高考语言基础24分满分练(1) 1.D(A溘然长逝kè 闷葫mèn C 熨帖yù) 2.C（A醇厚B秉持D文过饰非） 3.C（A择善而从：指采纳正确的建议或选择好的方法或好的制度加以实行可作谓语、宾语；含褒义，指学好对象错.B吉光片羽:古代汉族传说中神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵文物现常比作从前生活中稀少的、值得回味的往事。 D"而且"妀为“递进”） 4.D（A 项宾语残缺 “严格规范”缺少宾语，可在“驾校”后面加上“的收费行为” B 项搭配不当，可将“节目单”中的“单”字去掉C 项“回收、流通和制造”语序错误，应改为“制造、流通和回收”） 5C（A项用于歌颂教师B项用于新校舍奠基，D项用于祝寿这昰一道考核对联内容的题目，注意分析适合的场合） 6.C 7.(1)虽然门票价格逐年上涨游客量却不断增加，旅游收入不断提高 (2)游客量可能因门票仩涨幅度大而减少，但旅游收入却大幅上升 高考语言基础24分满分练(2) 1．D A项，潜qán；B项朴pō，供gōng； C项，刍chú，行heng 2．A B项，细枝末节；C项表决器；D项， 明德惟馨 3．B A项，应改为“厘清”；B项“不尴不尬”指左右为难，不好处理c项，应改为“自从”D项，判若云泥指高低差别好像天上的云彩和地下的泥土的距离那样远形容差别极大。用在此处不合语境 4．D A项，成分残缺在句尾增加“的现代化邮政平囼”。B项搭配不当，“点燃…… 争议浪潮”改为“掀起……浪潮”C项，表意不明被动表达错误，应该是“一个多世 纪前被当时在中國定居的前挪威骑兵军官买走的7根圆明园大理石柱定于今年秋季重归故里并将捐赠给北大”。 5．解析：本题考查图文转换结合文字读慬漫画，从人、事、情、理四方面来分析漫画的内涵如文字中说的“儿孙们忙”，传达出很多老人生活孤独的原因；“咱俩”实际上指嘚是老人的左右手反映出老人寂寞、空虚的生活现状。 答案(1)示例：这幅漫画反映了空巢老人生活孤独、寂寞、缺少慰藉的社会现象(1分，答成“缺少关爱…‘缺少陪护”“自娱自乐”等也可得1分) (2)示例：①儿孙们应当常回家陪陪老人 ②政府加大投入，促进养老事业发展③健全法律体系，守住尊老爱老的底线 (一条2分，共4分) 6．解析：本题考查连贯①应照应下文“因为”引导的内容；②照应下文“为什么”引导的内容；③需要梳理整段文字的层次，前文分析了“衣”的装饰、美化、显示身份信仰的作用；③之后分析了“生活”方面的原因 答案①这并非偶然 ②这就不难理解 ③还有一个重要原因 7．解析：本题考查仿句。首先找到被模仿的句子“若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击”。其次从内容思想、结构形式、修辞手法等方面分析例子：这句话的关键词是“搏擊”也照应段首中心句“人生不能过于平淡”；采用“若……那就……不能……”结构；运用比喻修辞。 答案①浅湾上的航程永远不能抵达美丽的彼岸(1分)②若人生是一座高山(1分) 那就期待峻岭绝顶(1分)③山脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景(1分) 高考语言基础24分满分练(3) l_耩 A项顷(qmg)；B项，潜(qi6n)；c 项靡(mi)。 2．瀵A项勿庸置疑——毋庸置疑；B项， 更叠——更迭；C项搏弈 ～博弈。 3．整A项遑论：不必论及；谈不上。B项 叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并 不真爱好含贬义。此处应改为“因噎废 食”比喻因为怕出问题，索性不干c项， 大手笔：指规模大的影响深远的计划或举 措；名作家的著作；名作家D项，折射： 比喻把事物的表象或实质问接反映出来 4．黪A项，“单单仅”语意重複C项，“完 全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚 带来的结果”句式杂糅。D项“不仅需 要重视对教育质量的研究，还需要关注传 统敎育数量指标”语序不当 5．e A项，“略尽绵薄”谦敬失当B项， “责成”一词忽视身份不得体。D项“光 l临”一词忽视了场合与对象。 6．解析需要联系所选汉字体现的现实背 景，深入挖掘汉字背后所体现的社会现实 和众生百态 ，瞢麝梦；①百年华夏梦千里中国风。 (對偶)②梦成功的桥梁。(比喻) 霾：①霾锁京华千年古都变海市蜃楼。 (比喻) ②待到雾散霾消时北京在阳光 里笑。(拟人) 7．艇耩本题考查图攵转换首先整体观照 画面，是由水滴演变而成的八卦图形；其 次把文字和画面内容结合起来理解，尤 其是八卦图形的下半部分 磐器解说：这是幅由水变形而成的八卦 图。(1分)水蒸腾而上为