二等优录政策：降投档线下20分录取
4、各招生专业优录资格线如下：
南京大学2017年自主招生测试优录资格线
学科竞赛类
学科特长类
大气科学类
地理科学类
汉语言文学
自主招生真题
1、笔试真题
1、为什么不同人对屈原有不同认识，而更多的人会把第三张瘦高的屈原认为是屈原的标准像？
2、梁祝化蝶的故事里，为什么梁山伯与祝英台会化成蝴蝶，而不是比翼鸟或者连理枝？
3、节选了犹太人学者本雅明的著作《机械复制时代的艺术》中的片段，要求考生结合材料与自身体会，对“在场”“本真性”和“灵韵”3个词做出名词解释。
4、小作文：两个“无脸人”，一个西装革履下着国际象棋，另一个穿着唐装在下中国象棋。考题要求考生根据这幅画作，写出500字的小作文。
5、一种观点认为，历史研究可以遵循客观性，另一种观点则认为，历史研究无法完全客观。你同意哪一种？或你有什么新的观点？
1、“外星人开飞船进攻地球，从地球上看，飞船长500米，宽400米，如果为这个飞船提供一个停机坪，大概需要多大？ 加速时候，动能的变化量是多少。
2、sin A+ sin B +sin C=0， cos A + cos B+ cosC=0，请证明sin3A+sin3B+sin3C=3sin（A+B+C）， cos3A+cos3B+cos3C=3cos（A+B+C）
2、面试真题
1、如何理解“我是我的记忆”这句话？你有哪些重要的记忆？记忆对你有什么作用？
2、享受人生是否是至高至上的美德？
3、如今历史是冷门专业，你怎么看？
4、过时的知识与技能应该保留吗？
5、如何理解白日梦？
6、尽可能多的列举出可以做为“家”的处所。
7、对所报专业的一些想法，为什么会报这个专业？
1、温室效应
2、输血时为何要配相应的血型，要求用专业术语回答
3、向心力、离心力、科里奥利力这三种力，哪种是惯性力？
4、一个平面能分成几部分，两个平面能把空间分成几部分，三个呢？四个呢？
5、对大气变暖的看法
6、宇宙中有哪些物质
7、血型是由几对基因决定的？分别是什么？
8、逆矩阵的定义
中南财经政法大学
2017年中南财经政法大学自主招生有14800多人报名，最终6850人通过初审，260人拿到优惠资格，考试通过率大致在4%左右。
中南财经政法大学考核形式包括笔试和面试，其中笔试科目为综合能力测试。
1、笔试考试模式
中南财经政法大学2017年自主招生笔试试题非本校出题，而是由具有专业资质和保密资质的机构出题。笔试120分钟，考题为120道客观题（单选题），分为综合知识、通用能力及综合素养三部分，内容包括哲学、历史、文学常识，以及图形逻辑推理材料分析。
2、面试考试模式
中南财经政法大学首次采取了无领导小组讨论的形式，改变以往“多对一”的形式，对比性考查学生综合能力。7至8名学生组成一个小组，讨论持续30分钟左右。5位评委注重考查学生解决问题、思考问题的能力以及逻辑思维能力。
自主招生真题
1、笔试真题
基础综合知识考察
（1）伤仲永的作者
（2）伊丽莎白二世2月还是3月签署的协议
（3）食物营养元素
（4）雄安新区范围包括周边县城的名称
（5）外国文学人物吝啬鬼夏洛克出处
（6）中共党史、日本史、三民主义，社会存在的包括范围
（7）唯物主义唯心主义的标准
（8）正当防卫的成立条件
（9）哪些算民事责任
（10）诗经楚辞、高尔基三部曲……
（11）高速最低限速是多少？
（12）回族是什么时候形成的？
（13）世界上最长的河是？
（14）中国正式沦为半殖民地半封建社会的标志是哪个条约的签订的？
（15）两河流域到底是哪两河？
（16）校园网贷
（17）社会保险
（18）一带一路
（1）阅读一段文字，说作者最可能想表达的主题是什么？或哪个观点是作者不同意的？
（2）条件推论题：小学奥数进阶版的逻辑推理题、图形找规律和数字找规律、还有规律计算题、追及问题
（3）阅读一段文章回答问题，针对文章内容推论。
（4）给出情境条件综合分析和计算。比如给三种交通工具的计费模型，再给一个价格表，指出有几个数据是错误的。
2、面试真题
（1）中国阅读率低于世界平均水平的原因？
（2）马化腾成功的因素有哪些？
（3）成功的因素有哪些？
（4）理想中的老师应具备哪些素质？
（5）与父母沟通的方法
上海交通大学
上海交通大学考试分为笔试和面试，不同的专业笔试科目不同，数学为必考科目。
一、笔试题型
据参加考试的考生反映，上海交通大学笔试题目中，数学和物理各45道题，两个科目的试卷足有13页，定成一本。所有题目都是选择题，选错会倒扣分。语文也是选择题，共有50道，主要根据四五篇文章做阅读，文章为学术类文章、文言文等。题目涉及理解文章内容，也涉及到课外知识，需要广泛涉猎。
二、笔试试题
1、数学：几何，十个小题六个大题两个小时。
2、物理：力学，三个小题五个大题两个小时。物理热力学有一个分析题。
3、语文：考到了“八仙过海”中的八仙，要求选择不是八仙的选项。
三、面试考试模式
上海交通大学自主招生初审结果优秀或笔试通过的考生需参加面试。面试主要考察考生的综合素质、学科特长、学习与认知的能力、理想抱负与社会责任感等，由多位学科专家独立打分，综合评价。
面试一个考生对三个专家，共进行两轮，只有通过笔试和拿到国奖免笔试的人可以参加。共600分，貌似是每个教授100分，最后也是算总分的，总分再折合为等级，达到一定等级就过了。
首先，将通过的人按第一专业分组，各组再派代表抽签决定面试房间，之后再在小组中抽签决定面试顺序。
四、面试真题
1、面试中，先是自我介绍，水平好的话可以申请用英语说，用中文版的话之后可能会让你用英语随便说点什么。
2、之后便是根据你的自我介绍和自荐信提问。
如果遇到一些比较刁钻的老师，便会故意为难你，比如问你的专业和他教的专业哪个难，无论你说哪个，他便会说另一个怎么怎么难来反驳，你再次反驳后，他依然会挑刺来反驳你，个人觉得只要说的有理有据，阐明自己的见解和理由就行了。
问问题也会涉及到个人经历，比如问你为什么会担任xx课代表，或者有没有参加过和专业相关的活动，以及竞赛经历，高考状况。
还有，对于本专业名人的了解不能拘泥于交大的，有的老师会特地要求不允许举例交大的名人，要求比较苛刻。
另外，竞赛证书是可以带进面试考场的，允许你展示获奖证书。
2017年山东大学自主招生有8900多人报名，最终2746人通过初审，601人拿到优惠资格，考试通过率大致在22%左右。
各专业考核均通过笔试加面试的形式进行考核，笔试、面试均考察与报考专业相关的内容，分值均为100分。
1、考核时间：6月11日
2、笔试内容：
山东大学2017年自主招生笔试范围
招生专业类
中国语言文学类、新闻传播学类
哲学类、法学类、政治学类、历史学类、考古学
化学类、环境科学与工程类
生物科学类
机械类、材料类、自动化类
数学、物理
电子信息类、计算机科学与技术、软件工程
信息技术及计算机程序设计
3、面试范围：
面试过程中考官一般从兴趣爱好着手，顺着考生的回答提问。考查学生专业知识与社会应用的关联度。
4、获得学科竞赛省一以上考生，免笔试，直接面试。
成绩认定和优惠政策
1、考生测试综合成绩=笔试×50%+面试×50%。其中，免笔试
2、各专业获得资格的考生中成绩特别优秀者(10%左右)给予A级资格，其他给予B级资格。
3、A级资格优惠政策：降一本控制分数线/自主招生参考录取分数线录取。
4、B级资格优惠政策：降投档线下20分录取；浙江降40分；其他高考总分不是750的省市折算。
自主招生真题
1、笔试真题
物理题：考察角动量守恒、带电容的磁动力学、振动、带电粒子在场中运动、动力学、气体状态方程等知识点。比如，实际观测如何验证哈勃定律？其中有几道题比较偏向高考难度，其他属于竞赛简单题。
2、面试真题
新闻专业：
1、为什么井盖都是圆的？
2、黑板和厕所有什么关系？
1、舰载机起飞时需要注意什么？
2、考查粒子物理中波粒二象性。
3、半导体和绝缘体放在一起如何导电？
数学：现场答题
1、考察大一线性代数题目
1、为何选择山大？
2、对自主招生有何看法？
3、有什么兴趣爱好？
物理、化学专业现场解答题目，讲讲清楚思路即可。
2017年自主招生有一万七千多人报名，最终1301人通过初审，643人拿到优惠资格。
1、2017年中山大学自主招生分人文学科类、社会科学类、经济管理类、理科基础类、信息科学类、工程技术类、资源环境类、医药类等8个学科大类进行考核。
2、2017年中山大学自主招生考试方式为面试（无笔试），面试以开放性话题为主。
主要考查考生在相关学科大类的学科特长和创新潜质，针对考生报名时所提交的专利等成果开展个性化考核，重点考察考生是否具备申请材料呈现的学科能力、创新潜能、学术潜质，实际水平是否达到应有的程度，同时加强对考生理想信念、思想品德、诚实守信、遵纪守法等方面考核。
3、面试考核分小组进行，约5-8名考生为一组，每组面试时间40-50分钟，由不少于5名专家组成专家组进行考核。考核过程全程录像，专家名单和面试顺序由抽签随机确定。
4、面试形式：个人陈述、选题作答、随机提问、辩论等，各大类具体面试形式略有不同。
5、获得信息科学类面试资格的考生，须先参加机试。机试采用信息学奥林匹克竞赛的考试方式和评分方式，考试时间为2.5小时。
由专家组根据机试成绩确定“优秀考生”入围分数线。机试入围且面试合格的考生，高考成绩可降至其所在省份一本控制线(最低录取控制参考线)。
自主招生真题
人文学科类：
1、围绕“江湖·河山”、“做大事与做大官”、“女神与神女”、“诗与历史哪个更有哲学意义"等畅所欲言
2、“一带一路”、美国退出《巴黎气候协定》等
社会科学类：
涉及城市间同质化程度提高、高科技与现代社会、机器人在工厂日益广泛使用等话题
资源环境类：
设置了“一带一路”、美国退出《巴黎气候协定》、中国高铁、低碳生活等问题，主要考察考生对地理空间战略、能源与环境等的认识和综合分析能力。
信息科学类：
通过医疗领域的人工智能技术、柯洁大战AlphaGo、无人驾驶技术与未来汽车的主要功能等话题，对考生进行考察和判断。
工程技术类：
问题“上天入海”，既涉及航天返回舱的结构、材料，也涉及港珠澳大桥海底隧道的工程技术、核电、电动汽车等话题。
设置“全面二孩”政策、过度医疗、干细胞治疗伦理、艾滋病预防、中医中药发展等辩题。
理科基础类：
在你最擅长的学科中抽一道题回答，有数学，化学，物理，生物，心理。
经济管理：
如果你有一次资金是要投资股票还是国债？为什么？
为什么奶粉里要加三聚氰胺？
下了雨后出太阳地面为什么是彩色的？
下水道盖为什么是圆的不是方的？
你怎样看待人工智能？
2017年南京大学自主招生有7400多人报名，最终1419人通过初审，230人拿到优惠资格。
2017年南京大学自主招生考试包括笔试（文科综合或理科综合）和面试。其中“学科竞赛类”考生免笔试，只需参加面试。
1、笔试考试模式：
范围：笔试主要考查学生运用已有知识综合分析问题、解决问题的能力。
时间：6月10日14:00—16:00
测试科目：理科综合或文科综合。
理科综合测试对象为：报考天文学类、大气科学类、地理科学类、地质学类四个专业（类）的考生。
文科综合测试对象为：报考汉语言文学、历史学类、哲学、社会学类、日语、俄语、朝鲜语七个专业（类）的考生。
题型：理综试卷共8道大题。文综考卷共4道大题，其中分为若干小题。
2、面试考试模式：
范围：面试主要考查学生综合素质和专业发展潜力。
时间：6月11日全天
形式：采取5对1单独面试方式进行。
分组：面试根据学生报考的科系划分，在校测试过程全程录像，专家组成、分组情况和学生面试顺序均由抽签随机确定。
题型：综合能力面试。面试官会先让考生从1-5五个数字中挑选一个，随后选取对应的考题。考生有三分钟自述时间，然后面试官根据回答提问，共约八分钟。面试非常灵活，老师会根据考生说的内容延伸开去，“完全即兴。
要求：考生不得穿校服及其它显示个人身份信息的服装。
成绩认定和优惠政策
1、笔试、面试成绩分别按60%、40%计入总成绩。其中“学科竞赛类”考生单独计算成绩。
2、根据考生最终校测成绩分为“优秀”、“合格”两档。
3、公示入选总人数不超过招生计划的2倍，其中“优秀”人数比例不超过公示总人数的40%。
4、“优秀”者享受一等优录政策，“合格”者享受二等优录政策。优录政策如下：
一等优录政策：降一本控制分数线录取
二等优录政策：降投档线下20分录取
5、各招生专业优录资格线如下：
南京大学2017年自主招生测试优录资格线
学科竞赛类
学科特长类
大气科学类
地理科学类
汉语言文学
自主招生真题
1、笔试真题
1、为什么不同人对屈原有不同认识，而更多的人会把第三张瘦高的屈原认为是屈原的标准像？
2、梁祝化蝶的故事里，为什么梁山伯与祝英台会化成蝴蝶，而不是比翼鸟或者连理枝？
3、节选了犹太人学者本雅明的著作《机械复制时代的艺术》中的片段，要求考生结合材料与自身体会，对“在场”“本真性”和“灵韵”3个词做出名词解释。
4、小作文：两个“无脸人”，一个西装革履下着国际象棋，另一个穿着唐装在下中国象棋。考题要求考生根据这幅画作，写出500字的小作文。
5、一种观点认为，历史研究可以遵循客观性，另一种观点则认为，历史研究无法完全客观。你同意哪一种？或你有什么新的观点？
1、“外星人开飞船进攻地球，从地球上看，飞船长500米，宽400米，如果为这个飞船提供一个停机坪，大概需要多大？ 加速时候，动能的变化量是多少。
2、sin A+ sin B +sin C=0， cos A + cos B+ cosC=0，请证明sin3A+sin3B+sin3C=3sin（A+B+C）， cos3A+cos3B+cos3C=3cos（A+B+C）
2、面试真题
1、如何理解“我是我的记忆”这句话？你有哪些重要的记忆？记忆对你有什么作用？
2、享受人生是否是至高至上的美德？
3、如今历史是冷门专业，你怎么看？
4、过时的知识与技能应该保留吗？
5、如何理解白日梦？
6、尽可能多的列举出可以做为“家”的处所。
7、对所报专业的一些想法，为什么会报这个专业？
1、温室效应
2、输血时为何要配相应的血型，要求用专业术语回答
3、向心力、离心力、科里奥利力这三种力，哪种是惯性力？
4、一个平面能分成几部分，两个平面能把空间分成几部分，三个呢？四个呢？
5、对大气变暖的看法
6、宇宙中有哪些物质
7、血型是由几对基因决定的？分别是什么？
8、逆矩阵的定义
中南大学作为985院校之一，地理位置佳，招生条件中等，在每年自主招生中备受考生关注，2017年自主招生有近9000人报名，最终2069人通过初审，488人拿到优惠资格。
面试考核采用站点式考核方式。主要从学科特长、科学思维、创新想象、人文素养、公民素质五个方面考核学生的学科特长和创新潜质。每个站点对应一个方面的考核内容，每位考生须参加5个站点的考核，每个站点的考核时间为5分钟。
面试考核成绩说明
考核评价采用等级制，设A+、A、A-、B+、B、B-、C、D八个等级，A+的权重分值为19分，A的权重分值为18分，A-的权重分值为17分，B+的权重分值为16分，B的权重分值为15分，B-的权重分值为14分，C的权重分值为12分，D的权重分值为10分。各站点考核评价等级折算分值之和为面试总成绩。
自主招生真题
1、创新想像：（据说是2选一）
（1）人类如何能让人创造出的工具具有和人一样的创新思维
（2）解释“朝霞不出门，晚霞行千里”的道理
（3）有一天早上你起床打开门，看到门口放着10万块钱，你认为是谁放在这里的？为什么？
（4）：描述一下陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”所展现出来的画面。
2、科学思维：
（1）把一个球放在水上，一束光线投射下来，球在水面上的投影呈现什么形状？什么道理？
（2）地心引力有哪些作用？
3、公民素质：
（1）有人说“在这个生存竞争的时代，善良是已经过时的东西”。你怎么看？
（2）如何看待“把权利关进制度的笼子里”这一说法？
（3）你认为为人老实容易吃亏吗？
4、人文素养：
（1）柯林斯认为“不信任总是对世人说好话的人”，你认为对吗？
（2）如何看待北大老师称“人的一生的道路都是由语文决定的”？
5、学科特长：
你有什么方面的学科特长？请详细叙述一下。
其他问题：
1、利用海水种水稻能成功吗？说一说你的看法。
2、香水为什么要用酒精做溶剂？还可以用别的什么代替吗？
3、排队时有人要插队你让吗？
4、你谈过恋爱吗？
学院路5校2017自主招生考试模式
因同在北京海淀区“学院路”区域，且同属211大学行列，学院路5校经常在自主招生中被大家做对比，而如何进行选择也是大家最为关注的焦点。
1、文中学院路5校专指：北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京科技大学、北京化工大学；
2、文中自主招生政策根据各大高校2017年自主招生简章及招生情况综合制作。
（一）北京邮电大学考核模式
考核分为：知识能力测试和学科特长测试。知识能力测试满分300分，学科特长测试满分150分。
知识能力测试考核形式为笔试，笔试内容分为数学和思维能力测试两门科目。
笔试结束后，考生须参加北邮针对自主招生各专业（类）组织的学科特长测试。学科特长测试由北邮根据相关学科、专业（类）特色及培养要求，组织学科专家进行。
选择电子信息类（信息通信）、电子信息科学与技术、自动化、工业设计、信息安全、工商管理类、物联网工程专业（类）的考生学科特长测试考核形式为面试；选择计算机科学与技术专业的考生学科特长测试考核形式为面试+上机测试（可选），考生在报到时可自愿申请是否参加6月12日进行的上机测试，上机测试成绩单列，不计入考生学科特长测试成绩；选择软件工程专业的考生学科特长测试考核形式为新知识讲授+上机测试+面试。
（二）北京交通大学
北交大自主招生考核不同的专业考核方式不同，具体如下：
1、经济管理试验班专业：包括综合潜质测试（占10%）、写作能力笔试（占30%）、快速学习能力笔试（占20%）和面试（占40%）。
2、计算机类、交通运输类、软件工程、建筑类、法学专业考核：数学思维笔试（占30%）、专业能力笔试（占30%）和面试（占40%）。
3、电子信息类（通信与控制）、土木类、机械类、电气类、理科试验班类专业：数学思维笔试（占30%）、物理能力笔试（占30%）和面试（占40%）。
4、交通运输类（高速铁路客运组织与服务）专业考核：数学思维笔试（占25%）、专业能力笔试（占25%）和面试（占50%）。
（三）北京林业大学
北林自主招生复试分为：笔试和潜能测试
各组对应专业如下：
林学类、草业科学（草坪科学与管理方向）、园艺（观赏园艺方向）、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、农林经济管理
生物科学类、食品科学与工程、环境科学、环境工程、林业工程类
机械设计制造及其自动化、车辆工程、自动化、电气工程及自动化
英语、商务英语、日语
园林、风景园林、城乡规划
试卷难度：
据参加考试考生说明，数学试卷基本和高考一致，难度不太，一般数学稍好都能考到110分以上。
面试真题：
1、太阳能发电的原理是什么，
2、电磁炉上能用铝锅或玻璃容器加热吗
3、你身边发生的最具“正能量”的事情是什么？
4、近10年内，你认为那些技术或发明改变了人们的生活
（四）北京科技大学
北科大自主招生考试包括笔试、面试和综合素质评价，考生综合成绩=笔试成绩+面试成绩+综合素质评价成绩
（1）笔试：满分300分
理工一类（A组）笔试内容为数学、物理；理工二类（B组）笔试内容为数学、化学。
（2）面试：满分100分
面试注重考查学生的素质和能力，每个考场有3位（含）以上专家对考生进行面试，专家和考生均在考前随机确定考场，面试过程全程录像。面试成绩低于60分者无入选资格。
（3）综合素质评价：满分50分
综合素质是专家根据考生的学业水平、荣誉称号、学科特长或创新潜质、个人陈述等多方面对考生进行评定。
（五）北京工业大学
北工大自主招生考试分为：综合能力面试分为普通面试（面试A）和附加面试（面试B）两类。
通过资格初审的考生必须参加普通面试，其中在自主招生专业中具有学科特长和创新潜质的考生，还可同时自愿申请参加附加面试。
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