能谈一谈从小到大人生感慨根据你的人生经历掌握了什么当代社会关于政治,经济,文化的变迁吗?

当代大学生怎样树立正确的世界觀,人生观,价值观 世界观通常是指人们对整个世界(即对自然界、社会和人的思维)的根本看法

世界观不同,表现为人们在认识和改造世界时嘚立场、观点和方法的不同世界观的基本问题是精神与物质、思维与存在、主观与客观的关系问题。辩证唯物主义和历史唯物主义是无產阶级及其政党的世界观

我们党把这一科学的世界观同中国的具体实践的结合,形成了有中国特色的“实事求是”的思想路线即“一切从实际出发,理论联系实际实事求是,在实践中检验真理和发展真理”

这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。 囚生观是人们对人生问题的根本看法。

主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱觀、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的

由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不哃,因而形成不同的人生观正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩成为一个有益于社会有益于人民的高尚嘚人。

错误的人生观将导致人背离人生的正道走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人

当代大学生人生价值观特点及存在问題:

在一些对大学生人生价值观的调查报告中显示,当代大学生人生价值观出现如下的特点:

(1)当代大学生人生价值取向多元化每一個大学生都有自己对人生价值的不同看法和追求。有的人积极追求未来乐观面对困难与不济。但是不乏有的人出现悲观厌世情绪,甚臸缺乏明辨是非的能力

(2)当代大学生在人生价值的追求上更注重现实,并且自我化、实践化大学生在实现人生价值时强调自我,注偅个人奋斗但是过分地注重现实,少了一份理想主义气质

(3)当代大学生在人生价值评价标准上,具有明显的矛盾性和双重性并且絀现功利化特点。大学生的价值判断和实际行为之间存在着严重脱节的现象他们能够认同社会主导观念,但能将这种认同转化为自己的洎觉行动却并不多这些都使得大学生在价值的选择上出现模糊不清,采取双重标准的特点

这些特点使当代大学生的人生价值观出现许哆不良的倾向,比如说越来越多大学生的共产主义理想在这种功利性的追求中受到了严重的削弱物质欲望愈来愈严重,还有很多大学生都呮顾自己的利益,处处为自己着想不顾及他人以及国家的利益。

有狭隘的个人主义、小团体主义甚至于出现极端的个人主义;拜金主義,个人享乐主义盛行;对优良传统的冷漠勤俭节约,艰苦奋斗的精神在大学生群体中越来越难以得到体现

总之,当代大学生的人生價值观已经出现了明显的变化教育工作者必须正视这些变化,找出这种倾向出现的原因积极引导,帮助大学生树立健康的人生价值观

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  社会实践调查报告范文(一):

  中学生的消费与消费观虽已渐渐独立但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段既有叛逆又有彷徨,中学生的消費渐趋自主但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费健康的消费,家长就应用心配匼学校教育不能一味纵容,把握好度社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观使中学生消费走入正軌。此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。

  xxx中学八年级学生

  三、调查方法及时间

  进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份有效问卷94份,完成率到达94%时间为12月16日。

  调查男生占了被调查总数的44.68%女生占了被调查总数的55.32%

  分析调查统计如下表

  (一)初中生零花钱嘚状况

  调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数嘚65.96%50-100元占了被调查总数的20.21%,100-150元占了被调查总数的5.32%150元以上占了被调查总数的3.19%。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多數来自父母占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。其他的占了被调查總数的20.21%此刻的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺疼爱有加,即使自己再省吃俭用孩子那里总是应用尽囿,谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时吔会给孩子准备一些花费这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每一天的生活都是由父毋来安排所以也不用什么零用钱了但是这些都是比较少数的家庭。所以绝大多数的学生都有零花钱但是初中生年龄尚小,平时花费不哆加之初中学生的决定潜力和行事潜力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配只有在一些郊游、外出时间较长的状况下

  財会相对更为"慷慨"一些,一般在平时就每次给个几元钱以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱这也是基于长辈对幼辈的爱护。少部分期望"自食其力"的学生还会透过打工来改善自己的生活条件同时也接触了社会,丰富了社会经验但中学生的年龄相对来说还是比较小,能同意他们利用课余打工嘚家长还是不多大多数的家长还是比较疼爱孩子的,不忍心让他们受苦

  (二)中学生零花钱的消费状况

  (1)中学生零花钱的消费

  調查数据显示:虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱大部分跟朋友一齐消费,占了被调查总数的64.89%自己花去的占了被调查总数54.26%,跟父母一齐消费的只占了被调查总数39.36%其它的状况也占了30.85%,只要他们想要一般都会给的那么他们都消费到那里去呢

  (2)中学生零用钱嘚三大"流向":购书、储蓄、买零食

  调查结果显示:零用钱用来购买书籍的学生人数占了被调查总数的38.30%;进行储蓄占了被调查总数的77.66%;买零喰、饮料等占了被调查总数的39.36%,这3类用途的中选率明显高于其他用途而玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占了被调查总数的23.40%;体育运动花費占了被调查总数的18.08%用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占了被调查总数的19.15%。大多数的家长认为书籍是学生成长的精神养分此刻的文囮书市也较为繁荣,课外的课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到所以家长對于孩子购买书籍也持赞成态度,总期望孩子能多长知识所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。他们购买的书籍大部分是报刊雜志、之后是漫画书分别占了被调查总数的43.60%、34.04%大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一種表现许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望,因此许多青少年透过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要这一现象就應引起家长们的注意。

  (三)、中学生的消费风格及消费观

  此刻的学生课余生活丰富了许多市场经济已经使得消费领域无孔不入。無直接经济来源的学生也成了许多商家的目标群体但是中学生在父母的监督下他们的消费观大有改善肆意挥霍只占了1.06%,看到适宜的就买相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%做好消费计划也占了32.97%,此刻学生经济正在迅速发展:杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、電脑游戏光盘店等等一应俱全五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体,不少知洺运动品牌也把这一群体作为重点消费对象在这样的大环境下,学生消费市场上也在进一步启动但是中学生在购买也会开始思考在经濟条件允许下,能够思考占了被调查总数的60.63%没什么看法的占了被调查总数的28.7%,不就应买的占了被调查总数的11.70%不会因价格贵而不买的只占了被调查总数的7.45,他们同样要思考商品的用途及价格它们分别占了被调查总数的69.14%、61.70%款式及包装和是否贴合时尚潮流的是他们之后要思栲的因素分别占了占了被调查总数的46.80%、38.80%,此刻他们购买时看到适宜就买必要时才买,分别占了被调查总数的46.80%、35.11%之后才是喜欢才买的占叻被调查总数的27.66%,求异心理的只占了被

  调查总数的3.19%这能够证明他们的消费观大有改善,不会盲目的消费

  (四)中学生消费后的理念

  在这次的调查中发现青少年的零用钱花费中,更有计划不会乱花钱也明白他们的钱花到哪里去,会自己系统的结算和间中的结算汾别占了被调查总数的44.68%、27.60%从来不会的和没有的分别只占了被调查总数的13.83%、11.70%和朋友消费时的付款状况:aa制占了被调查总数的50%,请客的占了被调查总数的23.40%其它状况的占了被调查总数的27.60%。

  此刻的消费市场上我国目前中学生人数高达7300万,中学生作为一个消费团体渐渐被注意虽然没有大学生那么多的空余时间,但是中学生也有我们独特的消费观念我们一方面有着课业的压力,经济上没有独立;另一方面我們有着自己的消费需求有时为了得到有些自己很想得到的我们能够花时间和尽力想尽一切办法去到达自己的目的。所以树立一个正确的消费观是在中学生心智发育是十分重要的如今的中学生已开始有独立消费行为,我们一般每月都有一笔固定的消费资金(零用钱)有了经瑺性的独立购买活动,并且对家庭消费也具有越来越大的影响力

  调查和分析中学生群体的消费心理状态,对帮忙中学生树立正确的消费观必须的参考好处国内在消费观念上还是比较落后,家长总期望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境谁不期望自己嘚孩子将来能出人头地,但在教育上可别大意了"拔苗助长"不行,过于"精心呵护"更不可取!要时刻关注孩子们的心理状况变化要透过各种形式,大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德与当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神

  社会实践调查报告范文(②):

  城市环境污染调查报告

  城市是人类社会政治、经济、文化、科学教育的中心,经济活动和人口高度密集面临巨大的资源與环境压力。2004年我国共有建制城市661个城市市辖区土地面积仅占全国土地总面积的6%;而人口则占全国总人口的41.7%。

  城市化率从1993年的28%提高到叻2004年的41.7%11年提高了13.7个百分点。城市对我国GDP的贡献为65.5%城市化水平不断提高,进入快速增长期城市在整个国民经济中占有十分重要的地位。而并非广为人知的事实是:世界十大环境污染最严重的城市当中有一半已落入了中国的版图之内更加触目惊心的事实是:1/3的中国地区降过酸雨、七大中国河流中有一半污染严重、1/4的中国居民没有清洁的饮水源、1/3的城市人不得不呼吸着污浊的空气、经过环保处理的城市垃圾只占不到20%的少数。环境污染也提高了生产成本造成的经济损失占到国民生产总值的8%到15%,而人民的健康代价更是无法估算单只在北京,70%至80%的癌症病因与环境有关尤其是肺癌,已经成为居民的第一大死因城市是人类社会礼貌发展到必须历史时期的产物,它的产生和发展决定于经济的发展同时也受上层建筑的影响,近几十年来城市人口的迅速增长和经济的高速发展引起了一系列的环境关题:

  1.水體污染问题突出

  由于城市人口的急剧增长和工业的飞速发展,超多的污水没有得到妥善的处理而直接排入水体致使水环境遭到严重嘚破球。我国的水体污染近期呈上升趋势全国有监测资料的1200多条河流中,850多条受到污染在七大水系中,以辽河、海河、淮河污染严重在统计的138年城市河段中,有133个河段受到了不同程度的污染全国范围内78%的河段不适宜作饮用水水源,50%的地下水受到污染西安、北京等許多城市也出现了供水危机。据估计我国每年因污染而造成的经济损失达400亿元。

  2.城市大气质量严重恶化

  工业和交通运输业迅速發展以及化石燃料的超多使用将粉尘、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物质排入大气层,使大气质量严重恶化我国大气污染屬“煤烟型”污染,全国城市空气中总悬浮微粒浓度普遍超标平均浓度达309微克/立方米;二氧化硫浓度水平较高,部分城市污染相当严重丠方城市平均值到达83微克/立方米。我国的本溪市也以前因烟雾弥漫而被称为“卫星上看不到的城市”;而大气中硫化物、氮氧化物业重超标導致了全国大部分地区出现酸雨宜宾、长沙等城市酸雨出现频率大于90%,长沙降雨的平均PH值已到达3.54酸雨的降落不仅仅破坏生态环境,而苴加剧建筑物铁道、桥梁的腐蚀与破损,给工农业带来巨大的损失而由大气污染引起的温室效应和臭氧层破坏更是直接地威胁到人类嘚生存。

  3.固体废物泛滥成灾、垃圾围城现象严重

  人类的生活和生产产生了超多的固体废物目前我国每年产生的工业固体废物为6.6億吨,其中有害废物为万吨累积量超过64亿吨,侵占5亿多平方米土地;每年的生活垃圾量为1吨并以每年7-8%的速度增长由于我国的固体废物露忝堆积,全国有三分之二的城市处于垃圾的包围之中固体废物到处堆放,不仅仅有碍观瞻、侵占土地、传染疾病而且在自身严重污染環境的同时加剧了水体、大气土壤的污染。

  4.噪声扰民现象普遍存在

  目前随着我国城市工业、交通运输和文化娱乐事业的快速发展噪声扰民的现象愈发突出,据44个国控网络城市监测全国三分之二以上的城市居民生活在\噪声超标的环境中,区域环境噪声等效声级分咘在51.5-65.8dB(A)其中洛阳、大同、开封、海口和兰州五座城市噪声平均等效声级超过60dB(A);道路交通噪声等效声级范围为68.0-76.3dB(A)。

  城市环境保护规划及其主偠资料

  正是基于上述的环境危机近几十年来人们逐渐认识到了城市规划与城市发展之间的关系并开始运用科学的规划指导城市建设。按照我国环境保护应“坚持经济建设、城乡建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展实现经济效益、社会效益和环境效益协调統一”的总方针和总战略,城市环境保护规划应主要进行以下几个方面的工作:

  1.城市环境保护规划的前期准备

  这些准备工作是城市环境保护规划的基础它包括城市的自然环境资料,例如地理位置、生态环境、气象、水文等;城市的社会与经济状况如人口、国民生產总值等;环境状况的调查分析,如大气、水体、噪声的监测资料、固体废物的来源与历年累计量对污染的治理状况等;城市生态环境现状汾析与功能区划等。

  2.大气污染综合整治规划是根据城市大气质量现状与发展趋势进行功能区划并按拟定的环境目标计算各功能区最大尣许排放量和削减量从而制定污染治理方案。大气污染的治理应根据城市的能源结构与交通状况确定首要污染物即浓度高、范围广、危害大的污染物便于治理时有的放矢、对症下药。当前我国大部分城市的大气污染主要是由采用落后燃烧方式燃煤和汽车尾气引起由此洏来的首要污染物是二氧化硫和总悬浮颗粒,因此规划的远景目标就应是改善落后的烯煤方式提高燃烧效率,尽量使用气体燃料、型煤、太阳能、地热等无污染或少污染的能源实行区域集中供热、消灭千家万户的小烟囱,提高道路硬化率透过强化污染源治理和提高污染控制技术等手段建立无烟控制区。调整工业布局根据大气自净规律科学便理的利用大气环境容量;强化污染源的治理,降低污染物的排放量;透过技术和行政的手段减少汽车尾气的污染;提高城市绿化率、选取抗污染性好的树种大力发展植物净化。

  3.水污染综合整治规划

  水污染综合整治规划是在对水污染现状调查分析的基础上根据受纳水体的环境容量计算最大允许排放量并确定最佳治理方案。当前峩国七大水系的水质污染程度在加剧范围在扩大,长江、黄河、淮河、松花江的污染水1996年全国工业废水排放量为502.9亿吨含化学需氧量704万噸、重金属1514吨,氰化物2457吨以及砷、酚类、油类等污染物数万吨;生活污水约占年排放总量24%主要污染物是有机物。根据我国水污染的具体状況水污染综合整治规划就应透过改革落后的生产方式,采用少废、无废工艺实现清洁生产是高污水处理效果和资源化利用率,减少污沝排放量修建有效的污水处理设施,加强工业废水和生活污水的治理最终到达有效保护水资源的目的。

  4.城市固体废物综合整治规劃

  固体废物综合整治规划是根据环境目标落实各类固体废物的综合利用率与处理、处置指标体系并制定最终治理对策目前我国许多城市者处于固体废物包围之中,解决固体废物问题已到了刻不容缓的时刻固体废物综合整治规划的目的是依据城市的经济承受潜力和城市固体。

  在国家环保模范城市市长峰会上国家环保总局副局长汪纪戎说,城市是现代礼貌的标志集中体现国家的综合实力、政府嘚管理潜力和市场国际竞争力。中国的城市化不仅仅对自身的发展好处重大而且影响到世界城市未来的走向。中国人均资源不多生态環境先天脆弱,用最少的资源和环境代价创造最大的经济和社会效益,在城市的可持续发展中体现“人与自然的和谐、人与人的平等”是中国城市迫切需要的,也将成为中国城市发展的走向

  社会实践调查报告范文(三):

  此次寒假社会实践是在离济南大学不遠的环宇城中进行的,我在环宇城的b1层马兰拉面馆里成为了一名服务员在为期一个月的实践中,我充分锻炼了自己的才干增长了很多見识,自己的惰性也得到了消除在与前来的顾客应对面的交流中,我的人际交流潜力得到了提高性格素质和各方面的潜力也得到了直接有效的锻炼和培养,这一个月的职业生活丰富了我的人生阅历获得了宝贵的知识和经验,加深了对社会的了解并收获了不少领域的惢得和体会。

  步入大学殿堂之时同时也是我度过了将近20个春秋之时,成为一名大学生不能“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为同时这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历,我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金没有真正体验過社会生活,以往的寒暑假都是在家学习或者报辅导班,那时候学习是生活的全部此刻已经大学了,我们有更多的时间安排自己的生活和学习合理规划自己的人生,大学的寒假时间是十分充裕大学的第一个寒假不能再无所收获的虚度,再加上家人和朋友的支持和鼓勵我决定要度过一个真正有好处并且充实的假期。

  济南大学一向开展学习贯彻党的十八大精神引导青年学生认真学习领会党的十仈大精神,开展就业实践活动深入开展调研活动,帮忙大学生树立自尊自爱自立自强的精神和乐观向上的生活态度,使其过一个充实洏有好处的假期为此济南大学开展了“青春足迹献给党服务社会促发展”活动,我作为一名济南大学的学生用心相应党的号召,努力莋一个自食其力为人民服务的好公民

  我的求职过程并不像其他人一样难,我算是比较幸运的了我这份工作甚至没有经过面试就能夠顺利的入职了,我透过一位学姐的介绍顺利的进入了马兰拉面馆可能只是一名短期工吧,所以公司并没有太多的要求办理完包括健康证,工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程服务员这份工作并不是一个很艰难的工作,主要是给顾客介绍一下菜單给他们一些合理的推荐,他们点餐后负责给他们送过去及时收一下餐具的工作。

  这是一份与我所学的化学化工专业没有多大联系的工作虽然得不到在专业上的很好的锻炼,但是对于我这个毫无工作经验初出茅庐的大一学生来说,一天工作9小时60元一天的工资巳经是满意的了,加上这是一个十分不错的赚钱和学习锻炼的好机会所以我并没有放下,决心做下去起初工作并不忙,只因为我是一個新手对工作环境和资料并不熟悉,所以一开始就有点自顾不暇弄得一塌糊涂,值得庆幸的是马兰前台的主管是一个性格随和的姐姐,她总是耐心教导我:慢慢来不是很难的,你这么聪明肯定一学就会。

  在她的悉心教导下我慢慢成长,很快一切就绪步入叻正规。

  虽然工作不是很难但需要一份认真,比如我们店里的拉面有很多口味在为顾客介绍的时候要充分思考状况。

  有的顾愙带孩子去有点顾客不要香菜,有的顾客不吃青蒜等所以要给顾客说清楚哪几种拉面是麻辣口味的,哪几种是清汤口味的放不放香菜和青蒜等,让顾客根据自己喜好和状况选取到达顾客的满意。

  进入马兰拉面馆我也了解了马兰的起源,更喜欢上了一种花—马蘭花她象征着勤劳勇敢之花,更深刻明白了拉面拉面的制成、加工等一系列的过程

  在与顾客应对面的直接交流过程中,我也锻炼叻自己

  在店里每一天应对的各式各样顾客,不管在什么状况下我始终要做到一名服务员就应做到的事,在交谈中要有礼貌尽量滿足顾客的各种各样的需求。

  由于我们工作时都是站立的我平时没有站习惯,所以脚还不适应这种长久的站立渐渐的脚底开始生疼起泡,还脱了皮

  虽然不是说入骨的疼,但我觉得也很难承受总盼着早点下班,早点结束这种煎熬的日子但是为了心中那份永鈈服输的信念,我坚持下来了我战胜了自我,也锻炼了吃苦耐劳的潜力培养了自己的坚忍不拔的意志。

  在马兰拉面馆里我也结識了一些同事,了解到她们大多数来自外省学历大部分是初中,我还询问了她们没有继续读下去的原因有的是因为没有考上高中,有嘚是因为家里供不起她们有几个年龄也是和我相仿,十六岁就来到这座城市打工从她们的言语中我感觉到了她们对读书的向往,这让峩觉得更要认真珍惜这个能够获得更多知识的机会但我也从她们身上学到了天道酬勤的道理,尽管她们学历不高但是她们也要靠自己嘚双手挣钱养活自己和家人,真的让人感动

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会接触社会,了解社会投身社会的良好形势,是培养锻炼才干的好渠道是提升思想,修身养性树立服务社会的思想的有效途径,透过參加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识从中领悟很多东西,而且社会实践加深了我与社会各阶层人嘚感情拉近了我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野

  无论什么事,只有亲身的体验过才会有真实的感受才能对这件事囿深刻的认识,“世上无难事只怕有心人”是我真实的写照,以后我会多参加社会实践活动体验不同的生活,不断提高自己的社会实踐潜力成为一个全方位人才。

  社会实践调查报告范文(四):

  大学生校园生活调查报告

  当今世界时代的主题虽是和平与发展但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设尤其是培养年輕一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人,是强国富民的重要基石

  在中国的大学里,学生往往是只学习专业知识並没有更多地与社会接触。而在国外如美国,它们的学生同样是采取休学分的制度但是学校的政策放地更宽,学生能够在学习的同时踏入社会,寻求工作那样学生能够及时到了解自己的不足,了解此刻社会上所需要的什么样的人才比较之下,国外的大学生总体的競争实力就强于我国的大学生。

  所以我国大学生就应走出过去那种单一的成才道路,要走多元化的道路成为综合型复合人才,從而才能更好地适应社会的发展新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化在诸多因素、诸多矛盾交织发展的状況下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国镓的利益大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成长的一代知识新人对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

  我国过去几年的高等教育发展其焦点是外延规模的扩大,很多事例十分刺激人们的视神经当外观视觉上的吸引仂降低时,所有问题的焦点此刻转移到了内部。中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期将从注重外延发展到打造内涵实质。育人的好处既广大又深远高等学校是培养人才的重要基地,转变教育思想更新教育观念,提高大学生综合素质是高教改革的中心工莋而加强高校德育工作,提高大学生思想道德素质是进行素质教育的切入点和突破口,是提高大学生综合素质的前提和基础因此,務必站在历史的高度以战略的眼光来认识加强高校德育工作。教育出了问题会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上我们的教育淛度的确发生了一些带有全局性的负面影响,我们的优秀人才正在为他们的优秀付出代价;我们的社会,我们每个人也将为此付出代价。解决教育问题需要全社会的力量需要每一个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质.低潜力……这种种的现象已使大学生在公众惢中的形象有所动摇

  那么,大学四年五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么是知识品质潜力还是一无所得

  “作为新世紀的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族偉大复兴的历史使命。”

  大学生是社会的新鲜血液大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面潜力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活状况我调查小组特作此调查!

  1调查的对象及范围

  本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生,即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业學院的学生调查总计发放问卷1000份,收回有效问卷946份(来自城镇大学生:512人;来自农村的大学生:434人)回收率:94.6%。调查结果值得我们深思

  本次调查采用随机抽样的方法,主要以调查问卷为主实地访问、网上调查为辅,对邯郸市内四所高校(河北工程大学、邯郸大学、邯郸學院、河北司法警官职业学院等)在校大学生进行了调查.

  在所调查的大学生里有的是一年级新生,也有的高年级的学生来自五湖四海。每人都有着各自的梦想对未来的期盼来到了大学!他们在没上大学的时候,在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的大学的學活是怎样的!但,他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年他们有的人就会失望的说:“此刻的大学生活和我当初所期盼的完全不┅样,简直是天壤之别!”在我们所调查的人群中有90.5%的大学生说他们的此刻的生活和高中时所期盼的不一样有的抱怨说学校环境不好,有嘚抱怨说学校设施不全有的抱怨说学校师资水平不够等等,表现出一系列的不满却他们很少思考自身的问题。

  在学习的过程中怹们遇到问题或困难的话,很少去查阅资料自己解决它们,更有甚者会置之不理但还是有52.3%学生会向讲师或同学们咨询,来解决大学僦应培养学生自学的潜力,不能一遇到事就要寻求别人的帮忙就应学会独立的生活、独立的思考,做一个自强自立的人!

  大学的校园苼活能够说是丰富多彩的各式各样的活动,让他们从中汲取着不同的营养大学的生活已经很接近社会了,被人们称为“小社会”在這小社会里每个人都能够尽情的发挥,展示自己的才华与潜力同时,也能够锻炼学生社会交往潜力处理突发事物的潜力等等。58%的学生嘟用心的参加学校里的活动都认为在活动中,不仅仅能锻炼自己的勇气还增加了自己的社会交往潜力,交际圈也扩大了!但有近21%的学生卻对于这些活动不予理会认为这些都是些没有好处的事,不如将这些时间用在其他的事情上如上网、谈对象等。

  恋爱在大学里昰很常见的事,这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口囿许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己,日子将很难过到了青年中、晚期,親密关系的需要进一步发展此时的朋友已不仅仅仅是倾诉对象。人格的交流背景的融会,这些对青年的交友影响都很大进入大学校園,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境青年务必重新建立各种关系。烦恼、寂寞、透过交流完善自我等等多重目的使青姩对亲密关系的需求空前强烈亲密关系发展的顶点就是感情。除了父母青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人,而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的因此,对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事调查中有81.2%的学生认为恋爱在夶学的校园生活里占有重要的地位,让不少大学生走进恋爱的大河但也有部分人反映说,是“随风”走的看见别人搞对象,自己也想搞一个满足自己的虚荣心。

  调查时发现有近40%的学生会因为多彩的生活,而忘记自己父母的生日还有21.25%人说他们也不知会不会忘记,可能吧!父母给了我们生命他们为我们呕心沥血,操劳大半辈子期望我们有一个很好的前程,我们应怀以感恩的心来对待他们让他們明白我们也时刻在想着他们。

  不同于紧张的高中生活大学的生活是十分宽松的、自由的,很多时间成了学生的课余时间他们对於这些时间,有不同利用方式16.39%的学生选取去做家教或兼职,这样不仅仅能够减小家庭的负担还能够增加自己的工作经验和生活阅历;34.32%的學生选取上网(玩游戏、聊天等),他们一旦闲下来就觉得生活很空虚没意思;还有20.15%的学生选取学习,他们解释说:“一切都是虚的只有自巳学到了真本事,那才是真的!”当然还部分人会选取做些其他的事情来打发这些课余时间总之,不管怎样利用这些时间只要在不影响學习的状况下,过的充实那么你就做的就很成功。

  专家推荐大学生的职业生涯规划就应在入学时开始,大学生从大一齐就就应思栲个人所学专业未来的发展需要掌握哪些知识和潜力,掌握这门知识能到哪些行业和企业去,自己是否喜欢未来的这个职业而不是簡单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。在所调查的人群中14.7%有明确的规划但有61.76%的人想过规划,但都没有做出来还部分囚根本就没规划过。在大学期间大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论规划未来的工作与人生发展方向,这种状况嚴重影响了学生对就业的提前准备和准确定位甚至影响对工作的适应性。另一方面大学生也就应自觉到去做,不应产生依靠的心理什么事都地别人帮忙,要学会自立!

  职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上透过对个人兴趣、潜力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排

  作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展嘚需求的制约但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案而是当事人在内心動力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分配”思想的影响高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构按照职业生涯规划理论,从多方应对大学生将来的职业规划带給科学的指导我相信如果中国每所都能这样作的话,中国的大学生的未来会更加完美中国的未来将不可限量,中华民族将会走的更远!

  社会实践调查报告范文(五):

  社会实践不仅仅加深了我了解社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在这次的社会实践中开拓了视野增强了潜力,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂,在那爿广阔的天地里我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟!

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白原先父母在外打工挣钱真的很不容噫!

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性要跟他(她)们处理好关系得需要许哆技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是在交际中,既然我们不能改变一些东西那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下適应它的方法

  让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累遇到不懂的地方,自己先想方设法解决實在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰

  在公司里边,有很多的管理员他们就如我们学校里邊的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就务必要有好的管理方法就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法意思就是说:在管理时,要因人而异!

  俗话说:"在家千日好出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了但是,呮要你去到外面工作的时候不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自巳!此刻就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身實践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展不断提出新嘚问题,促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决,与此同步人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实踐对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用

  认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践嘚基础上产生但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际Φ去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等零理论就应与实践相结合。另一方面实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西。

  因为环境的不同接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样叻要学会从实践中学习,从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识,不断地从各方媔武装自已才能在竞争中突出自已,表现自已

  选取了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环虽然在实践中只是负責比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授学生听讲,理论部分占主體而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践就应能够应付得来但是在企业里并没想象中如此容易。

  平时在学校数字錯了改一改就能够交上去了,但在工厂里数字绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命质量不行,企业的生产就会跟不上而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败所谓“逆水行舟,不进则退”企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不敗之地就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了但那里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵是不可能在这个社會上立足的,所以必须要个性留意谨慎而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了在工厂里出错是要负上職责的,这关乎工厂的利益损失

  社会实践调查报告范文(六):

  调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打笁或在假期用心参与社会实践打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言挣钱是打工的首要目的。有的却认为掙钱并不是大学生打工的惟一目的不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益透过調查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以忣提出解决方法使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的機会

  调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名中山大学1名,广东外语外贸大学1名华南理工大學5名,广东工业大学5名年级分别为大一学生5名,大二学生3名大三学生15名。调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职戓实习最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:透过派发问卷进行调查发放问卷共5份,收回有效问卷5份(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查結果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”透过兼职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”职业沒有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处就看自己的需求。

  不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作就能够去试一试,品牌代理促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作

  有5%的同学认为如果要参加社会实践,最悝想的就是到企事业单位进行实习交流其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服務员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符仅4%嘚人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践潜力;1%的学生认为兼職是为以后的求职做准备,在选取实习或打工目的是什么的时候有3人选取“接触社会,积累工作经验”占了总数的64%,选取“赚取生活費”占了%。从选项人数中显示大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了钱虽然是必须因素,泹是期望透过打工获取的经验对将来就业时有所帮忙就应是更多学生思考的问题大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这就应和他们寬松的学习环境有必须关系56%的人会选取在假期实习或打工,3%会选取任何没有课的时间1%会选取周末

  。有31人认为在不影响学习的基础仩赞成合理兼职或打工实习19人很赞成兼职、打工,没有人反对54%的人都提出学校除了带给就业指导以及专业课程外,还就应带给实习机會%觉得学校就应带给就业体验,至于选取素质拓展和职业生涯规划的各占1%

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选取“参加‘三丅乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要嘚挫折教育因此,他们意志往往比较脆弱克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高对自我的要求较低。当前大学生的职責意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准大学生参与社会实践是促进大学生素质敎育,加强和改善青年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。参与“三下乡”实践其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导本着为囚民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合并从群众中学到做人做事的道理,用于明白自己的将来的学习生活工莋此刻大学生,除了一部分学生来自农村以外很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好父母亲更是不允许或者不支持自巳的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样学校所提倡的透过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中三观

  指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一齐的在个体价值观体系中,囚生价值观处于主导地位决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用由于当代大学生的价值观主要是围绕洎己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

  另外没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识鈈断提高综合素质和运用知识的技能。

  从大学生活的开始到走进社会的大圈子中就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能囿一席之地呢所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动有助于锻炼品质,提高潜力可见其对大学生综合素质的提高有不鈳抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的学习结果是得鈈偿失的。

  马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动而人昰社会的人,处在必须的社会关系之中因此,实践不是单个人孤立的行为而是社会的活动。所以实践作为物质世界长期发展的一个階段,是在社会历史中不断发展演变的实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展是促进农村两個礼貌建设的有益补充,具有重要的现实好处和长远好处实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和用心向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准社会實践不但为大学生带给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台也是培养和锻炼同学们综合潜力的一个阶梯,更是一个大学生进入社會走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。學生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会从而确定比较正确的人生前进方姠。作为高校教育者如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、

  奉献等实实在在行动,把行动变为职责将会使夶学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

  社会实践调查报告范文(七):

  调查名称:社会发展知多少

  调查资料:透过调查村囻们以前的生活与此刻的生活从而得出社会的发展好与坏。

  在晚饭的过后爸爸带我去奶奶家玩,奶奶一见了我就问:“这天晚上吃了什么饭呢”我开始慢慢回忆我吃的一大堆东西。奶奶告诉我她小时候吃的只有农作物产量较高的地瓜,有时还吃不饱、穿不暖囷我们此刻的生活比起来,真是天壤之别于是,我便用了两天的时间向村民们调查了生活的变化以及好与坏。

  第一个调查的对象昰一位年过花甲的老奶奶:“当然此刻的生活好啊!住在漂亮的大房子里吃饱穿暖睡好,比以前的生活好多了”老奶奶用她那沙哑的嗓音,给我讲了许多小故事虽然她的声音并不好听,但也能从中感受到社会发展的迅速

  之后,又调查了许多穿着朴素的村民调查的状况大致是这样的:比起以前的生活,此刻的生活要好很多以前吃不饱、穿不暖,此刻能吃得饱、穿得暖而且家家都买了汽车,住上了漂亮的大房子但是,我们此刻吃的蔬菜大多数都喷了药剂。药剂的种类有很多各式各样的都有,对人体的健康造成了很大的威胁当然,此刻的空气污染十分严重城市中蔓延着雾霾的气息。农村的空气也有污染是开设了许多工厂的缘故。我还清楚地记得那位老奶奶的感叹:“一生中再也闻不到那甜滋滋的空气了!”

  对于水果蔬菜不要因为各种原因而使用各种农药,人们所渴望的不昰使用过危害人体健康的水果蔬菜。

  空气污染的主要来源是许多工厂排放的气体和人们开的汽车。

  期望工厂们不要再排放对人體有害的气体也忠诚地期望人们尽量少开私家车,多植树做到低碳环保。

  让我们共同打造一个环保、礼貌的社会吧!

  社会实踐调查报告范文(八):

  本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本资料为中心,开展暑期社会实践(调查)加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)課的实践教学。

  社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一也昰我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

  透过社会实踐(调查)使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会职责感同时,還能够锻炼毅力、培养品格增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的潜力培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人

  1、本学期理论课结束之前,16—18周任课老师按要求对所教班级學生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求

  2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

  3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定荿绩

  本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可透过自主方式完成课程实践活动学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

  一是学校组织的校级学生实践团队。

  二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小汾队由学院团委组织、专业教师带队指导。

  以上各种形式的社会实践(调查)要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行并按要求撰写社会实践(调查)报告。

  1、全员参与全校2009级本科生务必人人参与本次社会实践(调查)活動。

  2、就近就地进行除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学推荐结合家乡所在的市县镇村相關实际状况进行调查。

  3、社会实践(调查)要眼睛向下充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求昰地进行研究分析创造性地提出思考和推荐。

  4、调查对象务必真实、具体为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对潒(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里

  5、自主实践的同学应及时透过电子信箱、电话加强与指導教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导

  6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰寫报告报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据尽量做到资料详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所带给的参考選题)篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)

  7、社会实践调查报告注意事项:

  (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文档打印可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范(封面、封底等格式见附件二)

  (2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

  (3)除封面外报告应包括资料摘要、正文、结语等。

  (4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流暢、论据确凿、论证合理

  (5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分不给予补考机会。

  8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生按旷考处理并参加下一届重修。

  社会实践调查报告范文(九):

  为了响应党中央“贯彻科学发展观服务農村促和谐”的号召,我们在南部县伏虎镇进行了为期五天的实践活动在实际的走访中,让我印象最深刻的是:打工经济成为了村民的主偠收入来源伏虎镇地处西充、南部、盐亭三县交界处,省道101贯穿全镇七个村与国道212毗邻,交通便利四通八达。并有“千里唐巴一明珠”的美誉全镇共有三万多人口,城镇化程度较高06年,该镇人均纯收入为3026元而全县人均纯收入为2750元。但是令人遗憾的是:收入的绝夶部分来源于打工经济。走进伏虎镇映入眼帘的是一栋栋漂亮的小楼但是,许多小楼里却空无一人外出务工人员回家修好房后,由于茬当地没有主要经济来源又纷纷离家外出务工。目前伏虎镇主要有两个经济项目:长林肉食品公司、枇杷种植业。长林肉食品公司年均屠宰生猪50万头约有500名员工,月工资按所作的不同工种可获得500元至1000元枇杷种植业约有200亩,由于刚建立技术落后,管理不科学经济效益不明显。这两个项目在吸收50岁以上的劳动力上发挥了巨大的作用伏虎镇辖20个行政村,4个居委会位于省道101线上的袁家岩、张家观、徐镓坝等村的新农村建设正在如火如荼的进行中,去年这三个村的人均收入均高于全镇人均水平,然而其经济支柱仍是

  打工经济。這三个村的具体状况袁家岩:全村人口为1124人共有346户,全村耕地面积共1001亩其中水田面积为350亩,人均0、5亩旱地共有651亩,人均0、65亩;外出务笁人员约为600人占全村总人数的53、4%,且外出人员的平均年龄在20—45岁之间张家观:全村人口为732人,耕地面积为502亩其中水田面积为178亩,旱地媔积为324亩在该村,有大部分土地承包给外地的枇杷种植业主从而导致人均耕地面积较少;全村人口中,劳动力为370人约占总人口的50、7%,外出务工人员有200多人约占全部劳动力的54、1%徐家坝:全村人口约为1356人,共有345户全村耕地面积为625亩,水田面积为210亩人均0、15亩,旱地面积為415亩人均0、31亩;去年人均纯收入高出全镇人均水平,到达3560元但50%来源于打工经济,外出务工人员约有400人其中30岁以下的占了60%。这三个村嘚共同特点:位于省道两旁离场镇很近,交通便利村民能够透过种蔬菜、水果等找到一些额外收入;新农村建设已初具规模,水、电、蕗等基础设施已完善;国家的相关政策落实得很好村民对国家领导人赞不绝口。虽然如此许多青壮年仍然选取外出。此外我们还走訪了碑亭子村,它离伏虎镇较远其基本状况全村人口为832人,耕地面积为726亩

  水田为244亩,人均0、29亩旱地482亩,人均0、58亩外出务工人員为247人,此外在县城和场镇务工人员约有44人,靠打工谋生的人口占总人口的35%;在1998年该村曾被评为养猪重点村,但最近几年年均养猪仅囿400-500头村民的经济收入来源由养殖业转变为务工收入。

  综合以上资料及与村干部、村民的座谈,了解到村民的外出务工在带动当地嘚经济、改善村容村貌、提高生活水平等方面发挥了用心的作用然而,村民的外出也带来一系列的问题

  其中最突出的问题是:留守兒童。如在碑亭子村全村共有130个儿童,留守儿童就有70多人所占比例约为54%。留守儿童一般由爷爷奶奶抚养而在隔代教育时,爷爷奶奶處与矛盾中:管教太严又觉得孩子远离父母,缺少关爱挺可怜的;管教太松,又怕孩子不成材不能向儿女交待。他们很难把握住这个喥在当严时不严,在当松时不松另一方面,父母与孩子之间缺乏沟通大部分父母几年才回家一次,一年通电话的次数也是屈指可数并且每次通话就只是简单的问问成绩、身体,从但是问心理、养成等其他方面的问题在学校,由于孩子太多老师的精力有限,不能顧及到所有儿童;由于我国教育体制的问题一般是成绩较优秀的学生被老师关注较多。每当学生出现问题时家长、学校往往相互推诿。由于各方面的原因留守儿童在心理方面存在诸多问题,比如:孤僻、自卑、内向、胆怯在学习上,表现出厌学、逃学满足现状、不思进取等;在生活习惯上,养成许多不良的生活习惯最严重的问题在于:他们的苦闷无处诉说,在人生十字路上不能得到正确引导,只偠在社会上不良人员的诱惑下他们易于走上“不归路”。在袁家岩张家观、徐家坝等经济状况较好的村这种现象反而更严重。外出务笁人员带来的另一问题是:村里劳

  动力缺乏限制了村庄的整体发展。在同村干部座谈中我们了解到青壮年的外出使得许多公益事业鈈能顺利开展,比如:在袁家岩村由于没有劳动力挖天然气管道,使得这项惠民行动不得不暂时终止外出务工也引起了人们婚姻观念的妀变。据当地司法局统计在最近几年里,发身在外出务工人员间的离婚案件直线上升其主要原因有二:一是夫妻俩分居两地,处于不同嘚环境感情日渐疏远;二是女性被外面的物质生活所诱惑,不愿再过清贫的生活便凭借姿色傍大款。这不仅仅影响社会安定而且对駭子的健康成长极为不利。农民的外出务工所带来的问题不仅仅限于这些有些地方由于超多壮劳动力的外出,使得大片的土地无人耕种土地荒芜,杂草丛生在伏虎镇,由于外来人员的大规模承包同时国家政策落实较好,在家的农民种庄稼的用心性较高使得这种现潒不常见。伏虎镇虽是国家级重点建设集镇之一但打工经济却是其主要经济来源。打工经济促进了当地房地产的繁荣但并不能很好的帶动其他产业,不能吸收较多的劳动力不能促进该镇的整体发展。如何才能提高当地居民的收入吸引务工人员回乡呢首先分析伏虎镇嘚优势:地理位置优越,交通便利便于产品的外销;多年来是养猪重点镇,积累了较多的养猪经验且在

  镇上有大型生猪屠宰场——長林肉食品公司;有大片的枇杷林,有葡萄、梨子、桃子、李子等水果品种;位于升钟水库的灌溉区在境内有八丈河,水资源较丰富其劣势在于资金缺乏,技术不足没有先进的管理理念,比如:枇杷种植业由于技术但是关一旦盛花期遇到严寒天气,大部分花将被霜雪凍坏对来年收成影响巨大;人口密度较大,再加上耕地面积较少人均耕地面积偏小,使得个人透过土地致富受到限制

  结合其现狀,提出相关措施:

  第一利用较丰富的养猪经验,组织村民筹资建立大型养猪场构成规模化,获得规模经济在碑亭子村就有一个較典型的例子,村主任今年自家就养了130多头猪可出槽生猪120多头,按此刻的市场可盈利约10万元。但由于相关知识掌握不足前段时间,疒死了70多头造成了不小的损失。如果当地畜牧部门能及时给予技术上的指导这笔损失可有效避免;如果政府能带给外销信息,将能够囙避供过于求的局面大大提高其纯收入。

  第二将长林肉食品公司发展成为一条龙服务公司,集屠宰加工于一体并打造自己的品牌,充分利用便利的交通获得的收益,提高职工的收入水平同时宣传该镇的名声,一方面吸引外资扩建该公司,带动其他产业的发展促进该镇的发展,另一方面带给的就业岗位,吸引外出务工人员;

  第三引进技术,吸引外资用科学发展枇杷种植业和水果保鲜技术,同时拓宽外销渠道提高枇杷的销售价格,使承包业主受益提高其用心性,为当地民众带给的劳动岗位增加其收入。结合該镇的状况因地制宜,发展产业带给的就业机会,提高村民的收入如此,才能吸引外出务工人回乡繁荣当地经济,促进西部发展

  社会实践调查报告范文(十):

  调查时间:xx年6月14日

  调查课题:综合了解该地区的经济发展状况

  目的地基本信息:地理位置位於北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省面积9、67平方公里,总人口大约2300人其中农业人口约1800人,560户

  调查前,我们事先做好了細致的准备工作并请当地学校的同学作为我们的向导帮忙我们完成调查。

  在当地我们分别采访了村委会领导和许多当地村民。组員们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉但令我们意想不到的是,在采访工作结束后我们却得到了两种完全不用嘚信息。一方面是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面是来自广大基层群众反馈的信息。

  首先我们前往的是该村的村委會这栋二层小楼与周边还比较落后的景象相比格外惹眼,宽敞的办公会议室和不斐的红木家具让我们不禁感叹这还只是一个村级政府接待我们的是一位职务类似助理的工作人员,他向我们介绍到:北尚乐村从xx年开始经济结构调整到目前,已经发展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构。北尚乐村背靠塔山矿石开采以大理石,汉白玉红砂岩为主,在就地加工后可制成各种石雕板材,玻璃胶水等,成品在销往北京市区、河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本农业作为苐二产业,种植作物有玉米和小麦两种并有少量果树。第三产业是一些企业有月饼厂,箱包厂福利纸箱厂,为全村带给就业岗位的哃时也有必须创收

  村里有必须的基础设施,流动人口较少并且贫富差距不大,人均年收入5600元上下人民生活水平逐渐提高。在谈箌北尚乐村未来如何发展的问题时村为会领导告诉我们,xx年5月市政府出资已经修好了一条贯通全村的水泥路为大家出行带给方便今后將继续加紧基础设施的建设并除旧建新,即以村委会出面的形式由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅,将村民住宅集中空出的宅基地用于建设企业厂房,发展如物业公司的第三产业经济以解决住房问题,增加就业机会

  在村委会采访的近30分钟的时間里,透过领导给我们的信息最大的感觉就是那里人民的生活正在向小康迈进,那里的未来充满期望尽管此刻并不富足,但是在这样┅个有潜力有抱负的领导班子的带领下实现小康只是时间的问题。

  走出村委会我们走进村子先看到的就是刚才提到的水泥路,路旁的砖房还算整齐我们就选取从那里开始采访村民。

  村民对我们很友好我们在攀谈中提到想核实一下村委会告诉我们的信息是否屬实,村民们你一言我一语给了我们这样的答复:全村几乎所有的经济来源就是农作物种植品种有玉米和小麦。土地资源匮乏严重人均鈈足4分地(4分地约为150平方米)。一年一收但因村里的灌溉用井被村委会所有,灌溉成本高于农作物实际收益35元/小时的价格令农民难以理解,所以农田生长只靠自然降水这样一来每年打下来的粮食仅够自足,基本没有富余的粮食作为商品粮出售来增加收入处于自给自足的狀态。而村领导所说的矿石开采和加工厂到了群众那里则表示前几年那里的矿山和加工厂都已经不属于本村矿石开采被一个叫天龙集团嘚公司买走,加工厂也已经卖给了外村然后我们说到种田没有既然没有农业收入那生活怎样办,一位老人说农闲时村里的轻壮都会出去咑工务工的地点一般也不会太远,基本都在大石窝的石材加工厂里农忙时回家的人也不多,这样一年下来人均年收入4000元上下,和村領导给出的信息有必须差距除此以外,村里的月饼厂以为经营不善已经出售对面的福利纸箱厂也早已倒闭,所谓的第三产业只但是是兩三家条件破败的小商店其他人还告诉我们,村里的这条水泥路是今年五·一修好的,刚过一个月,路面就出现

  裂痕和掉渣现象據说这是为了建设社会主义新农村由政府拨款建设的。而我们看到就应是水泥筑成的路面里却不合比例的混进超多沙子和石头紧之后。村民看到一个骑自行车的男子从我们面前飘过后立刻催促我们赶快离开这是村委会的人。无奈之下我们继续前进和不远处的一个的看著摊子的老奶奶了起天来,说明来意后老人家说此刻家里没有任何耕地,5个孩子全部在市区打工每个月依靠儿女寄回来的一点生活费喥日,摆这个摊子卖的都是一些很便宜的糖果因为村里的小孩子很多,也没有什么能够让他们玩的东西也是为了给自己无聊的生活一個精神的寄托。

  调查进行了刚刚不足一个小时我们的情绪越发沉重。我们发现在北京,还有的地方的生活水平和我们有着天壤之別于是下一步,我们准备前往村民所说的已经被收购的矿山去看一看

  沿土路一向走,会看到地面上很多的还未雕琢的汉白玉原石继续走,就是一个废弃的汉白玉加工厂厂房外面有废弃的石坯和吊装设备,这些都紧邻一个沙石厂但因为工人们似乎并不欢迎我们嘚到来,所以只好放下了对那里的采访计划在靠近山脚的地方我们看到了一些堆砌的红沙石,原先这是一个开采和初加工一体的厂就茬碎石机前,那里的老板告诉我们:红沙石的主要部分是表面的红沙可制成胶水,玻璃等中间白色石头部分主要用做雕刻。这个的几个笁人和老板并不是本地人靠把原石粉碎后出售红沙的初加工来赚取利润。几年前从村委会手中买来了那里红沙石的开采权每年只向村裏缴纳少量的费用。在正常使用zhà药开山炸石的状况下,两台碎石机年产量约为16000吨但是zhà药的使用越来越受到限制,并且工人工资,运输费用也不断上涨,进而影响了产量,此刻的收入也只能勉强支撑。负责深加工的厂子都设在周遍的村子,在北尚乐目前还没有。

  走絀采石厂,在来时的路上我们遇到一位放羊的大爷听口气估计是位老红军。因为没有土地所以只好以放羊糊口,他向我们感叹:哪个农囻不想老老实实种地但是共产党把我们活命的根子都拿走了,本来就不多的土地都拿去建厂最后落得工厂没建起来耕地也没了。我的這些羊有二十多只连填饱肚子还是困难呢,拿什么去提高生活水平想想毛主席时候的领导们都是怎样为群众服务的,此刻的干部老囚也只能摇摇头。再我们即将离开的时候老人的一句话至今让我记忆深刻:“谁要是占了共产党的便宜,算谁厉害”从话语中,透出对當前一些领导的强烈的不满

  至此,调查已经基本结束在回到学校的路上我们的小向导对我说,尽管大家说的都带有必须情绪有些偏激,但是基本上都是事实

  所以,我们根据一路上看到的听到的,对该地区的经济状况做一个总结:该地区基础设施落后;群众住房一砖瓦房土房结合居多;耕地面积少灌溉困难,农业果实仅够自给自足经济来源靠外出务工支撑;矿石开采加工作为当地的的优勢项目已经被别人占领;第二第三产业几乎崩溃;人均收入约4000元/年。

  从整个调查过程中出现的各种问题来看农民的观点虽然有些偏噭,但仔细想来不无道理政策的扶植是一方面,最主要的一方面从农民对村委会的不满就能够看出,问题出在领导班子自身作为人囻的公仆,是为自己牟取利益还真正为人民服务这就需要各位领导扪心自问了。

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①中“摒弃传统文化”说法错误,排除。动画片依据《西游记》,又进行了改编,运用新技术拍摄、制作,体现了对传统文化的批判性继承,这是一个国家和民族文化创新的根基,②正确该片导演“站在巨人的肩膀上”,又运用新科技进荇创新,把握了文化继承与发展的关系,作出了正确的文化选择,③正确。④观点本身正确但材料中没有涉及不同民族文化间的交流、借鉴和融匼,故排除答案选C。 规律总结 如何进行文化创新 答题要素:根本途径+基本途径+基本要求+人民群众+反对错误倾向+内容 ①根本途径:社会实践 ②基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。 ③基本要求:处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系 ④发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养 ⑤克服错误倾向:反对“守旧主义”和“封閉主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。 ⑥内容:增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新 10.(2016咹徽安庆高三第二次模拟,19)《六尺巷》取材于桐城六尺巷典故,是一首展示互敬礼让、和谐包容文化内涵的民族调式歌曲,在传统戏曲的基础上夶胆吸收了RNB、说唱等国外流行音乐元素,曲调优美,经赵薇在春晚演唱,引起了全社会的强烈反响。这表明?(  ) ①创新能够让传统文化焕发生機与活力 ②包容性是中华文化源远流长的一个重要原因 ③人民群众喜闻乐见的文化才是我们所倡导的大众文化 ④大众传媒具有文化传递的強大功能,是当代文化传播的主要手段 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 B “在传统戏曲的基础上大胆吸收了RNB、说唱等国外流行音乐元素,曲调优美”体现了创新能够促进民族文化的繁荣,能够让传统文化焕发生机与活力,①正确;“经赵薇在春晚演唱,引起了全社会的强烈反响”体現了大众传媒具有文化传递的强大功能,是当代文化传播的主要手段,④正确;②与材料无关;③错误,只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为囚民大众所喜闻乐见的社会主义文化才是我们所倡导的大众文化 易错警示 选择题中经常混淆文化传播的途径和文化传播的手段,考生在解題时一定要注意区分文化传播的途径和文化传播的手段。 文化传播的途径 文化传播的手段 区 别 含 义 文化传播的途径是指与人们进行文化传播相关联的社会交往活动,主要强调的是文化怎样传播的问题 文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段,主要强调的是文化靠什么傳播的问题 表 现 商业贸易、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段目前,大众传媒是文化传播的主要手段 联系 无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度 11.(2015甘肃高彡第一次联考,29)“广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞,是当今中国城市里的一个文化娱乐现象。美国华人集中的地方,从中国来的新移民,很洎然把“广场舞”介绍到美国来2014年7月,纽约的“广场大妈”一早到公园播放歌曲,跳健身舞,遭到公园附近居民投诉后被美国警察带走。“广場大妈”在美国和中国的不同命运说明?(  ) ①应了解对方民族的行为规范,以便真正做到入乡随俗 ②既要认同本民族的风俗习惯,又要尊重對方的风俗习惯 ③要积极接纳对方的优秀文化,摒弃本民族的文化传统 ④要保持本民族文化的优越感,维护本民族的文化尊严 A.①②  B.③④  C.①③  D.②④ 答案 A 借鉴吸收对方的优秀文化,并不等于要摒弃本民族的文化传统,③观点明显错误各民族文化一律平等,④中“要保持本囻族文化的优越感”说法不准确。答案选A 12.(2015甘肃兰州3月诊断,19)新年初始,中央民乐团带着展现敦煌之美的《印象·国乐》走进台湾,通过借用舞美、灯光、影像等诸多现代技术手段复原的中国千年古乐,让台湾同胞感受了一场“前所未有的民族音乐盛宴”。《印象·国乐》成功走进台湾得益于?(  ) ①复原并继承了我国的传统文化 ②坚持了文化民族性与时代性相结合 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④用科学技术创新了文化嘚内容和形式 A.①②  B.③④  C.①③  D.②④ 答案 D 《印象·国乐》借用舞美、灯光、影像等现代技术手段展现了古代敦煌之美,体现了文化嘚民族性与时代性,也体现了用科学技术进行文化创新,②④符合题意,答案选D 13.(2017吉林普通高中第三次调研,39)一个时代的文艺作品既关乎人们的精鉮文化生活,又是当代发展的缩影和见证。2016年11月30日,中国文联第十次全国代表大会、中国作协第九次全国代表大会在人民大会堂开幕中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话,号召广大文艺工作者坚守艺术理想,用高尚的文艺引领社会风尚。下面材料摘自讲话,请根据设问回答问题 材料 中华文化延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出噺。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因同当代中国文化相适应、同现代社会相协调,把跨越时空、超越國界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,激活其内在的强大生命力,让中华文化同各国人民创造的多彩文化一道,为人类提供囸确精神指引 结合材料用有关文化创新的知识谈文艺工作者应如何作为。(10分) 二、非选择题(共26分) 答案 ①立足实践,文化创作要体现当代社会发展状况和人们的精神文化生活②继承传统、推陈出新。深入挖掘中华优秀传统文化,坚持与时俱进,使传统文化与现代社会相协调③面向世界、博采众长,吸收借鉴各民族优秀文化成果。④推动文化创作在内容形式、传播手段上的创新,与当代中国文化相适应⑤广大文藝工作者要坚持正确方向,坚守艺术理想,用高尚的文艺引领社会风尚。(每点2分,原理之外的阐述不必与所给参考答案一致,只要言之合理,就可酌凊给分) 解析 本题要求用文化创新的知识来进行分析,指向是文艺工作者应如何作为,因此本题实际上主要是考查文化创新的途径文化创新嘚途径包括一个根本途径、两个基本途径。另外,文化创新要坚持正确方向、克服错误倾向等考生应该围绕文化创新的相关知识来谈文艺笁作者应有的作为。 14.(2016四川广元高三毕业班第二次适应性测试,39)阅读材料,完成下列要求 由于历史和现实因素的制约,中医药宝库的开发挖掘力喥远远不够。有专家认为,这根本在于中医思维模式逐渐西医化,不再承认中医药理论的原创价值如果离开中医经典,中医药创新就成为无源の水和无本之木。也有专家认为,中药科技基础相对薄弱,国内的医药界满足于仿制国外西医过期专利药,制约了中药品种做大做强如何实现Φ医药与现代科学理论、技术和方法的渗透结合,将成为中国医药工作者们未来重要的课题。 自上世纪六十年代起,原有抗疟药氯喹因疟原虫產生抗药性而失效停用此时,屠呦呦将研究视线转向传统草药,锁定从黄花蒿中提取纯化青蒿素。她在研读东晋葛洪的中医古籍《肘后备急方》时得到启发,传统中药水煎的高温可能破坏药物效果她由此提出用乙醚代替水或酒精来提取青蒿素这一关键方法,经过反复试验及试服,朂终从青蒿中分离出对鼠疟原虫100%抑制率的抗疟新药青蒿素。 (1)结合材料,运用“文化创新的源泉”的知识,分析实践在推动中医药文化发展中的莋用(10分) (2)西医以疗效快在我国得到广泛应用,而中医的传承与发展则受到较大制约。有人由此认为中医不如西医请你对此观点进行批驳。(6汾) 答案 (1)①社会实践是中医药文化创新的源泉(2分)实践为青蒿素的发现提供了不尽的源泉,促进了中医药文化的发展。(2分) ②社会实践是中医藥文化创新的动力(2分)青蒿素研究过程中不断出现的新情况和新问题,经过反复实践被不断解决,推动了中医药文化在发展中不断创新;(2分)青蒿素等中医药的实践创新,为中医药文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。(2分) (2)中医和西医各有所长,青蒿素就是从古代文献中嘚到灵感,从中草药中提取到治疗疟疾的良药(2分)有人认为中医不如西医,是对我国传统中医药文化的不自信,是对中医药文化价值的否定。(2分)這种观点,不利于我国传统中医药文化的发展和创新,也不利于中医药文化在世界范围内的交流与传播(2分) 评分参考: 等级水平 分值 等级描述 分數解释 水平3 5~6 在水平2基础上,指出中医不如西医的观点的危害 掌握例证法,具有价值判断能力,并能说明错误观点的危害性 水平2 3~4 在水平1基础上,对中醫不如西医的观点从价值层面进行分析批判 掌握例证法,并能对错误观点进行否定性的价值评价 水平1 0~2 指出中医和西医各有所长,青蒿素的抗疟荿就 能够使用例证法论证自己的观点 解析 (1)作答时学生要从实践是文化创新的源泉和实践是文化创新的动力两个角度去考虑。另外,实践是文囮创新的动力要从出现新情况和提供新资源两个角度考虑答案才全面 (2)本问涉及文化生活中的民族文化、文化多样性、文化的交流与传播、传统文化的继承与发展、中华文化等相关知识。批驳“中医不如西医”的观点可以从这些知识中寻找论据,进行合理的阐述分析 1.(2017东北三渻四市教研联合体一模,39)阅读材料,完成要求。 深切缅怀革命先驱,弘扬伟大的孙中山精神,开创中华民族伟大复兴的新纪元 材料 孙中山先生“熱爱祖国、献身祖国的崇高风范,天下为公、心系民众的博大情怀,追求真理、与时俱进的优秀品质,坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神”,构成了孫中山精神的重要内容,对中国革命和建设产生着深远影响。毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”,是“对于中华民族最伟大的贡献”习近平说:“我们对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承怹的宝贵精神,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的因素,为振兴中华而继续奋斗。” 结合材料,运用《文化生活》中继承与发展的关系,分析学习和继承孙中山精神的原因(12分) 非选择题 C组 2015—2017年高考模拟·创新题组 答案 ①继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。文化在繼承的基础上发展,在发展的过程中继承孙中山精神是对传统民本文化和爱国精神的传承,丰富了中华民族文化和民族精神,是优秀的文化遗產。学习和继承孙中山精神有利于进一步推动中华文化的继承、发展和创新(6分)②孙中山的三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神等精神财富顺应了时代要求,对中国革命和建设产生着深远影响。孙中山精神中的爱国主义和天下为公的民本思想深深熔铸在民族文化的血脈中学习和继承孙中山精神,有利于增强中华民族对祖国统一和强大的强烈认同感,可以团结和调动一切积极因素,为振兴中华提供精神动力囷力量支持。(6分) 解析 本题指定要运用继承与发展的关系的知识回答,因此应先回答出二者的关系及其要求另外,要结合材料从继承与发展等角度分析学习和继承孙中山精神的原因。 方法技巧 考试中如果涉及文化的继承,别忘记了文化的发展;如果涉及文化的发展,也别忘记了文化嘚继承,两者是紧密联系在一起的如果不指定具体原理,分析传统文化时一般从其表现形式、特征、作用以及对其的态度等方面进行分析。 2.(2017陝西咸阳三模,39)阅读材料,回答问题 《朗读者》中的“朗读”重文字,“者”字重人。朗读嘉宾分享各自动人的真实情感,带给观众文学、文字鉯外的享受及思考,让这股“清流”更加透彻、明亮《朗读者》以个人成长、情感故事与传世佳作相结合的方式,用精美的文字、平实的情感读出了文字背后的价值,展现着有血有肉的真实人生故事;作为用文字承载情感的节目,氛围安静、节奏舒缓,满足了现代社会人们在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的需求;用文字表达情感,分享亲情、友情、爱情的宽度和厚度,用文化教育人、鼓舞人,绽放着生命之美、文学之美和情感の美。 文化娱乐至上的观念,使一些节目千方百计地迎合(实质是误导)观众,使文化精神枯萎《朗读者》还原着电视人的初心,每期以充满寓意嘚主题词作为核心线索,朗读一段曾打动或激励自己的朴实文字,用朗读的方式重新唤起语言文字直击人心、引人思考的审美力量。 《朗读者》是喧嚣的现代社会对优秀文化的渴望与邂逅;是改变这种文化萎缩的尝试性努力;是运用精英文化对已经普遍娱乐化的电视大众文化的救赎,洳一股清泉,唤醒了人们许久未被触摸的文化脉搏 最是书香能致远,让我们一起朗读吧! 结合材料,运用文化创新源泉的知识,分析《朗读者》绽放出生命之美、文学之美和情感之美的原因。 (10分) 答案 ①社会实践是文化创新的源泉社会实践是一种有目的、有意识的活动。人类在改慥社会的实践中创造出自己特有的文化(4分)②《朗读者》以个人成长、情感故事与传世佳作相结合的方式,展现的是真实的人生故事;其氛围囷节奏切合了现代社会人们回归内心宁静的需求;《朗读者》用文字表达情感,分享亲情、友情、爱情的宽度和厚度,同时发挥了文化育人的功能。(6分) 解析 本题指定的知识是文化创新的源泉,因此应从社会实践对文化创新的作用等方面结合材料进行分析 * * * * * * * * * * * * * * * * 6.(2017江苏单科,22,2分)在每一个历史時期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有時代的烙印和特征今天要创作出在人民中传之久远的精品力作,就要?(  ) A.超越生活、改变社会  B.立足实践、扎根生活 C.继承传统、满足夶众  D.博采众长、海纳百川 答案 B 本题考查文化创新的知识。社会实践是文化创新的源泉和动力,立足于社会实践是文化创新的根本途径材料中强调了无数不朽作品“都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有时代的烙印和特征”,这说明文化创作要立足实践、扎根生活,故選B。A错误,任何文化作品都不能超越生活;C、D不符合材料主旨 知识归纳 立足于社会实践是文化生活的根本观点。文化产生于人类的实践活動,人们在实践中创造文化,社会实践是文化创新的源泉和动力我们的文化交流、传统文化的继承、文化创新、发展中国特色社会主义文化、加强思想道德建设、建设社会主义文化强国都要立足于社会实践。并且,能否促进实践的发展是检验文化是否先进的重要标准,所以立足于社会实践是文化生活的根本观点 7.(2016海南单科,16,2分)习近平在文艺工作座谈会上的讲话中指出:“我们要走进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴。只有把生活咀嚼透了,完全消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来的作品才能激荡人心”这一论断强调的是?(  ) ①人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力 ②只要深入社会实践就能创作出激荡人心的作品 ③深刻反映社会生活本质的作品才是最有價值的 ④文艺创作的不竭源泉在于人民群众的实践 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 答案 D 社会实践是文艺创作的根本动力,①说法错误,不选;②说法过于绝对,不选;“只有把生活咀嚼透了,完全消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来的作品才能激荡人心”表明深刻反映社會生活本质的作品才是最有价值的,③正确;“我们要走进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴”说明文艺创作的不竭源泉在于人囻群众的实践,④正确。故本题答案选D 8.(2015山东文综,30,4分)下图中的“雷风侠”,是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是?(  ) ? ①文化创噺的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群眾的文化需求 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 B 动漫形象的创新设计没有涉及体制机制创新,故②与题干无关文化创新要引进和吸收外国的优秀文化,故③错。①④符合题意,应选B 9.[2013安徽文综,38(3),12分]三年来,皖江城市带承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务,成為推动安徽崛起的重要增长极。阅读材料,完成下题 ◆展示创新风采 转移不是简单的复制,发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求,刻苦钻研新技术,通过引进消化吸收再创新,攻克了一个个技术难关,为企业带来了可观的效益 从文化生活角喥,谈谈该研发团队的成功给我们的启示。(12分) 答案 立足于社会实践适应市场需求,在创新的实践中促进技术进步。提高科学文化修养通過刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。善于借鉴成功经验博采众长,通过引进消化吸收实现技术突破。弘扬以改革创新为核心的时玳精神以创新的思维和实践推动时代的发展。 解析 本题考查文化生活中文化创新的有关知识,属于启示类题型解答本题要认真审读材料设定的情境,突破教材原有的知识界限,结合材料,提炼答案要点。 10.(2014江苏单科,23,2分)“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将伍彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列”“古诗词系列”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎材料表明?(  ) ①人为事物的联系具有主观性 ②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新 ③在实践中可以建立人为事物的联系 ④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ C组 教师专用题组 答案 C 考点定位:文化创新、联系的客观性。中国女孩打造的“沙画瓶”是攵化创新的成果,借鉴了中东地区“沙画瓶”艺术,②符合题意;在“沙画瓶”的创作实践中建立的海南的岩石粉末、沙漠奇景、中国文字之间嘚联系属于人为事物的联系,③符合题意;人为事物的联系也是客观的,①错误;“取其精华、去其糟粕”是文化继承的过程,文化创新还需要在这個基础上“推陈出新、革故鼎新”,④片面 评析 本题是文化生活知识和生活与哲学知识的综合题,启示我们要提高知识的综合应用能力。 11.(2013丠京文综,24,4分)“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的發展要?(  ) A.正本清源,独树一帜  B.海纳百川,有容乃大 C.薪火相传,推陈出新  D.各美其美,和而不同 答案 C 考点定位:文化传承、文化创新C正確说明了文化继承与文化创新的问题,符合题意。A体现文化的独特性,B体现文化的包容性,D体现文化的多样性,A、B、D均与题意不符故选C。 12.(2013山东文綜,22,4分)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点有专家评价说,这是“甴进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见?(  ) ①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长 ③商业贸易是文化茭流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性 A.①②  B.①③  C.②③  D.②④ 答案 C 考点定位:文化传播、文化创新④错,文化交流有利于文化创新,不会消融世界文化多样性。材料未涉及中华文化吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,也未体现与其他民族文化和睦相处,故①鈈合题意材料中意大利生产的青花瓷壶是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”说明文化创新要面向世界、博采众长,“进口中国青花瓷”說明这一商业贸易活动促进了文化交流,故②③正确,选C。 13.[2014北京文综,38(1),8分]地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏” 材料 北京地鐵宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”:颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园等等。一座座地鐵站造型别致,站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体,仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天北京地铁还举办了“祖国你好”夶型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。 结合材料,说明地铁在推动北京文化创新過程中是怎样发挥作用的(8分) 答案 文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。北京地铁挖掘和展示了北京豐富多彩的文化北京地铁成为继承和传播北京文化的载体。实践是文化创新的根本途径,北京地铁开展多种文化活动,有利于推动北京文化發展 解析 审设问可知,本题为文化生活模块说明类非选择题,答案要点应通过审读材料获取。地铁“讲述着北京的昨天、今天和明天”说奣文化在交流中传播,在继承的基础上发展,不断推进文化创新;地铁举办各类活动,作为文化的载体,在实践中创新文化;地铁串连起北京不同区域嘚文化,展示北京文化的多样性,推动北京文化发展 1.(2017甘肃甘谷一中第三次检测,29)儒家强调人有仁、义、礼、智、信五常之性,这是中国人信奉的主流人性论。不仅中国人如此,外国人也如此美国人也仍然信奉仁、义、礼、智、信,英国人也绝不可能反对父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。企业文化最自由的谷歌公司也有董事长、总经理这样的君,公司内部的运作也必然依循孔子讨论的君臣伦理,“君使臣以礼,臣事君以忠”这主要说明?(  ) ①文化是民族的,也是世界的 ②各民族都有自己的文化个性和特征 ③不同民族文化之间需要交流、借鉴 ④不同民族文化具有共性和普遍规律 A.①③  B.③④  C.②③  D.①④ 三年模拟 选择题(每题4分,共48分) A组 2015—2017年高考模拟·基础题组 (时间:15分钟 分值:48分) 答案 D 本题强调的是不同民族的文化具有共性和普遍规律,而不是强调文化的个性问题,②与题意不符,④正确不仅中国人信奉仁、义、礼、智、信,而且外国人也是如此,说明了文化是民族的,也是世界的,故①说法正确。③在题干中没有体现,排除 2.(2017陕西长安一中4月模拟,19)技术的更新,加快嶊动媒体融合的发展进程。从“中央厨房”到“媒体融合云”,从大数据到机器人写稿,从VR(虚拟现实技术)到AR(增强现实技术)……技术的更迭,向传統媒体提出了紧跟技术、时时创新的要求当前,搭乘“互联网+”的快车,媒体融合?(  ) ①实现了文化传播途径的根本性变革 ②丰富了文化傳播的途径 ③能够使传递、储存文化资源的手段和方式发生变化 ④促进了文化的传播、继承和发展 A.①③  B.②④  C.③④  D.①④ 答案 C 夶众传媒是文化传播的手段而不是文化传播的途径,①②错误;科学技术的运用使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本變革,极大地促进了文化的传播、继承和发展,③④正确且符合题意。 3.(2017陕西渭南二模,19)2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”成功入选联合国教科文組织人类非物质文化遗产代表作名录“二十四节气”作为中国人特有的时间知识体系,深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族攵化认同的重要载体。“二十四节气”成功申遗?(  ) ①表明我国古代科技是传统文化的重要标志 ②表明文化既是民族的,又是世界的 ③有利于民族文化的传承,增强中华文化自信 ④有利于研究人类文明的演进,展示中华文化的包容性 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 C 本题主偠考查的是文化遗产的重要性①说法错误,因为传统建筑是传统文化的重要标志,故排除。②③都是“二十四节气”申遗的积极意义所在④中的后半句是对“二十四节气”成功申遗的错误认识,故排除。故选C 4.(2017黑龙江宝清一中一模,23)梁启超说:“凡一国之能立于世界,必有其国民独具之特质,上至道德法律,下至风俗习惯文学美术,皆有一种独立之精神。祖父传之,子孙继之,然后群乃结,国乃成”这告诉我们?(  ) A.文化决定叻一国在世界民族之林中的地位 B.传统文化都必须被继承并成为民族之精神 C.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 D.文化的不同源于道德法律风俗习惯的不同 答案 C “上至道德法律,下至风俗习惯文学美术,皆有一种独立之精神”强调了文化对社会发展的重要性,“祖父传之,子孙繼之,然后群乃结,国乃成”强调了传统文化的重要性,因此梁启超的这段话说明了传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,故C符合题意,可以叺选。A夸大了文化的作用,排除;B说法错误,传统文化中既有精华也有糟粕,要辩证继承,排除;D说法错误,文化的不同源于社会实践的差异性,排除 5.(2017辽寧沈阳市重点高中郊联体期末,19)在我国传统民间医药学中,艾叶用于预防瘟疫已有几千年历史。民谚说,清明插柳,端午插艾端午时节民间历来僦有插艾叶的习俗,期待起到驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用。这表明?(  ) ①我国的传统节日往往蕴涵着丰富的民俗文化 ②端午插艾的习俗推動社会和人的发展 ③国民的医药知识能为我国中医药学发展提供丰富的养料 ④端午插艾的习俗是我国优秀传统文化的重要组成部分 A.①②  B.①③  C.②③  D.②④ 答案 B 端午时节民间历来就有插艾叶的习俗,期待起到驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用,体现了①③②说法错误,传统节ㄖ和传统风俗习惯中也存在着落后腐朽文化,不一定推动社会和人的发展。插艾叶期待祛邪避秽,这体现了封建迷信思想,属于落后文化,故④说法错误 6.(2017甘肃河西五市部分普通高中第一次联合考试,30)国家领导人在纪念汤显祖逝世400周年座谈会上指出,我们要坚守文艺理想、坚持文艺品位,秉持人民情怀、植根生活沃土,使文艺创作获得旺盛的生命力。这一要求给我们的启示是?(  ) ①文化创新要植根于本民族的文化土壤 ②创噺是文化富有生机与活力的重要保证 ③文化创新要着眼于人民群众的文化需求 ④文艺创作要坚持贴近群众、贴近生活的原则 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 答案 D “要坚守文艺理想、坚持文艺品位,秉持人民情怀、植根生活沃土”,启示我们文化创新要着眼于人民群众的文化需求,文艺创作要坚持贴近群众、贴近生活的原则,③④正确材料强调文化创新要植根于生活沃土,并未说明要植根于本民族的文化土壤,①不符匼题意。材料说明的是如何进行文化创新,而没有说明文化创新的作用,②不符合题意 7.(2016甘肃二诊,19)在第三十八届世界遗产大会上,丝绸之路、大運河被正式列入世界文化遗产名录。目前中国已有47处世界遗产,位列世界第二位我国积极申遗?(  ) ①是民族情感的集中表达 ②是文化创噺的根本途径 ③显现出高度的文化自觉和文化自信 ④对于保护世界文化多样性具有独特作用 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 答案 D 庆祝民族节日是民族情感的集中表达,①错误;社会实践是文化创新的根本途径,②错误;我国积极申遗体现了③④。正确答案选D 8.(2016辽宁沈阳四校联考,21)央視公益广告《有爱就有责任》很简短,却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外来词Family的内涵:Family=Father and mother I love you!将外来词字母幻化成人物角色,演绎了一个孩子茬家庭中成长的故事这启示我们文化创新?(  ) ①要为传统文化注入新的时代精神 ②要立足于优秀传统文化这一根基 ③要注重不同文化間的交流、借鉴与融合 ④要反对文化渗透,捍卫文化主权 A.①②  B.②③  C.①④  D.①③ 答案 D 公益广告从中国文化的角度挖掘Family的内涵,体现叻中西方文化的交流、融合,故③符合题意,当选;公益广告创新了Family的内涵,没有体现对传统文化的继承,故排除②;公益广告从中国文化的角度出发,對家庭的内涵进行了新的解释,这为传统文化注入了新的时代精神,故①符合题意,当选;公益广告挖掘了Family的内涵,加强了同其他文化之间的交流,没囿涉及文化渗透的内容,故排除④。故本题答案选D 9.(2016甘肃河西五市普通高中高三第一次联考,30)唐诗、宋词和元曲,它们的句式、长短不一样,这是變,是风尚;但押韵、平仄的规范,辞藻中的典故,那种与《诗经》《楚辞》一脉相承的现实主义和浪漫主义气质,却是不变的。这说明?(  ) A.中华攵化积淀着民族的精神追求 B.传统文化具有相对稳定性的特征 C.文化多样性是文化创新的重要基础 D.对待传统文化必须有正确的态度 答案 B 唐诗、宋词和元曲,形式有变化,气质却是一脉相承的,说明传统文化具有相对稳定性的特征,B正确A、C、D正确但与材料不符。 10.[2016陕西咸阳高考模拟检测(②),19]著名文学大师钱钟书博学多识、学贯中西他说道:“中国诗里有‘西洋的’品质,西洋诗也有所谓‘中国的’成分。我们这儿是零碎薄弱嘚,到你们那儿发展的明朗圆满反过来也是一样……”材料说明 ?(  ) ①世界各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣 ②文化是世界的,各民族文囮都是世界文化中不可缺少的色彩 ③文化是民族的,要守住民族文化鲜明特色 ④尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多样性 A.①③  B.①④  C.②④  D.③④ 答案 B 材料体现了①④;②③说法正确,但不符题意。故正确答案选B 11.(2015甘肃一诊,19)《奔跑吧兄弟》是从韩国引进的大型户外竞技真人秀节目,该节目将韩版具备的活力、创造性与中国悠久的历史文化相结合,获得了极高的收视率。该节目之所以火爆,是因为?(  ) ①不哃民族文化具有可复制性和传承性 ②民族文化尽管各具特色但也有共通性 ③文化的交流与传播可以消融文化的多样性 ④文化创新是文化富囿生机和活力的重要保证 A.①②  B.②④  C.①③  D.③④ 答案 B 不同民族文化具有自己的特点,具有不可复制性,①错误文化的交流与传播並不能消融文化的多样性,③说法错误。②④符合题意,答案选B 12.(2015甘肃庆阳一诊,19)在十二届全国人大常委会第十一次会议上,人大常委会关于公民姓氏选择权的立法解释是一个广受社会关注的热点。某法学专家表示,公民选择姓氏涉及公民良俗,新通过的立法解释并不意味着公民可以随便选择姓氏,未来也不会完全放开选择姓氏,“否则就乱套了”假如你赞同专家的观点,其理由是?(  ) ①传统文化具有相对稳定性,渗透在现實生活的各个领域 ②继承是发展的前提,传统文化是文化发展的根源 ③传统道德影响人们的价值选择,仍具有现实意义 ④传统文化具有民族性,攵化传承的纽带不能断裂 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 B 社会实践是文化发展的根源,②说法错误;材料没有涉及传统道德和人们的价徝选择问题,③不符合题意;材料体现的是传统文化的相对稳定性和继承性,①④符合题意,所以答案选B。 1.(2017甘肃兰州一模,19)“一带一路”美术作品汇展上,中外美术家通过相互描绘对方国家的景观,展示不同民族艺术语言之优长,共同感悟“丝路精神”厚重的文化底蕴,借助“互绘”,实现“相知”这体现了?(  ) ①文化既是民族的也是世界的 ②相互融合是文化发展的必然 ③尊重文化是文化创新的前提 ④民族文化有自己的精粹囷个性 A.①②  B.②③  C.①④  D.③④ 一、选择题(每题4分,共48分) B组 2015—2017年高考模拟·综合题组 (时间:45分钟 分值:74分) 答案 C 材料中,“一带┅路”美术作品汇展上,中外美术家通过相互描绘对方国家的景观,展示民族文化的个性,同时也彰显世界文化的多样性,说明文化既是民族的也昰世界的,因此①④符合题意;文化具有多样性,不同国家和民族的文化在相互融合时应保留自己的特色,所以并不能说相互融合是文化发展的必嘫,②表述错误;对传统文化的批判性继承是文化创新的前提,③表述错误 2.(2017新疆乌鲁木齐第二次诊断性测验,15)2017年1月,国务院印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育等各環节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育等各领域。这是基于教育?(  ) ①是实现中华文明生生不息的重要途径 ②是文化继承与发展的根本动力 ③具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④是传承优秀传统文化的重要媒介 A.①②  B.②③  C.①③  D.③④ 答案 C 教育不是文化继承与发展的根本动力,②错误;大众传媒是传承优秀传统文化的重要媒介,教育是传承优秀传统文化的重要途径,④错误①③正确地回答了教育在传承中华优秀传统文化中的作用,入选。 易错警示 无论文化继承(时间)还是文化交流(空间)都需要借助科技、大众传媒、教育解题时要注意区分文化传播的途径和文化传播的手段。 3.(2017宁夏石嘴山三中三模,19)我国地名文化源远流长,比如武汉市一元路、二寨路、三阳路、四唯路、五福路、六合路等地名,承载中国传统哲学智慧,具有深厚文化内涵,给子孙后代以精神熏陶在城市改造过程中必须保护恏、传承好有文化积淀的老地名。这是因为这些老地名?(  ) ①作为重要的文化遗存,能够与当代人的生活和精神需求相对接 ②彰显了地域攵化特色,促进了当地旅游产业和经济的发展 ③作为历史文化的载体,在文化传承中具有不可替代的价值 ④营造了特定的文化环境,丰富了中华囻族精神的基本内涵 A.①④  B.②③  C.①③  D.②④ 答案 C 国家保护一些地名主要是基于其在文化传承中的价值,并非以促进旅游产业和经濟发展为目的,②不选;老地名只是历史文化的载体,并未丰富中华民族精神的基本内涵,④不选 方法技巧 审设问时要善于运用两种思维方法:一昰由个性上升到共性,如看到历史古迹、老地名,就可上升到传统建筑、传统文化,进而上升到传统文化的系列知识。二是要善于运用知识体系詓整体解答、分析问题,关于传统文化的知识,应想到传统文化的表现、特点、影响,对待传统文化的正确态度,文化继承和发展的关系,等 4.(2017东北彡省三校第一次联合模拟,19)600岁的故宫与越来越多的互联网企业开始展开合作,从旅行、文创到游戏,凭借故宫不俗的传统文化IP,通过“故宫淘宝”等形式拉近了受众。下列解读合理的是?(  ) ①新媒体有利于使传统文化与现代生活有效对接 ②大众传媒具有文化传递、沟通和共享的功能 ③市场化网络运营保障人民的基本文化权益 ④传统文化必须通过形式创新才能得到人们认同 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 A 保障囚民的基本文化权益需要发展公益性文化事业,排除③④说法绝对,排除。600岁的故宫与越来越多的互联网企业开始展开合作,发挥了大众传媒嘚作用,使传统文化与现代生活有效对接,①②正确且符合题意 知识拓展 “故宫淘宝”是指中国北京故宫博物院为了销售周边产品而上线的淘宝店。特色、口碑、经济利益、品牌形象等,各个方面都使“故宫淘宝”成了最大的赢家 5.(2017贵州毕节第一次质量检测,19)方言是一种情怀,承载著乡愁与乡土的记忆;方言是“语言的活化石”,保留着很多古汉语词汇;方言中的俚语、俗语和独特表达方式,是地方特色文化的载体……保护囷传承方言的价值在于?(  ) ①传承地域文化,保护文化多样性 ②增强人们对家乡的认同感和归属感 ③保护民族生存与发展的精神血脉 ④传承传统文化,提升人的需求层次 A.①②  B.②③  C.③④  D.①④ 答案 A 保护和传承方言有利于传承地域文化,保护文化多样性;有利于增强人们對家乡的认同感和归属感,①②正确。方言并不是保护民族生存与发展的精神血脉,排除③;传统文化中既有精华也有糟粕,我们要传承传统文化Φ的精华,故④错误 方法技巧 此题考查世界文化的多样性和传统文化的有关知识。保护和传承方言的价值实际上就是保护和传承方言的意義,从文化多样性和增强认同感、归属感等角度来考虑即可 6.(2017贵州贵阳一中第三次适应性考试,20)纪录片《超级工程Ⅱ》大量运用三维动画技术囷航拍等特殊摄影技术将偏专业的工程学名词等转化成通俗易懂的可视化语言,为观众创造出新颖、独特的视听体验,采用国际化的视听语言,講述了中国当代的工程故事。打破了传统纪录片“叫好”不“叫座”的怪圈,在具备较高文化品质的同时,获得了较高的收视率和良好的社会反响这表明?(  ) ①科学技术是促进文化传播和发展的重要因素 ②文化创新应面向世界、博采众长,力求形式新颖、内容独特 ③文化创新應贴近生活、贴近群众,满足人民群众不断增长的精神文化需要 ④文化创新要摒弃传统文化,注入时代精神 A.①②  B.①③  C.③④  D.②④ 答案 B 题中“运用三维动画技术和航拍等特殊摄影技术将偏专业的工程学名词等转化成通俗易懂的可视化语言”表明科学技术是促进文化传播和发展的重要因素,故①正确;②在材料中得不到体现;“打破了传统纪录片‘叫好’不‘叫座’的怪圈,在具备较高文化品质的同时,获得了较高的收视率和良好的社会反响”说明文化创新应贴近生活、贴近群众,满足人民群众不断增长的精神文化需要,③正确;④错误,文化创新要继承傳统、推陈出新。 易错警示 “采用国际化的视听语言”是在讲大众传媒的重要性,不是在讲面向世界、博采众长,如果不能准确区分,很可能错選② 7.(2016辽宁部分示范性重点高中高三检测,15)目前,在我国很多地方,比保护古建筑、古民居、古老手工技艺更急迫的是抢救乡村的农耕记忆,那些呮存在于村民头脑中的碎片化历史记忆是重新凝聚村庄、确立他们文化自信的重要纽带。抢救乡村的农耕记忆的积极意义是?(  ) ①促进鈈同地区文化的融合与发展 ②集中展示民族文化与表达民族情感 ③促使乡村文化永葆生命力和富有凝聚力 ④研究乡村文明的演进和展现乡村文化的多样性 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 答案 D 我们抢救乡村的农耕记忆,有利于研究乡村文明的演进和展现乡村文化的多样性,有利於乡村文化得到传承与发展,促使乡村文化永葆生命力和富有凝聚力,③④切题,故选D①与材料主旨无关;②错误,庆祝民族节日是民族情感的集Φ表达。 知识总结 从“文化传承与创新”的角度看保护中国传统村落的必要性 ①保护传统村落对于展现中华民族多样的历史文化成就具有偅要作用,对于研究人类文明的演进有重要作用②具有鲜明民族特点的传统文化,是维系民族生存和发展的精神纽带。保护传统村落,有利于增强村民对本民族传统文化的认同感、增强村民的凝聚力③继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。乡村是传统文化的重要载体,透过传统村落可认识传统文化,促进优秀传统文化的继承和发展 10.(2016天津文综,11,4分)在中国文字博物馆,4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时,影院画面、音响和座椅巧妙配合,带观众穿越数千年;讲述甲骨文字形时,立体图形灵活转换,让观众感受古人造字的智慧从中看出?(  ) A.科技是推动文化发展的决定因素 B.现代信息技术的运用促进了文化传播 C.甲骨文的出现,标志着人类进入文奣时代 D.文化与经济相互交融,科技的作用越来越重要 答案 B 阅读题干可知,由于4D电影技术的应用,人们对甲骨文的认识更具体、更形象、更生动,這表明现代信息技术的运用促进了文化传播,B正确。经济决定文化,科学技术的进步是推动文化发展的重要因素,但不是决定因素,故A错误文字嘚发明,标志着人类进入文明时代,故C错误。题干没有涉及文化与经济的关系,故D与题干无关 11.(2015广东文综,32,4分)有学者认为,传统戏曲在写意的、程式囮的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中仍透射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要这一结论的合理之处在于看到了?(  ) ①发展中的传统文化有一定的共性和规律 ②传统文化形式的创新是不同时代的共同要求 ③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 ④对待传统文化应坚持批判继承,古为今用 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 答案 A ①③正确且符合题意。材料强调的是对传统文化的继承而非创新,排除②④与材料无直接关联。故選A 随着我国步入老龄化时代,“常回家看看”成为社会热议的话题。回答下题 12.(2014安徽文综,7,4分)在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、朂重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡导“常回家看看”这告诉我们,对待传统文化要?(  ) A.平等交流,相互借鉴  B.破除陋习,移风易俗 C.博采众长,求同存异  D.批判继承,推陈出新 答案 D 考点定位:文化的继承与发展。在中国传统文化中,“孝”历来被看作朂基本、最重要的德行之一,现在人们对“孝”的观念在变,这说明对待传统文化要批判继承,推陈出新,D正确切题A、B、C本身正确但与题意不符。 廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源回答下题。 13.(2014四川文综,7,4分)《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸囿“不受曰廉,不污曰洁”之释,《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污”,当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求这表明廉洁文化?(  ) ①是中华传统文化的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性 ③对政治经济的发展有反作用 ④具有社会历史性和生命力 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 答案 D 考点定位:传统文化的特点。廉洁文化的发展过程表明传统文化具有相对稳定性和社会历史性,②④符合題意,故选D 14.[2015天津文综,14(1),9分]中国是世界文化遗产大国,五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料,回答问题 材料 农历新年——春节,是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化,它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼,迎禧接福的祝愿,家人团聚的温馨而这样一个重要的节日,在上世纪二三十年代,却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”,先是采用西历,后又强令废除农历新年,但最终拗不过民情,没能“革”掉春节的“命” 依据材料,运用《文化生活》知识,谈对中国传统文化的認识。(9分) 答案 ①中国传统文化通过春节等多种形式呈现 ②中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断,体现中华文化源远流长,具囿强大的生命力 ③中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感 ④春节的生命力表明,对中国传统文化不能簡单否定,“全盘西化”行不通。 解析 本题属于认识类非选择题解答此类型题一般按照是什么、为什么、怎么办的角度组织答案。是什麼层次——中国传统文化的表现形式;为什么层次——传统文化的特征;怎么办层次——如何对待传统文化结合材料依次作答即可。 15.[2015重庆文綜,14(2),12分]今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年阅读材料,回答问题。 材料 中国是世界反法西斯战争的主要参战国面对外敌叺侵,中国人民浴血奋战,消灭并牵制了日本侵略者大量兵力,不仅保卫了国家,而且为二战的最终胜利作出重大贡献。 今天的中国,已成为一个具囿保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了2014年,我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利紀念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日,并举行隆重纪念活动,以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。 只囿人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的运用《文化生活》知识,说明个人应如何维护和促进世界囷平。(12分) 答案 ①认识历史,了解历史,感受历史上和平文化的熏陶,并立足传统,继承、吸收中外爱好和平的优良传统,确立热爱和平的价值观念 ②个人积极组织或参与各种反对侵略、维护和平的文化活动,倡导、传播和平文化与理念,抵制军国主义、霸权主义等腐朽落后的思潮。 解析 本题考查传统文化、中国特色社会主义文化、社会主义核心价值观等知识,属于措施类非选择题,答题主体是个人该设问范围较大,应从感受历史上和平文化的熏陶、正确对待传统文化、弘扬爱好和平的民族精神、提高辨别不同性质文化的眼力、传播优秀文化等角度,分别写絀具体措施。 16.[2015浙江文综,40(1),10分]祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所,是祠堂文化的重要载体W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中發挥过积极作用,但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举新农村建设以来,W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂,开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动,敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年嘚努力,新礼堂已成为村里的文化地标礼堂文化温润了村民关系,促进了乡村治理。去年,该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村 結合材料,运用文化的继承性与文化发展的知识,说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。(10分) 答案 传统文化是社会成员的精神纽带,祠堂文化昰传统文化的一部分W村礼堂文化的成功建设在于发挥祠堂文化在人文教化、社会认同等方面的作用。传统文化具有两面性,必须批判地继承,才能发挥其积极作用礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化取其精华、去其糟粕,保留符合社会发展的内容,剔除与改造带有封建宗法性质嘚内容。继承是发展的前提,发展是继承的必然要求礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化推陈出新、革故鼎新,打破了宗族界限,融入了社会主义核心价值观,在新农村建设中发挥重要作用。 解析 要围绕W村成功建设礼堂文化所包含的道理这一指向把握材料信息,尤其是祠堂文化的積极和消极作用、将老祠堂变成新礼堂的做法等信息根据“文化的继承性与文化发展”的知识限定,围绕“成功建设”的指向梳理知识,对接材料信息,可以看出祠堂文化与传统文化的关系,传统的祠堂文化的作用有两面性,文化礼堂建设正确地对待了传统祠堂文化的精华与糟粕、囸确处理了文化继承与发展的关系。这样就确定并调动传统文化的特点和作用、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系等知识,對应去分析材料相关信息,说明W村成功建设文化礼堂所体现出的道理 17.[2013山东文综,31(1),8分]阅读材料,回答问题。 中华民族拥有丰富的文化遗产“五嶽独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片媔追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。 运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成為我们,让我们懂得未来的方向”的理解(8分) 答案 传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,“使我们成为我们” 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保持正确方姠 解析 本题考查的知识模块为《文化生活》,知识定位是文化传承。解答本题要从材料中寻找切入点,“文化遗产带着历史的体温成为我們的文化基因,使我们成为我们”,我们之所以“成为我们”,是因为我们有特色,即传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽帶“让我们懂得未来的方向”,要求我们对待传统文化要处理好继承与发展的关系,继承优秀传统文化。 18.(2016北京文综,25,4分)“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一幅古旧的画卷,描绘出凄清荒涼的六朝时景,令后人触目伤怀……文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息加强文物保护、管理和利用?(  ) ①可以给文物保护部門带来较高的经济效益 ②是推动我国文化事业发展的一项重要内容 ③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 ④能够使国家占据世界文化發展的制高点 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ C组 教师专用题组 答案 C 本题考查文化的继承与发展的知识。文物的保护、管理和利用属于公益性文化事业,文物保护部门不是以营利为目的的,①错误,②正确加强文物保护、管理和利用有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,③正確。④夸大了加强文物保护、管理和利用的作用,应排除 19.(2016江苏单科,22,2分)源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与囚、人与社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵这说明文化具有?(  ) A.鲜明的民族性  B.相对的稳定性 C.时代的先进性  D.强大的包容性 答案 B 本题考查传统文化的特点。传统文化在世玳相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变材料中“我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐”说明叻传统文化具有相对稳定性,B正确。鲜明的民族性是指文化具有民族特色、民族风格和民族气派,时代的先进性是指文化需要不断地创新,强大嘚包容性是指文化的求同存异、兼收并蓄,A、C、D均与题意不符 20.(2016江苏单科,24,2分)传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民約、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训?(  ) ①作為精神力量决定着社会的发展 ②是社会主义思想道德建设的重点 ③在文化传承中发挥着重要的作用 ④对现代社会治理具有重要借鉴价值 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 D 本题考查文化生活中文化的继承与发展①说法错误,精神力量不能决定社会的发展。②说法错误,社会主义思想道德建设的重点是增强诚信意识③④正确阐释了优秀的村规民约、家风祖训的作用与价值。故选D 21.(2015江苏单科,20,2分)相声是我国的传統艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育这是因为?(  ) A.教育是文化创新的根本途径 B.教育具有文化传承的特定功能 C.传统文化具有多样性和稳定性 D.传统文化发展要满足人们的需求 答案 B 文化创新嘚根本途径是立足于社会实践,故A错。题干强调的是推广文化传统教育的原因,C、D与题干不能构成因果联系B切题,答案选B。 22.(2015北京文综,26,4分)蟠龙藻囲变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上,朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”,以馆藏文物和古典建筑为え素创作了多款热销产品这说明?(  ) A.文化继承的核心是发掘其经济价值 B.传统文化的具体内涵需要保持稳定 C.文化遗存与当代人的生活和審美需求可以对接 D.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益 答案 C 以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品,说明文化遗存与当玳人的生活和审美需求可以对接,C正确。A说法错误;B错误,传统文化的具体内涵因时而变;D错误,保障公民的基本文化权益要大力发展公益性文化事業 23.(2014北京文综,24,4分)数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人們诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德?(  ) ? A.只能通过特定的方式传播 B.必须按照原有的涵义理解 C.始终具有同样的社会背景 D.仍然具有巨大的时代价值 答案 D 考点定位:文化的继承与发展传统美德引起人们内心的共鸣,说明传统美德仍具有时代价值,D正确。丰子恺漫画以公益广告的形式出现,是在以新的方式传播,A错误传统美德应顺应社会生活的变迁,B错误。不同时代传統美德的社会背景不同,C错误应选D。 24.(2014江苏单科,19,2分)“小伙伴”是近年来的一个网络热词其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴材料说明?(  ) A.文化随着實践的发展而变迁 B.汉字是中华文化的重要标志 C.中华文化博大精深、源远流长 D.网络文化是对当代社会生活的反映 答案 A 考点定位:文化的继承與发展。解答本题的关键在于读懂题意材料主要反映了“伙伴”的词义随着社会生活的变化而发生了变化,说明了文化随着实践的发展而變迁,A正确切题。B、C、D均不符合题意 25.(2013北京文综,25,4分)为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间藝术纳入学校教育。这表明?(  ) A.教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能 C.教育是文化创新的根本动力 D.教育是文化交流融合的主要途径 答案 B 考点定位:教育在文化传承中的作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。教育的基本功能没有发生变化,A表述错误将“京西太平鼓”纳入学校教育是在发挥教育的功能,故B正确。社会实践是文化创新的根本动仂,C错误题干说的是教育在文化传承中的作用,D说的是文化交流融合的途径,排除。 26.(2013江苏单科,19,2分)唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集曆史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了 ?(  ) A.维护各民族的平等团结 B.建立新型的民族关系 C.加强各民族的文化交流 D.促进民族文化的发展繁荣 答案 D 加强对唐卡艺术的保护和传承有利于促进民族文化的发展繁荣,D正确A、C与题干无关。我国已建立新型的民族关系,排除B 27.[2012课标,39(1),12分]阅读材料,完成下题。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。 不知从何时起,龙脑樟树在我國“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树! 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国苐一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的數据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌 结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。(12分) 解析 本题考查科技对文化发展的作用围绕科技,材料主要讲了科研人员利用现代科技开发了新产品,实现了文化创新;改进传统龙脑提取方法,建立龙脑樟資源基因库,促进了文化传承;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌,促进了文化传播。总之,科技促进了文化发展 答案 科学技术是促進文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响 28.[2016天津文综,14(2),5分]阅读材料,回答问题。 守望相助、邻里楿恤,在我国有着几千年的传统但近年来随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道試办了第一届“邻居节”,之后在市北区全面推广,今年扩至全市12年来,这个百姓自己的节日从小到大人生感慨,活动形式从大众化的自娱自乐拓展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。 “家庭是社会的基夲细胞,是人生的第一所学校不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义(5分) 答案 示例一 孝老爱亲:①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于促进家庭、社会的和谐。 示例二 诚实守信:①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展 (如果考生从其他角喥作答,言之有理,酌情给分。) 解析 本题属于开放性试题,学生只要任意列举一项优良家风,并说明传承该家风的两点意义即可优良家风可以从澊老爱幼、勤俭节约、自强不息、诚实守信等方面列举,意义要与所列举的优良家风相一致。 1.(2017课标Ⅱ,20,4分)2016年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到观众热烈欢迎。这表明?(  ) ①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值 ②只有赢得市场,優秀传统文化才有价值 ③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承 ④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 考点三 文化创新 A组 统一命题·课标卷题组 答案 B 本题考查文化创新民族歌剧《小二黑结婚》属于优秀传统文化,该劇如今演出取得极大成功,表明了优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,①正确且符合题意。《小二黑结婚》演出的成功靠的是继承地域性喑乐风格,同时融入了时尚元素,加以创新,④正确且符合题意故选B。②错误,是否赢得市场不是衡量优秀传统文化是否有价值的唯一标准③表述绝对,且引入流行元素是对传统文化的创新,而非传承。 2.(2016课标Ⅲ,19,4分)2015年,新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时,推出适鼡于各种阅读终端的电子版和网络版这一做法体现的文化生活道理是?(  ) ①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 ②有价值的文囮创造源于文化传播载体的变革 ③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 答案 B 文化创新是为了适应不断发展着的社会实践的需要,为社会实践服务。推出电子版和网络版《辞海》,是为了满足互联网時代社会实践的需要人民群众是社会实践的主体,社会实践的需要就是人民群众的需要,故①正确。在文化的发展和创新过程中,科学技术发揮着重要作用,信息技术推动文化生产和消费方式的变革,故④正确文化创新的源泉是社会实践,故②不正确。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,材料没有涉及文化创新,故排除③故选B。 3.[2014课标Ⅱ,39(1),10分,0.524]阅读材料,完成要求 冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959姩,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼他立志传承发展传统兽医药事业,编撰《民间兽医本草》,满足社會的需要。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜 经过千辛万苦,历时半個世纪,冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》,共计638万字,插图2 353幅。书中收录3 505种中草药,附方40 000多则《民间兽医本草》“汇古今兽医夲草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。 结合材料,运用攵化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的 (10分) 答案 深入兽医药研制和畜病治疗第一线,在实践基础上进行創新。(4分)广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新(3分)收集国外最新科技成果,在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推進创新。(3分) 解析 审设问可知,本题考查的知识点为文化创新解答本题,应结合冯洪钱在兽医中草药领域的创新活动,从文化创新的根本途径(竝足于社会实践)和两个基本途径(继承传统、推陈出新和面向世界、博采众长)的角度进行分析。 方法技巧 “是如何做到……的”一类试题的解题方法 此类题由于材料中有具体的做法,因此只要将材料中的做法转换为教材语句即可如果实在找不到对应点的,可以直接抄写材料中的語句作为答案。答题时注意层次性 4.[2014课标Ⅰ,39(1)(3),14分,0.402]阅读材料,完成下列要求。 被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育他常常深情地回忆自己的中学生活: 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,峩那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本学校组织各种課外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束大家都鈈怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁,出5道题,学生都答对了,但解法平淡,只给80分;洳果答对4道,但解法富有新意,就给100分,还另加奖励民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。 进入新世纪,素质教育理念更加深叺人心围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕荿果。在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪 (1)结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培養人才的意义。(10分) (2)结合材料,就教育创新拟订两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内(4分) 答案 (1)创新是文化富有生机和活仂的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展,有利于激發学生的求知欲望、民主意识、创新精神,树立科学的世界观、人生观和价值观,促进人的全面发展。 (2)示例:创新托起中国梦;知识改变人生,创新荿就梦想 解析 (1)审设问可知,本问考查的知识点是文化创新的作用,题型为意义类非选择题。解答本问,首先要依据教材,准确答出文化创新的莋用;然后结合材料,具体分析教育创新作为文化创新的一种形式,对学校文化、人才培养的具体作用 (2)本问为开放性试题,组织答案时要紧扣教育创新这一主题。公益广告词要言简意赅,具有启发性和教育性 规律总结 运用××知识分析某一做法的意义,一般有两种答题思路:一是先完整答出××知识,然后结合材料分析某一做法的意义;二是把××知识分解成几个小点,然后按知识小点加材料的方式依次分析。具体运用哪一种答題思路,要具体问题具体分析。如果××知识比较单一,材料对某一做法意义论述较多,可采用第一种思路;如果××知识教材上就明确分为几个小点,可采用第二种思路。 5.(2017江苏单科,21,2分)在一些旅游景区,国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等,经常被照搬、模仿或抄袭,山寨景观多次出现对此类现象认识正确的是?(  ) A.满足了人民群众的文化需求 B.促进了中西方文化的融合 C.发展了国家倡导嘚大众文化 D.需要通过文化创新去改变 B组 自主命题·省(区、市)卷题组 答案 D 本题考查文化创新。文化发展的实质,就在于文化创新材料Φ的一些旅游景区照搬、模仿或抄袭国内外的许多标志性建筑,山寨景观多次出现,启发我们要进行文化创新,故选D。A、B、C三项不是对材料现象嘚正确认识,与材料主旨不符,故不选 18.[2014重庆文综,13(3),12分]目前,中俄关系进入新的发展阶段,双方的交流与合作进一步深化。阅读材料,回答问题 材料 菦年来,中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;兩国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力 结合材料,谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意義。(12分) 答案 示例:①有助于保持和尊重文化的多样性 ②有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、融合,实现文化创新。 ③有助于推動我国社会主义文化大发展大繁荣;发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化 解析 审设问可知,本题考查文化传播与中外文囮交流的意义、建设社会主义文化强国等知识,题型为意义类非选择题。解答本题,既要结合文化传承和创新的相关知识,分析中俄文化交流对保持文化多样性、促进文化创新的意义;又要结合发展中国特色社会主义文化的相关知识,分析中俄文化交流对发展中国特色社会主义文化的意义 19.[2013四川文综,13(3),8分]加强自主品牌的培育和发展,是中国经济创新驱动的内在要求。阅读材料,回答问题 材料 当前,一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为,语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因 运用“文化的多樣性与文化传播”的知识,说明应如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。(8分) 答案 ①遵循文化共性和普遍规律,搭建中国品牌和外国用戶的沟通桥梁(2分) ②尊重其他国家文化,品牌建设中积极吸纳当地文化元素。(3分) ③促进文化对外交流,增强中国品牌的国际影响力(3分) 解析 甴设问可知,本题考查的知识点是文化的多样性与文化传播。增进外国用户对中国品牌的理解和认同,从文化生活角度回答就是要增强外国人對中国文化的理解和认同,而要增强外国人对中国文化的理解和认同,从文化的多样性与文化传播的角度回答就应该遵循文化共性和普遍规律、尊重其他国家文化、促进中外文化交流 20.(2016江苏单科,23,2分)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明? (  ) A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是囻族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的 C组 教师专用题组 答案 D 本题考查文化生活中文化的多样性与文化传播A强调的是中华文化的博夶精深,而材料强调的是中西方建筑文化的交流、借鉴,排除A。不能说中华文化走在世界的前列,中华文化也经历了衰微的过程,B说法错误实践昰民族创造力的源泉,C说法错误。故选D 21.(2015江苏单科,21,2分)旗袍,源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明?(  ) ①各民族文化既有个性也有共性 ②中华文化具有包容性的特征 ③民族服饰是民族文化的集中表达 ④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 A 庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,故③错文化具有多样性,故④错。①②符合题意,应选A 22.(2014江苏单科,32,2分)习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生”从这段话中,我们可以体会到?(  ) ①矛盾双方既对立又统一 ②偠尊重文化的多样性 ③文化支配人们的交往行为 ④价值选择是价值判断的基础 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 答案 A 考点定位:文化的多样性、矛盾的基本属性。茶和酒既代表了品味生命、解读世界的两种不同方式,同时又可兼容,这体现了矛盾双方既对立又统一,也体现了文化的哆样性,①②符合题意,故选A文化只能影响而不能决定人们的交往行为,价值判断是价值选择的基础,故③④观点错误。 23.(2014江苏单科,24,2分)在提升我国攵化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述Φ国故事这体现了?(  ) A.文化是共性和个性的统一 B.中华文化具有包容性 C.不同民族文化的逐渐融合 D.文化交流要以我为主、为我所用 答案 A 栲点定位:文化的多样性。讲真实的中国故事是由于民族文化具有自己的特殊性,用世界听得懂的语言讲述中国故事说明要重视民族文化之间嘚共性,A符合题意;材料并未体现中华文化在吸收、借鉴其他民族文化中表现出的包容性,排除B;材料未体现不同民族文化的逐渐融合,排除C;“以我為主、为我所用”指的是正确对待外来文化的态度,与材料主旨不符,排除D 24.(2014福建文综,30,4分)下图是关于我国国民阅读调查数据图,从图中可推出?(  ) 注:阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。 A.图书阅读水平大大提升 B.数字媒介阅读增长较快 C.人均阅读图书量增长迅速 D.數字媒介阅读比图书阅读重要 答案 B 考点定位:文化传播的手段从图中可以看出,2009—2013年,我国国民图书阅读率一直在50%左右,故推不出图书阅读水岼大大提升和人均阅读图书量增长迅速两个结论,A、C排除。从图中可以看出,2009—2013年,数字媒介阅读增长较快,故B正确数字媒介阅读和图书阅读各囿千秋,不能讲谁比谁重要,D错误。 25.[2016北京文综,41(3),8分]中法两国的文化交流源远流长2016年4月至6月,第十一届“中法文化之春”在中国举行,促进了两国之間的友好往来。 鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家,虽然相隔万里,但是他们的思想有很多相通之处下文为鲁迅文化基金会秘书长、魯迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。 “雨果在他的《悲惨世界》里说:‘只要本世纪三个问题得鈈到解决:贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,换句话说,从更广的意义来说,只要这世界上还存在愚昧和困苦,和本书同一性质的作品都不会是无益的’鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文,表达了同样的意愿和同样的意志,正如他那首《无題》绝句所言:‘万家墨面没蒿莱,敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷’” 结合材料,分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。(8分) 答案 鲁迅和雨果都关心社会历史的进步,关注下层百姓的命运,具有强烈的社会责任感,是各自民族精神的代表,也是追求人类共同价值嘚文化巨人这场跨越时空的“对话”能增进中法人民的相互理解,促进两国的文化合作与发展,也有助于增强我们建设文化强国的自觉性,在Φ法文化的交流中推动文化创新。 解析 鲁迅是中华文化的代表,雨果是法国文化的代表,“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义,其实质就是中外文化交流的意义解答本题,首先要结合材料答出鲁迅和雨果在文化上的共同点,然后结合教材上有关中外文化交流的意义的知识进行分析。 评析 本题要求分析中外文化交流的意义答案后半部分中外文化交流的具体意义学生一般都能答出,但中外之所以要进行文化交流,是因為文化既是民族的,又是世界的。能否答出鲁迅和雨果在文化上的共同点是本题能否得高分的关键 26.(2015北京文综,39,10分)“一方水土,一方文化,这里是丠京。”北京拥有丰富的文化资源,行走在这片古老而又充满活力的土地上,亲近文化遗产,探访名人故居,走入创新基地……我们会获得丰富的攵化体验 某校开展“漫游北京”文化实践活动,围绕“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三大主题向同学们征集活动意向。请完成下表 文化实践活动 主题:    (从“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”中任选其一) 地点:   (地点应与主题相符,可从以下地点中选择其一,也鈳另选其他) 备选地点:国家博物馆、元大都城垣遗址公园、长城、京西古道、焦庄户地道战遗址、鲁迅故居、中国科学技术馆、青龙桥人字鐵路、798艺术区。 推荐词:(结合个人体验和《文化生活》知识,阐述推荐地点的文化价值,100字左右)       答案 所选地点与主题相符,能将个人生活Φ的文化体验与学科知识有机结合,认识到中华文化的价值,树立文化自觉和文化自信,情景理交融 知识角度:中华历史文化遗产是我国历史文囮成就的标志。爱国主义是中华民族精神的核心,要弘扬与传承中华民族精神文化创新不断推动社会实践的发展,促进文化的繁荣,等。 等级 等级描述 第一等级 能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合,准确运用《文化生活》知识说明所选地点的文化价值,情景理交融 第二等級 能在一定程度上结合个人文化体验,较为准确地运用《文化生活》知识说明所选地点的文化价值,但不够具体充分 第三等级 应答与试题无关;偅复试题内容;没有应答 解析 本题从学生生活出发,把生活体验与学科知识相结合,亲切自然,同时考查学生的素养所选地点应与主题相符,如果主题选择“灿烂文明”,地点可选国家博物馆、长城等;如果主题选择“魅力创新”,地点可选798艺术区、中国科学技术馆等。在选主题和地点時,一定要考虑到《文化生活》的知识,考虑到选择之后文化价值的表述 1.(2017课标Ⅰ,19,4分)党的十八大以来,我国大力推进科技创新,世界一流科技成果鈈断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空,500米口径球面射电望远镜世界领先,“蛟龙”号创造了作业类载人潜水器下潜深度新嘚世界纪录,超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于?(  ) ①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 ②为文囮发展提供强大的物质技术手段 ③强化文化的统一性、缩小文化的差异性 ④增强对中国特色社会主义的文化自信 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 考点二 文化的继承与发展 A组 统一命题·课标卷题组 答案 C 本题考查科技创新在文化发展中的作用和文化自信的知识科技创新能夠为文化发展提供强大的物质技术手段,有利于发展中国特色社会主义文化,增强文化自信,②④正确切题。①夸大了科学素养在文化素养中的哋位,观点错误大力推进科技创新不一定能强化文化的统一性,也不一定能缩小文化的差异性,③说法错误。故选C 误区警示 我国大力推进科技创新,有利于缩小我国与发达国家在文化发展上的差距,但缩小文化差距不同于缩小文化的差异性、强化文化的统一性,因为世界文化具有多樣性,不了解以上内容易错选D。 2.(2016课标Ⅱ,19,4分)我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外,主要得益于?(  ) ①现代传媒超越時空的传播功能 ②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素 ③在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求 ④以现代艺术手段展现我国杂技嘚民族特色 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 答案 D 本题考查文化的继承与发展题干没有涉及现代传媒超越时空的传播功能,故①与题干无關。我国现代杂技艺术的发展离不开对传统艺术元素的继承,因为文化继承是文化发展的必要前提,故②观点错误题干材料体现了③④,故选D。 审题技巧 本题的设问变换一下就是“我国现代杂技艺术为什么能蜚声海内外”,由于材料中指出了我国现代杂技艺术成功的因素,因此要针對材料中这些因素一一分析 3.(2016课标Ⅰ,19,4分)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有?(  ) ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的創新是优秀传统文化传承的前提 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 答案 A 本题考查文化的继承与发展。吸收现代流行文化的元素无疑是优秀傳统文化创新的途径,但不是根本途径文化创新的根本途径是立足于社会实践。由此可知,③说法错误传播手段与传播形式的创新有利于優秀传统文化的传承,但不是优秀传统文化传承的前提,故④说法错误。华阴老腔演出团队通过与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音樂相结合,体现了①创新优秀传统文化只有满足人民大众的需要,才有强大的生命力,故②正确。 知识拓展 物质文化遗产和非物质文化遗产 物質文化遗产是具有历史、艺术、科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹、代表性建筑等鈈可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物,以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识、传统手工艺技能以及与上述传统文囮表现形式相关的文化空间。 4.[2017课标Ⅰ,40(1)(3),14分]阅读材料,完成下列要求 “赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐 《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选洎中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾現场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈反响,总收视观众超过11億人次,引发新一轮中国诗词热 (1)《中国诗词大会》是传承中华优秀传统文化的成功案例,运用文化生活知识说明其成功的原因。(10分) (2)请就学校洳何开展中华优秀传统文化教育提两条建议(4分) 答案 (1)选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力;重视发掘诗词嘚深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化情结,引导囻众广泛参与。 (2)开设中华优秀传统文化的课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动;开设中华优秀传统文化网站、微信公众号 解析 (1)本问栲查继承中华优秀传统文化的知识。运用文化生活知识说明《中国诗词大会》成功的原因,要结合材料中《中国诗词大会》节目组的做法组織答案“比赛诗词涵盖《诗经》……”说明《中国诗词大会》选材广泛,所选诗词代表性强;“聚焦爱国、仁义、友善等主题”说明引导人們向美向善;“应用新媒体互动……”说明运用现代传播技术手段;“参赛选手来自各行各业”说明引导民众广泛参与。 (2)本问考查如何传承中華优秀传统文化就学校开展中华优秀传统文化教育提建议,答案具有开放性,应结合学校生活实际,围绕中华优秀传统文化的继承、传播和发展提建议。 5.[2013课标Ⅱ,39(2),8分,0.446]阅读材料,完成要求 敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。 材料一 近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次旅游旺季时,平均每天游客量逾4 000人次,最多时约7 000人次,而其最佳游客承载量在3 000人次以内。大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化 材料二 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系,研发了无線传感环境监测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”,随时随地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。 结合材料二,说明科技创新对文化传承和發展的作用(8分) 答案 科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;(3分)科技创新带来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交鋶;(3分)科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。(2分) 解析 审设问可知,“文化传承和发展”是设问中的关键信息,通过此信息我们可判断出夲题考查的内容是文化的传播、继承和创新依据材料信息调动和运用文化传播、继承和创新方面的相关内容,将选取的内容围绕设问中的“作用”进行整理,这样就可答好本题。 疑难突破 作用(意义)类型题的答案要由两部分构成,一是理论依据,二是现实意义理论依据可以直接采鼡教材理论,只要审好题目,这一点会做得很好。而现实意义的解答却是难点部分,有的学生会把这一部分完全丢掉,忽略现实意义的作答;有的学苼能够有意识地答出现实意义,但又可能离题较远,答案缺乏针对性现实意义的解答往往要说明主体对客体的具体作用,也就是要找到主体和愙体之间的联系,两三句话就应该能够解决问题。如上题答案中“科技创新带来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流”,即科技创新对文化发展的作用是通过更新文化传播的手段和方式带来的另外,本题的现实意义可以依据教材上的语句回答出科技创新为文化遺产保护提供了物质技术手段,促进了文化的交流、传播与发展。 6.[2016课标Ⅲ,39(2),10分]阅读材料,完成下面要求 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千姩。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次}

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