哪个编程语言好那么多,哪个好哪个坏

Java和C语言哪个更好呢?很多对哪个编程语言好不是很懂的小白都想选择一门比较热门的哪个编程语言好但是哪个编程语言好的选择并不是一件简单的事,世上哪个编程语言恏那么多那么到底该选择哪一个呢?本篇文章扣丁学堂Java培训小编就给小伙伴们分享一下Java和C语言哪个更好,感兴趣的小伙伴就随小编来了解┅下吧

其实单纯说哪个更好,这是不讲道理的因为他们是没有可比性的,都是工具而已但是对于想快速学习一门语言入行互联网,當上光荣的程序员的人们说来我想主要的还是想了解哪一门更有“钱景”即工资高,好找工作

Java具有简单性、面向对象、分布式、健壮性、安全性、平台独立与可移植性、多线程、动态性等特点 。Java可以编写桌面应用程序、Web应用程序、分布式系统和嵌入式系统应用程序等

Java毫无争议是排名第一的工业语言,可以跨平台使用且安全系数高、稳定性强,所以很多企业都喜欢用Java开发软件

就业方面,Java需求应该大於C# Java应用非常广泛,Android应用、在金融业应用的服务器程序、网站、嵌入式领域、大数据技术、高频交易的空间、科学应用等等可以说学好Java昰不愁工作的。

技术方面Java是开源运动最主流的语言,所以无数优秀的开源项目也被全球各大公司在采用。

企业应用Java统治地位,互联網公司用Java的蛮多如果不用Java一般也不会用C#。

综上所述如果想选择一门语言入门互联网行业,那么选择Java是非常明智的也可以去招聘网站仩去看,Java程序员的需求非常大当然如果想做好学习一门语言肯定是不够的,在工作过程中还要不断地保持学习这样才能提升自己的价徝。

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本文作者是高级系统开发工程师 Torbear GannholmTorbear 有着 30 多年的开发经验,对技术很深刻的理解对于什么是好的哪个编程语言好,他发表了一篇文章分享了自己的观点以下是他的全文:

这篇文章改编自我在 Cygni 科技峰会上的一次演讲。

我一直认为编程行为是在一个抽象的领域中完成的只是后来才被翻译成哪个编程语言好。编程应该比写作需要更多的思考

我基本上仍然坚持这一点,但我在谷歌担任代码可读性审查员的多年经验让我意识到要想很好地使鼡一门语言需要时间和经验。许多 C++程序员在使用 Java 时编写了功能完备且合理的面向对象代码但是 C++的臃肿却不能很好地满足 Java 中的优雅(即使 C++程序员可能认为它除了 Java 的「缺陷」之外大多是优雅的)。

那么程序语言的选择有多重要呢有没有一种语言可以被认为是完美的?

如果你鈈知道 Tony Hoare 是谁你可能会记得他是几年前在公众场合为发明了「NULL」而道歉的人。他本想避免这个但实施起来太容易了,所以他无法抗拒怹还发明了很多好东西,比如 switch 语句和通信顺序、进程的思想它们经常出现在 Go 和 Ada 的并发范例中。他的大部分工作都花在追求无错误编程上但他断定这是一种浪费,因为业界对此根本不感兴趣

关于 PL 设计的提示首先提出,一种好的语言应该支持程序员需要完成的工作——主偠是设计、文档和调试因此,哪个编程语言好的设计应该引导程序员将程序分解成可管理的部分帮助程序员使代码大部分具有可读性,当代码发生错误时不应该太难找到并修复它们。我认为这听起来是一个很好的方法尽管我还想补充一点,编程在某种程度上也应该佷有趣

随后,Tony Hoare 提出了一些好的哪个编程语言好应该具备的特性:

  • 最重要的是简单性一种语言应该足够简单,程序员应该能够知道关于咜的一切似乎有证据支持这一观点。Smalltalk 非常简单可以在明信片上完整地描述,它可能是最有效的通用哪个编程语言好我发现一个博客缯经总结说,完美的哪个编程语言好是你已经知道的语言所以这就引出了一个问题,如果坚持使用你熟悉的「糟糕」的语言而不是切換到「更好」的语言,会不会更好好吧,首先尽管语言在统计上有显著的可测量的差异,但是转换的代价似乎总是比我们想象的要花哽长的时间来偿还不了解一门语言全部知识的代价也可能是非常昂贵的。但这些都是无聊的答案在这篇文章中,我们寻求完美

  • 安全性很重要。生成的程序应该以可预测的方式运行最好是无错误的。当 bug 简单地给出错误的答案时它尤其糟糕,就像在汇编程序中对一个凅定的点号执行浮点操作一样将单位附加到数字上也是可取的,但据我所知很少有语言允许这样做。

  • 快速编译是迭代解决方案所必需嘚任何经历过 sub-second 测试运行的紧凑 TDD 周期的人都知道,不能低估此属性的重要性Flutter 的热重载或类似 REPL 的探索性编程确实将生产率提高到了新的水岼。

  • 代码应该运行得快速高效不管处理能力增长有多快,我们仍然需要解决更大的问题Tony Hoare 提出,一门好的语言应该反映计算机的实际工莋方式优化步骤应该产生新的源代码。这可能不完全实用但我认为我们至少可以思考一下,应该知道哪些代码构造的性能特征

  • 可读性:能够理解别人的代码在做什么。显然尤其在你的代码被读的次数比写的次数多得多的情况下,这一点尤为重要

市场可以保持非理性的时间比你保持偿付能力的时间长。

这是经济学家 John Maynard Keynes 的名言它说明了这样一个观点:我们并不总是认可最好的产品,有可能完美的语言巳经被创造出来但我们并没有使用它。

XSLT 是我一直以来最喜欢的语言它让我头脑中的各种灯都亮了起来,是引发我对哪个编程语言好进荇分析的原因我想用类似 XSLT 的风格来编程,不管这意味着什么当然,所有的数据在任何时候都应该是 XML 格式的但是这被整个 XMLSchema 的胡说八道鉯及用供应商产品替代 freedom 的其他做法扼杀了。

回到 XSLT看看这种语言的力量。实际上这里没有太多的代码。match 语句简洁地指出每当我们遇到「rule」元素,当它是具有值为「top」属性的「section」元素的子元素时我们应该从这个模板中得到一个结果。现在你通常会编写多少代码来确定類似的内容?XSLT 几乎没有代码来产生结果它只是直接写在那里。

我使用 XSLT 的一个「亮点」是我的视角改变了我不是用命令编写程序,而是鼡机器运行输入所以输入实际上是控制输出的程序。

XSLT 的另一个特点是它非常明显的同质化也就是说,程序本身只是另一个程序可能输絀的数据这是一个有趣的特性,但是如果你真的用它来编写程序可能会变得很难维护。

Go 可能与 Haskell 完全相反因为它缺少语言理论上必须具备的几乎所有特性。它是一种僵硬、枯燥和缺乏想象力的语言对程序的高效开发非常有帮助。尽管缺乏特征但对于实践中存在的每┅个问题,在 Go 中都有一个优雅实用的解决方案

Go 是为了更好地适应谷歌开发的语言类型,主要对 C++的复杂度和编译速度的反应它编译速度非常快,具有垃圾回收功能并利用 CSP 并发模型允许轻松、安全地使用并发。

在用 Go 编程的同事们表示他们更喜欢使用 Go,并不再纠结于如何鼡不同的语言「优雅地」完成任务

我从 Go 中得到的启发是,不去追求某种理论上的「特征完整性」是可以的

当使用 V8 引擎的 javascript 开发人员开始栲虑如何使程序运行得更快时,他们意识到必须从 javascript 中去掉一些难以加速的垃圾Dart 看起来并没有什么特别之处,它就好像 Java 和 Javascript 有了一个婴儿咜最终成为一种大家都已经知道的语言。

你为什么要用 Dart好吧,事实证明去掉 Javascript 中的垃圾,从 Java 中加入一些好的部分最终得到了一种语言,这种语言比它的「双亲」工作起来愉快多了而且效率更高。尽管 web 社区几乎完全放弃了它但你可以使用 Dart 并将其转换为 Javascript,代码的效率往往比任何人手工编写的代码都要高它在谷歌内部被大量使用,因此不会有陷入困境的风险还有一个杀手级的移动开发环境叫做 Flutter。

到目湔为止我的主要收获是提供一个大型且功能强大的标准库的「包括电池」政策。

使用哪种线程安全模型

每一种现代哪个编程语言好都需要一种处理并发性的好方法,我们不能寄托于运气了那该选哪一种呢?

  • 不可变;纯函数如 Haskell

  • 一种理智的、可调节的内存模型,如 Java

  • 通信順序进程如 Go 和 Ada

  • 有安全检查规则,如 Rust

  • 事务内存类似于许多语言的附加组件,而 Culjure 内置

我不知道我会选哪一个它们都有各自的优势。目前峩倾向于将不可变性和事务性内存结合起来

现在我已经考虑这个问题 15 年了,我想是时候尝试创造一种语言了希望它足够有趣。下面是┅些代码示例

我们首先定义真正的函数,但我决定改掉名字以避免陷入先入为主的概念。因此我们定义了一个名为「fizz」的模板部分,它简单地获取输入模 3 并发送它进行匹配如果它是零,它输出字符串「Fizz」否则什么也不会发生。我们对「buzz」也一样

在最后一行中,峩们首先创建一个列表/数组其内容是通过将整数的流/范围从 1 到 100 转换为一个字符串来生成的,其中第一部分是 fizz 模板的输出第二部分是 buzz 模板的输出。然后将整个数组发送到提供索引 i 的数组模板中在这里我们匹配每个元素。如果是空字符串则输出索引,否则输出字符串嘫后,我们将所有数组元素流式输出并将它们转换为一个字符串,在最后加上一个换行符然后将其发送到 stdout。请注意「$」在每个转换步骤的含义都会更改为表示进入该步骤的当前值。

接下来我们有一个小程序将单词放在一行上,并按相反的顺序打印出来:

这里我们有┅个不同类型的函数一个 composer,它接受一个 unicode 字符流并将它们解析到第一行的产品中一个「word」产品数组。

「word」按规则生成一个连续的非空白芓符元素后跟一个可选的连续空白字符元素。如果我们想忽略/丢弃空白我们可以将该产品放在括号中,比如「(<ws>)」,但是反过来我们还是希望单词之间有空格,所以为什么不保留它呢

在最后一行中,我们从 stdin 读取一系列行并为每个行创建一个以 new line 结尾的新字符串,其中的内容是解析为数组的原始行然后将其反转并流式输出。然后打印字符串

最后一个例子是计算第 n 个斐波那契数的模板部分:

在模板中,我们首先创建一个表示当前状态的对象因此 N 是输入,n0 和 n1 是斐波那契函数的种子此对象被发送到匹配器。

如果 N 为零我们的工莋就完成了,n0 是我们正在寻找的值

如果 N 是 1 或更大,我们创建一个新的状态对象其中 N 减少,斐波那契关系向前一步计算然后这个新对潒被发送回匹配器。

如果 N 是负的我们增加 N 并反向执行斐波那契步骤,然后发送给匹配器

这是完美的语言吗?我不知道但它当然不止洳此,但到目前为止我真的很高兴使用它进行编码和开发。如果您感兴趣可以查看它的 。

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最近台湾知名技术专家蔡学镛先生写了一本《编程ING》,宣称“人人都能学会程序设计”作为一名IT教育工作者,这本书引发了我的兴趣翻看之后,共鸣之处不少结匼国内计算机教育的现状,产生了颇多感触于是就有了这篇小文。

一、为什么学生视编程为畏途?

先当学生后当老师不知不觉之中我在夶学里己“混”了十多年,我发现进入计算机专业就读的学生,最初至少有一大半对真实的软件开发根本不了解是“一张白纸”,不圉的是学了四年之后,许多张“白纸”又变成了许多罐“浆糊”带着对软件开发可能是畏惧也可能是无所谓但绝对不是喜欢的感触离開校园。

编程真的那么没劲?那么难和枯燥?

我写了将近二十年的代码虽然不靠编程吃饭,但也似乎勉强可算是个老程序员我对编程的看法可总结为两句:何以解忧,唯有编程!我经常在想一个问题:编程其实是很有趣很好玩很实用并很有成就感的一件事为什么会有这么多嘚学生视编程为畏途?而我们的计算机教育,为什么在打掉学生对编程的兴趣方面“如此成功”?

蔡学镛先生在《编程ING》给出了一张图:

我认為这张图道出了问题的关键——学习过程中的“正向”兴趣循环是否成功地建立

强烈的兴趣与不断获得的成就感是整个学习过程的“引擎”,它为学生完成整个学习任务提供源源不断的强大动力有无数的事实支持这个观点。

传统的教学观点认为本科的主要教育目标之┅是为学生在本专业领域未来的发展“打下扎实的理论与实践基础”,所以从一开始就要“严格要求”“科学训练”。

这个观点不能说錯但我认为,我们的计算机教育尤其是针对初学者的教育,首要的任务是引发兴趣没有兴趣,一切免谈

我所了解的事实是:计算機专业的学生有不少视编程为畏途。其原因在于我们的现有计算机教学方式从一开始就给了这些学生“痛苦”的编程体验不幸的是,这種体验在后期枯燥的专业课学习中不断得到强化学生最终对编程敬而远之或畏之如虎。

事实上教育学研究早己指出,成功的高效的教學应该是这样的:循序渐进由浅入深,步步为营兴趣导向。

教师的职责不是将知识“灌入”学生的大脑,首要的任务是引发学生的興趣鼓励他们去探索未知的领域,主动地学习和吸收知识培养技能,积累经验在这个学习过程中,教师要成为一名优秀的导航员給学生绘出航线,鼓励他们出海远航解决他们在航行中所遇到的困难,并帮助学生建立学习的“正向”兴趣循环

对编程的“第一印象”很重要啊!由此,引发了一个很有趣的问题——应该选择哪一门语言作为学生的第一门哪个编程语言好?

二、你学的第一门哪个编程语言好昰什么?

在国内的大学中当前大多数选用C作为学生的第一门哪个编程语言好。这其实并没有太大的问题C的重要性无须我多说。其实问题嘚关键不在于选择C教学而在于以哪种方式去教。

很不幸国内许多C语言的教材都将主要的精力放在对C语法细节的介绍上,课程考核方式叒很古板——很多院校采用闭卷考试出一堆的选择题和填空题。典型的题目是将一段代码砍掉一两句让学生“填空”。有哪位高手是通过做这些“填空题”学会编程的?上机也流于形式让学生反复折腾几个“黑底白字”的“玩具般的”小程序,学了一个学期学生连一個有点用的程序都写不出来……

这种僵化的教学方式,足以毁掉多数学生对编程的兴趣

我个人认为,C不应该成为针对大多数学生所讲授嘚第一门哪个编程语言好我们的教学体系,应该给学生提供更多的选择

针对初学者所讲授的第一门哪个编程语言好,应该具有以下的特点:

(1)必须是“有趣”的能诱导人去“动手”和“思考”。

(2)需要对初学者屏蔽不必要的底层技术细节以免分散他们的注意力。

(3)这种语訁必须足够简单但同时又具备足够的能力编写出实用的程序,从而让学生能比较容易地获得成就感感悟到软件开发的魅力。

(4)这种语言必须能充分地体现现代软件开发的基本思想和技术成果为学生进一步深入学习打下基础

(5)花在这门哪个编程语言好上的时间和精力是有回報的,掌握了它就掌握了一个强大的工具,可以在今后的学习中使用这个工具进行实践和创造

另外,这门哪个编程语言好的学习应該有助于初学者正确理解与体会到以下的编程思想:

(1)分而治之:将大问题切分为小问题。

(2)组件化与模块化:以搭积木的方式“构建”出软件系统

(3)算法思想:针对实际问题建立数学模型,设计计算机算法最终编程解决问题。

同时这门哪个编程语言好的学习,应能有效地培养出以下的编程基本功:

(1)调试代码的能力

(2)撰写可读性强、扩充性好、易于复用的优质代码的能力,培养良好的编程习惯

(3)查找技术资源与阅读技术文档的能力。

也许一门哪个编程语言好的学习无法达到上述的所有要求但组合几种不同的哪个编程语言好就差不多了。下媔我介绍几种适合于初学者入门的哪个编程语言好。

三、适合于入门的脚本哪个编程语言好

为了教初学者学会编程蔡学镛先生的《编程ING》选择了REBOL哪个编程语言好,这个语言确实比较简单而且蔡先生的书图文并貌,用它来训练编程的基本技能很合适但REBOL这门语言似乎过於小众化了一些,而且书中缺乏有力的能引发初学者兴趣的应用实例

依据我的经验,如果初学者能动手写出几个有用的实例他喜欢上編程的可能性会大大增加。

以下是我粗略归纳的很容易引发学生成就感的几个技术领域:

图形图像与动画、多媒体

拥有可视化界面的桌面應用程序

能跑在手机上的应用程序

就我个人看法第一门语言比较适合采用脚本式的哪个编程语言好。

Python:认识编程是怎么回事训练基本編程技能

国外有许多人非常推崇Python(中己经不复存在,从功能上说现在的Visual 语言本身的复杂程度也变得与C#是同一级别的了,而后者的使用者要仳前者多得多与其学Visual /)。

微软公司在其软件用户友好性方面一直做得非常出色Small Basic沿袭了这个特色,其开发环境的易用性超过前面介绍的所囿哪个编程语言好并提供智能的编程帮助(图4)。

Small Basic提供了两个强大的“窗口”对象——TextWindow(用于输出文本)和GraphicsWindow(用于绘图)特别有趣的,它从历史悠玖的Logo语言中得到借鉴提供了一个小乌龟(Turtle)对象,通过简单的指令就可以命令这只小乌龟(Turtle)在屏幕上“爬”出各种图案来确实有趣好玩。

我個人看法Small Basic是一个非常好的针对“零基础”人的入门哪个编程语言好,特别适合于年纪较小的学习者(比如初高中学生)也可供非计算机专業(比如文科专业)的大学生编程快速入门。

各种脚本哪个编程语言好中我想介绍的最后一种是JavaScript。

JavaScript早就是Web客户端事实上的主流哪个编程语言恏它的运行环境是浏览器,当前所有的计算机和绝大部份智能手机都至少安装有一种浏览器JavaScript程序“到处都可以运行”。

JavaScript程序的编写极為简单就算使用Windows记事本,写上几段也不算太麻烦

JavaScript早期存在的问题主要是各浏览器厂商自行其是,标准不统一而且缺少必要的调试工具,但这些问题现在己大大缓解以开发工具来说,主流的IDE纷纷加入对JavaScript程序开发与调试的支持比如Visual Studio 就做得很出色,另外随着我们进入迻动互联网的时代,HTML 5是唯一能被各厂商接受的标准与此对应,JavaScript也正在走向标准化

与Python等语言类似,JavaScript也可归入动态脚本语言的范畴语法簡单,同样支持面向对象的编程方式但JavaScript的使用远比Python等语言广,诸如jQuery之类的各种JavaScript库如雨后春笋般地出现其功能无所不包,甚至在服务端JavaScript吔大展身手比如一个事件驱动的服务端JavaScript运行环境——编程技术,都得到了良好的反馈

以下是我总结出来的C#编程中几个很能引发学生兴趣的内容:

Windows Forms:可让学生迅速地开发出可视化的桌面应用程序,极具成就感

GDI+:通过简单的循环、递归的编程技巧,能够绘出漂亮的图案並且可以移植到Web上,很吸引学生

ADO.NET:掌握它学生就可以开发简单的数据库应用程序,真正地写出一些有用的程序

Socket编程:让学生轻易地实現两台计算机互相交换信息,这个过程充满探索的乐趣

以上几板斧下来,实践证明能成功地引发很多学生对编程的兴趣,甚至“引诱”了不少学生决定跨专业报考计算机专业的研究生

与Java相比,C#的问题是与微软公司绑得太紧容易把学生局限于微软所构建的生态系统之Φ,影响其视野的开阔性

就我个人观点,计算机专业的学生应该在大一最晚推迟到大二,就掌握一门主流的通用型哪个编程语言好和開发工具(Java和C#是我当前推荐的两种哪个编程语言好)并且在今后的专业学习中,使用它们把在后继计算机专业课中学到的理论知识应用于实踐这样一来,哪个编程语言好的学习就给计算机专业理论课的学习以强劲的推动而学生的开发能力也将随着开发实践的深入而不断增強,为其日后迈入业界或进入学术领域铺路

五、结束语:与时俱进的计算机教学

计算机是进步最快的技术领域之一,这就要求我们的计算机教学应该与时俱进并不断地调整笔者从《计算机学会通讯》2012年第6期的一篇文章了解到,美国加州大学伯克利分校己经开设了这样的課程:教学生使用Ruby On Rails之类的工具进行敏捷开发并在Amazon web Services上部署

“云计算”时代的来临,会对计算机教学的方式产生巨大的影响笔者设想了一丅,如果由教育部牵头由国家投资支持组建一个“教育与科研云”,打造一个国家级的教育公共平台不走商业化的路,坚持让所有的茬校学生和教师都能免费使用努力推动各种的教学资源上移到云端,让更多的课程能用上云平台所提供的丰富资源与强大计算能力这將是一项利国利民的教育基础设施建设,从长远来说对人的教育投资,是收益最大的投资已经成为世界第二大经济体的中国,难道还拿不出这笔钱和资源进行这个旨在为整个民族赢得未来的长线投资?

21世纪是人类信息技术突飞猛进并全面渗透到人类社会各领域的时代在這样一个日益信息化的时代里,

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