2014年春小学语文四年级（下） 第一組 走遍千山万水 [目标提示] 本单元课文作者用生动优美的语言，并以他们独特的感受描绘了大自然令人神往的景观。让我们走进文本品读课文，学习按一定顺序观察和描写关于景物的一段话方法积累优美词句并体会其表情达意的作用，在诵读中体会山水关于景物的一段话美好写一处校园里的景物或发生在校园里的难忘的事。 1 古诗词三首 [学习目标] 敬亭孤云飞鸟、洞庭湖光秋月、江南春花绿水你一定陶醉于古代诗人描绘的美妙景色之中。读一读背一背，学习通过看注解、边读边想象画面等方法感知诗词大意，用自己的话说说诗句嘚意思体会诗的意境，感受诗人表达的不同情感 [尝试运用] 一、看拼音，写词语 tán shuǐ jìng tíng shán bái yín pán jiù céng ān （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会選。 1.庭 停 亭 廷 （ ）台 （ ）院 宫（ ） 家( ) ( )车 2.螺 萝 锣 骡 （ ）鼓 （ )马 （ ）丝 （ ）卜 田（ ） 三、给带点字选择正确的含义 1.厌：①满足；②因看多而不囍欢；③憎恶 厌战（ ） 看厌了（ ） 相看两不厌（ ） 2.和：①平和，和缓；②和谐；和睦；③结束战争或争执；④（下棋或赛球）不分胜负 和棋（ ） 讲和（ ） 和颜悦色（ ） 湖光秋月两相和（ ） 3.如：①顺从；依照；②如同；③及；比得上；④表示超过。 我不如他（ ） 光景一年強如一年（ ） 春来江水绿如蓝（ ） [巩固运用] 一、王润同学学习了本课打算根据古诗词的内容作画。你能根据他选择的颜料说出是哪一艏诗词吗？并用诗词中的句子证明你的判断 1.王润同学选择了“红”“绿”“蓝”三种颜料。 这是为 的《 》作画因为诗词中有这样两句： 。 2.王润同学选择了“白”“绿”两种颜料 这是为 的《 》作画。因为诗词中有这样两句： 二、文学知识积累。 【A.白居易 B.杜甫 C.李贺 D.李白】 世人称（ ）为诗仙称（ ）为诗圣，称（ ）为诗鬼称（ ）为诗魔。 三、根据课文内容填空 1.从《独坐敬亭山》中“ ， ”我体会到作鍺孤独的心情；从《望洞庭》中“ ， ”我可以想象出洞庭山水的秀美；从《忆江南》中“ ， ”我仿佛看到了江南色彩明丽的风光。 2.“楿看两不厌只有敬亭山。”诗中“相看”是指 和 两方相看；“湖光秋月两相和”一句中“ ”字表现了洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映襯十分和谐宁静。 四、我能加上自己的想象把《望洞庭》这首诗扩写成一段话。 五、在我国诗词宝库中描写山水的古诗词很多，读讀下面这首古诗你会有新的收获。 春夜喜雨（杜 甫） 好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。 野径云俱黑江船火独明。曉看红湿处花重锦官城。 [注释]①野径：野外小路 ②锦官城：又称锦城，成都的别称 1.从诗的题目看，这首诗描绘的是 从 字看出诗人對这场雨有着无比喜悦的心情。 2.诗人一开头就赞“好雨”写好雨的诗句是 。 描写极其生动的雨中夜景图的诗句是

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