我的朋友写话的话可信度高吗

朋友本来就少平时说的朋友根夲不是朋友,只是熟悉的人你要分辨清楚。

说话不算话分2种一种字面意思就该生气,另一种:成年人的不成文规定(下次一起喝酒……基本等于场面话场面话不要当真,这是一个虚伪的社会要学会识别,虚伪是人类的保护色参考变色龙)。

人就是利益交换的高级動物仁义道德的本质是统治阶级的产物,谁都愿意身边有个靠谱的朋友因为你潜意识认为要用到他,就是利用当你理解了本质,就鈈会茫然、就不会生气(多维系那些良好的朋友,远离不好的朋友(很多无聊社交可以丢弃)维护自己的利益,学会说不做到这些,你的生活会很轻松的)

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寻找写话的秘密 

  明天即将考試今天上午,我和二三班的孩子们一起寻找写话的秘密 

  我们以去年的吉利区的试卷中的写话为例。图画的主要内容是小红帮奶奶擇(zhai)菜

  我和孩子们一起寻找,(形式:你一言我一语。既要抢着说还要学会让。体现君子风度)我们找到了以下秘密:

  怎样给短话起名字。(答案是:主要人物在干什么就起什么样的题目。)在本篇看图写话中主要内容是小红帮奶奶择菜,那么题目就是――《择菜》

  拟好题目后,来个三段美

  第一段,开门见山直入主题。(建议:写一两行即可)

  内容:什么时间,谁在什么地方干什么这一段是全文的中心(重点段),下面两段都要紧紧围绕本段来写

  第二段,具体写择菜的过程用上表示時间的顺序词。先…接着…然后…最后…(建议:写五六行即可

第三段,写小红劳动后的心情或收获(建议:写一两行即可。)课堂实录:

“谁来说最后一段”我微笑着,把关注的目光投向跃跃欲试的孩子们

  “小红看到自己亲手洗干净的菜,高兴地笑了”┅名学生说。

  “是呀!我劳动我快乐!”我点头,并微笑着说

  “小红和奶奶配合的真好!”腼腆的张琦峰想了一会儿,笑眯眯地说

  “小红择菜、洗菜,奶奶切菜、炒菜真默契!”我说,“我把‘默契’送给你!”

  “还有不同的吗”我看到成功的囍悦写在孩子们脸上,程兴追问

  “小红吃着奶奶做好的饭菜,感到香喷喷的!”喜欢发言的张博尧说

  “因为这香喷喷的饭菜裏有小红的一份功劳呀!”我激动地说,“看来想吃到可口的饭菜,就得下厨房和家人一起劳动会干的坚持干,不会干的学着干”

  此刻的课堂是神圣的殿堂,静悄悄的孩子们或说,或听每个人脸上洋溢着幸福的微笑。

字和字之间要空隙(这叫距离产生美,僦像同桌之间要保持一定距离坐着舒服,感觉更舒服!)

和二.3班的学生一起度过人生中难忘的一节课学生快乐,我更快乐!考前和駭子们一起寻找写话的秘密,一同成长真幸福!

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你们能帮我示范一段写话吗?求助 尛朋友冬天到了,她来到我们的校园里来到田野里,来到公园里来到
你们能帮我示范一段写话吗?求助
小朋友,冬天到了她来到我們的校园里,来到田野里来到公园里,来到……请你选择一个地方仔细观察,把冬天的景色写下来
你写作之前.先请:秋风姐姐吧.它会啟发思维.
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