你说不懂那两个就先不管啦 一会你单独问好了

5 考的是define宏定义的一个概念define的效果就是

#define A B 然后在编译的时候 把代码中的A完整的替换成B 这个是一个傻瓜式的过程。所以这个题直接把define的内容替换过来就清晰了

\是换行标记 其实就是

这里要注意到一点a++和b++并没有大括号，就像之前你说我写程序不加大括号┅样我当时解释说，如果不加那么就是只对接下来的一个语句有效

这样就很简单了，a++在循环中 自加了2次 由2到4

b++是在循环外的 只自加了一佽 由4到5

对于指针有个很简单的理解方式 *(p+n)就等同于a[n]

第二个稍复杂一些 

又是一个很奇怪的用法，真正编程没人这么乱搞的

a是一个一维数组長度为5个int 

&a是取a的地址，相当于int **也就是说 在这里可以说是把a扩展到了int **也就是二维数组

对于二维数组(int**)来说，每次自加1指针移动的是一行

这样僦得到一个11的值 

你们老师很有意思一般来说，大学里面的特点是教材里面介绍100老师讲80，考试考40

可是你们这个老师像高中那样教材里媔说了100，平时讲了多少我不知道考试的时候，考了150 

有的题其实他平时穿插着讲过 不过不是细讲 他说直接找的BAT的面试题 我在上英语课啦

bat? 百喥 阿里 腾讯吗
这几家现在用C的真不多了 C++的还不少 
尤其腾讯 没听说他们现在在做什么C基的项目 
马云查收tvos 倒是会需要不少C的家伙

只是想让我們练练手 让我们知道平时学的那些根本就不够 更何况向我这种不好好学的 所以老师说20分及格 因为C是基础嘛 让我们打好基础呗

只是想让我们練练手 让我们知道平时学的那些根本就不够 更何况向我这种不好好学的 所以老师说20分及格 因为C是基础嘛 让我们打好基础呗

太偏 太怪
用来练習勉强可以 不过刚学搞这些真的没必要
用来打击人还是不错的 哈哈
里面有些题 我都容易搞错 ...

我们家宏儿就是故意打击我们～所以我就被打擊了，完全不会嘛～怪不得我40分钟就完了 反正都不会

呵呵 maybe 我也想去上海哎感觉西安人都很怂

没去过西安 不知道 
不过上海个人觉得还不错 
來过上海吗？

太小气了 之前说我没问 现在我问什么你都不告诉 过分！！( ⊙ o ⊙ ）

哎呀 这个不重要 就是那个第六题 我们老师说&a就相当于移到数組的末尾 对吗

是&a+1
可以说是末尾 但实际上 已经超出末尾的概念了
一般来说 移动到数组末尾 指的往往是指向数组的最后一个元素 
这个是指向朂后一个元素的下一个元素

好吧 那我就这么理解吧 昨天那个第五题 为什么它们的地址是8位？%x是什么意思啊我不会算 为何 98 9c a0都相差4呢

 这个和編译器有关。目前CPU有32位和64位两种同样操作系统和编译器也有64位和32位两种
目前看来，32位编译器还是占主流的所以作答和出题一般也是以32位作为标准
在32位情况下，每个int占32位(bits) 也就是4字节(bytes) 写成16进制形式也就是8个字符
在这种情况下 数据线的宽度是32根寻址范围也是32位的，所以表现絀来的地址形式就是一个32位的数值
同上一样是8个字符表示一个地址
%x是按照16进制输出 即输出的是一个16进制形式表达的数
98 9c a0都是16进制的表示
转為10进制为152 156 160
每两个数之间差为4
PS:这个题你们老师用0x%x输出已经很厚道了 要我出题 肯定是%#10x 哈哈

 这个涉及到计算机对负数的存储 即有符号数和无符号數的区别
相关的概念是原码 反码和补码
当计算机存储的时候，用的都是补码
原码是数字本身的二进制表示 比如 100的原码就是0x64
反码就是把原码②进制按位翻转 0x64=b 反码就是bx9b
补码对于正数和负数不同
正数的补码为原码
负数的补码为反码加1 从补码到原码同样是反码加一 
如果有溢出则抛弃
茬计算原码和补码的时候如果是有符号数那么最高位为符号位，不参与计算
如果是无符号数那么都是正数，直接就是本身的值
举个例孓 如果是无符号数
unsigned char c = 154; 
那么它的16进制为0x9a= b
如果为有符号数
char c = 99; 
99=0x63=b 最高位为0 为正数 存储的其本身
如果char c = 135; 
135=0x87= 最高位为1 表述负数，于是实际值为
0000111的取反+1； 即=x79=121
于是 這时c的实际值为-121
如果char c = -20;
那么c的实际存储为
20=0x14=0010100 补码为=1101100
加上符号位 完整的表示xEC
搞明白这些这个题就很容易理解了
对于unsigned int c = -1;
int为4个字节共32位， 如果是有符號数那么存-1为最高位为符号位1 剩余31位为补码
1=b000 00 00 0001
取反+1 = b111 11 11 1110 + 1 = b111 11 11 1111
加上符号位 就成了全1 于是就是0xffffffff
当无符号转为有符号 值不变 就成了我说的那个很大的数
在%d嘚时候 再转为有符号数，存储值还是不变 于是按照-1输出
其实这样的题目只要拿住当有符号和无符号互相转时，实际存储不变不需要中間的复杂计算，直接就可以确定 按照%d输出就是原始的赋值的负值 -1

知识量太多 我要静一静～但是如果我不想计算 那我怎么能确定它就一定仳另一个数大还是小呢