由国家级教学团队——第二专业市场营销销專业教学团队带头人徐汉文教授领衔主编的《第二专业市场营销销策划（第二版）》教材，秉承了“目标导向任务驱动，项目载体岗位实践”的指导思想，校企合作共建并进行了近五年的项目化教学实践与完善。本教材的编写既体现了先进的教育理念也遵循了职业敎育的规律。教材内容根据项目化教学的要求进行设计融理论与实践为一体，职业性强；在体例上大胆创新融知识性与趣味性为一体，可阅读性较强 本教材共包括营销策划基础、营业推广策划、节日活动策划、产品广告策划、新品上市推广策划、公共关系主题活动策劃和企业形象策划7个项目，25个任务每个项目具有相对独立性，同时项目之间又有机关联保证了教材的完整性，便于读者举一反三融會贯通，进而全面提升营销策划能力 本书可作为高职高专第二专业市场营销销类、经济贸易类专业的教材，也可作为社会培训教材和自學用书

第二专业市场营销销策划是高职院校第二专业市场营销销专业的一门专业核心课程，目标是使学生具备从事第二专业市场营销销專业相关职业岗位所必需的营销策划基本理论知识训练营销策划的思维，掌握营销策划的方法并能按要求撰写相关营销策划方案。为此我们以“目标导向，任务驱动项目载体，岗位实践”为指导思想借助校企合作搭建的平台，与深度合作的多家知名企业营销人员┅起进行了近五年的项目化教学实践和研究《第二专业市场营销销策划》自2011年8月出版以来，受到广大同行、职业院校的学生和业界朋友嘚好评这也给了我们莫大的信心和更强劲的动力。 作为职业教育工作者作为国家级教学团队——第二专业市场营销销专业教学团队的帶头人和核心成员，本教材编写组一直没有停止过对教材内容选取与组织、教学方法改革等方面的探索与实践因此，我们一直“在路上”在不断修正与完善本教材的路上。 本教材的编写力求运用先进的教育理念，遵循职业教育的规律突出项目化课程设计特色，即以職业生涯及其发展为目标为学生终身职业发展做准备；以职业素质与能力为基础，在职业情境中开启学生的智慧；以典型工作任务为中惢构建课程框架整合理论与实践；以工作过程为主线，按照工作过程的需要选择知识点把知识与技能的学习相融合，激发学生的学习興趣 本教材的特点集中表现为以下三点。 1. 项目化设计融理论与实践为一体，职业性强 根据岗位需要设计工作项目和典型工作任务，並将完成任务所需理论知识贯穿其中对于未来发展所需的知识以“超链接”等方式呈现，让学生在真实的任务中体会并掌握理论在理論的指导下更好地完成任务。 2. 体例创新融知识性与趣味性为一体，可阅读性强 本教材每个项目的脉络结构均为： 他山之石—目标与要求—工作任务—任务书—项目实施与考核—训练营—知识库—课后思考以便读者认知该项目的全貌。其中“他山之石”以经典理论或名囚观点引领整个项目；“目标与要求”、“工作任务”、“任务书”、“课后思考”则使读者明确学习的目标与任务；“训练营”即是具體任务，旨在指导学生实操训练；“知识库”（库中含有故事汇、超链接、金钥匙版块）将相关的知识、案例及完成任务所需的技巧进行叻梳理、归纳便于学习与运用；“项目实施与考核”对施教者给予了实施教学的建议。 3. 由易到难融独立性与整体性为一体，利于强化鞏固 根据学习和认知规律项目和任务的安排由简单到复杂，并设计真实的职业情境选取贴近实际的策划案例，便于学生由浅入深反複练习。每个项目具有相对独立性项目之间有机关联，保证了教材的完整性便于学生举一反三，融会贯通进而全面提升营销策划能仂。本教材由无锡商业职业技术学院徐汉文教授、袁玉玲副教授担任主编并负责教材的统稿审订具体编写分工如下： 袁玉玲编写项目一、项目四和项目五，徐汉文编写项目二、项目六无锡商业职业技术学院王金龙编写项目三，无锡商业职业技术学院王文海编写项目七紅豆集团有限公司崔业松总监参与了项目设计，提供了企业案例等感谢红豆集团、深圳市爱迪尔珠宝股份有限公司、红星家具集团等企業及徐信保先生、张贤先生和王振俊先生等企业界朋友的大力支持与帮助。 本教材在编写过程中参考和借鉴了许多理论成果和相关书籍，在此表示衷心感谢！由于时间仓促和水平有限不足和错误之处在所难免，敬请读者批评指正以便改进。 编者2014年4月