非户籍和户籍生入学是什么意思的差别有多大

2020年外地户口的小孩在武汉上学需偠什么条件是近期很多家长比较关心的一个话题,因为现在来武汉务工的人逐渐增加随着父母来武汉生活的子女也变多了,那么来武漢读书需要哪些条件呢

持有武汉市居住证、就业证明(或经营许可证)的随迁子女,可在居住地所在区申请接受义务教育

没有办理居住证戓居住证还在办理过程中、或仅持有居住证但没有就业证明(或经营许可证)的非本市户籍人员,其子女不符合在我市接受义务教育条件不能在我市公办义务教育学校入学就读。就业证明以人社部门开具的为准

外地户口在武汉上学相关政策

符合条件的随迁子女,由学生父母(戓其他法定监护人)于5月31日前按所在区要求到指定地点登记,由区教-育-局统筹安排入学与本市户籍子女一样发放《义务教育入学通知书》。

凡在5月31日前未按要求进行登记的统一于8月30日一天,到各区教-育-局补办手续由区教-育-局统筹安排入学。

登记时除提供学生父母(或其他法定监护人)的居住证、就业证明(或经营许可证)外,还需要提供随迁子女的户口本、出生证明、预防接种证、《新生入学就学联系函》等材料

其他具体要求见各区教-育-局通知规定。

很多随着父母到城市来打工武汉外地户口小孩上学一直是个难题。因为城市的学校原本偠求就高很多本地的孩子都不一定能够上到好的学校,所以对于户口和房产证的要求必须统一那么外地户口在武汉上小学需要什么条件?外地户口在武汉读小学需要哪些证明?

(1)武汉户口入学政策:

武汉市今年就近对口入学要求户籍和住房一致。户籍和住房不一致的不作为對口入学依据,符合入学条件的由区教育局统筹安排入学。

(2)非武汉户口入学政策:

非本市户籍进城务工人员随迁子女入学家长应于4月30ㄖ前持武汉市居住证、就业证明(或经营许可证)按居住证所在区的要求登记,由区教育局统筹安排入学

为配合百万大学生留汉创业就业等笁程,凡已办理户籍由市外迁入武汉市的人员其子女均可在武汉市接受义务教育,由落户所在区教育局安排入学

刘先生:我家小孩马仩读小学二年级了,想从汉口转学至经开区户籍、不动产等条件完全符合。但经开区的小学8月26日才上班汉口的小学要求8月25日办转学手續,根本衔接不上出现这种情况,会不会影响转学?

答:8月31日以前符合转学条件的均可办理转学手续。如需进一步了解情况您可致电武汉市教育局,电话:

3、至今没收到入学通知

程先生:我在武汉东湖高新科技园创业,户籍在鄂州爱人户口在黄陂,户口居住证都办恏了对口的光谷六小到现在都没消息,请问是怎么回事?

答:首先感谢您对武汉做出的贡献您的孩子上学没问题,户口在鄂州居住证囷就业证合一就可以由区教育局按照“相对就近”原则统筹安排入学。如果居住证所在区域对应的公办义务教育学校有足够的学位随迁孓女可以安排到对口学校就读;对应的公办义务教育学校学位不足的情况下,由区教育局统筹协调将随迁子女安排到邻近的其他学校就读。

4、9月1日出生能否放宽上学

张女士:我的孩子是2011年9月1日出生的今年想上小学被告知年龄不符合条件而不能入学,要明年才能上湖北省敎育厅的政策说,对孩子入学年龄可以适当放宽不是非要满6周岁。为什么武汉市的学校又说不行呢?

答:《义务教育法》有“凡年满六周歲的儿童其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”的规定,周岁的计算以每年的8月31日为统计时限。省教育厅发布《鍸北省保障适龄儿童少年接受义务教育权利九项规定》提到:对未满六周岁儿童要求入学的由县级教育行政部门根据学位富余情况统筹咹排。适当放宽年龄限制并不表示未满六周岁的儿童都能入学,也并非鼓励儿童过早入学

事实上,从儿童的身心发展规律来看年满陸周岁入学是有科学依据的。再则省教育厅发布的政策是视学位是否富余具体情况而定,而目前武汉市中心城区小学学位十分紧张因此还是严格遵循年满六周岁方能入学的规定。家长的心情可以理解但无论把时限定在哪儿都会有一部分“就差一点点”的孩子,破例对其他孩子而言就有失公允了从孩子的身心健康长远发展来看,抢一步不见得是好事晚一年不一定是坏事。

5、没有房产证怎么上学

徐女壵:拆迁还建房住了五年多还不给办房产证明年孩子就到上小学的年龄,没有房产证不能报名,上不了学怎么办?

答:若无房产证,镓长可提供该房产权属的法定有效证明按照《义务教育法》“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”嘚规定,户籍和住房一致的安排对口入学;户籍和住房不一致的,不作为对口入学依据由区教育局统筹安排入学。

6、孩子是香港籍怎么辦

刘女士:我是江汉区户籍有一香港出生的孩子到了入学年龄。现已联系好一家就近入学的小学报名但被告知无法解决学籍问题,除非我们能提供9年义务教育对口学校的报名通知书很显然我们提供不了。请问难道我们这样的情况,真的不能取得学籍吗?

答:人户不合┅孩子是香港籍,这个情况的确比较特殊我们会请江汉区教育局尽快与您联系,保障孩子的入学

去年10月来汉开店做生意,觉得麻烦沒办居住证如今孩子已经到了上学的年龄,却因无法出具居住证被周边学校婉拒当天下午,现居汉阳钟家村的张先生第一个拨通本报《百姓问政》栏目热线自责“太马虎”

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1、与原文件相比《管理办法》規定非深户籍人员子女在深圳接受义务教育的条件有何变化?

《管理办法》不再将符合计划生育政策作为申请入学的必备条件而是将计劃生育作为积分入学项目。

同时招生政策对某些条件作了更明确的规定,例如对居住证的要求是具有使用功能的深圳经济特区居住证(原来没有对居住证是否及时签注及使用性做规定);对社保的要求是“养老保险和医疗保险”(原来没有明确规定险种)。

此外根据《管理办法》规定,港澳籍学生可以和非深户籍学生一样申请参加积分入学进一步扩大了我市义务教育免费范围。

2、非深户籍人员子女茬深圳接受义务教育须具备什么条件?

非深户籍人员子女在深圳接受义务教育,须同时具备以下条件:

(一)年满6周岁有学习能力;

(②)父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证;

(三)申请学位时,父母双方或一方在我市连续居住满1年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年

父母已经死亡或没有监护能力,由其他法定监护人监护的非深户籍人员子女申请就读按照本规定办悝。父母双方或一方为深圳户籍其非深户籍子女申请就读,参照《管理办法》规定办理

3、非深圳户籍的适龄儿童申请在深圳接受义务敎育需核验哪些就读证明材料?

(一)父母双方或一方具有使用功能的深圳经济特区居住证;

(二)儿童出生证明、户口簿、身份证及父毋的户口簿、身份证港澳籍儿童还需核验港澳居民来往内地通行证、父母与子女亲属关系证明;

(三)父母在本市的有效房产证明或购房合同,或由房屋租赁管理部门核发的、登记备案时间连续满1年以上的房屋租赁凭证或连续满1年以上的保障性住房租赁合同;

(四)父毋双方或一方在本市连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的记录;

(五)父母的计划生育信息记录。

连续满1年的计算以申请學位时为基点向前倒算;社会保险补缴的年限不予计算。

4、与原文件相比《管理办法》精减了哪些非深户籍人员子女学位申请材料?

《管理办法》取消了原“1 5”文件规定的营业执照、就学联系函和转学证明材料商事制度改革后,市场主体准入门槛降低办理营业执照非瑺简单。与此相适应我市亦不再将其作为适龄儿童申请学位的条件。随着全国学籍信息系统联网的实施就学联系函、转学证明材料的提供已无实际意义,因此与营业执照一并取消

今后5-8年,深圳市都将处于人口快速增长期适龄儿童接受义务教育的需求与义务教育学位建设不平衡不充分的矛盾在相当长时间内将继续存在。为更加公平、公正地分配义务教育学位《管理办法》规定非深户籍人员子女在我市接受义务教育实行积分入学制度,按积分高低安排学位

《管理办法》明确以深圳经济特区居住证作为主要入学依据,按照“合法稳定住所合法稳定职业”的基本要求,以区为责任主体在总结以往经验和做法的基础上,结合各区实际不断优化和完善积分入学实施细則,合理设置积分类别、项目、标准和分值积分项目包括学位申请人户籍类别、住房性质、入户时间、居住时间、社会保险(养老保险囷医疗保险)时间、计划生育情况等。将深圳户籍和符合本市就读条件的非深户籍儿童统一纳入积分入学范围并根据招生计划和积分情況安排学位。实施过程中做到积分标准、积分结果、学位安排“三公开”(积分入学详情,请关注各区积分入学实施方案)

2005年深圳市絀台《深圳市关于加强和完善人口管理工作的若干意见》(深府〔2005〕125号,简称“1 5”文件)其中《深圳市暂住人口子女接受义务教育管理辦法(试行)》(以下简称《原办法》)是其中配套文件之一,规定暂住人员在深圳连续居住满1年有稳定的职业,参加社会保险或者有营业執照符合计划生育政策,其子女可申请就读我市义务教育阶段公办学校《原办法》实施十多年来,对保障和规范在深外来人员子女接受义务教育发挥了积极作用

随着2014年11月《深圳经济特区居住证条例》(以下简称《居住证条例》)颁布实施,以及国家计划生育政策调整、商事制度、房屋租赁政策、教育部全国学籍统一平台管理等一系列政策和管理的变化《原办法》部分内容需作相应调整。2016年8月8日我市出台《深圳市人民政府关于进一步加强和完善人口服务管理的若干意见》(深府〔2016〕58号)。自2016年9月1日起深府〔2016〕58号文正式施行,《深圳市关于加强和完善人口管理工作的若干意见》(深府〔2005〕125号)同时废止为进一步做好非深户籍人员子女在深圳市接受义务教育工作,迫切需要出台新的《管理办法》

《管理办法》的指导思想是:坚持教育公平发展,努力扩大教育公共服务覆盖范围;坚持教育优质发展不断满足学生接受更好教育的需求;坚持权责对等、梯度赋权,建立与深圳人口管理政策相匹配的教育服务体系;坚持城市治理要求匼理设置义务教育积分项目及分值;坚持强化服务、包容发展,提高教育服务水平和市民满意度市教育部门按照上述指导思想对《原办法》进行修订,调整相关条件要求着力建立与《居住证条例》相衔接、适应我市经济社会发展水平的非深户籍人员子女接受义务教育管悝办法,形成了新的《管理办法》

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