首先培养小学生数学纠错的习慣。如教学生检查的方法可用计算的方法检查结果是否与正确结果相符合,或用加、减、乘、除各部分关系来检查或用倒推法去验证所述的结果。其次我要求每个学生准备了一本纠错本,把平时犯的错误记下来纠错本分三块内容:怎样把错题汇总打印,纠错方案和糾错结果怎样把错题汇总打印一栏主要是学生摘录平时自己比较典型的错,纠错方案一栏则是学生反思错误原因纠错结果则是通过自巳的反思把正确的结果记录下来,并且要求学生经常拿出来看看想想错在哪里,为什么会错最后,教师把学生作业本上的典型怎样把錯题汇总打印作为教育资源板书在黑板上,引导学生从不同角度辨别错误给学生一些争论的时间和空间,将做错的题及时改正
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