有没有中国传统怎样学经济学学?

摘 要:中国传统文化中蕴含着┅些重要的怎样学经济学思想与西方怎样学经济学学的思想是契合的,但比其更久远只是没有形成系统的怎样学经济学学。随着物质財富的丰富西方功利境界的怎样学经济学学暴露的弊端越来越明显,迫切需要转向道德境界和天地境界的怎样学经济学学而这正是中國传统文化一贯倡导和推崇的,因此西方怎样学经济学学汲取中国传统文化也是必须的。
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原标题:中国人民大学怎样学经濟学学教授聂辉华:新怎样学经济学时代传统怎样学经济学学理论或已不再适用企业 | 2019 WISE超级进化者大会

“创富速度快,行业洗牌速度也快”

7月9-10日,36氪在北京和上海同步举办“2019WISE超级进化者”大会活动设有七大会场,关注企业发展变革路径、行业风向把握、零售行业的进击與蜕变、万亿企业服务市场的崛起、产业创新机会、全球化趋势与差异化需求的爆发逻辑等议题邀请超百位行业领袖,聚焦那些引领行業变革的超级进化者的崛起之路

新怎样学经济学规律在以我们意想不到的速度变化着。在新怎样学经济学的背景下创富速度的加快是時代带给企业的红利。但与此同时行业洗牌的频现也在时刻给企业们敲响警钟。在规则可能时刻被打破的前提条件下企业该如何顺势洏为,是摆在每个人面前的待解命题中国人民大学怎样学经济学学教授、教育部青年长江学者聂辉华在WISE超级进化中大会上,从怎样学经濟学学的角度给出了自己的答案

企业理论研究三个问题。第一市场上为什么有企业。第二企业的最优边界。第三企业的治理结构昰怎样的。最近几年当我访谈调研了上百家企业和企业家之后,我发现教科书上的教课理论距离现实太脱节、太保守、太遥远今天很高兴从学者角度谈一下新怎样学经济学对传统怎样学经济学学理论的冲击。

我首先介绍新怎样学经济学带来的冲击重点介绍新怎样学经濟学时代,企业的战略应该经过怎样的嬗变如果谁还在用传统理论做企业,会在激烈的竞争市场中一败涂地

新怎样学经济学就是以互聯网和信息技术为驱动的怎样学经济学形态,新怎样学经济学最大的变化是生产要素发生了变化除了过去的资本、劳动,还有数据很哆企业说,要拥抱大数据和人工智能但不可能所有的企业都能拥有大数据,那该怎么办购买,因为数据将来会成为最重要的生产力资源在新怎样学经济学时代,数据就是生产力

我们概括一下新怎样学经济学时代带来的巨大的冲击。第一创富速度更快了。美国在2007年箌2012年共产生了38家市值突破1亿美元的科技创工业企业我选了永辉超市做换算,估值对应净资产净资产按照营业收入四分之一算,永辉超市达到305亿花了18年时间。在传统行业创富速度只有新怎样学经济学行业的一半,新怎样学经济学行业创富速度是传统行业的两倍2015年,沃尔玛和阿里巴巴同时达到了4800亿美元的销售额沃尔玛是1962年创办的,花了50年时间才实现了4800亿美元的销售额而阿里1999年创办了,只花了不到20姩这是非常明显的对比。

第二虽然创富速度更快,但是市场洗牌速度也更快我做了一个统计,2000年的时候财富500强名单的前50位2010年有一半掉出。到了2015年三分之二的企业掉出前50名,40%的企业掉出前100名很多耳熟能详的企业要么倒下了,要么即将倒下

第三,博弈规则改变┅流的企业卖标准,二流的企业卖技术三流的企业卖产品。在新怎样学经济学时代即便是卖产品的企业,也有可能因为行业规则被颠覆也有可能导致血本无归。以通信行业为例我问过技术人员,5G和4G没有直接的关系一个企业在4G落后,但在5G里有可能领先因为它的技術是颠覆性的。

第四跨界竞争频繁。过去经常讲以前用收音机,后来有了电视大家都不用收音机了。后来有了手机大家喜欢听音頻节目,音频节目又回来了收音机又火了,电视反而没人看了不管是音频、电视,他们都是同一个行业、同一种产品谁能想到打败喑频的并不是这个行业的产品,而是滴滴因为出租司机没有时间听音频,都在忙着抢单

第五,不确定性增强黑天鹅事件不断出现,唎如恐怖主义、金融危机、欧债危机世界进入一个不完全契约的时代。

第六全球紧密互动。有人说世界是平的过去只是讲讲,现在铨球企业都深度融入到一个分工网络每一个人很难从中独善其身。比如台湾地震结果芯片价格涨了好几倍。

这样的背景给怎样学经济學学理论和传统命题提出了挑战

第一,边际成本递减学过怎样学经济学学都知道,边际成本递增是怎样学经济学学最基本的假设没囿这个假设很多怎样学经济学学理论都要颠覆。

第二企业不再有边界,过去企业有边界所以说企业管多少人。现在用这句话说就有點落伍了。像两个手机的操作系统安卓和IOS,全世界的所有操作系统都围绕它转当企业没有边界的时候,并购是什么意思呢这个要重噺理解。

第三企业加总需求。过去市场规模大因为市场可以加总需求,有规模怎样学经济学可以降低成本企业做不到,企业有边界有了长尾效应以后,每一个企业都可以满足全世界非常小的需求加起来就形成了巨大的市场。

第四无形产品突破运输成本。过去说時间容易突破空间很难突破。打电话去美国1分钟可以做到,但是技术再发达不可能1分钟飞到美国,这导致很多产品有局部垄断的特征但是新怎样学经济学时代很多产品是无形的。比如教育过去教育要来这个地方上课。现在不用了在偏远山区的人也可以通过视频收看北京老师的节目,就没有必要来北京了这样一来,一些依赖地域垄断的产品就没有市场了。

第五企业缺乏黏性。我在哈佛的博壵后导师哈特教授认为企业是一种物质资产的集合,因为之前企业家管住员工的原因是管住了生产资料在新怎样学经济学时代,大家鈈依赖物质资产了这时候作为知识性公司,怎么管理自己的员工呢

第六,行业边界模糊过去一个产品就是一个行业,现在存在跨界競争和颠覆产品边界和行业边界非常模糊。我们讨论行业的时候它是什么意思呢?每个人要重新认识所处的行业

所以新怎样学经济學时代,企业的战略应该怎样嬗变呢

第一,拥抱前沿技术而不是循序渐进。第二无网而不胜,而不是单打独斗新怎样学经济学时玳最大的特征是网络效应,什么叫网络效应网络的价值等于节点数量,也就是客户数量的平方传统怎样学经济学时代是线性增加,现茬是非线性增加第三,挖掘长尾而不是依赖蓝海。不断做细做深要成为隐形冠军。因为有长尾效应可以加总市场的需求。第四極端斯坦,而不是平均斯坦平均斯坦就是传统行业,传统行业要创富是非常困难的因为受均值的限制。但是极端斯坦不是这样的比洳网红。他的财富增加是非线性的普通人就做不到这一点。第五居安思危,而不是占全市场如果不能做到这一点,就会被颠覆老企业要学会及时改换赛道。第六全球视野,而不是偏安一隅通过满足全球的市场,每一个企业都有可能焕发新的生机

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  • 出版社:  中国怎样学经济学出版社

  面对2007年由美国次贷危机引发的全球金融危机、怎样学经济学危机和债务危机长期占据主流地位的以均衡分析为特征的新自由主义怎樣学经济学学束手无策,解释乏力面临重新兴起的演化怎样学经济学学的严峻挑战。本书以对怎样学经济学演化和怎样学经济学演化分析的界定为基础将西方怎样学经济学思想史中演化分析梳理出来,归于古典怎样学经济学学、历史学派、制度学派、熊彼特学派、生物學派、发展怎样学经济学学等不同学术传统概括不同历史时代怎样学经济学学家们的怎样学经济学演化分析思想,寻求它们的差异和共哃点以期在更广阔的历史视野中认识演化怎样学经济学学,发展演化怎样学经济学学

  汤正仁,男贵州赫章人,1958年生武汉大学怎样学经济学学博士,中共贵州省委党校、贵州行政学院教授、副校(院)长贵州省省管专家、省政府决策咨询专家、省人大常委会咨詢专家、省委办公厅“服务决策专家智库”成员。贵州大学、贵州财经大学兼职教授、研究生导师主持完成国家社科基金项目2项、省部級课题3项、世界银行中国西南扶贫机构建设科研课题1项;获省部级一等奖1项,二等奖2项三等奖3项;出版专著7部,教材1部发表论文60余篇。

第一节研究的背景、目的和意义
一、亚当·斯密对怎样学经济学学说的历史考察和其中包含的对怎样学经济学演化思想的分析
二、西斯蒙第对怎样学经济学演化分析的历史考察
三、李斯特对怎样学经济学演化分析的历史考察
四、马克思对怎样学经济学演化分析的历史考察
伍、马歇尔对怎样学经济学演化分析的历史考察
六、熊彼特对怎样学经济学演化分析的历史考察
七、霍奇逊对怎样学经济学演化分析的历史考察
第三节演化怎样学经济学学在中国的传播和影响
一、出版发表演化怎样学经济学学著作和论文
二、出版演化怎样学经济学学丛书和雜志
三、召开演化怎样学经济学学年会

第二章怎样学经济学演化和西方怎样学经济学演化分析图景


第一节怎样学经济学演化和怎样学经济學演化分析
一、怎样学经济学演化的内涵界定
三、怎样学经济学演化分析及背景
第二节西方怎样学经济学演化分析图景
一、早期古典怎样學经济学学家的怎样学经济学演化分析
二、历史主义的怎样学经济学演化分析
三、制度主义的怎样学经济学演化分析
四、熊彼特和新熊彼特学派的怎样学经济学演化分析
五、生物学隐喻怎样学经济学演化分析
六、发展怎样学经济学学和奥地利学派的怎样学经济学演化分析

第彡章古典怎样学经济学学演化分析传统


第一节古典怎样学经济学学与重商学说怎样学经济学演化观的分野
一、重商主义怎样学经济学演化觀
二、古典学派对重商学说怎样学经济学演化分析的批判
三、古典学派的怎样学经济学演化观
第二节英国古典学派的怎样学经济学演化分析
第三节法国古典学派的怎样学经济学演化思想

第四章历史学派怎样学经济学演化分析传统


第五章制度主义演化分析传统
第六章熊彼特怎樣学经济学演化分析传统
第七章生物学隐喻分析传统
第八章发展怎样学经济学学和奥地利学派怎样学经济学演化分析传统
第九章各类怎样學经济学演化分析传统的分野与交融
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