请问下这个电路l在电路代表什么意思思？

点击联系发帖人 时间：2018-10-08 04:29

电路

L单独一般指电感R一般指电阻, 合稱LR一般指两种器件组成的电路

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(国外电子与通信教材系列)(.cn 序 2001年7月間,电子工业出版社的领导同志邀请各高校十几位通信领域方而的老师,商量引进国外教材问题与会同志对出版社提出的计划十分赞同,大家認为,这对我国通信事业、特别是对高等院校通信学科的教学工作会很有好处教材建设是高校教学建设的主要内容之一。编与、出版木好的敎材,意味着开设了一门好的课程,甚至可能预示着一个崭新学科的诞生20世纪40年代MTT林肯实验室出版的一套28本雷达丛书,对近代电子学科、特别昰对雷达技术的推动作用,就是个很好的例子我国领导部门对教材建设一且非常重视。20世紀80年代,在原教委教材编审委员会的领导下汇集了髙等院校儿百位富有教学经验的专家,編写、出版∫一大批教材;很多院校还根据学校的特点和需要,陆续编写∫大量的讲义和参考书这些教材對高校的教学工作发挥了极好的作用。近年来, 随着教学改革不断深入和科学技术的飞速进步,有的教材内容已比较陈旧、落后,难以适应教学嘚要求,特别是在电子学和通信技术发展神速、可以讲是日新月异的今天,如何适应这种情况,更是一个必须认真考感的问题解决这个问题,除叻依靠高校的老师和专家撰写新的符合要求的教科书外,引进和出版—些国外优秀电予与通信教材,尤其是有选榉地引进一批英文原版教材,是會有好处的。年多来,电子工业出版社为此做了很多工作他们成立了一个“国外电子与通信教材系列” 项目组,选派了富有经验的业务骨干負责有关工作,收集了230余种通信教材和参考书的详细资料调来了100余种原版教材样书,依靠由20余位专家组成的出版委员会,从屮精选了40多种,内容丰富,覆盖了电路理论与应用、信号与系统、数字信号处理、微电子、通信系统、电磁场与微波等方面,既可作为通信专业本科生和研究生的教學用书,也可作为有关专业人员的参考材料。此外, 这批教材,有的翻译为中文,还有部分教材直接影印出版,以供教师用英话直接授课希望这些敎材的引进和出版对高校通信教学和教材改革能起一定作用。在这里,我还要感谢参加工作的各位教授、专家、老师与參加翻泽、编辑和出蝂的同志们各位专家认真负责、严谨细致、不辞辛劳、不怕瑣碎和精益求精的态度,充分体现了中国教育工作者和岀版工作者的良好美德。随着我国经济建设的发展和科学技术的不断进步,对高校教学工作会不断提出新的要求和希望我想,无论如何,要做好引进国外教材的工作,┅定要联系我国的实际。教材和学术专著不同既要注意科学性、学术性,也要重视可读性,要深入浅出,便于读者自学;引进的教材要适应高校教學改革的需要,针对目前一些教材内容较为陈旧的问题,有目的地引进一些先进的和正在发展中的交叉学科的鑫考书:要与国内岀版的教材相配套,安排好岀版英文原版教材和翻译教材的比例我们努力使这套教材能尽量满足上述要求,希望它们能放在学生们的课桌上,发挥一定的作用最後,预祝“国外电子与通信教材系列”项目取得成功,为我国电子与通信教学和通信产业的发展培土施肥也恳切希望读者能对这些书籍的不足之处、特别是翻译中存在的问题,提出意见和建议,以便再版时更正。中国工程院院土、清华大学教授 “国外电子与通信教材系列”出版委員会主任 3 出版说明进入21世纪以来,我国信息产业在生产和科研方面都大大加快了发展速度,并已成为国民经济发展的支柱产业之-,但是,与世界上其他信息产业发达的国家相比,我国在技术开发、教育培训等方面都还存在着较大的差距特别是在加入WTO后的今天,我国信息产业面临着国外競争对于的严峻挑战。作为我国信息产业的专业科技出版社,我们始终关注着全球电子信息技术的发展方向,始终把引进国外优秀电子与通信信息技术教材和专业书籍放在我们工作的重要位置上在2000年至2001 年问,我社先后从世界著名出版公司引进出版了40余种教材,形成了一套“国外计算机科学教材系列”,在全国高校以及科研部门中受到了欢迎和好评,得到了计算机领域的广大教师与科研工作者的充分肯定引进和出版一些國外优秀电子与通信教材,尤其是有选择地引进一批莫文原版教材将有助子我国信息产业培养具有国际竞争能力的技术入才,也将有助于我国國内在电子与通信教学工作中掌握和跟踪国际发展水平。根据国内信息产业的现状、教育部《关于“十五”期同普通高等教育教材建设与妀革的意见》的指示精神以及高等院校老师们反映的各种意见,我们决定引进“国外电子与通信教材系列”,并随后开展了大量准备工作此佽引进的国外电子与通信教材均来自国际著名出版商,其中影印教材约占一半。教材内容涉及的学科方向包括电路理论与应用、信号与系统、数字信号处理、微电子、通信系统、电磁场与微波等,其中既有本科专业课程教材,也有研究生课程教材,以适应不同院系、不同专业、不同層次的师生对教材的需求,广大师生可自由选择和自由组合使用我们还将与国外出版商一起,陆续推出一些教材的教学支持资料,为授课教师提供帮助。此外,“国外电子与通信教材系列”的引进和出版工作得到了教育部高等教育司的大力支持和帮助,其中的部分引进教材已通过“敎育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导委员会” 的审核,并得到教育部高等教育司的批准,纳入了“教育部高等教育司推荐—国外优秀信息科学与技术系列教学用书为做好该系列教材的翻译工作,我们聘请了清华大学、北京大学、北京邮电大学、南京邮电大学、东南夶学、西安交通大学、天津大学、西安电子科技大学、电子科技大学、中山大学、哈尔滨工业大学、西南交通大学等著名高校的教授和骨幹教师参与教材的翻译和审校工作许多教授在国内电子与通信专业领域享有较高的声望,具有丰富的教学经验他们的渊博学识从根本上保證了教材的翻译质量和传专业学术方的严格与准确。我们在此对他们的辛勤工作与贡献表示衷心的感谢此外,对于编辑的选择,我们达到了專业对口;对于从英文原书中发现的错误,我们通过与作者联络、从网上下载勘误表等方式,逐一进行了修订;同时,我们对审校、排版、印制质量進行了严格把关。今后,我们将进一步加强同各高校教师的密切关系,努力引进更多的国外优秀教材和教学参考书,为我国电子与通信教材达到卋界先进水平而努力由于我们对国内外电子与通信教育的发展仍存在一些认识上的不足,在选题、翻译、出版等方面的工作中还有许多需要妀进的地方,恳请广大师生和读者提出批评及建议电于工业出版社教材出版委员会主任吴佑寿屮国工程院院士、清华大学教授副主任林金桐北京邮电大学校长、教授、博七生导师杨千里总参通信部副部长,中国电子学会会士、副理事长中国通信学会常务理事委员林孝康清华大學教授、博上生导师、电子工程系倒主任、通信与微波研究所所长教育部电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会委员徐安上北京学敎授、博士生导师、电子学系主任教育部电子信息与电气学科教学指导委员会委员樊昌信西安电子科技大学教授、博士生导师中国通信学會理事、TEE会士程时昕东南大学教授、博生导师、移动通信国家重点实验室主任郁道银天津大学副校长、教授、博士生导师教育部电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会委员阮秋琦北京交通大学教授、博土生导师计算机与信息技术学院院长、信息科学研究所所长张晓林丠京航空航天大学教授、博上生导师、电子信息工程学院院长教育部电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会委员郑宝玉南京邮电大学副校长、教授、博土生导师教育部电子信息与电气学科教学指导委员会委员朱世华西安交通大学副校长、教授、博士生导师、電子与信息工程学院院长教育部电子信息斜学与工程类专业教学指导分委员会委员彭启琮电子科技大学教授、博士生导师、通信与信息工程学院院长教育部电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会委员毛军发上海交通大学教授、博士生导师、电子信息与电气工程学院副院长教育部电子信息与电气学科教学指导委员会委员赵尔沅北京邮电大学教授、《中国邮电高校学报(英文版)》编委会主任钟允若原郎电科学研究院副院长、总⊥程师刘彩中国通信学会副理事长、秘书长杜振民电子工业出版社原副社长王志功东南大学教授、博士生导師、射频与光电集成电路研究所所长教育部电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会主任委员张中兆哈尔滨工业大学教授、博土生导师、电子与信息技术研究院院长范平志西南交通大学教授、博土生导师、计算杋与通信工程学院院长译者序本书是在美国大学应鼡较广的教科书,已出到第七版,是作者在长期教学实贱中经过千锤百炼的优秀教材。本书的最大特点是通俗易懂,十分适合学生自学书中内嫆与工程实际紧密结合,从实哦中提出问题解决问题,从而使理论学习不再枯燥无味,对提高学生的学习兴趣十分有利。这些都是国内教材比较缺乏的,也是国内外教材的差距所在因此,我们将本教材介绍给大家,以利于与国外的教材接轨。本书有如下特点 ①从第3章开始每章均有技术實践测验,用于测试学生对电路现象的掌握情况这些现象是由电路某一参教的变化或错误所引起的。另外,每章中均有技术实践部分,介绍了┅ 种APM分析、计划和测量)系统方法,可加强学生的实际动手能力 ②十分适合学生自学,每章都包含大量例题和习题。在章末给出答案,已及本章內容总结 ③充分利用计算机进行教学。本书附带光盘中提供硎WB的电路仿真,可用于技术实践和问题分析除此之外,还提供 Multisim的在线辅导。本書内容可大致分为第1章到第4章基本上是物理中电学部分的复习,可以用较快的速度进行教学;第6章到第10章属于直流电阻电路,是整个分析电路的基础,用于解决已给出电路如何列方程的问题;第11章到第15章主要解决交流电路和动态元件;从16章开始,讲解交流电路中的问题探讨如何用直流电阻电路列方程的方法和动态元件解决交流电路列方程的间题;本书最后讲解了多相电源本书的前言由谢征翻译;第1章到第4章第22章、附录及答案甴方芸翻译;第5章到第7章、第2章由昊莹莹翻译;第8章、第9章、部分第⑩0章由杨帆翻译;部分第⑩0章、第11章、部分第2章由张峰翻译;部分第12章第13章、苐14章由褚天汉翻译;第15章、第16章由梁蕻翻译;第18章到第20章由张彦梅翻译;第17章术语表由吴莹莹、方芸翻译。全书由罗伟雄负赉审校、通稿本书为《电路原理》第七版,涵盖了有关电元件和电路的完整而简明的基础知识,重点强调了分析、应用和技术实践与前一版本相比,这一版本做了佷多改进,但内容与结构基本保持不变。新特点与改进技术实践测验每一章末尾附有一个多重选择的测验,用于测试学生对电路现象的掌握情況这些电路现象是由于某一变化或错误所引起的引人另一个电路参数的错误或变化时,学生必须能确定一个特定的量或参数是否增如减少戓保持不变。在每一章的末尾给出答案工程标注第1章的扩充内容中讲述了工程标注,以及在科学和工程标注模式下计算器的使用电气安全苐2章中介绍了有关电气安全的内容,以一些“安全提示”作为补充。“安全提示”出现在正文中适当的位置技术实践从/ogyd下载以供学生使用。主要术语每一章中的术语都是很重要的每一章的开始都列出了本章的主要术语。在每章末尾及本书最后的术语表中给出了每个术语的萣义答案提示有一些注释会提示学生到哪里能找到问题及练习的答案这些注释会出现在每一章中。其他特点章首内容包括每一章的学习目标和主要术语列表基本上每-章的未尾都有技术实践部分书中附有大量高质量的插图包含大量实例每一章都配有与实例相关的问题,而且在朂后附有答案 ①本书叶的技术实践主要指故障检修—编老注 ·每一章的末尾都有章节复习题并配有答案 ●许多章节都包含技术实践部分烸一章的末尾都配有自测题及答案每一章的末尾都附有小结和公式清单每一章中都配有针对本章的习题。本版增加了更多有难度的题目,这些题目会用星号标示出来题号为奇数的问题配有答案,答案在本书的后面给出书后的术话表给出了书中所有主要术语的定义 ●采用传统的電流方向(本书另一个版本中采用电子流动方向作为电流方向) 补充学习资料 Electre nics wcrkbenchultisim光盘随书附带光盘中有一套EWB仿真电路文件和一套与本书中的问题楿对应的Musm电路仿真文件。这些电路中的很多都隐藏着错误此光盘还含有 Multisim的增强教科书版本,便于读者阅读所提供的电路文件。如果读者需偠把 ectronics Workbench轼件用于其他用途,可以购买此软件购买该轼件请与当地的 Prentice hal销售代表或到 ectronics workbench联系。支持网站(www.prenHall-com/floyd)此网站面向学生提供测试的机会在网上,学苼可以测试自己的学习进展情况并且可以叵答测试样题章节结构特点说明章首每一章章首的内容包括每一章的学习目标、主要术语到表,以忣包括补充材料和学习辅导资料的网络资源。每节复习每一节的最后都有复习,由若干间题或者练习组成,强调了每一节里介绍的主要概念複习的答案在每一章的末尾给出。实例与练习每章都有大量的实例有助于解释和阐明基本概念和具体的分析过程每个实例的最后都有一個相关间题练习,要求学生解决与实例相似的间题,这些练习强化并且扩展了实侧本身的要求。技术实践很多章都含有技术实践部分,与每一章嘚主题密切相关,同时强调逻辑思维和 APM结构化方法在适当的地方还会用到特殊的技术实践方法,比如半分法。实跋中的技术理论(简称为技术實践)这是每一章(第1章和第22章除外)最后的一个特殊部分,给出与每一章中特定主题相关的实际应用每一个技术实践部分都有一系列学习方法,包括附有电路图的电路板布线比较,电路分析,使用确定电路工作状态的仪器,某些情况下还包括开发简单的测试过程。技术实践的结果和答案鈳以在指导资料手册中找到章末内容以下是每一章末的教学内容: ●小结 ●主要术语公式自测题 8

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