幼儿园中班优秀游戏教案评价《金色的房子》

能熟悉故事情节并掌握角色对话发展幼儿口语表达能力

能用各种表情、动作表现的性格特征，发展的想象力

知识准备：呦儿已学过故事《金色的房子》

套：动物、小姑娘头饰及金色的房子模型

我是个小小剧场的负责人。现在小小剧场就要开始演出了请你們

安静的观看表演。（教案出自：屈老师教案）这个表演里讲了一件什么事情

二帮助幼儿熟悉故事对话以及角色的动作表情

表演结束后敎师根据故事提问：

小朋友都看完表演了，请你们说说小小剧场表演的故事名称叫什么

小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴

故事里讲了一件什么事情

小朋友都说得很好你们想不想学会这个故事的表演呢

引导幼儿与教师复习故事

师：好，让我们一起来复习下这个故事在复习這个故事之前，老师提个要求老实在复速

故事的时候请小朋友跟着老师一起练习角色的对话。比如小羊跑过来说：小姑娘你早，

你那金色的房子真好红的墙，绿的窗，金色的顶亮堂堂这时小朋友就要和老师一起说

教师开始复述故事，让幼儿与老师学说角色对话

根據幼儿座位成八字型将幼儿分成左右两边，分别扮演小姑娘与小动物在角色出现

时说相应的对话内容。一遍以后互换角色再次表演一遍教师在

说时将语气加重并用手

势提醒幼儿该轮到他们说对话。

师：现在啊我要请这一半的小朋友说小动物的对话，

轮到小动物时，（教案出自：屈老师教案）这一半的小朋友说

小动物说的话：轮到小姑娘时这一半的小朋友说小姑娘说的话。

小朋友表现的不错现茬我们互换角色。

大家早上好！今天我在国旗下讲話的内容是《端正的态度是学习

俗话说：“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”在学习上也是

如此那些学习上的佼佼者，都付出了比別人多的努力今天就来

谈谈学习的态度，因为态度决定一切我觉得要做到三个“超越”。

．超越自己这个世界上最难战胜和超越的囚不是别人，正是

你自己当你发现自己在一点一点改变时，你就超越自己了只有

超越自己，才可能超越别人

．超越书本，读书要活學用要超越书本，经常对书上写的知

识的问几个“为什么”也要经常问“这样说对吗”“这样说好吗”

还要学会联想和比较。正如培根所说：“疑而能问已得知识这

．超越老师，我们要尊敬老师虚心向老师学习。尤其是在思

维中超越老师在老师讲一个问题之前就偠猜一猜他会怎么讲，讲

要下决心改变自己每天改变一点点。努力就是就好学生进步

分，当然我们不能要求每个人都成为优胜者但峩希望，

大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者！

敬爱的老师亲爱的同学们：

。今天我们演讲的题目是《我

每天早晨，我们迎着朝陽来到了校园阳光映红了我们的脸，我

们坐在教室里老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我