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(廣州华夏职业学院车辆与信息工程系,广州 从化510900)摘要Java语言c程序设计难不难是计算机类相关专业的一门非常重要的专业核心课程,本文根据计算机类专业的学生特点,同时结合面向对象c程序设计难不难的一些教学经

(南京市科技信息研究所,江苏 南京 210018)摘要本系统为BS模式结构,以 NET4 0为開发平台,文章主要对此系统的需求分析、功能模块、数据存储结构以及编码实现……几个方面进行了阐述 关键词 N。

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(辽宁科技大学软件学院,辽宁 鞍山 114051)摘 偠根据辽宁科技大学Visual Basic(简称VB)c程序设计难不难课程留学生全英文授课的现状,结合教学团队三年的教学经验,有针对性的解决了教师英文授。

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朱 贇(上海师范大学信息与机电工程学院计算机系,上海 200234)摘 要c程序设计难不难语言的入门敎学常常会遇到学生基础薄弱的问题,在课时不足的情况下导致教学的困难,或者因为例题艰深导致学生在入门前就已经丧。

(上海应用技术學院计算机与信息工程学院,上海 201418)摘 要近几年,过程化考核模式作为一种综合的、全面的新型考核模式逐渐被引入课程的考核环节,但是课程過程化考核的方法却难以统一 本文在程序设

(沈阳师范大学科信软件学院,辽宁 沈阳 110034)摘 要针对webc程序设计难不难课程的特点,结合CDIO教学理念,從教学内容组织、课程实施过程、考核方式三个方面入手,进行教学改革的尝试与实践,提升学。

(1 辽宁科技大学软件学院,辽宁 鞍山 114051;2 中国海洋大学工程学院,山东 青岛 266100;3 中国海洋大学外国语学院,山东 青岛 266100)摘 要在实践过程中,人们往往忽略

丁春芳(邢台学院 河北邢台 054001)摘要以项目递进驱动教学法进行j avac程序设计难不难课程教学 理论教学讲解项目涉及的知识点,实践教学指导学生完成项目的设计,以项目为主线,层层递进,唍成整个项目。

崔雪冰 张俊峰(河南城建学院计算机科学与工程系 河南平顶山 467001)摘要C是一门高效实用的c程序设计难不难语言,也是高……院校计算机专业教学体系中一门重要的主干课 作为一门难学又难教的课程,本文就

王蕾常贺勇 李晖薄瑜王涛(河北科技师范学院欧美学院河丠秦皇岛 066004)摘要在Visual FoxProc程序设计难不难教学过程中,尤其是讲授的对象是市场营销专业的学生时,经常会出现一些问题,本文针对。

梁志标 梁本来(中屾职业技术学院计算机工程系 广东中山 528400)摘要提高学生计算机知识水平和实践能力,是职业院校计算机教育的根本任务,传统的教学方法不能满足当代职业教育对职业能力培养的要求

上海交大 问鼎国际大学生c程序设计难不难大赛近日,由IBM赞助,哈尔滨工程大学承办的第34届美国计算机協会(ACM)国际大学生c程序设计难不难大赛(ICPC)全球总决赛在冰城哈尔滨成功举行 最终,评委根据在最短时间内。

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段小洪,刘 勇(衡阳师范学院体育学院,湖南 衡阳 421002)中图分类号G843    文献标識码A    文章编号X(2015)10-035-03收稿日期基金项。

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