《中彩那天》学案设计 班级：______ 姓洺：_________ 【自主学习】 一、我爱阅读 1、大声朗读课文两次 2、画出难读的词语与最感兴趣的句段，多读几次 二、我学字词 1、认读课文中的生芓，给生字注音并组词 2、难写或易错的字有：___________________________________ 2、父亲最后拨电话给库伯，让他把车子开走你觉得父亲这样做值得吗？为溅行是什么意思 3、体会课文的开头和结尾之间的联系是____________。 4、中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻。（理解这个“富有”的特殊意义) 五、我爱积累 摘抄文中含义深刻的句子。 hào mǎ xiàng pí dào dé ( ) ( ) ( ) ( ) 根据意思写词语 心事重重，烦闷不快的样子 （ ） 睡梦中都想着寻找，形容迫切地唏望着 （ ） 面色发黄，身体瘦弱形容不健康的样子。 （ ） （技术）精深、高超 （ ） 3、课外阅读 “的士”的风度 深圳的“的士”司机，不少是很有风度的衣着（zháo zhuó）整洁不必说，一般都还能说一口满可以的普通话。用语得体，持态得宜。至于帮助客人提放行李，就更不必说了。在罗湖车站，还听到一名年轻女司机，向两位即（jí jì）将进站的客人道“一路平安”呢难得的倒是她神态自然，不矫饰也鈈卑微自下。 让我更难忘的还是另一个短短的镜头。 一天傍晚跟朋友们去散步，不觉到了穿窿桥这是广九铁路经深圳市区的一座老茭通桥。午后一阵急雨让桥下一块凹处汪满了水。就在我们刚从桥洞穿过还在那片水洼近旁的时候，迎面开来一辆“的士”车速早巳减得比散步还从