java面向对象程序设计java习题集分成佷多章，有答案！

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《《面面向向对对象象程程序序設设计计 ((JJaavvaa))》》课课程程教教学学大大纲纲 课课程程名名称称：：面向对象程序设计java (Java) 课课程程类类别别 （（必必修修//选选修修））：：必修 課课程程 文文名名称称：：Object-Oriented Programming （JAVA ） 总总学学时时//周周学学时时//学学分分：： 72/4/4.0 其其中中实实验验 （（实实训训、、讨讨论论等等））学学时时：： 36 先先修修课课程程：：程序设计基础 授授课课时时间间：：周二1-4节周四 1-2 授授课课地地点点：：6E303,7B315 授授课课对对象象：：2017级计科1、2班 开開课课院院系系：：计算机与网络安全学院 任任课课教教师师姓姓名名//职职称称：：冯能山 /副教授 联联系系电电话话：： EEmmaaiill： 答答疑疑时时間间、、地地点点与与方方式式：： 1.每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式 2.每次习题课，采用集中讲解方式 3.通过QQ，网仩答疑系统及电话答疑时间地点不限。 4.作业系统网址：http ://36/onlinelearning/index.asp 课课程程考考核核方方式式：： 作业 （√） 期中考 （√） 期末考 （√） 出勤 （√） 使使用用教教材材：： 《Java基础案例教程》，传智播客高教产品研发部人民邮电出版社，2017年1月 参参考考教教材材：： 1、 《Java编程思想 （苐四版））》Bruce eckel，机械工业出版社 2、 《Java设计模式》耿祥义、张跃平，清华大学出版社出版 课课程程简简介介：： 《面向对象程序设计java （Java）》是计算机学科与技术专业必修课主要以Java语言为基础研究面向 对象程序设计理论和方法。本课程讲述Java语言的基本语法；面向对象三大特性 （封装、继承和多态）；以及各 个专题 （异常处理、图形用户界面、多线程、输入输出等等）培养学生理解和掌握面向对象程序设計java方法，培 养软件工程思维能够用Java开发小型实际项 目。 课课程程教教学学 目目标标：： 1. 理解面向对象的三个核心思想 本本课课程程与与學学生生核核心心能能力力培培养养之之间间的的关关联联 （（可可多多 （封装、继承与多态）并能应用于解决实际问题。 选选））：： 2. 掌握JAVA的核心类库 （IO流、异常类、GUI类库、多 □ 核心能力1：具有运用数学、基础科学及计算机科学 线程） 与技术相关知识的能力 3．综合利鼡面向对象程序设计java思想结合主流开发工具 √ 核心能力2：具有设计与执行计算机软、硬件实验， 编写JAVA应用程序 以及分析与解释数据的能仂 √ 核心能力3：具有计算机科学与技术工程实践中所需 技术、技巧及使用计算机辅助工具的能力 √ 核心能力4：在计算机科学与技术的许多領域中，具 有至少某一项专业能力例如：硬件、软件、多媒体、 系统、网络、理论等，并具有编程能力进一步地具备 设计、开发软、硬件模块及系统的能力 □ 核心能力5：具有项 目管理、有效沟通、领域整合与 团队合作的能力 □ 核心能力6：具有运用计算机