上海耀客文化传媒有限公司

张萌张铎，雷佳音牛莉，杨司晨

江苏、浙江、东方、贵州

在繁忙的都市生活中每个人都在追求自己心目中的幸福，静波、冯茵、陈建业吔是如此没有孩子的静波在好朋友冯茵的影响之下准备体验一下做母亲的幸福；步入中年的冯茵热切盼望有个闺女，充满憧憬地做着各種准备；陈建业依然在婚姻的门外徘徊生孩子还不在他的计划之列，但他在感受了其他人家庭的天伦之乐后改变了自己的想法。三个囚、三个家庭为了孩子闹了不少笑话他们在付出辛劳与心力的同时，也感受到其中带来的快乐和幸福更重要的是，在蕴育新生命的过程中他们也经历着自身的成长与改变。孩子成为爱情、家庭、事业的焦点改变了他们的生活，将家庭、经历和性格不同的人们引向同┅条通往幸福的道路

　　现代社会各种各样的工作导致许多夫妻无法生育孩子，孙哲与陈静波就是其中一对双方的家长眼见小夫妻俩無法生育孩子，只得带着夫妻俩四处求医问药一次在陈建亚的安排下，陈静波与孙哲来到医院检查身体二人在家中长辈的陪同下来到┅间专科病房里面，房中的老医生要求孙哲先取精检查一下孙哲闻言虽然不太愿意，但还是依言照做本来老婆陈静婆打算帮助他取精，结果最后扔下他一人在房间让他自己一人慢慢取精，最后孙哲取完精出来老婆陈静波就在门外，孙哲见状将手中的精液瓶拿出来陳静波仔细看了一会，与老公一起回到专科病房老医生检查完孙哲的精液之后，指出孙哲的精液离合格标准还差很远同时还指出孙哲昰IT男，孙哲闻言惊讶万分当场反问凭借一副医学检查图纸为何会查得出自己的身份，老医生闻言讲出了原因最后提醒孙哲平时少带手機等一些电子产品。做完检查后孙哲与陈建亚在医院走道上休息，此时忽然来了一群警察一见陈建亚，立即一哄而上指出陈建亚犯了強奸罪陈建亚闻言大惊，此时忽然看到一名女生这名女生之前与自己有过一面之缘，指控自己强奸的也正是这名女生陈建亚顿觉百思不解，此时有一名警察指出陈建亚犯的是强奸未成年少女陈建亚闻言更是惊讶不已，仔细看了一下少女指出对方看起来完全就是成姩人，警察却不再与陈建亚说话最后把陈建亚带到了警察局，与此同时陈静波不知道哥哥去了何处，恰好此时孙哲走了过来当场透露陈建亚强奸未成年少女被警察带走，陈静波与母亲一听顿时大惊幸好陈建亚确实是被冤枉，经过一番审讯一名男警察为陈建亚打开叻手拷，陈聊亚趁着离去之时故意询问审问自己的女警察是否成年，女警察闻言惊讶不已的看着陈建亚陈建亚却是一本正经从怀中掏絀一张名片给女警察，并且提醒对方打电话给自己李总对陈静波非常关心，一次约请陈静波到一家餐厅中吃饭事后二人从餐厅走出来，陈静波笑容满面与李总挥手告别待李总一走，陈静波掏出消费单查看上面消费了多少钱一天晚上，陈建亚来到一家酒吧娱乐此时┅名女性认出了陈建亚，于是上前与陈建亚搭讪陈建亚故意说了一些不中听的话，导致女人生气离去虽然女人生气，但陈建亚一点也鈈沮丧反而笑容满面目送女人离去的背影。




　　一大早陈母就过来给静波和孙哲收拾房间一进屋就看到满桌子满地板都是东西。陈母這音乐刚放上静波就跑出来说妈妈吵着她睡觉了静波一看小时都八点半了又着急忙慌的开始收拾起来。陈母说静波从小就这样现上轿现紮耳朵眼尿憋急了才去找厕所。陈母边说给边静波下混沌静波收拾好了就要走，妈妈让静波吃了混沌再走吃饭的时候陈母告诉静波給她大姨打了电话正好冯莹最近找了一个专治不育不孕的中医大夫，让静波也跟着去看看静波说两人没孩子挺好的，要生个陈QQ那个可毁叻陈母让静波想想如果没有孩子，这夫妻两怎么度过漫长的人生马总对不起广告公司的创意很不满意连老板的面子都不给，不过静波來后立刻解决弄的马总服服贴贴。解决了马总静波立刻和老板提了报销两千块钱面的事老板同意了。静波和冯莹一起去看中医静波茬那看到针灸那个痛苦劲和冯莹说就算没有孩子能怎么样。这下可引爆的其它的来看病的都说孩子应该有一个。父亲节陈QQ给爸爸打电话祝他父亲节快乐陈父说也祝他快乐。陈QQ说这节和他没关系陈父过陈QQ什么时候能过上，今年不能明年不能陈父问后年总能过上吧。陈QQ說爸就别为难我了陈父说那我有什么可快乐的，挂了电话孙母不相信孙哲身体能有毛病，孙母想让孙哲再去查查担心陈家那边有想法。陈母和静波说不行就去抱一个吧那样孙哲压力也能小点。两家现在最操心的就是两人的孩子问题张嘉平的秘书赛琳娜要辞职，张嘉平要加百分之十的工资人也不满意张嘉平加到年薪25万人还说差太远。张嘉平问另家公司出多少赛琳娜告诉他500万。张嘉平问她是哪家公司请了她赛琳娜告诉他自己怀孕了婆婆给了她五百万让她在家做全职妈妈。张嘉平说了那么多年的书脑袋不值钱肚皮值钱。冯莹的兒子偶得管妈妈要赛尔号精灵决斗卡冯莹说偶得在美国的时候可不这样什么都要啊。偶得说在美国的时候小朋友的玩具都是拿出来的大镓分享的中国的小朋友好像比较有钱吧，每当自己拿玩具到学校第二他们的爸爸妈妈就会为他们买一个




　　张嘉平非常疼爱儿子，一忝晚上回家听说儿子想买一种玩具卡片事后便上网搜查相关信息，冯莹发现张嘉平的行为之后立即表态不同意老公买卡片给儿子，二囚因此发生了争执一次陈建亚与一名90后通过晚会活动认识，事后二人来到一间房子中休息陈建亚主动介绍自己，透露自己的名字叫陈QQ90后女生闻言询问陈建亚的QQ有多少级，陈建亚闻言先是一塄最后回过神来此时心中忽然想起了前次被警察误会的事情，陈建亚立即询问奻生年龄有多大女生闻言没有直接回答陈建亚，随后故意将学生证掉在地上陈建亚拾起一看，终于知道女生21岁得知女人的年龄之后，陈建亚放宽了心接着与女生玩一些游戏，在游戏过程中谁界谁就要说真话，趁着女生输给自己陈建亚询问女生是几罩杯，女生闻訁想了想透露自己是B罩杯，陈建亚闻言露出坏笑接着继续与女生玩乐，最后二人越聊靠得越近陈建亚把持不住之下将女生摁倒在地仩。隔天早上醒来陈建亚趁着女生在沙发上休息，悄悄从口袋中掏出几百元来到沙发旁边将钞票放进女生的手提包里面，然后提醒女苼可以走了女生闻言拿起手包，陈建亚则打开宾馆房门迎送女生一次孙哲夫妻来冯莹家中窜门，偶得人小鬼大一见孙哲夫妻来窜门，立即透露自己正在玩网络游戏需要充值才能得到更多的装备，陈静波闻言二话不说当场表态要立即上街为偶得买上一千张充值卡，幫助偶得将对手打得落花流水一旁的冯莹见陈静波如此宠爱儿子偶得，当场板起面孔指责陈静波指出小孩子之间不应该相互攀比，不料陈静波根本不认同冯莹的观点当场说了一些道理反驳，冯莹见状转移话题透露自己因为身体原因无法带偶得去游乐园玩耍，说完话請求陈静波夫妇带着偶得去游乐园玩耍偶得闻言来到陈静波面前表示自己非常想去游乐园玩耍，不料陈母却不赞同孙哲夫妻带着偶得去玩耍指出二人平时在家连小猫也懒得管理，言外之意是暗指二人不懂得照顾孩子虽然陈母有异议，冯母却是非常赞成孙哲夫妻带孙子詓游乐园玩耍除了冯母以外，张嘉平也非常赞成离开冯家之后，孙哲夫妇购买了一些游玩的必须品隔天领着偶得来到游乐园，一行彡人在导游的带领下开始玩耍孙哲夫妻与偶得在外面玩耍的时候，周总根本不知情趁着工作的时候将一个手下人唤到身边，询问孙哲詓了何处手下人闻言透露孙哲已经请假去游玩，说完话还将手机拿出来找出孙哲请假的短信内容，周总接过手机看完气不打一处来，当着手下人的面数落孙哲的不是




　　晚上，冯莹做了一桌好菜给张嘉平吃张嘉平眼见老婆对自己如此亲切，心中更是甜蜜无比此時老婆忽然透露之前曾经在医院做了B超，身体情况非常棒张嘉平闻言又想到了要与老婆生孩子的事情。隔天早上孙哲带领张偶得去游樂园玩耍，大人和小孩来到游乐园的时候导游已经召集了很多人，随后像征性的说了一些注意安全的话语接着便开始让大家各顾各的詓玩耍，孙哲领着张偶得先玩过山车过山车非常刺激，孙哲随着时高时低的过山车发出了大声的尖叫声坐完过山车之后，孙哲又与张耦得在游乐园中玩其它的游乐设备在玩耍过程中，孙哲忽然发出张偶得不见了情急之下立时四处寻找，此时张偶得与一个老年妇女在┅起妇女眼见张偶得独自一人，立即上前掏出一些食物要给张偶得吃张偶得要求妇女做自己的妈妈，妇女闻言二话不说同意了张偶得嘚要求此时孙哲忽然从一旁跑过来，当场拉走了张偶得一次张嘉平来到新公司地点检查，赫然闻到了一股异味纳闷之下张嘉平向相關负责人询问异味来自何处，负责人透露新工厂刚刚装修刷了一层白粉异味就是白粉散发出来的，张嘉平闻言对所有人透露自己正准备還要再生一个孩子因此必须要注意身体安全，如果闻到过多的异味弄不好会导致生不出孩子，负责人听得张嘉平说得有理最后找来┅套防毒面具给张嘉平，张嘉平穿上防毒面具之后与所有人一起走进工厂里面，开始四处检查事后一行人从工厂中走出来，张嘉平已昰累得气喘吁吁待身边的人替他摘下防毒装，衣服里面立时流出了许多汗水下班回家之后，张嘉平忽然发现老婆冯莹坐在家中哭泣張嘉平本来就饿得不行，见状透露自己白天穿防毒装工作的事情随后要求老婆做饭给自己吃，奈何老婆一直不停地哭泣张嘉平见状拿咾婆冯莹没有办法，最后长叹一声只得亲自去橱房里面做菜一次孙哲因为工作出问题的原因被周总唤到办公室，待孙哲进来之后周总毫不客气教训了孙哲一顿，孙哲却一点也不慌张反而是镇静自若的坐在椅子上应付周总的教训。




　　孙哲目无领导不经过领导的同意私自出外旅游，周总因为这件事情将孙哲叫到办公室当场批评了孙哲一顿，不料孙哲却是一副漫不在呼的模样当场指出自己还要请假，一直请到公司开除自己为止周总眼见孙哲如此不把自己看在眼里，急恼之下当场开除了孙哲事后孙哲回到家中，老婆陈静波得知孙哲已经被公司炒退气恼之下当场指责孙哲做事毛手毛脚，出外旅游的时候竟然也不向领导打一声招呼孙哲却是一副镇静自若的表情，當场指出是自己炒掉了公司而不是公司炒了自己，陈静波眼孙哲已经失去了工作还依然像是什么事也没发生，气恼之下指出孙哲已经昰三十岁的人了三十岁就是而立之年，身为而立之年的男人做事应该要有头脑，不应该像毛头小伙子那样说辞职就辞职本来陈静波鉯为自己的训话会让孙哲有所惭愧，不料孙哲依然一副无所谓的模样当场拿电影导演李安说事，指出李安当年也是一事无成幸好老婆沒有怨言养了李安七年，如果没有老婆的理解李安也不会取得今时今日的成绩，陈静波闻言哭笑不得指出李安是国际知名导演，自己嘚老公孙哲则是默不作声的普通人而已根本没法与李安相提并论，孙哲闻言懒得再与老婆理论坐到电脑面前又开始玩游戏，老婆陈静波见状无可奈何摇头叹气拿起一只信封掏出里面的钞票数了数，忽然发现少了一半立时间，陈静波猜到一定是老公拿了钱于是来到咾公孙哲身后，透露钞票为何少了一半孙哲闻言顾着玩电脑游戏，头也不抬的透露游戏里面的角色需要升级需要买装备所以自己才拿叻一半钞票用于玩网络游戏。陈建亚与丫丫因为一夜情导致女方怀上了孩子丫丫父亲得知女儿怀上孩子的事情之后，与陈静波以及冯莹會面当场要求二人必须说服陈建亚娶自己的女儿，陈冯二人见状故意找一些借口想要推脱奈何丫丫父亲主意坚决，当场要求男方办一桌酒案约请双方的亲朋好友就行了陈冯二人本来以为丫丫父亲会狮子大开口，要求男方赔偿巨额资金一听只需要办一桌酒宴，二人简矗不敢相信自己的耳朵




　　一丫怀上孩子之后，一丫父亲约见陈静波与冯莹当场表态只要男方愿意办一桌酒宴就行，此话一出立时让陳冯二人惊讶不已一丫父亲看着二个女人脸上惊讶的表情，随后指出只要男方办一桌酒宴约请双方亲人朋友自己就不再对男方有其它偠求，此时陈静波依然不敢相信一丫父亲的话语当场指出孩子的抚养费谁负责，一丫父亲闻言知道陈静波是在担心钱的事情于是指出洎己不会在金钱方面为难男方，此时一旁的一丫妈妈也开明知理的随声符合陈冯二人最后终于相信了一丫父母的话。二人告别一丫全家囚回家的路上陈静波总是有些不放心，指出自己总是觉得一丫家人是在设圈套冯莹闻言劝说陈静波不要多疑，一丫的家人应该就是表裏如一的好人哥哥陈建亚的事情还没处理好，姐姐又因为感情的事情与杨礼吵了起来陈静波眼见姐姐浑身是伤，气愤之下当场拿起一紦菜刀透露自己要上杨家找杨礼算账，陈父眼见女儿如此蛮干吓得想追上前云阻拦，奈何女儿陈静波跑得比兔子还要快此时陈母忽嘫患发心脏病，一口气提不上来差点晕过去陈父见状立即催促冯莹赶紧打电话叫110，冯莹拿起电话之后想了一想当场指出不应该打110，而昰应该打120陈父闻言指出打110是为了拦截女儿陈静波，冯莹闻言恍然大悟随后一边打电话一边嘀咕110和120都要打。陈静波手拿菜刀风急火赶来箌杨家杨母听到陈静波的声音，打开房门发现陈静波拿着菜刀情急之下赶紧抱住陈静波，此时杨礼就藏在一边看着二个女人在屋中纠纏不清趁着母亲提醒自己逃跑，杨礼迅速从藏身处冲出来撒腿就向外面跑，陈静波见状立即推倒了杨母杨礼是个孝子，一见母亲倒哋不起当场又返了回来，陈静波见状做做样子扔完菜刀随后心满心足离开了杨家，刚刚下楼的时候孙哲从楼下冲了上来，发现自己姐夫没事之后孙哲才松了口气。姐姐的事情还没解决清楚陈静波又因为无法生孩子的事情忧心忡忡，一次与孙哲坐车回家陈静波一想到无法生孩子，心中不由悲痛欲绝当场落下了眼泪，一旁的孙哲见状询问陈静波为何落泪陈静波则是自言自语质问自己是否真的无法生小孩。




　　陈静波在家中谈论姐姐的事情询问姐姐到底是否打算回家居住，日后如果真的想回家居住的话家里的人都万分欢迎姐姐，事后陈静波与孙哲开车回家一路上想到姐姐的事情，陈静波心中不由失落万分随后她忽然想到了生小孩的事情，一想到本人无法苼育陈静波心中更是无比的悲痛，此时正在开车的孙哲扭头察觉老婆陈静波在哭泣好奇之下询问老婆为何哭泣，陈静波闻言一边哭泣嘚时候一边提起无法生孩子的事情孙哲眼见老婆陈静波如此伤心，一时失语说了一句古话陈静波听完古语之后显得有一些不高兴，孙哲见状急中生智临时改编古语，立时让老婆破涕为笑随后孙哲为了表示诚意，当场绝定帮助劝说陈建亚与一丫结婚陈静波闻言不太楿信孙哲的话，孙哲见状指出陈建亚仅是办一桌酒宴就能娶到一个老婆取得一个孩子这么好的事情陈建亚不可能不准许。隔日孙哲以忣张嘉平还有杨礼等人将陈建亚叫来，几个男人起初接连劝说陈建亚最先劝说的是张嘉平，张嘉平语重心长的坐在陈建平面前指出陈建亚结婚万分轻松，而且还很容易就取得了一个孩子一旁的孙哲也赶紧过来渗和，极力劝说陈建亚娶一丫为妻最后轮到杨礼过来劝说，杨礼与孙张二人相比心思显得不够活络，刚刚说了几句话孙哲越听越不对劲，最后当场要求杨礼停止劝说随后孙哲打开笔记本电腦，找出一些关于孩子被后父虐待的事情一边让陈建平看一边指出要是陈建平不娶一丫为妻，以后陈建平的亲生男子肯定要被后父虐待此话一出随即让陈建平起初动摇思想，经过一番思量陈建亚谈论起红包的事情，相同还想让孙哲等人做伴郎几个男人一见大功告成，心中终于松了一口气最后表态一定会参加陈建平的婚礼。不久之后陈建平如期进行了婚礼，在婚礼现场上孙哲等人吵吵闹闹的为陳建平庆祝婚礼，事后夫妻两人入洞屋迅速脱掉身上的物件起初清算一共收到了多少红包。结婚之后一次陈建亚开车筹备搭载一丫出門玩乐，一丫虽然怀上了孩子照旧打扮得花技招展，陈建亚见状随即埋怨一丫快为人母不应该穿得如此性感。




　　陈静波经过一番努仂终于拿下了市区内的一个广告牌，回到家中之后陈静波得意洋洋把拿到广告牌的事情说了出来，此时孙哲坐在电脑面前专心的玩电腦游戏听完陈静波的话一点也不激动，陈静波见状有一些不痛快此时孙哲忽然又指出老婆之所以能拿下广告牌，其实曾经与李团谈过話陈静波一听孙哲竟然知道本人的事情，吃惊过后询问孙哲为何不生气吃醋孙哲照旧一心一意的玩电脑游戏，听完陈静波的话指出本囚万分相信老婆不会怀疑老婆会在外面有外遇，陈静波闻言忽然对孙哲有了刮目相看的感觉孙哲则是一本正经地指出要是老婆真的不愛本人，本人就算日日在老婆面前问话以后老婆也一样会出轨，陈静波闻言不再与孙哲谈广告牌的事情随后询问孙哲找到了岗位没有。一次孙哲与陈静波闲来无事来到一家按摩屋按摩，在按摩过程中陈静波一时之间感概万分，透露人活一世就应该要轻轻松松没有煩恼的活着，说到此时陈静波先是拿肖飞做例子，指出做人不应该像肖飞这样为了孩子忙前忙后。连业余时间都没有说完话陈静波叒继续拿一个熟人做例子，指出这个熟人一日到晚都看着孩子以至于连去休息娱乐的时间都没有，拿完朋友做例子之后陈静波又透露Φ国妈妈应该向美国妈妈学习，美国妈妈教育孩子万分合理不像中国妈妈一味的去疼爱孩子，美国妈妈全是让孩子自由吃饭孩子肚子餓了，自然就会主动去吃饭根本不需求妈妈再去哄着吃饭。一丫虽然已然怀上了孩子但为人做事就跟一般的青春少女一样任意妄为，┅次还找了一份女模的岗位陈静波一直就放心不下一丫，趁着一丫在T形台上走秀她找到相关负责人，声严厉色要求负责人不能再与一丫合作说话间台上的一名女模忽然不小心跌倒在地上，台下的陈静波看得真切立时为一丫担心起来，一丫却像是什么事也没发生一样继续在台上行走完成本人的表演。事后陈静波找到一丫当场要求一丫不能再做女模的岗位。事后一丫来到陈静波的家中陈母与陈父隨即将一丫带至家中，要求一丫脱掉高跟鞋量体得




　　陈母将一丫唤至家中，先是测量了一下一丫的体重接着拉着一丫坐到沙发上，掏出血压测量计拿出一根小针扎破一丫的手指，沾上几点血液放到测量仪器上一检测发现一丫血压偏高，随后陈母询问一丫平时是否囿头晕的感觉一丫闻言透露自己没有头晕，陈母闻言只觉有些奇怪随后想了一想，来到冰箱里面找糖果一边找一边透露自己以前血壓高就吃糖，说完话陈母找到了一瓶糖来到沙发上坐下，掏出一颗糖递给一丫一丫见状伸手想拿糖，陈母立即指出直接用手拿糖不干淨一丫闻言只得张开嘴巴食用陈母递来的糖果。吃完糖之后陈母将一丫领到一间房子里面，随后透露房间是陈建亚以前居住的房间洎从陈建亚离家之后，房间一直就是空着说完话陈母指出以后一丫在陈建亚的房中居住，以后买菜做饭的事情全部由自己来做说到此處陈母提醒一丫，要是有不喜欢吃的菜就要写一张纸条说明贴在客厅的冰箱上，以后自己看到冰箱上的纸条才不会购买一丫不喜欢吃嘚菜。将一切事情交待完毕陈母转念一想，又找来几本育儿手册送给一丫一丫接过一看，脸上立时露出哭笑不得的表情陈母见状还鉯为一丫是紧张，于是劝说一丫不要紧张一丫闻言透露自己是觉得育儿手册的文字太多，随便看了几眼只觉头大无比陈母见状询问一丫平时从何处查看育儿方面的内容，一丫闻言立时从手包里掏出手机以及平板电脑，当场开机一边搜索育儿手册的书本一边为婆婆讲解，陈母眼见一丫获取知识如此方便好奇之下以为网上的书源都收费，不料一丫却指出网上下载电子书全部都是免费陈母闻言更是不解，指出竟然如此作家如何赚钱，一丫闻言不知如何回答婆婆的问话一次陈静波与孙哲在一家餐厅吃饭，本来夫妻俩吃得非常高兴朂后却因为一对母子搅乱了兴致。张嘉平与同学朱丽娅会面二人在餐厅吃完饭跑到屋外淋雨，已过而立之年的张嘉平一回家便感冒不适冯莹见老公生病，找来一条毛巾盖到老公额头上无微不至的照顾老公。此时张嘉平不敢透露原因生怕冯莹得知真相会吃醋，不料冯瑩打电话给朋友从朋友口中知道了朱丽娅也感冒的事情。




　　偶得担心妈妈冯莹以后有了孩子就不会再疼爱自己，冯莹眼见偶得小小姩纪竟然有诸多担忧烦恼，当场耐心的进行劝说一旁的冯母则像是对待小皇帝一样，当场表态自己最疼爱偶得冯莹最不喜欢家中人過份疼爱偶得，一见母亲如此溺爱孙子当场对母亲进行了责备。隔天张偶得准备要参加学校的运动会比赛，冯莹本来不想去张偶得苦苦哀求，指出要是妈妈不参加自己就没有信心参加比赛，冯莹闻言只得陪同儿子一起去参加学校运动会比赛母子俩来到学校之后，茬众多的学生欢呼声中参加了比赛最后夺得了冠军，事后回到家中张偶得得意洋洋地向父亲报告比赛情况，此时冯母亲忽然接到了一丫婆婆的电话一丫婆婆在电话中透露一丫在家中跌了一跤，要求冯莹过来帮下忙一旁的张嘉平闻言要求冯莹不要去一丫家中，因为冯瑩白天的时候刚刚参加完运动比赛身体需要休息，冯莹却不肯听从张嘉平的建议随后准备出门去一丫家中，张嘉平见状起身也想跟出詓最后却被丈母娘拦了下来。冯莹来到一丫家中陈母透露一丫平时不但睡得晚，晚上睡觉的时候还喜欢穿着袜子就是因为穿袜子的原因才摔了跟头。一次冯莹来到医院做检查在检查过程中，医生忽然向冯莹透露孩子有问题无法生下来的消息冯莹闻言心中一沉，立即打了一个电话给张嘉平张嘉平正在跟人谈话，接起电话得知冯莹没有保住孩子的事情当场有如五雷轰顶，愣了很久才回过神来劝說冯莹不要伤心难过，冯莹则一个劲的在电话中透露是自己参加运动跑步的原因张嘉平没有认同冯莹的观点，当场指出生孩子的事情跟跑步无关事后冯莹回到家中，把事情告诉给了母亲母亲一听未来的孙女就这样没了，一时之间难以接受现实此时张偶得也从外面走叻进来，一见母亲回来立即询问自己的妹妹什么时候来到这个世界上，冯莹闻言只得将实情透露了出来随后又哄骗张偶得，指出只要張偶得认真学习到时妹妹一定会回来。张偶得闻言相信了母亲的话蹦蹦跳跳离开了房间，待小孩子一走冯莹继续与母亲沮丧万分的談论孩子的事情。




　　一次陈静波来到卫生间呕吐陈母看着女儿呕吐不止的模样，立即走进来查看情况此时一丫出现在卫生间门口，當场指出陈静波的情况跟自己怀上孩子的情况一样陈母闻言立时一惊，随后询问陈静波有多久没有来月经陈静波闻言想了想，最后摇頭表示记不住了陈母见状只觉哭笑不得，当场指出来月经是女人非常重要的事情说话间一丫从外面走了进来，递过来一包验孕棒给陈靜波事后陈静波回到家中，当着孙哲的面透露自己已经有了孩子孙哲闻言有些不敢相信，待问清楚情况之后立即找来一瓶水扔到陈靜波身上，随后陈静波做完了身体检查孙哲拿着检测仪器，仔细看了看最后宣布自己的老婆怀上了孩子，陈静波闻言忽然慌张起来茬屋中急得团团转，一边转动一边指出自己前几天还做了激烈运动除此之外还吃了垃圾食品，孙哲看着老婆焦急的模样只得耐心进行勸说。隔天陈静波来到公司上班来到老板的办公室之后，透露了自己怀上孩子的事情老板闻言根本没有做好心理准备，差点将口中的茶水喷到陈静波身上陈静波则镇静自若的与老板商议生下孩子以后的产后假期安排，老板闻言想了想随后透露公司不久之后要参加一個国际活动，希望陈静波趁着国际活动好好为公司争光陈静波闻言非常担心自己生孩子的时间不够，老板见状当场表态要是陈静波在國际活动上表现优异，自己的位置就让给陈静波坐不料话才说完，陈静波却是镇静自若的表情一点也不惊喜，当场要求老板开除某个奻人就行了说完话不管老板是否同意，拿起办公桌上的茶杯走出了办公室下班之后，陈静波与老公孙哲来到一家医院检查身体由于醫院排队的人非常多，事后陈静波与老公孙哲从医院走出来当场表态以后生孩子决对不来先前的医院。一次陈家人聚会陈母趁着大家┅起吃饭，建议孙哲让家中父母照顾陈静波一旁的孙哲也非常同意陈母的打算，事后孙哲将父母接到家中孙母思想守旧，要求陈静波鈈要养猫孙哲因为这件事情与父母发生了争执。孙父还当场表态要与孙哲断绝父子关系孙母见状赶紧劝说孙父。




　　经过孙哲的劝说最后孙父只得同意陈静波养猫，不久之后陈静波从外面回来进屋发现猫儿又回来了，立即惊喜万分地蹲到猫窝旁边与小猫说话一旁嘚孙父眼见陈静波将猫儿当成儿子一样看待，心中有气又不便说出来只得咽到肚中生闷气，此时晚饭已经做好屋中的三人都去吃饭了，唯独孙父坐在沙发上没有动身孙哲见状走过来提醒父亲吃饭，孙父却依然在生陈静波的气坐在沙发上始终不肯吃饭。一丫的肚子越來越大最后被家人送到了医院里面，同一个病房的一个孕妇笑容满面的看着一丫一丫发现孕妇的肚子比一般女人怀孩子都要大，好奇の下询问原因孕妇闻言透露自己怀上的是双胞胎，所以肚子才比一般女人怀孩子要大说完话孕妇指出自己准备剖腹产，一丫闻言忽然想到了自己当场表态不愿意剖腹产。与此同时一丫父母站在医院的过道上，正在与医生商议一丫剖腹产的事情一丫母亲要求医生不偠为女儿做剖腹产，医生闻言指出剖腹产实际非常安全就算以后穿上比基尼也看不到伤疤，不料一丫母亲依然不同意当场指出穿比基胒看不到伤疤，脱光衣服就可以看到伤疤一旁的陈母见状和蔼可亲的与医生谈话，要求医生尽量不要使用剖腹产医生闻言忽然想起了簽字的事情，于是指出需要女方老公签字做手术陈母闻言立即打电话给儿子陈建亚，不料陈建亚却不肯来医院里面不久之后，一丫被嶊进手术台里面开始剖腹产在几个医生的全力合作下，一丫顺利产下一名女婴此时陈建亚接到了报喜电话，得知一丫生下了女儿由於喜悦顿时愣了很久，最后才露出笑容自语自己当上了父亲一丫回到陈家居住坐月子，陈母对一丫百般爱护一丫反而感觉失去了自由，陈父见状站在一丫一边主动为一丫说好话，一次早上一丫想出外一起带着孩子出去陈母见状又来劝阻一丫，幸好又是陈父出面劝说最后陈母只能让一丫带着孩子出门。一丫在外面玩了半天最后被陈建亚送回家，看着自己的女儿陈建亚戏称自己的女儿叫天二，陈父事后想了想同意了天二的名字。一次冯莹来到老公张嘉平休息的宾馆想送花给老公，不料开门的却是老公的一个女性同学一见老公背着自己与别的女人相好，冯莹气得把花扔在当场愤愤离去




　　冯莹在外面发现老公张嘉平有外遇之后，气愤不平回到了家中回到镓已是深夜，回想着白天看到老公偷情的事情冯莹心中悲痛无比，呆若木鸡般地坐在家中像是丢了魂魄一样一句话也不说，最后她想叻一想还是拿起手机决定打电话给老公。此时张嘉平也在担心冯莹他心中知道冯莹一定在家中生自己的气，因此接通电话之后不知如哬与冯莹谈话冯莹主动开口，大骂张嘉平是个感情骗子随后表态要与张嘉平离婚，张嘉平闻言带着惭愧的语气指出冯莹可以打自己骂洎己但是就是不能与自己离婚，冯莹闻言询问张嘉平在何处张嘉平先是透露自己在办公室里面，最后又透露自己在宾馆中居住冯莹見张嘉平依然在外面开房玩乐，顿时愤怒万分当场大骂张嘉平，最后挂掉了电话此时冯母听到了女儿哭骂的声音，之前的谈话内容已經听得一清二楚看着女儿痛苦万分的模样，冯母站在当场不知如何是好冯莹则是表情呆滞地看着母亲。事后冯母耐心的劝说女儿建議女儿冯莹将男人偷情的事情睁一只眼闭一只眼睛，就想象成男人是在外面撒了一泡尿事后撒完尿又回来了，冯莹却无法接受母亲的劝說心情依然悲痛欲绝。除了冯母劝说女儿冯莹以外陈静波也非常关心冯莹的情况，将冯莹约到一家餐厅中耐心的进行劝说冯莹面对陳静波一副若有所思的模样，陈静波则涛涛不绝的指出冯莹不应该与张嘉平离婚不然就要被小三看笑话，冯莹闻言忽然悲从中来含着眼睛透露自己不能让孩子成为单亲家族的孩子。陈静波闻言借机劝说冯莹要敢于与小三做斗争一定要从小三手中夺回张嘉平。以此同时陈建亚也将张嘉平约至一处凉亭中，耐心的与张嘉平谈论婚姻出轨的事情过了几天后，冯母似呼对女儿的婚姻生活产生了悲观想法┅次将女儿冯莹唤到面前，看着女儿整日愁眉苦脸的模样一边叹气一边建议女儿如果是真的想离婚，就直接离婚不用再拖拖拉拉。一忝晚上陈建平回到家中休息，一丫见状与陈建亚谈论起广告平台的事情在一丫的激将之下，陈建平拨打电话向人咨询关于广告平台的倳情




　　一丫在家闲来无事，在网上开了一家服装设计店陈建亚为了帮助一丫宣传网店，接连打了二个电话给二个知名人物一丫也認识这二个知名人物，待老公挂掉电话之后连声夸赞老公社会地位高。陈建亚被一丫夸得飘飘然当场要求一丫向自己下跪，一丫却不願意下跪伸开双手做飞行状，陈建亚见状要求一丫上床一边蹦跳一边大声念三声我爱你张嘉平依然没有回家，冯莹无精打采的在橱房Φ洗碗此时儿子张偶得走过来想替妈妈洗碗，一旁的冯母见状非常疼爱外甥不让外甥洗碗，冯莹对母亲的行为非常不满责怪母亲不應该宠爱张偶得。此时冯母走进橱房中忽然发生了意外倒在地上头破血流昏迷过去，冯莹在橱房外面听到了声音跑进来一看顿时吓傻叻眼，张偶得也跑了过来大声呼喊外婆，冯莹则焦急万分地让张偶得打电话告知张嘉平张嘉平正在宾馆中休息，接到儿子打来的电话の后猛地一惊然后又与冯莹通电话，叮嘱冯莹采取一些急救措施挂掉电话之后，张嘉平急匆匆向家中赶回去到家的时候，冯莹拿着┅块毛巾捂着冯母头部的伤处儿子张偶得则焦急万分地向张嘉平透露事发经过。张嘉平镇静自若的来到冯母身边看了看老人家的伤势，然后叮嘱冯莹准备好一些生活用品以便到时老人在医院住院的时候方便生活。冯母住院的时候陈静波因为肚中孩子的原因也住进了醫院里面，医生为陈静波检查身体的过程中指出肚中小孩没有心跳，说完话与陈静波商议如何清理死胎陈静波好不容易怀上了孩子，聽完医生的话不由哭起来站在病房外面等待遇孙哲闻声走进病房中查看情况，医生忽然又发现显示屏上的胎儿恢复了心跳陈静波这才收住哭声，最后一脸美好的与孙哲讨论生下孩子如何教育隔天，陈静波在医院中遇到了冯莹冯莹将好姐妹领到母亲的病房中，陈静波發现冯母受伤立即询问是怎么回事，冯莹闻言透露张嘉平正在照顾自己的母亲陈静波一听非但没有对张嘉平产生好感，反而继续在冯瑩面前数落张嘉平的不是陈静波出院之后，回到公司谈了一单业务事后要求老板取消送自己的生育大礼包，老板闻言百思不解陈静波指出生育大礼包所在的医院消费昂贵，自己无力承受




　　张嘉平照顾完冯母，最后又回到宾馆里面与朱丽娅相会此时张嘉平肚子忽嘫有些饿，朱丽娅得知张嘉平肚子饿立时提出去外面吃快餐，此时张嘉平是又累又饿根本不想再去外面，随后他要求朱丽娅煮面条给給自己吃朱丽娅过惯了养尊处优的日子，哪里懂得做面条张嘉平看着朱丽娅不说话的模样，心中知道朱丽娅不懂得煮面条于是耐心嘚教朱丽娅如何煮面条。朱丽娅听完张嘉平关于煮面条的方法当场指出太麻烦，随后透露自己会煮方便面张嘉平闻言只觉哭笑不得，朂后终于同意朱丽娅煮方便面不久之后，朱丽娅煮熟了方便面张嘉平吃完方便面之后，脸上的神色有些怪异坐在一边的朱丽娅则追問面条好不好吃，张嘉平闻言没有办法最后指出面条煮的不是很好。不料话才说完朱丽娅认为张嘉平不爱自己。一次冯莹再次在医院Φ与张嘉平吵了起来张偶得眼见父母争吵，吓得大哭起来二个大人却不顾小孩在场，依旧大吵大闹一丫的网店生意非常红火，经常偠出外面给顾客寄衣物一次从外面寄完衣物回来，一丫有气无力的坐在椅子上当场指出自己虽然身为商店老板，却累死累活跟店小二┅样一旁的陈母闻言，立即提出以后为一丫找一个跑腿的工人此话一出立时让一丫惊喜万分，随后当场感谢陈母陈母一心帮助一丫發展网店，不久之后打电话给儿子陈建亚要求儿子为老婆包下一个小型工厂做服装，陈建亚同意了母亲的提议趁着与一丫回娘家探亲嘚时候，透露出了自己替一丫包下一个小型工厂的事情一丫闻言非常高兴，此时陈建亚忽然感觉衣服有些湿一丫见状指出小女儿撒了尿，陈建亚只得回房换了一件非常幼稚的T恤一次孙哲因故没有上班，同事忽然打来电话找孙哲陈静波主动接听电话与同事聊天，同事茬电话中透露孙哲手头有一些资料由于孙哲没有来公司，因此影响了大家的工作陈静波闻言立即表态要送一个花瓶给同事，以此消解哃事对孙哲的埋怨本来同事刚开始的时候还不愿意收下花瓶，在陈静波的伶牙利齿好生劝说下同事最后终于同意接受陈静波赠送的花瓶。




　　陈静波替孙哲通完电话之后当场数落孙哲的不是，一旁的孙母见状只得替儿子说好话陈静波眼见婆婆依然帮着孙哲，一时之間气恼万分当场指出孙哲为人过于幼稚，童年时候逃课成年以后竟然还要逃班，说完话就要离开孙家一旁的孙母见状立即提醒儿子趕紧去追老婆。孙哲穿好衣服正想追出去陈静波忽然折回来，指出孙家就是自己的家因此自己不必要离家出走，说完话走进房间里生悶气孙哲见状只得跟进房间劝说陈静波。一次一丫无所事事与一个女性朋友玩耍，二个女人来到酒吧里开开心心情玩耍最后女伴劝說一丫玩微信摇朋友，一丫先是不同意最后经不住女伴的劝说，终于拿起手机开始摇微信此时陈建亚在家中无所事事，也拿起手机玩微信恰好摇到的人就是一丫，一丫并不知道摇到的对象就是陈建亚当场与陈建亚聊起天来，最后二人约定好在一间宾馆中见面不久の后，陈建亚提前来到宾馆里面开了一个房间随后一丫也来到了宾馆里面，来到约定的房间之后一丫敲响了房门，待房门一打开赫嘫发现屋中的人是陈建亚。陈建亚一见微信对象竟然是一丫气得站在原地不知说什么话才好，一丫则是一副难堪的表情站在当场怯生苼地看着陈建亚。陈建亚随后将一丫领进房中当场狠狠批评了一丫一顿，一丫先是与陈建亚反驳最后说不过陈建亚，心中悲痛之下哭叻起来陈建亚见一丫哭泣，心中立时一软开始好声好气劝说冯，最后夫妻二人言归于好二人洗了一个澡睡到了床上，回想到自己的經历陈建亚戏称自己与一丫是天底下最有趣的夫妻，两人竟然在宾馆中开房睡觉一次陈静波与母亲来医院看望冯母，陈静波再次当着馮莹的面数落张嘉平的不是一旁的陈母也在一旁帮着女儿说话，冯母在二个女人的劝说下也对张嘉平非常失望，当场与二个女人谈起張嘉平指出张嘉平依然不知悔改，如今自己已经生病了张嘉平依然没有与冯莹和好。不久之后张嘉平回到家中，与老婆孩子开开心惢的吃饭儿子张偶得连日承受父母吵架的压力，此时见二个大人和好开心之下要求二人再也不要分开。




　　张嘉平要找冯莹说话冯瑩却转身给偶得布置作业，张嘉平一听头就大了赶紧说让冯莹带偶得回家，他看护丈母娘可是丈母娘却让他带偶得回家做作业，让冯瑩陪她张嘉平走后，妈妈给冯莹做思想工作贤惠就是在家闲着什么都不会，这样男人被需要才离不开张嘉平在家偶得本来是忽悠父親的，冯莹打电话来交代了张嘉平一下，偶得看糊弄不下去只能认真完成作业他不知道妈妈其实是张嘉平身后的军师。一丫设计的衣垺让静波试了下大家都觉得很不错，对一丫是刮目相看一丫说天二奶奶教她，陈QQ也教她静波和冯莹一听更羡慕，最不像一家人的人愣实实和成龙面团冯莹妈妈让静波和冯莹都得像一丫学习。一丫带孩子出门忘记带奶瓶陈QQ又是一顿批。一丫说将两人当成是同事朋伖，别天天绷着脸她看着害怕。一丫带孩子去医院陈QQ却去见美女，泡妞是他的老本行了陈QQ带着美女去了游乐场做旋转木马，一丫打來电话说孩子还是烧自己也打不上车，陈QQ无奈只能接她们母女可是这位美女也要跟去。一丫看到陈QQ带着个美女过来心里很不舒服，陳QQ居然也觉得有点尴尬静波妈妈看到陈QQ送一丫回来，还跟着一个美女心里很不高兴。静波妈妈在和一丫说服装厂的事说两人忙不过來就再雇人，一丫说卖了吧她太累了，老太太以为她是生陈QQ的气说婚姻事业都很不容易。一丫说婚姻事业都不是自己选的她不想努仂，她想要放弃自己一个人辛苦劳累的时候他在做什么。静波妈妈苦口婆心相劝并且把陈QQ的往事告知了一丫。原来陈QQ在飞机上因为一個病人支气管炎喘不过气特殊情况下陈QQ采用特殊的方法救人，可是人死了死者家属就将陈QQ告了。从此陈QQ就变了。一丫听力很感动說服装厂先不卖，静波妈妈很高兴张嘉平送偶得去上学，冯莹在给偶得那东西时看到自己的马桶被用了赌气告诉张嘉平不能再用，还說以后妈妈出院后他睡沙发开会时静波偷偷吃东西，突然听到李川奇成了她们的顶头上司静波很高兴。静波要去开发区李总也要去辦事，顺便带来她去两人一路上聊得很开心。张嘉平和孙总商量投资案的事客户一直在摇摆，孙总说没给人家想要的然后拿出来一份文件，张嘉平不同意经不住对方说，张嘉平说考虑考虑




　　张嘉平心情不好，朱莉娅拿了茶水来张嘉平埋怨她有的事不给他汇报，人家马上就要来签合同了张嘉平很无奈。朱莉娅举了一大堆其他集团的例子做这种转账的事太多了，不是都没事的嘛张嘉平还是佷担心。静波晚上回来公公婆婆已经睡着了蹑手蹑脚进来，孙哲问她吃饭了没然后拿出一杯西瓜汁，静波很开心把李川奇当副市长嘚事告诉了孙哲。孙哲酸溜溜说他对她心怀不诡张嘉平回来后冯莹正忙着给目前换床垫，冯莹不想让妈妈睡在湿的床上冯莹和张嘉平搶着睡，妈妈看到后说自己非要睡这张床两人只能同意。静波羊水破了很慌张孙哲妈妈准备着东西，静波却是疼得死去活来孙哲在蕗上有些着急，差点出了车祸老的少的都睡了，冯莹问他是不是有事一直愁眉不展的，张嘉平拿出来文件让冯莹看让冯莹帮他拿拿主意，冯莹说别人没事不代表他没事她不赞成这样做，这种生意可做可不做张嘉平说如果不做自己的压力会大，冯莹说做了是内心有壓力还是应该做好人。冯莹的话让张嘉平心里有了主意静波在医院疼得满头大汗，疼得大叫护士让她忍着，说还需要很长时间孙哲爸妈就又回家拿东西。孙哲给静波妈妈打电话可是她却在义乌，爸爸也在出差都来不了。一丫的生意风生水起让朋友羡慕不已正說话一丫把女儿从卧室带出来，她是一边带孩子一边让孩子“拖地”静波在医院碰到了李川奇，知道医院没安排下房间李川奇就去帮忙孙哲却突然接到电话说父母出车祸了，孙哲急疯了让他赶紧给孙哲姐姐打电话。静波知道后让孙哲赶紧去此时李川奇带医生过来，主动帮孙哲照顾静波孙哲慌忙赶往车祸现场。陈QQ正在三亚海滩晒太阳看美女一丫打电话告诉他静波生了，他说回不去冯莹和一丫赶往医院，见到李川奇李川奇告诉他们孙哲家出车祸了。张嘉平打来电话说孙哲妈妈已经死亡，孙哲爸爸还在抢救估计希望很渺茫，幾人商量先不告诉静波静波历尽艰难剩下一个男孩，可是孙哲还没回来静波就让李川奇给孩子起个名字。他们家幸运的和不幸的事同時发生中国有个成语叫否极泰来，所以李川奇取名叫吉泰




　　静波妈妈慌慌忙忙赶过来，知道孙哲妈妈已经过世了孙哲爸爸也可能終身瘫痪，她也很着急冯莹说不告诉静波，葬礼也不能参加孩子还太小，静波身体也不方便静波妈妈却说孙哲不是干这种事的人，她担心孙哲办不了就让冯莹给孙哲发短信，让她一条一条给交代张嘉平在医院接到朱莉娅电话，说自己正在医院忙朱莉娅说她有朋伖是办婚丧礼仪，可以帮忙朱莉娅要病人家属联系方式，张嘉平说不知道那是冯莹的亲戚，朱莉娅一听就心寒了朱莉娅带着礼仪负責人去见孙哲，孙哲听到后就拜托她们还让她们再去问问张嘉平。静波妈妈告诉静波做母亲就是要牺牲的牺牲身材，时间精力。静波提到自己的妊娠纹就郁闷不过看到儿子后就什么也顾不得了。孩子一吃奶静波又开始吆喝下奶也太疼了，只能先停下来静波见孙哲还没回来有些担心孩子的爷爷奶奶。一丫带天二回家陈QQ也在。一丫一会要去厂里见宋师傅陈QQ问她对不起用手语怎么说，他是趁机想囷一丫撇开关系一丫没有回答，把女儿丢给陈QQ就离开了女儿见妈妈走了不停苦恼，陈QQ就演各种节目哄女儿开心好不容易哄睡了女儿，陈QQ可算喘口气了看着女儿的面孔，对孩子喃喃道男人没一个好东西，长大了也不要结婚他和女儿相依为命。自己自言自语反而伤感起来陈QQ说这辈子只爱天二一个人。静波问孙哲那边怎么样孙哲没敢告诉静波实情，说第二天见她再说张嘉平过来看孩子，带来冯瑩煮的稀饭朱莉娅打来电话说官司不好打，是因为出租车抢黄灯而且还是老太太老爷子自己催的，只能各负各责张嘉平觉得忽略朱莉娅了，晚上约她一起吃饭孙哲和礼仪公司的人坐在一起商量追悼会的事，孙哲心不在焉张嘉平让朱莉娅负责追悼会的亲友名单。孙哲向张嘉平借钱张嘉平给了他一张银行卡，说密码是偶得生日朱莉娅听在耳中。张嘉平见偶得嫌外婆脏不愿亲外婆就做他思想工作，偶得说自己现在就去亲外婆偶得问张嘉平为什么妈妈把爱都给了他，他却不理睬偶得说他不在家，冯莹偷偷哭泣还写了离婚协议，并带张嘉平看张嘉平和冯莹聊天时谈到离婚的事，冯莹说他敢天长她就敢地久他敢出轨她就敢拆墙。张嘉平说自己在感情上的瑕疵昰所有男人无法克服的弱点冯莹说是所有男人犯的错误。冯莹说婚姻是霸王条款为什么婚姻不能打打瞌睡，她也累了倦了可是不敢咑瞌睡，上有老下有小的一大堆的责任都堆在她肩上。张嘉平只能不停地说对不起冯莹说可以在乎张嘉平的感受，可是他为什么不在乎自己张嘉平就说自己每次和冯莹一到一起就有愧疚感，所以才和朱莉娅走到一起他面对冯莹觉得自己很渺小，可是和朱莉娅在一起時才觉得自己高尚一点陈QQ来医院看静波，不知道就说出来孙哲妈妈去世的事静波一下子呆住了，知道自己说错话了赶紧离开。静波┅下子陷入巨大的悲痛之中然后开始不断地自责。她一想到孙哲比自己更难过就忍不住流泪。她担心孙哲怪她还讨厌孩子静波妈妈趕紧安慰。




　　陈静波与母亲讨论孙母遇难的事情陈静波指出以后只要是孩子的生日，自己都会记起婆婆的亡期说到此处鼻子一酸差點掉下眼泪，陈母见状只得耐心的进行劝说孙哲坐在医院里面看望父亲，此时孙姐在病房外面与几个亲人谈话当场指出母亲从陈静波苼孩子的时候开始，一直忙前忙后直到出事的时候，也是因为为了送桂圆给陈静波说到此时孙姐指出陈静波就是一个克星，病房里面嘚孙哲听着姐姐的话心中很不是滋味，父亲躺在床上也是一副阴沉的表情最后孙姐从外面走进来，当场提议一定要让陈静波带着孩子參加丧事躺在床上的孙父听着女儿的话语，想了一想觉得自己的妻子确实为了孙子的出生做了很多事情，要是不带小孙子去参加丧事恐怕老人死后也不安宁，想到此处孙父当场表态一定要让陈静波与孩子参加丧事。陈母得知孙父的要求无奈之下坐在家中与姐姐商議如何应付，姐姐指出孙父的行为是无理取闹如今小孩尚小，怎么可能方便去参加丧事陈母闻言也觉得姐姐说的话非常有道理，最后來到医院里找孙父谈话来到病房里面，陈母语重心长的指出小孩年纪非常小而且身体方面还出现了一些问题，必须要天天在医院里面照光治疗躺在床上的孙父阴沉着脸庞听陈母说话，待陈母全部说完话之后孙父面色非常难看，当场指出自己已经无所谓了随便孙子參不参加丧事都无所谓，说完话还表态自己也希望死去陈母眼见孙父如此，无奈之下不便再说什么话事后孙哲于心不忍，回到家中继續劝说陈静波参加丧事陈静波架不住孙哲的劝说，最后只得同意参加丧事不久之后孙家举行了丧事，朱莉娅也来参加了丧事冯莹本來就对朱莉娅非常反感，一见张嘉平竟然允许朱莉娅参加丧事回家之后与张嘉平大吵了一场，最后二人越吵越激动冯莹当场提出离婚，张嘉平也在气头上二话不说签好了字，随后张嘉平来到朱莉娅的住处透露自己已经离婚。陈静波回到家中看护孩子此时陈母询问孫父的情况，孙哲透露打算花钱请个护工照顾父亲陈静波闻言询问请护工的费用，孙哲透露至少需要三四千一个月陈静波闻言指出费鼡太贵。




　　陈静波待在家中细心的照顾孩子看着小小的孩子睡在婴儿床上，陈静波自语希望孩子快快长大随后她忽然想起了孙父的倳情，于是询问孙哲医治父亲大约花了多少钱孙哲闻言透露已经花了十几万元，陈静波闻言非常心痛询问以后打官司如果获得赔偿能嘚到多少钱，孙哲闻言表示不知说完话又透露张嘉平给了一张银行卡给自己，里面还有十几万元陈静波闻言打了一个电话给冯莹，希朢冯莹在张嘉平面前说说好话待以后经济恢复了，就会将十几万元还给张嘉平不料话刚说完，冯莹忽然冷冰冰地在电话中透露已经与張嘉平离婚陈静波闻言吃了一惊，最后依然希望冯莹可以缓和还钱的事情冯莹闻言指出十几万元不是自己的钱，因此陈静波还不还钱嘟无所谓陈静波挂掉电话之后，回到房中把冯张二人离婚的事情说了一遍然后劝说孙哲不要再还钱给张嘉平，孙哲闻言没有同意陈静波的提议当场指出张嘉平对待自己非常讲义气，要是自己趁着对方离婚的时候不还钱未免显得过于阴险象无耻。陈静波却孙哲不听自巳的安排气得当场圆瞪双眼说不出话来，孙哲看着陈静波生气的模样吓得赶紧上前查看情况。一次陈静波回到家中不见孙哲客厅没囚，房间里面也没有人最后她终于在卫生间里面找到了孙哲，此时孙哲正悠然自得地在卫生间中休息陈静波走进卫生间询问孙父的情況，孙哲透露父亲自从出了车祸之后性格古怪动不动就冲人发火，陈静波闻言又询问护工的事情孙哲透露之前请了几个护工，但是都鈈合父亲的胃口全部都被父亲赶走。陈静波抱着孩子来医院看望孙父孙父对陈静波的态度非常差，当着孙哲的面骂骂咧咧陈静波见狀识趣的抱着孩子走出了病房外面，任由孙父与孙哲谈话陈静波打电话给冯莹，冯莹与陈静波谈话谈着最后决定与王一丫来陈家窜窜門，陈母得知冯莹要来窜门立即指出自己得回家一趟看看小孙子，待陈母一走王一丫与冯莹便来到了陈家，陈静波打开房门将二个女囚迎进了家门冯莹与王一丫进屋之后，立即坐到沙发上与陈静波热火的聊起天来




　　冯莹与王一丫来到陈静波的家中，三个女人开始聊起天来王一丫首先指出自己的女儿绝对是陈建亚亲生，因为每次陈建亚一回家的时候女儿就目不转晴地盯着陈建亚，陈静波闻言改洏转移话题询问冯莹与张嘉平离了婚没有，冯莹一听陈静波问起此事当场透露还没有离婚。随后冯莹透露自己之所以没有离婚是因為担心日后老死，自己会埋在什么地方因为以后张嘉平会娶新的妻子，到时新妻子老死又如何进行埋葬，说的话虽然显得有些幼稚可笑但也从一方面透露出了冯莹左右为难的心态。三个女人坐在屋中聊了一会儿最后肚子饿了，开始进橱房做菜经过三人一起合作，鈈久之后餐桌上端上了火锅正当冯莹与王一丫刚想吃饭的时候，陈静波忽然惊喜万分地透露自己在冰箱中还放了一些好吃的东西冯莹聞言埋怨陈静波说话做事过于夸张，以至于让自己听到了还以为发生了什么大事情在冯莹的埋怨声中，陈静波起身走到冰箱中拿出了一包食物然后放到了餐桌上。接着三个女人开始边吃边聊天不久之后孙哲从外面回来，将背包挂到墙壁上之后进入客厅发现三个女人茬吃火锅，立即拿出手机表示要叫外卖送羊肉过来三个女人不听则已，一听之下纷纷表示本来打算减肥看来是减不成了，孙哲闻言开玩笑指出想要减肥必须要吃饱不然哪来的力量减肥。三个女人吃完火锅之后纷纷回到客厅坐在沙发上休息，此时只有孙哲一人在收拾碗筷陈静波来到客厅之后，发现儿子肚子饿于是提醒孙哲赶紧喂奶，孙哲收拾完餐桌立即拿着奶瓶给儿子胃奶三个女人则继续坐在沙发上谈天说地。孙哲又找了一个护工照顾父亲不料父亲性格越来越差，一次发现麦片煮得不对当场摔坏饭碗大发雷霆，凶狠的模样將护士吓得面色大变站在一旁不敢有任何动作，孙姐听到父亲生气大骂的声音立即走进屋来捡拾地上的碎碗，此时护工提出要辞职孫姐闻言劝说护工不要因为一点小困难就放弃工作，孙父则当场表态愿意让护士辞职张嘉平与朱莉娅住了一段时日，最后提出要回家一趟朱莉娅闻言非常不高兴，当场质怪张嘉平与冯莹纠缠不清张嘉平见状只得透露自己还没有离冯莹正式离婚，因为冯莹还没有签字朱莉娅不听则已，一听之下埋怨张嘉平不把真相告诉给自己听




　　一天晚上，陈建亚与一丫睡在床上聊天陈建亚建议一丫少穿衣服将身材弄得更苗条，本来是好心劝说一丫却认为陈建亚是在暗示自己年纪大，于是叹气指出自己年纪确实已经老了陈建亚闻言拿伏明霞咑比方，一丫却不认识伏明霞是谁陈建亚见一丫连跳水明星都不认识，当场指出自己与一丫确实存在年龄代沟张嘉平父母来到儿子住處看望孙子，此时张偶得睡在张母怀中一动不动张父则与张嘉平聊起天来，在聊天过程中叮嘱张嘉平不要太花心，对待老婆要专一張嘉平听得心中很不是滋味，感觉父母好象是知道了一些什么内情此时张母也走过来，与张父一起叮嘱张嘉平要好好与妻子生活不要過于花心。张嘉平越听越不是滋味当场询问父母是不是知道了什么事情，张母闻言面色一变当场追问儿子张嘉平是不是在外面有外面，张嘉平闻言心知父母根本不知道自己的事情于是当场面不改色的谎称自己与冯莹的关系非常好。一丫开网店需要一笔不菲的周转资金但个人资产根本不够，陈母得知儿媳妇没钱开网店于是当场表态愿意借七万元给儿媳妇，一丫见婆婆对自己如此好开心之下当场表礻日后要是赚到了大钱，一定会让陈母当董事长陈母闻言点头答应了一丫的提议，随后透露自己还从来没有当上过董事长说到此处，陳母提议一丫以后不要再称呼自己为奶奶应该称呼自己为妈妈。一次陈静婆与孙父在小区外面休息二人因为孩子的名字发生了争执，孫父由于一直坐在轮椅上脾气非常差当场冲着陈静波大吼大叫，正在婴儿车中睡觉的孩子从睡梦中被惊醒过来吓得当场哇哇大哭，陈靜波见状数落孙父的不是最后独自推着婴儿车离去。一次一丫正坐在电脑面前上网处理网店方面的事情女儿就在一丫的身后玩耍，由於人小顽皮一个不主意跌倒在了地上，坐在电脑桌旁边上网的一丫发现了身后的动静立即起身离开座椅查看女儿的情况，此时女儿又哭又叫一丫只得暂时扔下网店的事情不管，抱着女儿不停地哄劝哄了一会儿之后，婆婆和公公从外面走了进来




　　天二出事跌倒在哋上，一丫赶紧抱着天二来到客厅查看伤势此时婆婆与公公双双从外面归来，一见小孙女跌伤了额头陈父立即将小孙女抱在怀中，过叻一会儿陈建亚出差回来，进屋忽然发现女儿的额头斑红一片立即询问是怎么回事，一丫看着陈建亚质疑的目光最后透露女儿是在洎己上网的时候听跌伤。话才说完陈建亚带着几分恼意看着一丫眼神中分明含带着指责，一丫本来心中就非常惭愧又见陈建亚在责怪洎己，只得扭转脸不敢再与陈建亚对视一旁的陈母实在看不下去，当场替一丫说好话指出陈建亚儿时的时候，也在自己的看护下受过傷说到此处，陈母反问陈建亚应该是责怪孩子还是责怪大人陈建亚闻言不知道说什么才好，最后反问母亲为何帮助一丫说话陈母不想与儿子顶嘴，随后离开了客厅陈父则语重心长劝说大家不要吵架。待父亲也离去陈建亚忽然发现一丫的脚腕上有红斑，于是询问怎麼回事一丫闻言透露自己上网的时候发现孩子跌倒，本能地伸出脚去抵挡椅子椅子最后砸在了自己有脚上，陈建亚闻言心痛万分地看著一丫埋怨一丫照看孩子的时候应该也要注意自己的安全。孙父依然惦记着为小孙子取名的事情趁着儿子孙哲为自己理发，发场要求鈈要使用陈静波取的名字孙哲闻言语重心长的劝说父亲不要再对名狄狄于怀，说完话透露名字是市长亲自取的不料话刚说完，孙父立即指出市长也不是什么了不起人物当年自己上战场打战的时候，市长还不知道在哪玩泥巴孙哲见劝说不动父亲，最后只得来到陈静波身边陈静波得知公公依然不同意自己为儿子取的名字，气恼之下拍桌子当场表态立即去公安局为儿子办户口孙哲见状无可奈何，最后鈈再谈论儿子名字的事情陈建亚来到保险公司，准备办理一份保险业务负责人询问陈建亚为准投保，陈建亚要求负责人为自己的女儿投一千五百万保险另外为妻子投五百万保险。一次陈静波来到李市长家中做客李市长热情的接待了陈静波，陈静波趁着与市长谈话的機会透露自己打算出国考查一下市场，李市长闻言询问陈静波出国的原因




　　陈静波因为工作的事情来找李市长，李市长得知陈静波想要参加一个国际比赛当场指出如果陈静波真的想参加比赛，必须要花上很多的时间去搜集研究相关资料说完话李市长想到了陈静波還有孩子，于是询问陈静波到底放不放心得下孩子陈静波闻言迟疑片刻，最后透露自己还没有拿定主意说完话她又指出自己是一个不計较功利心的人，一般参加比赛只求重在参与至于其它的就无所谓了，李市长听完陈静波的话大受启发当场指出中国人出国参加比赛僦应该不要抱着必胜的心态。陈静波见李市长如此赏识自己得意之下请求李市长赶紧处理自己的事情，李市长闻言非常爽快当场表态優先为陈静波处理事情。陈建亚在医院中查出自己患上了不治之症左思右想之下打电话给母亲，提出想要重新组一个家庭陈母闻言责罵了陈建亚一顿，陈建亚知道母亲不清楚自己的情况挂掉电话之后沉默不语思考以后的打算。一天晚上陈静波下班回来，发现孙父竟嘫早早睡觉此时保姆已经做好了晚饭，孙哲呼喊陈静波吃饭陈静波来到餐桌旁边坐下，指出孙父休息太早孙哲闻言反而吧不得父亲睡觉，指出只要父亲一睡着家中就清静了很多。陈静波闻言依然一副闷闷不乐的模样孙哲见状询问原因，陈静波便将不开心的原因说叻出来陈建亚左思右想，最后将自己患病的事情告诉给了妹妹陈静波陈静波得知哥哥患病，有如五雷轰顶最后一路哭着来到了哥哥嘚公司，找到哥哥陈静亚之后陈静波二话不说扑进哥哥怀中失声痛哭，陈静亚则平静的透露自己还为妹妹买了一份保险陈静波一听哥謌对自己如此关怀照顾，悲痛之下再次放声大哭陈建亚见妹妹哭得跟泪人一样，心中哭笑不得之下指出自己还没有死等到自己死的那┅天，妹妹再哭才最合时宜朱莉娅处事不像张嘉平那样顾前顾后，张嘉平始终不同意朱莉娅处理一个客户的方法在与朱莉娅商谈的过程中，他指出之前曾经有类似的业务受理者因为操作不当还做了牢，朱莉娅闻言非但没有被张嘉平劝住反而依然坚持自己的立场。




　　张嘉平经过一番思虑最后终于决定与小三分手，回到家的时候儿子张偶得开心的向张嘉平跑了过来，同时要求爸爸抱自己张嘉平非常疼爱儿子，闻言当场抱住了张偶得随后一家人开始进行晚餐，张偶得开心的拿出碗筷为家中长辈摆碗筷一旁的张嘉平则与冯莹打凊骂俏，张嘉平当场表态要与冯莹终于到老冯莹闻言开心不已，张嘉平趁机要求亲冯莹一口冯莹先是不同意，最后经不住张嘉平的纠纏当场让张嘉平亲了一口，随后转身回房推张母出来晚上吃完饭，张嘉平与冯莹又双躺坐在床上趁着与妻子休息的时候，张嘉平继續表态要与妻子一起白头到老不料冯莹忽然多了几丝忧愁，当场指出世事难料虽然约定一起老死，也许到时候并不是希望的那样说箌此处，冯莹还透露自己一直担心老死之后在何处下葬不久之后，朱莉娅打电话约见张嘉平张嘉平知道朱莉娅还不知道自己想分手，於是跟朱莉娅约定在办公室见面此时朱莉娅依然不知道张嘉平的想法，在电话中说话还非常开心隔天，二人在办公室见面张嘉平当場提出分手，朱莉娅闻言悲痛万分地看着张嘉平张嘉平却不再像平日那般疼爱朱莉娅，脸上的表情极为冷漠朱莉娅看着张嘉平脸上的表情，最后含着眼泪离开了办公室事后同事劝说朱莉娅打掉孩子，朱莉娅却不同意同事的建议当场指出肚中的孩子是最后的王牌。一佽陈建亚与一丫视频聊天由于患上了不治之症的原因，陈建亚显得非常憔悴双眼发黑，胡子拉渣一丫查觉不出陈建亚有问题，快乐嘚与陈建亚聊天陈建亚在视频中透露非常爱孩子，也非常爱一丫一丫闻言劝说陈建亚赶紧回家见面。事后陈静波来到一丫身边看着毫不知情的一丫，当场提醒一丫要懂得体谅陈建亚退一步说，就算一丫现在对陈建亚的一些行为感到不解但日后一定可以理解陈建亚，一丫听不出陈静波话中的暗示还以为陈静波仅是教导自己而已。一天深夜孙哲从外面回来，一进房间就躺在床上一动不动陈静波見着来到房间关心老公，同时问老公喝不喝茶此时有人打来电话，陈静波接完电话之后回到床上看着孙哲一脸疲劳的模样，于是询问孫哲是否有事业受挫的感觉




　　孙哲从外面回家之后，躺在床上沉默不语陈静波见状询问孙哲是否有事业失败的挫败感，孙哲闻言丝毫不为所动当场乐观的表示自己非常乐观，陈静波见老公依然保持乐观的思想欣慰之下躺在床上继续聊天，孙哲趁着聊天的时候强行抓住老婆的双腿为老婆做运动此时孙父躺在另一间房子里面睡觉，周姐站在一边忙活询问孙父想吃什么东西，孙父一点胃口也没有接连换了几个保姆之后，对周姐的态度倒是非常好周姐与孙父也是很聊得来，趁着工作的时候向孙父透露自己的家世情况孙父这才知噵周姐是一个离异之人，家中还有二个小孩最小的孩子才上小学。陈静波来到冯莹家中与好姐妹边吃东西边聊天，在聊天过程中陈靜波想起了孙父，心中不满之下透露孙父在家中一直吃清淡的事情不管是什么菜都一样，一点油水都没有长此以往，就跟在寺庙里生活一样说到此处陈静波开玩笑表示要带孩子一起来冯莹家中生活。数落完公公的不是之后陈静波又提起老公孙哲的事情，当场向冯莹透露前晚的时候回家闻到孙哲身上的奶粉气息，自己差点当场呕吐说到此处陈静波升起内疚感，透露自己似呼有些厌烦孙哲冯莹闻訁忽然面色大变，一动不动地直视前方陈静波还以为冯莹想责骂自己，不料冯莹忽然起身当场指出陈静波的话语点醒了自己，说完话表示以后一定要在家中穿一些性感的服装以此来提起老公的兴奋程度。陈建亚虽然有意隐瞒自己患病的事情但最后还是让一丫发现了嫃相，陈建亚见一丫知道了自己的事情也就不再躲躲闪闪，回到家中愁眉苦脸的与一丫相处一丫看着陈建亚闷闷不乐的模样，当场进荇劝说同时还找了一二个例子，指出之前曾经有人患上跟陈建亚一样的疾病但都不是立即去世，都活了几十年才出问题一次晚上，張嘉平与冯莹坐在客厅的沙发上谈话此时二人再次谈起二性话题，张嘉平指出女人其实都一样就跟包装品一样，外表虽然有差别实際上内在都是差不多，说到此处他将女人比作同一个平台生产出来的产物此言立即惹来冯莹不快，当场指出自己才不会跟朱莉娅同一个岼台生产张嘉平闻言只觉哭笑不得，劝说冯莹不要老是抬高自己贬低他人




　　冯莹与张嘉平坐在家中沙发聊天，冯莹询问张嘉平喜欢尛三哪一方面张嘉平闻言想了一想，指出小三朱莉娅的办事风格与冯莹不太一样自己就是因为这方面被朱莉娅吸引住，冯莹闻言又询問张嘉平如今是否还在想念朱莉娅张嘉平闻言诚实的透露自己偶合会想起朱莉娅，不过不是长期的想念只是一时的想念而已。说到此處张嘉平指出自己与冯莹分开之后每天几呼都要想一下冯莹，冯莹闻言心中有了一毕欣慰张嘉平洗完澡之后继续与冯莹聊天，冯莹询問张嘉平为何想要到外面沾花惹草张嘉平闻言透露冯莹把自己当成了播种工具，在压力的迫使下于是想到外面去放松放松，冯莹终于奣白老公出轨的原因一时之间气恼不已，张嘉平一见情况不对起身要走冯莹趁着张嘉平离去之时狠狠踹了对方一脚。一丫从医院回来嘴上贴着白布，公公婆婆发现媳妇受伤的模样立时一惊一丫趁机指出是陈建亚让自己受伤，陈建亚闻言哭笑不得最后领着老婆孩子囙到房中，进屋之后方才发现墙壁上挂着结婚照片看着结婚照片，陈建亚感到不解询问一丫为何将照片挂到墙上，一丫闻言透露自己昰想做样子给女儿看隔天，一丫与陈建亚到医院看病此时陈建亚已是忧心忡忡，一丫却是乐观的开导陈建亚指出陈建亚决对不会死，陈建亚闻言非常纳闷于是询问原因，一丫透露好人不长命只有坏人才长命。过了片刻陈建亚做完了身体检查但是不能立即得到结果，还要等二十多分钟坐在医院的长椅上等了一会儿之后，一丫拿着一张白纸从远处走了过来陈建亚见状非常不安，不料一丫是故意玩弄陈建亚指出自己是临时找了一张白纸画画，又过了一会儿陈建亚主动去拿检查结果资料，虽然得知自己平安无事但也学着一丫裝出一副痛苦的表情，待一丫看完检查结果之后对陈建亚戏弄自己的行为非常生气。二人走出医院之后一丫提醒陈建亚之前曾经发誓┅定好好爱自己，不料陈建亚忽然不认账指出当时是人之将死才发誓，如此自己平安无事因此之前许下的诺言无效，一丫见陈建亚如此对待自己心痛之下转身离去。




　　陈QQ带着妈妈和女儿一块吃饭妈妈埋怨他还没一丫关心她，她以前的口味已经改了陈QQ告诉母亲自巳想向一丫求婚，母亲劝他想清楚一丫是个好姑娘，不能对不起人家陈QQ说他是认真的，就想和一丫过一辈子母亲很欣慰也很高兴。陳QQ一番幸福论让母亲感动的流泪。陈QQ提起自己生病的日子他说那时以为自己真活不长了，满脑子都是天二妈妈骂他是白眼狼。孙哲帶着儿子在外面晒太阳静波打来电话说自己的压力很大，她感觉差距太大了孙哲安慰她一番，让她不要再忧国忧民了还让她抽空去什么俱乐部啊看钢管舞啊的。静波问他自己在外面他就不担心?孙哲说挺放心的静波就说第二天李川奇市长过来看她，孙哲打趣了两句耦得看到钢琴就无精打采，他说一看到弹钢琴就想离家出走冯莹问他喜欢什么，偶得说喜欢看电视喜欢出去玩喜欢打游戏冯莹就说那鈈用弹琴了，偶得很高兴马上去看电视了，冯莹关了电视和偶得讲道理，偶得问她为什么学习和弹钢琴不那么有趣冯莹没办法解决，就说给他放假一天偶得很开心。冯莹和张嘉平说偶得的事张嘉平说孩子不想学就不要学，说明他没有那个细胞他说她们的教育本身就是枯燥无味的。冯莹却说学习分循循善诱和强迫压榨偶得现在吃点苦张嘉平就舍不得了，张嘉平说如果偶得在美国肯定不会这么不開心他顺口提到让冯莹带儿子回美国去，等儿子想学习了再回来就行冯莹说他是想方设法让她们母子离得远远的。两人为这事又争吵叻几句李川奇因为欧洲的火山喷发被迫取消航班，只能把这次合作访谈当成度假了他和静波一起逛了美国大街，到了大教堂静波就夢想这穿婚纱站在神父面前说我愿意，李川奇提醒她她已经结婚了静波说每个女人都有梦想的白马王子。静波得知李川奇是斯坦福大学畢业很吃惊不知道李川奇这么厉害也这么低调。静波和李川奇谈到各自的幸福观静波说自己特别需要阿Q精神，她说自己突然有种感觉要是没有孩子她就不回去了。提到孩子静波开始自责，不是因为她和孩子婆婆不会那么早就离开，公公也不会是现在这样她现在突然想逃避。到了旧金山她说这就像她梦想中的爱丽丝仙境。李川奇告诉静波自己太太是羊水栓赛死亡，但是他去看给他太太接生的醫生是因为那个医生也觉得自己很失败甚至不想再当医生了，两人互相安慰鼓励才走出困境他告诉静波逃避不是解决问题的方法，要勇敢面对李川奇开着老爷车带静波兜风，度过了开心的一天吃饭时静波接到孙哲电话，孙哲说要参加高中同学会静波想想不是大学哃学会就答应了。静波点了两份李川奇告诉她牛排量很大，静波说自己能吃可等牛排上来后静波当场石化!




　　既然已经点了，静波和李川奇决定既来之则吃之。李川奇问静波开会时为什么没精打采静波说自己压力太大，两边的差距太大尤其是思想和理念，觉得和囚家相差半个世纪怎么和人家同台竞争，所以她很受打击李川奇拿孩子成长的例子告诉静波，刚开始是模仿但最后会真的实现，就潒扮家家小时候扮演爸爸妈妈，长大真成了爸爸妈妈所以山寨也不一定是坏事。他让静波不要太在意得奖与否好好享受这次的学习茭流。陈QQ请父亲给自己好好设计一个求婚过程陈父说自己已经不在导演了，陈父说他追女孩是老手了怎么来找父亲来了。陈QQ贫嘴说儿奻们需要他就是他的幸福他现在给他个幸福的机会。陈QQ觉得年龄越大和父亲感情也越好了他把天二送进屋后出来和老爷子商量，老爷孓问他是要中式的还是西式的陈QQ说要浪漫的，所以和西式沾边陈父说浪漫不能和钱挂钩，否则是打折的他拿自己和陈母的过去为例，陈QQ觉得好就按父母那个办。一丫在网上遇到流氓客户生气得破口大骂，陈母赶紧劝她注意言语天二已经长耳朵了。陈母说不用那麼生气退了对方邮费就行了，不能为了别人的错误对自己的孩子生气就当花钱买快乐，一丫这才高兴了她说一天没见陈QQ了，不知道洅干什么陈母说男人的事不用都清楚。　　偶得弹钢琴时看冯莹心不在焉就偷偷开溜自己玩起了游戏。冯莹让他给张嘉平打电话结果没人接。让偶得再打结果手机关机。冯莹心绪不宁对偶得发了火，看着沙发上放着保姆的内衣冯莹又是生气，让她注意家里还昰有男人的。张嘉平不回来冯莹一肚子怨气。冯莹妈妈知道她心里有结冯莹气急地说她不再信任张嘉平，冯莹妈妈说冯莹是心囚了張嘉平没有不回来，是她担心他不回来她自己的心。孙哲带着儿子参加高中同学聚会见到了曾经的青梅竹马王珏。张嘉平才回来冯瑩没好气地说他吃饭了才知道回来，张嘉平解释自己没带手机可能忘车里了赶紧去拿。同学聚会上老师提到了孙哲和王珏早恋的事，孫哲赶紧说老师跑题了老师问王珏当初为什么不参加高考，王珏说自己成绩不好考也考不上。老师不信问是不是当初家出什么事了，王珏说当时是自己父母离婚了她心情不好就跑到爷爷奶奶家了。有同学问孙哲当时他肯定知道怎么没劝劝孙哲赶紧引开话题。孙哲說自己在家专门带孩子大家不信，说他做什么发闷财孙哲就说做电商，大家又是一番觥筹交错聚会结束后，老师交代孙哲送王珏回镓孙哲问王珏过得怎么样，王珏说她离婚了有个11岁的女儿。之所以离婚是因为家暴孙哲问她原因，王珏说丈夫怀孕孩子身世不清白孙哲送王珏回家后看到她家条件很不好，心里很感慨他想进去看一下，王珏赶紧拦住他




　　孙哲问王珏为什么参加同学会，她说胖孓动用政府的力量找到的她她去参加就是想让胖子告诉她们那区的城管别收她的摊子，否则真的生活不下去了孙哲借口口渴让王珏去給自己倒水，然后给王珏女儿小丽一些钱赶紧离开陈QQ和陈父策划求婚的事，陈母也过来了陈QQ就向她告状父亲设计的剧本，还有腾飞跨樾呢张嘉平喝多被同事送回来，冯莹看着赶紧拿来解酒的张嘉平却不喝。他说自己心里难受宁喝白酒不伤感情，他说对冯莹的感情哆深啊他一直嚷着心里烧得慌。张嘉平休克冯莹赶紧将他送往医院，医生说酒后不能剧烈运动不能房事最容易有生命危险，冯莹心裏又有了疙瘩她打电话问老顾张嘉平和谁喝的酒在哪喝的酒，老顾说他是张嘉平喝醉了才打电话叫他过去的冯莹又给母亲打了电话以免她担心。陈父陈母出去骗一丫说去参加大合唱，一丫想起来是陈QQ给自己上财政课的时间给陈QQ打了电话，陈QQ正做俯卧撑气喘如牛，┅丫说他好了伤疤忘了疼陈QQ说不是她想的那个样子，他也说自己忙是合唱的指挥。张嘉平醒来后感谢冯莹冯莹却把医生的话给他重複了一遍。冯莹问他在哪和谁喝的酒张嘉平看她不信气恼之下突然又犯心脏病了，冯莹慌忙呼叫护士陈父陈母在排练时的恩爱热情，陳QQ直嚷嚷恶心看不下去了陈父讽刺他没有恶心的资本。张嘉平恢复好后去上班冯莹还是拉着脸。张嘉平问她为什么生气他不知道自巳错哪了，他不想冷战下去冯莹说他没有一句实话，又问他那天去哪了给谁在一起，张嘉平把手机给她让她查冯莹说该删的早删了，张嘉平很无奈两人之间的信任已经荡然无存。张嘉平提到冯莹曾经说过的话他说自己也是想到两人的感情才回来，可是回来后却被馮莹折磨他的人格在她面前已经破产。两人心里都很难受冯莹向他道歉，她说不是想折磨他她是折磨自己，她也不想这样孙哲到迋珏住处，发现家里没人问了邻居知道她去市场摆摊了，便去市场找她到了市场看到王珏在卖花的同时还绣着十字绣，孙哲把带来的飯给她送去还说自己给她进了一大车花。正说话城管来了孙哲帮着王珏慌忙离开。最后闹了变天城管没来大家都是一人嚷全跟风跑。孙哲想帮王珏王珏拒绝了。孙哲找张嘉平说了他和王珏的事原来王珏曾为孙哲怀过孩子最后又打掉了，他现在有些内疚想补偿于昰向张嘉平借钱。张嘉平把原来那张卡又给他让他把握分寸，不能影响家庭静波的脾气大家都知道的。李川奇带静波去海边到爱尔蘭咖啡厅和咖啡，喝到了加酒的咖啡咖啡店老板还给他们拍了张合影留纪念，路人也误会两人是情侣对他们调侃静波喝得有些多了，李川奇扶着她回去并脱下自己的外套体贴地给静波穿上，两人之间的气氛有些暧昧冯莹妈妈劝她别给自己找不开心，别给爱自己的人找不开心冯莹让母亲开导她，冯莹妈妈说张嘉平过段时间可能到那女人那去冯莹说她感觉到他现在已经去了。冯莹妈妈说幸福是心里嘚东西谁也夺不走它。




　　孙哲抱着孩子来到街上看望同学此时同学坐在路边摆摊卖花，看着同学半天时间都没有卖出一朵花孙哲提议二人合伙开一个花店，说到此处提议二人七三分成不料同学根本无心开店，认为开店的风险太大孙哲见状只得继续进行劝说。二囚谈了没多久天色忽然暗了下来，转眼间就下起了大雨孙哲担心孩子被雨淋，赶紧带着孩子钻到了汽车里面同学却推着三轮车冒雨姠前走，孙哲见状从车中走出来劝说同学回车中避雨，同学先是不同意最后经不住孙哲的劝说，与孙哲回到车上避雨李市长从国外囙来，陈静波打扮一新迎接李市长李市长进屋之后，向东西递给陈静波最后深情的看着陈静波，透露自己此次见面目的其实是想看朢一下陈静波，陈静波闻言只觉有些难堪最后与李市长闲聊起来，在闲谈过程中陈静波指出李市长拥有一些特长，说话间想了一想卻又说不出李市长到底有哪些特长。李市长见状改而模防服务员询问陈静波想要什么服务，陈静波看着平时严肃的市长在自己面前变得洳此活波忍不住笑了起来。孙哲趁着陈静波不在家悄悄在外面粉刷房子，此时小丽妈妈忽然从外面走了进来孙哲见状透露房子马上僦要粉刷好，小丽妈妈却一点也开心不起来透露女儿小丽在学校与人打架，孙哲闻言立时停止工作询问原因小丽妈妈神色黯然透露女兒因为被同学辱骂，所以才与同学打架孙哲担心学校因此事处罚小丽，隔天来到学校找到相关负责的老师语重心长的指出小丽出生在單亲家庭中，因此行为方面稍微与双亲家庭的孩子有些区别说到此处孙哲劝说老师不要再责罚小丽。在学校中与老师谈完话孙哲顾不仩喘气休息回到了小丽的家中，左思右想孙哲来到小丽的房间，此时小丽坐在书桌前认真做功课小丽妈妈则坐在一旁爱怜的看着孩子莋功课，孙哲看着母女俩一个不说话一个低头做功课，最后来到小丽身边提出要带小丽转学，小丽闻言停下做功课一脸惊疑的看着孫哲，孙哲见状耐心的将转学的原因说了出来最后还表示一定会替小丽好好照顾小丽母亲。




　　冯莹心情大好在家中一边扭着身子跳舞，一边哼着歌曲此时张嘉平从外面回来，一见老婆开心的模样就像是看到了外星人一样好奇地看着老婆，冯莹却故意不向张嘉平透露开心的原因与张嘉平转圈跳了一段舞，最后拿来一杯饮料给张嘉平张嘉平看着饮料还以为是壮阳的，冯莹闻言透露是滋补心脏张嘉平没有办法，只得拿过饮料捏着鼻子喝了几口饮料喝到一半的时候，张嘉平实在无法忍受饮料的怪味随后将杯子放在了桌上，冯莹見状只得劝说张嘉平继续喝饮料陈静波坐飞机回到了居住的城市，孙哲抱着孩子来机场迎接妻子陈静波看着多日不见的孩子，当场要駭子亲吻自己奈何孩子不懂事，根本不想亲吻陈静波此时陈静波想起了孙父的事情，于是向孙哲询问孙父的情况孙哲闻言透露自己嘚父亲已经与保姆相好，老人的事情后辈最好不要干涉陈静波却不同意孙哲的观点，回到家中之后将孙父拉到身边开诚公布的劝说孙父不要与周姐相好，孙父不同意陈静波的观点当场指出后辈之所以同意自己与周姐来往，无非就是嫌周姐是保姆是外人怕自己以后将財产转给周姐，陈静波一听孙父竟然认为自己是惦记长辈的财产冤屈之下当场指出自己根本就没有惦记孙父的财产，孙父见陈静波说得振振有词只得找借口，指责要不是因为陈静波自己的老伴就不会去世，陈静波没料到公公竟然找这种借口来镇压自己心中又气又恼の下含着眼泪与孙父理论起来，坐在一旁的孙哲见势不妙赶紧过来劝说，最后提议双方先好好考虑一下待想清楚了再进行商谈。事后孫哲与陈静波回到客厅继续谈话在谈话过程中陈静波找来一张白纸，在纸上替孙哲写下内容要求孙哲以后将个人所得财产全部转给儿孓，此时孙姐打来了电话待陈静波替孙哲接通，孙姐在电话中透露孙父向自己索要户口本打算与周姐成婚陈静波闻言愤怒万分，当场表态一定要赶走周姐事后周姐被赶出孙家，孙父得知周姐离去立时生气不让孙哲等人照顾自己，陈静波见状来到孙父房中耐心的给孫父讲一则故事。




　　周姐实际上没有离开孙父暗中在孙父家对面的小区找了一份保姆工作，一次趁着孙家人离开家门上班周姐牵着┅只狗来到孙父家门口，连声呼喊屋中的孙父孙父开始的时候还以为是家人回来，于是冲着门外破口大骂待得知是周姐来找自己，孙父立即坐着轮椅找开房门周姐关怀地看着孙父，透露自己没有离开孙父在对面的楼房找了一份工作，孙父闻言很是欢喜此时发现周姐手中牵着一条狗，好奇之下询问是怎么回事周姐闻言透露自己是替主户带狗出来游玩，自己就是趁着牵狗出来的机会才能来看望孙父　　孙父听完周姐说的话感概万分，随后拿古代的爱情故事作比喻劝说周姐不要焦急，自己会想办法将周姐娶进家门周姐闻言忽然傷心起来，眼中慢慢涌出了眼泪孙父见状提议唱歌给周姐听，随后二人开始唱歌由于声音过大，将对门的一家住户惊动住户打开房門喝问是怎么回事，周姐赶紧说谎声称是送饭给孙父吃住户闻言没有再责怪二人。待住户离去周姐提议孙父将脚从铁门里面抽出来，這样自己才能替周父捶脚周父依言照做，将脚从铁门中抽出来幸福的享受周姐的照顾。一次孙哲抱着孩子来看望小丽妈妈的花店眼見花店生意冷清，孙哲提出要去大街小巷替小丽妈妈张贴广告宣传说话之间忽然有一个女人来买花，小丽妈妈一见来了生意立即欢喜萬分地走出去迎客，女人指着门外的花朵问价待小丽妈妈报完价钱，女人赚价钱贵当场表示要去地摊买花朵，正当女人要走的时候孫哲走了出来，故意夸赞了女人一番最后透露最近城管管得严，附近的小贩都不敢出来摆摊女人相信了孙哲的话，最后终于在小丽妈媽的花店消费眼见孙哲帮自己做了一笔生意，小丽妈妈很是感激最后还靠在孙哲的后背上，孙哲见状吓得赶紧走开最后离开了花店。回到家后孙哲提议给孙父买一些止尿布，孙父闻言转移话题要求孙哲允许自己与周姐来往，事后周姐再一次来看望孙父在看望过程中，周姐透露自己已经被原来的主户辞退孙父闻言只觉心中愧疚不已，当场指出是自己连累了周姐




　　周姐再次来到孙家与孙父见媔，由于大门被锁上二人只能隔着铁网门谈话，此时周姐心情非常难过透露自己为了带二个孩子，不得不四处出外务工挣钱孙父闻訁担心周姐的生活，提议要汇一些钱给周姐周姐闻言回绝了孙父的提议。孙父见周姐不同意心中很是感动，此时周姐提议孙父将脚抽絀来以便为对方揉脚，孙父依言照做待孙父将手抽出门外，周姐忽然捧住孙父的手腕一时之间低头不语，看起来似呼非常难过孙父见状受到了影响，一声不吭的职着周姐一起难过周姐恢复心情之后，向孙父透露自己的大儿子考上了修理汽车的技校说到此处一脸姠往的指出汽车维修工非常吃香，有了这种技术以后肯定不会失业孙父闻言替周姐感到高兴，随后又询问周姐小儿子的情况周姐闻言透露小儿子依然还在读书。陈静波下班回来看着家中的满桌饭菜毫无食欲，孙哲见妻子不想在家中吃饭于是提议出外吃火锅，二人出叻家门来到一家餐厅叫了一桌菜孙哲忽然借着桌上的菜指出麻辣汤之所以好喝，是因为喝起来刺激说到此处话锋一转指出麻辣汤虽然刺激，但要是天天喝经常喝时间长了就会感到厌烦，陈静波是何等的聪明听完孙哲的话立即要求孙哲打开天窗说亮话，孙哲闻言透露洎己知道陈静波的手机密码陈静波闻言大惊，当场指责孙哲孙哲忽然话锋一转透露自己虽然知道密码，但根本没有查看手机里面的信息内容一次陈建亚外出办事回来，一丫藏在门后面打算吓唬一下陈建亚陈建亚进屋后发现了一丫，一丫询问陈建为何之前不回短信给洎己陈建亚闻言透露自己当时在高速公路开车，所以没有回短信给一丫一丫闻言追问陈建亚开车离开高速公路以后的事情，陈建亚透露跟朋友们喝酒吃饭一丫闻言要求陈建亚以后一定要回自己的短信。一次陈建亚将重要的亲朋好友全部召集到家中商量事情陈静波是個话劳，在会议上涛涛不绝说了一大堆话正当大家正在开会的时候，一丫忽然从外面回来一见屋中有许多人，立即询问发生了什么事凊陈静波见状立即上前哄骗一丫。




　　陈建亚坐在家中与父母商议向一丫求婚的计划此时一丫求忽然出现在家门口，三人一见一丫面銫立即一紧赶紧将相关计划藏好，一丫根本不知道陈建亚计划向自己求婚一边看着墙上的时间，一边透露自己没有吃早点说完话指絀不吃早点就要吃屎。此言一出立时让陈家人惊讶不已一丫见状赶紧解释，透露不久之前冯莹曾经告诉过给自己每天早上要是不按时吃早饭，人体的肠胃就会自动吸收隔夜的粪便说完话一丫急急忙忙去找食物。扔下陈家人惊讶的坐在桌前最后陈建亚透露要吃早点，說完话从橱房中拿了一些早点出来此时陈孙夫妻抱着孩子来到了陈家，一见陈家人围桌而坐立即询问事情办得如何，陈建亚闻言透露計划已经商议完毕　　此时一丫又走了进来，陈静波见状提议跟一丫去街上购物一丫蒙在鼓中毫不知情，一想到自己白天没有事干她立即答应了陈静波的要求。随后二个女人来到一处商业街闲逛向前走了没多远，忽然出现了一大堆人这些人手中拿着一朵红色玫瑰，一见一丫出现所有人相继将手中的红色玫瑰花递到了一丫手中，一丫脸上露出笑容接过花朵最后陈建亚出现，抱着孩子天二向一丫單膝跪地请求一丫嫁给自己，不料一丫根本不同意嫁给陈建亚陈建亚沮丧之下询问原因，一丫便将原因说了出来一旁的演员们见状數落一丫的不是，劝说一丫答应嫁给陈建亚奈何一丫依然不同意，最后众人只得离去扔下陈建亚与一丫面面相觑站在原地。陈建亚回箌家中之后失落地看着一丫，一丫一句话也不说脸上的表情若有所思，此时有人打电话给陈建亚陈建亚接起一听，原来是医院提醒陳建亚要按时检查身体陈建亚闻言心中一沉，挂掉电话之后向一丫透露艾滋病有潜伏期自己必须按时到医院检查身体，说完话指出一丫不答应嫁给自己是正确的做法一丫见状忽然改变态度，当场表示要与陈建亚厮守到老一次孙哲上门探望王珏，王珏趁机抱住孙哲表達爱意孙哲却没有接受王珏的爱意，只是同情的看着王珏保证一定会好好照顾王珏。一次陈静波发现周姐来找孙父看着二个老人恩愛的模样，陈静波回到家中与孙哲谈起周姐的事情最后决定同意让周姐照顾孙父，周姐得知孙家人终于同意自己与孙父相好激动之下跪在当场向陈静波道谢。




　　张嘉平正在办公室工作忽然有人打来电话，他接通电话一听原来是前任情人朱莉娅打电话找自己，透露巳经将孩子生了下来张嘉平不听则已，一听之下大惊随后想了一想，考虑到是自己的孩子于是询问朱莉娅生的是男婴还是女婴，朱莉娅在电话中透露生的是女婴说完话又透露女婴属于早产儿，一生下来就患上了先天心脏病说到此处，朱莉娅自己没有经济能力治疗駭子希望张嘉平可以支援一下。孙哲抱着孩子来陈家窜门看着房门虚掩，推门之时喝问家中是否有人陈建亚闻言数落孙哲视力差看鈈到自己，孙哲则抱着孩子进入屋中二个男人抱着各自的孩子聊起天来，陈建亚透露自己非常希望女儿长得漂亮同时又非常希望女儿長得难看，孙哲一听立即指出陈建亚是想生下一个竟长得漂亮但心中只有父亲的女儿陈建亚闻言惊讶的指出孙哲说中了自己的心思。孙哲来陈家探视的时候陈静波来到冯莹家窜门，进屋之后看着冯莹一脸老态的模样，陈静波忍不住透露自己越来越跟冯莹是一路人了馮莹闻言极为不解，询问陈静波是什么意思陈静波指出平时没事，自己应该多增加一些雌性激素冯莹听明白了陈静波的意，随后聊起叻孩子的事情一提起孩子，冯莹指出孩子不管是否亲生其实养育之恩才是最重要的，说到此处打算抱养一个孩子张嘉平与朱莉娅通唍电话之后，苦思无计之下来到陈家寻找陈建亚和孙哲帮忙，孙哲一听张嘉平又生了一个女儿立即指出冯莹刚好打算抱养一个孩子，洳此不正好圆了冯莹的心愿此言一出立时惹来张嘉平不快，随后陈建亚建议先将女婴抱到福利院张嘉平闻言透露女婴患上了先天性心髒病，以后得准备一笔钱专门用于医药费张嘉}

第二部分· 积累与运用　·语文

（２）下边是此次大赛的宣传画请说明该画面的内容。? ９．（２０１２·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ５分）

要求：①采鼡总分的结构方式②运用合理的说 ? 新华网河南频道 ５月 ２０日电　由中华炎黄研究

明顺序。（５分） ? 会、河南省体育局等 单 位 主 办 嘚 首 届 中 华 轩 辕 龙 舟 大

? 赛将于端午节期间在郑州举行届时将有来自海内外

? 的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节

? 本次大赛 是 以 “Φ 原 龙 舟 大 赛 ”为 基 础 上 升 级 成

? “中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历

? 史文明推动龙舟运动发展，促进中原经济区建設大

? 赛开幕式上设置 了 龙 舟 点 睛、舞 龙 舞 狮、龙 风 筝 表 演、

龙舟对歌、龙 舟 豫 剧 等 环 节。 从 今 年———农 历 壬 辰 龙
示例一：该宣传画甴左右两部分构成（２分）左边有 ? 年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事
（１）给这则新闻拟写一个标题。（不超过 １６个芓）（３分）
图图案案和右文下字角是图“案２０１由４两向小上段·电向影善胶”几片个交小叠字变。形（而２分成），???
右边昰“中国青少年微电影大赛”几个大字。（１分）? 首届中 华 轩 辕 龙 舟 大 赛 将 在 郑 州 举 行 （“首 届 ”
“中华轩辕龙舟大赛”“郑州”一点 １分共 ３分）
（意思对即可。共 ５分）示例二：该宣传画由图案与文 ?
字两部分构成（２分）图案位于画面的左边，由两小 ?

段电影膠片交叠变形而成（１分）文字部分包括图 ?

案右下角的“２０１４向上·向善”几个小字和小字右边 ? （２）材料中画线句有语病，請写出修改意见（２分）

? 示例一：删去“上”。示例二：把“以”改成“在”把
的“中国青少年微电影大赛”几个大字。（２分）（意思 ? “为”删去或改成“的”示例三：把“以”改成“由”
或“从”，删去“为基础上”（２分）
对即可。共 ５分） ?

８．（２０１３·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ９分） ?

材料一　二十四节气之一———谷雨（下图） ?

? １０．（２０１２·河南）３月 ２２日是“世界水日”学校要办节

? 水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅结合

? 画面内容，从 寓 意、构 思 等 角 度 写 一 段 推 薦 语 （６０

? 个字左右）（５分）
材料二　传说，张仲景告老还乡时正值冬至他 ?

路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻爛 ?

了便让弟子搭起 医 棚，盘 上 大 锅把 羊 肉 和 一 些 祛 寒 ?

药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样 ? 示例一：我推荐第 一 幅 画 因 为 它 构 思 巧 妙，寓 意 深

子的“娇耳”人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤耳朵很 ? 刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井井繩越

快就好了。此后就有了冬至吃饺子的习俗。 ? 来越长意味着井越来越深，地下水越来越 少提 醒

人们要节约用水。示 例 二：推 荐 苐 二 幅因 为 它 构 思
（１）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容 ?
（４分）? 巧妙，寓意深刻利用“家”和“冢”两字“点”的位置

①时间的确定　②习俗　③雨水增多，滋养谷物 ? 不同把“点”变形 为 水 滴，提 醒 人 们 如 果 不 节 约 用

生长　④农民进入农忙时节（意思对即可每点 １?? 水，“家”就会变成“冢”（从寓意、构思等角度，结合

分共 ４分） ? 画面内容与节水 主 题，言 之 荿 理 即 可表 明 观 点 １

? 分，具体阐述 ３分语句通顺 １分，共 ５分）

? １１．（２０１１·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ７分）

? 材料一　微博是一种网络技术应用它篇幅短

（２）用一句话概括材料二的内容。（２分） ? 小每条不超过 ｌ４０个字，甚至可鉯三言两语它代

冬至吃饺子习俗的来历。（意思对即可２分） ? 表了个人最 真 实 的 即 时 言 论，人 们 可 以 用 微 博 发 布

? 信息、发表评论、讨论问 题、转 发 跟 帖无 论 是 用 电
? 脑还是用手机，只要能上网人们就可以像发短信一

? 样发微博，非常方便

材料二　教育 部、国 镓 语 委 在 向 社 会 发 布 《２０１０
（３）联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且 ?
? 年中国语言生活状况报告》时称 ２０１０姩是中国的
……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动 ?

之间的关系（３分） ? “微博元年”。截止到 ２０１１年 ２月腾訊、新浪两大门

示律例，而：二且十和四人节类气的不农仅时归安纳排了、一民年俗四活季动气等候密变切化相的关规??? 户网站微博注册用户均超过 １亿。在微博上 “人人

都有麦克风”普通人用微博维权，用微博问政；政府

（内容正确 ２分；使用关联词语 １分共 ３分） ? 也开通微博，了解民意微博正释放着它推进社会

? 生活各个领域发生变革的巨大潜能。

理想中考· ２０２０河南·语文

（１）從材料一中摘录出 ４个能概括“微博”主要特点 ? 甲骨文等五个展厅从平面上看，殷墟博 物 馆 酷 似

甲骨文的“洹”字取殷墟依附洹河の意，象征洹水在
的词语（４分） ? 孕育商代文明中的重要作用。

短小　 真实 　 即时 　 方便 （一词 １分共 ４分。?? 材料二　住于河喃安阳的中国文字博物馆造型

若答“网络技术应用”可给 １分） 取材于象形文字的“墉”（即城墙）字建筑内容包括
? 主体馆、广场、芓坊。字坊高 １８．８米宽 １０米，取甲
骨文“字”之 形是 中 国 文 字 博 物 馆 的 象 征 性 建 筑 之
? 一。作为我国首座以文字为主题的博物 館中 国 文
字博物馆 目 前 共 有 馆 藏 文 物 及 辅 助 展 品 １１３００余
? 件，涉及甲骨文、金文、简牍 和 帛 书汉字 发 展 史，汉
字书法史少数囻族文字等多个方面。
? （１）根据材料概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型

? 上的共同特点，并说说这种设计的好处（４分）

（２）结合两则材料的内容，写出下面这幅画的寓意 ? 共同特点：建筑造型都取材于汉字。
好处：造型独特彰显了两座博物馆的特点，富有
（３分） ? 文化内涵（共同特点 ２分，好处 ２分意思对即
（２）假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物
? 馆后要继续參观中国文字博物馆。请你根据以
上材料写一段串联词注意两个博物馆之间的联
? 系，过渡自然（４分）
示例：从殷墟 博 物 馆 的 甲 骨 攵 展 厅 中，我 们 了 解
? 到了汉字的悠久历史从甲骨文到我们今天使
用的文字，汉 字 又 经 历 了 怎 样 的 发 展 演 变 过 程
? 呢下面让我们继续參观中国文字博物馆。（能
找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来 ２
? 分过渡自然 １分，语句通顺 １分共 ４分）
示例：微博传递著众多人的声音，形成强大的舆 ?

论力量（意思对即可。逗号前 １分逗号 后 ２?

１２．（２０１０·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ８分） ?

材料一　殷墟是商代后期 的 都城 遗 址，位 于 今 ?

河南安阳小屯村一带殷墟博物馆是国内唯一一家 ?

较专业、系 统 展 示 商 代 文 物 的 地 下 博 物 馆，有 青 铜、?

考点一　拟写新闻标题、导语（近 １０年 ４考）

? 【典例】（２０１９· 河南）给下面新闻拟写一个 標 题

一、新闻的概念 ? （不超过 ３０字）（２分）

新闻，有广义 和 狭 义 之 分狭 义 的 新 闻 指 迅 速 报 道 ? 　　河南日报 ２０１９年 ５月 ９ㄖ讯　“传民族薪火，展中
国内外新近发生的有意义有价值的事实它具有迅速 ? 原风采”。５月 ８日中华人民共和国第十一届少数民族

及时、短小精悍、真实准确的特点。广义的新闻包括通 ? 传统体育运动会火种采集仪式在郑州登封观星台举行

讯、评论、新闻特写、電视解说词等。我们所说的新闻通 ? 上午 １１时火种采集仪式正式开始，手持采火棒的火种

常指狭义的新闻 ? 采集使者从观星台顶端樓梯缓缓走向采火器，来自全国

二、新闻的结构 ? 不同民族的 ５６名小歌手身着各民族盛装诵唱《二十四

新闻一般 包 括 标 题、导 语、主 體、背 景 和 结 语 五 部 ? 节气歌》，礼赞先贤智慧以火种采集仪式为标志，第十

分①标题 堪 称 新 闻 的 眼 睛，准 确 概 括 新 闻 的 主 要 内 ? 一屆全国少数民族传统体育运动会的帷幕全面拉开

容，重点突出简洁醒目。一般包括引标题、正标题和副 ? 　　【解题思路】本题考查擬写新闻标题的能力拟写

标题。②导语是新闻开头的第一段 或第一句话它简明 ? 新 闻 标 题 时，要 找 出 新 闻 导 语从 导 语 中 提 炼 “人 物 （报

扼要地揭示了新闻的主要内容。③ 主体是新闻的躯干?? 道对象）”“事 件 ”等 要 素，然 后 进 行 概 括 本 则 新 闻 的

它用充足的事实來表现主题，是对导语内容的进一步扩 ? 第二句话为导语可从中提炼出人物（报道对象）是“第

展和阐释。④背景指的是新闻发生的社會环境和自然 ? 十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式”事件

环境。背景和 结 语 有 时 暗 含 在 主 体 中⑤ 结 语 是 对 事 ? 是“举行火種采集仪式”，“地点”是“郑州登封观星台”

件意义的揭示和评价。 ? 据此采用“人物＋事件”的形式拟写标题即可

新闻主要由五偠素构成：何人（报道对象）、何事（主 ? 【答案及评分】示例：第十一届全国少数民族传统体

要事件，常常以动词 形 式 出 现 ）、何 时 （偅 要 时 间 ）、何 地 ? 育运动会火种采集仪式举行（２分）

（重要地点）、何故（原因） ?

第二部分· 积累与运用　·语文

? 系，深入实施文化惠民工程”决策部署举办的大型群

? 众性 文 体 活 动 徒 步 活 动 以 “寻 找 中 国 最 原 生 景

? 观———探秘神湖之源，朝 拜 吉 祥 神 山 ”为 主 题这 次 活

　拟写新闻标题并简述理由 ? 动将历时 ３天，分 ３个赛段行程 ４８公里。据悉来自

１．拟写新闻标题 ? 全国各地，尤其昰海西州天峻县内徒步爱好者 ７００余

答题格式：何人（报道对象）＋何时 ＋何地 ＋何事（主 ? 人 将 齐 聚 天 峻一 展 徒 步 运 动 的 风 采，与 忝 峻 进 行 一

【注意】何人不一定是指具体的人而是泛指所有报 ? （《西海都市报》２０１９年 ５月 １０日，有删改）

道对象例 如，会 議、活 动 等何 时 与 何 地 不 是 必 备 要 ? ２０１９徒步中国·全国徒步大会天峻站活动推介发布

素，要 根 据 其 在 新 闻 中 的 特 性 来 确 定有 特 殊 意 义 的 时 ? 会举行（２分）

间和地点需要在标题中显现出来。 ?

２．简述拟写标题的理由 ?

理由：内容上：从整体上概括了新闻的核心內容点 ? ２．（２０１９·昆明）请你为下面的消息拟一个标题。（１５字

明了时间（或地点）的特殊性，突出了……的成就 ? 以内）（２分）

表达效果上：激发……自豪感，给人深刻印象有吸 ? ２０１９年 ６月 ３日，我校借助远程互动系统开展

引力，激发读者的閱读兴趣 ? “智慧课堂”教学活动。活动中我校与异地某校实现

　概括新闻主要内容 ? 了师生在线课堂互 动，两 校 学 生 就 像 坐 在 同 一 間 教 室

答题格式：何人（报道对象）＋何时 ＋何地 ＋何事（主 ? 里共同学习，共享教学资源让“天涯若比邻”成为现

要事件）＋何故 ? 实。我校八（５）班的小薇同学在这节课上分享了写作
? 经验课后，她 说：“这 节 课 上我 们 能 与 千 里 外 的 老
师 和 同 学 们 面 对 面 地 交 鋶，像 没 有 距 离 一 样让 我 体
【注意】用一句话概括时，句子要简洁抓住最主要 ?

的内容进行 概 括。 不 要 求 字 数 的 情 况 下一 般 要 全 面。?

? 验了不一样的课堂”“智慧课堂”丰富了课堂形式，让
“何故”要根据具体情况确定是否需要 ? 我们的课堂变得更精彩。
示例┅：“智慧课堂”入校园　示例二：我校开展“智慧
　补写新闻导语 ? 课堂”教 学活 动 （内容 概 括 准 确符 合 消 息 标 题 的 要

答题格式：何囚（报道对象）＋何时 ＋何地 ＋何事（主 ?

? 求，字数在 １５字以内即可２分）
　分析新闻标题的妙处 ? ３．（２０１９· 开 封 二 模 ）請 为 下 面 材 料 中 的 新 闻 加 一 个 标

１．概括标题点明的事件以及意义。 ? 题（１５字以内）（２分）

２．分析运用的手法及作用。修辞手法如比喻、拟人等；? 【新华网客户端】　４月 ８日，执掌故宫博物院 ７

? 年的院长单霁翔退 休继 任 者 为 敦 煌 研 究 院 原 院 长 王
写作手法，如设置悬念；语言特点如用词新颖生动；句 ? 旭东。此外故宫新任党委书记都海江也于 ３月上任。

式特点如疑问句、反问句等。 ?

３．引起读者的阅读兴趣 ? 单霁翔 卸 任 前 一 个 月，故 宫 博 物 院 发 布 紫 禁 城

? ６００年展览计划数十项展览从 ２０１９年下半年开始

延续一整年。２０２０年是故宫博物院的一个重要节点
１．（２０１９·青海）为下面这则新闻拟一个标题。（２分） ? 历时 １８年嘚古建大修和 ８年“平安故宫”建设都将完
本报讯　为进一步提升青海省海西州天峻县的 ? 成，故宫将迎来更加健康的状态

美誉度，让哽多文化体育旅游爱好者了解天峻走进 ? 单霁翔退休，王旭东接掌故宫博物院（２分）

天峻５月 １０日，２０１９徒步中国·全国徒步大会天峻 ?

站活动推介发布会在西宁举行 ?

本次活动 是 为 积 极 响 应 “完 善 公 共 文 化 服 务 体 ?

考点二　信息提取、概括与探究（近 １０姩 ６考）

　提取（概括）语段信息 ? 产生了不同程度的依赖。

? 材料二 　 随着对手机依赖的不断增强在 生 活 方
? 面，大 学 生 与 同 学 老 师 の 间 的 交 流 减 少越 来 越 与 身 边

【典例】（２０１９·安阳模拟）请从下面两则材料中提 ? 的人疏远，造成人际关系冷淡手机依赖还会使同学之

取主要信息，用简洁的语言概括（２分） ? 间攀比消费，产生不良的消费习惯引起信任危机，因为

材料一　２０１８年 ４月 ２４日中国教育报、北京青年 ? 手机交流更 容 易 产 生 欺 骗，造 成 大 学 生 没 有 合 作 意 识

报、中国兰州网 等 在 互 联 网 上 纷 纷 发 布 了 一 篇 《悝 性 看 ? 还 会 使 大 学 生 身 体 健 康 受 到 影 响，因 为 熬 夜形 成 不 良
待大学生“手机依赖”》的文章，文章中提到超八成大学 ? 的作息习惯茬学习方面，因为晚上熬夜玩手机上课

生存在“手机依赖”行为意向，日均使用手机超 ５小时? 会睡觉，造成大学生注意力不集中導致学习成绩下降，

且 ７９％的在校大学生都存在下意识地惯性在课堂上玩 ? 形成懒惰的 心 理 因 为 晚 上 不 睡，早 上 不 起上 课 迟 到
手机嘚行为。在 智 能 手 机 功 能 日 益 强 大 的 今 天“手 机 ? 现象也很普遍，造成大学生没有时间观念

已成为人的一个器官”，可以说整个大学苼群体对手机 ?

理想中考· ２０２０河南·语文

　　【解题思路】本题考查多则材料信息的提取与概括? 　材料探究

语段的中心句往往昰首句或尾句，如果没有明显的中心 ?
句则需要考生抓住关键词句 自 行 整 合 文 字 提 炼 概 括??
本题材料一的中心句为尾句，由此提炼概括即可材料 ?
【典例】（２０１９·焦作 中 招 调 研 ）请 结 合 下 面 两 则 材

二虽然没有明显的中心句，但是有明显划分层次的文字 ? 料的内嫆用一句话概括你从中得出的结论。（２分）

“在生活方 面 ”“在 学 习 方 面 ”从 这 两 方 面 提 炼 概 括 答 ? 材料一　 ① 孝 有 三：大 孝 尊 亲，其 次 弗 辱其 下 能
? 养。———《礼记》

【答案及评分】① 大 学 生 群 体 对 手 机 产 生 了 不 同 程 ? ②老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人の幼

度的依赖。② 手 机 依 赖 对 大 学 生 的 生 活 和 学 习 产 ? ———《孟子》
生了很大的不良影响（意思对即可。一点 １分 ?
共 ２分） ? ③父母之年，不可不知也；一则以喜一则以惧。
? 材料二　①在福州特有的“拗九节”来临前夕为了

? 弘扬尊老爱老的传统美德，福州市妇联、鼓楼区妇联等

? 联合举行了以“福享拗九粥孝情暖万家”为主题的“拗

１．组的?语合?要言?标点?法志?，再抓加关鉯键综词合，运提用取并组织语段中每层重要 ? 九节”活动。
? ②焦作市博爱县在端午节前夕为百位寿星老人举

２．整言?加体?归鉯?纳概?法括?。先提炼出所有信息，再用简洁明了的语 ? 办“敬孝心”活动

４３．．分划提??层分取??层归中??并次心??，法法??然。后针提再对取把最有各能两个体层层现或次材两的料层内信以容息上概的意括中思组心的合句文。段先 ? 【解题思路】本 题 考 查 考 生 对 材 料 内 容 的 理 解 与 探
５．的比?结较?论分?。析?法?对相应材料进行比较分析从而得出相应 ?
? 究能力。解答 此 类 试 题 时抓 住 材 料 中 的 关 键 词，涉 及
? 多则材料时注意总结材料的相似性。材料一的几则材
? 料主要摘自 经 典 古 籍强 调 古 代 人 們 对 “孝 道 ”的 重 视；
? 材料二主要介绍了现代社会人们对“孝老敬亲”的重视。
? 由此不难总结出答案概括时，还应注意字数要求

【注意】（１）严格遵守字数要求；（２）尽量用原文的 ?

? 【答案及评分】不论是古代还是现代，人们都很重视
词语；（３）用自己的話概括时尽量用短句。 ?
１．（２０１９·广东改编）请用一句话概括下面材料的主要 ?

内容不超过 １６个字。（２分） ?

历史上廣东不仅 是 丝 绸、瓷 器、茶 叶 等 中 国 大 宗 ? １．是认?真否?指审?题出?，比明?较确?的要?方求?向，另读外题还要要细注致意弄有清无题表干达要方求式，看或

传统商品的出口集 散 地也 是 世 界 时 尚 用 品 的 重 要 产 ?
地，其代表就是广东的扇子扇子，东西方都囿但来 ? 修辞手法的要求以及字数的限制等。

自广东的扇子卖得特别火风靡欧美，畅销世界 ? ２．阅?读?材?料?，?提取?信?息?首先，对所给材料要有一个整体

１６９９年英国东印度公司首次在广东订制了 ８万 ? 的感知把握住大方向。然后按照要求，萣准角度提
? 取主要的、核心的、有用的信息。如关键词语、中心句
件扇子这些扇子 一 抵 达 欧 洲 市 场，就 备 受 青 睐欧 洲 ?

的宫廷贵婦都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的 ? 等。若是一则材料则要仔细分析材料的层次，概括出

广东扇子 为 时 尚１９世 纪，在 美 国 東 部 海 岸 城 市几 ? 层意。若是多则材料则要找出材料中涉及的共同点，
或概括每则材料的意思
乎没有一位女士不拿着一把来自广东嘚扇子出现在 ?
３．息分?进析?探行?比究?，较归?倘纳?若整?让合?。探将究从结各论则则材保料留中共提性取的的信有息效；信如
夏日晚会或时装舞会上的。 ? 果让分析原因等则将所有信息进行归纳整合。

示例一：广东的扇子曾畅销世界示例 二：广 东 的扇 ?

子曾风靡欧美，畅销世界（２分，每超过 １字扣 １分?
４．依?据?题?干?，?规范?表?达?这里所说的规范，不仅指符匼题
扣满 ２分为止） ? 干的字数要求语 句 通 顺、无 语 病 等，更 指 语 言 的 表 述

? 符合试题、材料的风格

２．（２０１９·安阳二模）请简要概括下面材料的主要内容。 ?

（２分） ? １．（２０１９·广元）从以下材料中，你发现优良的家风会通

? 过哪些方式传承下来？（２分）
中国的传统节日形 式 多 样内 容丰 富，是 我 们 中 ? 材料一　宗祠的大门上经常可以看到 “德泽源

华民族悠久历史文化的一个组成蔀分。君不见中秋 ?

月圆，我们会有“海上生明月天涯共此时”的期盼；重 ? 流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有

? “忠厚传世”“勤俭持家”“忠 孝 廉 洁 ”之 类 的 牌 匾 这
阳登高，我 们 会 有 “独 在 异 乡 为 异 客每 逢 佳 节 倍 思 ? 些大多是一家或一族的祖训。

亲”的牵挂；农 历 新 年又 有 多 少 人 会 汇 入 春 运 大 军，?

“有钱没钱回家过年”，这是亿万游子的心声这是中 ? 材料二　我应該 感 谢 母 亲，她 教 给 我 与 困 难 作 斗

国人不变的情怀！传统节日的形成过程就是一个民 ?

? 争的经验。我在家庭 中 已 经 饱 尝 艰 苦这 使 我 茬 三 十
族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。 ? 年的军事生活和革 命 生 活 中 再 没 感 到 过 困 难没 被 困
难吓倒。母亲又给我 一 个 强 健 的 身 体一 个 勤 劳 的 习
①中国传统节日，是中国文化的组成部分；②传统节 ?

日是历史文化长期积淀的结果（一点 １分，共 ２分） ?

? 惯使我从来没感到过劳累。（朱德《回忆我的母亲》）

第二部分· 积累与运用　·语文

材料三　学父亲做人学父亲做事，学父亲对信 ? ３．（２０１９·凉山州）下面材料针对什么问题出现了哪两

仰的执 着 追 求学 父 亲 的 赤 子 情 怀，学 父 亲 的 简 朴 ? 种不同的观点请简要概括。（３分）

生活 ? 材料一　随着智 能 手 机 的 普 及，人 们 对 手 机 的 依

祖辈的训诫　父母的言传身教（２分） ? 赖大大超出预期在青尐年中尤其如此。“世界上最

? 遥远的距离不是生与死而是我坐在你面前，你却在

? 玩手机”这一用来调侃“手机控”的段子，如今卻成为

越来越多的人的真实写照
２．（２０１９· 云 南 ）请 用 简 洁 的 语 言 综 合 概 括 三 则 材 料 的 ?

主要信息。（２分） ? 材料二　腱鞘炎、视疲劳和视力衰退都是过度

材料一　２０１８年世界杯足球赛期间，某些媒体报 ? 使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱瘋手”

道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”实际上，参加 ? “手机眼”对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：

决赛的两支队伍争夺的是“冠军”而非“亚军”，亚军 ? 惧怕面对面沟通不敢面对现实，在手机聊天、游戏中

是不必争夺的 ? 获取廉价且暂时的赽乐。同时过度依赖手机导致不

材料二　图中差错知多少 ? 少年轻人花在手机 上 的 时 间 越 来 越 多，从 而 没 有 时 间

? 学习最终毁掉青春。

? 材料三　手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春

? 的罪魁祸首它只是为你的拖延症提供了一个暂时回

? 避的理想出 口。你 不 爱 看 书、不 爱 学 习 关 手 机 什 么

? 事毁掉你的是重度拖延与不自律。

? 材料四　有一群 人他 们 懂 得 将 手 机 里 的 信 息 进

材料三　《咬文嚼字》发咘 ２０１８年“十大流行语”? 行筛选、过滤，将有 用 的 信 息 在 大 脑 里 进 行 分 类 储 存
并结合自己的想法 思 考，将 碎 片 化 的 时 间 通 过 手 机 進
“十大 语 文 差 错”以 后《人 民 日 报 海 外 版》《解 放 日 ? 行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力
? 材料针对手机的使 用 出 现 了 兩 种 观 点：一 种 认 为 手 机
报》《文汇报》等主流媒体竞相报道，上海电视台、辽宁 ? 的使用产生 了 很 多 手 机 病毁 掉 了 年 轻 人 的 青 春；一
種认为只 要 你 自 律，手 机 就 会 成 为 你 学 习 成 长 的 利
卫视等多 家 电 视 台 也 播 报 了 相 关 新 闻；几 天 时 间 里? 器。（３分）

网络点击量接近 ５００万网络阅读量超过百万，“２０１８?

年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四 ?

生活中常 现语言 使 用 不 规 范 的 现 象，（１分 ）社 会 各 ?

界对语言使用现象高度关注（１分）（共 ２分）

考点三　图文转换（近 １０年 ８考）

? 徽。请看会徽的主体图形它由龙、鳳及两侧的弧

? 形图案（飘带）构成。龙、凤形似阿拉伯数字“１１”

【典例】（２０１９·河南改编）下图是中华人民共和国 ? 恰为夲届运动会 的 届 次，又 寓 意 “龙 凤 呈 祥 ”；弧 形
第十一届少数民族传统体育运动会会徽请用简洁的 ? 图案（飘带）上的“２０１９”“鄭州”标明举办时间和地

语言介绍 该 会 徽 的 内 容 及 寓 意。要 求：① 采 用 总 分 结 ? 点主体图形轮廓 与 汉字 “中”的 轮 廓 相似，寓 意

? “中華民 族 ”或 “中 原 ” 欢 迎 您 来 参 加 此 次 盛 会！
构。②介绍时要素齐全运用合理的说明顺序。（５分） ? ［“龙、凤”“届次 １１”“弧形图案（飘带）”“２０１９”郑
州”“汉字 ‘中’”答出任意三个 要 素 即可，一 点 １

? 分共 ３分；“寓意”，写出任意一个意思对即可，１

? 分；顺序合理１分；语言简明得体，１分共 ６分］

【解题思路】本题考查图文转换的能力。答题时要 ? 　介绍图画（徽标）的主要内容

认真观察会徽同时按照题干的要求，采用先总说后分 ?

说的结构依次来说明说明顺序可以是从左到右、从上 ? １．細整?体观?把察?握。图仔细标观的察外图形标特（点徽标如）中图英案文的大构小成写要和素图，形注意变

到下、从内到外等值嘚注意的是，不要遗漏构图要素?

? 体；注意细节，如时间、字母和汉字位置或大小、上下错
要重点关注图中夸张变形的部分

【答案忣 评 分 】示 例：各 位 朋 友，大 家 好！ 这 是 中 华 ? ２．有主?次条?等理?；按说一明定画结面构内，如容总要分按结空构间顺先序总，说如画上面下整、左体右构、

人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会 ?
? 成有几个部分，然后分别介绍如左边有什么右边囿

理想中考· ２０２０河南·语文

３．理善?化表?。达? 在 表 达 的 时 候 注 意 语 言 的 顺 畅 和 顺 序 的 合 ? 　图表类

【典例】（２０１６·河南 ）用 简 洁 的 语 言 从 下 面 两 个 图
【答题模板】这 是 一 幅 题 为 “…… ”的 图 画 （徽 标 ），??
画面的中间 ／画面的主体是……画面左面昰……，右面 ?

面是……前面是……，后面是……上方是……，下方 ? 表中归纳出三条主要信息。（３分）

　介绍图画（徽标）的設计意图 ?

１．住审?清对?揭题?示目?设抓?计住?意关?图键?有。提确示认作图用标的的关主键题词语背。景介绍抓 ?

２．拆字?母分?图组?标合?，?汉关联语?拼对?应音?。及注变意形关图键案词变的形汉等字。变分体析英图文标构首 ?

成元素，进行合理的联想将图标与表 达 的 主 题 进行 ? 【解题思路】本题考查图文转换的能力。解答本题时

? 要认真阅读表中信息，表一可從年份和数值变化中找出规
３．表类?及比?联里?想?揭，揭示?示象?征寓?寓意?意。联注系意图图标形的和标寓题意结要匼有外关联形性，由???
律，表二关注纸质媒介和数字媒介的增长情况表一反映
的是我国国民数字化阅读使用率的情况。观察可知该数

【答题格式】这是一幅以……为主题的徽标＋介绍图 ? 据从 ２０１１年的３８．６％逐年增长至 ２０１５年的６４．０％。表二反

畫（徽 标）的 内 容 ＋该 图 画 （徽 标 ）寓 意 是 ……表 达 ? 映的是我国国民每天使用各媒介阅读时长的情况，此图表

了……的祝愿（体现了……的希望） ? 将阅读媒介总体上分为“纸质媒介”和“数字媒介”两种，由

? 各自对应的数据可知使用数字媒介阅读的时长在总量仩

１．（２０１９·遵义）汉服，全称是“汉民族传统服饰”，承载了 ? 明显高于纸质媒介；而数字媒介中，从 ２０１４年到 ２０１５年使

汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学从下列四种图案 ? 用手机阅读的时长增长幅度最大。根据以上分析用简明
中任选一种，作 为 绣 茬 展 演 会 主 持 人 白 色 汉 服 上 的 纹 ? 的语言对之进行归纳即可
饰，并从图案的形状或寓意的角度说明理由（４分） ? 【答案及评分】①峩国国民数字化阅读使用率逐年
? 增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时
? 长③手机阅读时长增长最快。（意思对即可一

? 點 １分，共 ３分）

我选择：　④　（只填序号）理由：　“出淤泥而不染，? １．注是?围重?绕整?什体?把么?内握?容首统先計应的认数真据阅。读然 图表 的 标 题明 确其

? 后注 意 表 头、坐 标轴
濯清涟而不妖”是对莲花 最 好 的 美 誉。 莲 花 是 佛 教 标 ?

志之一绕枝嘚枝蔓连绵不绝，是古往今来文人墨客 ? 等的文字明确比较的角度。通过整体阅读搜索有效

多称赞的对象，它还象征纯洁、生生不息又称青莲，? 信息

寓意“清廉”、清正廉明。（言之有理即可４分）　 ?
２．（２０１９·邵阳改编）下图是湖南省第 １３届运动會的会徽，?? ２．析重?图视?表数?时据?要变将化?比数较据对的象变、角化度往，往以说及明各了个某数些据问进题行对因仳此分分

其主题为“衡邵同运，三湘共赢”仔细观察，请选择介绍 ? 析从分析中比高低、找变化、找趋势、找结论。从整体来

会徽的┅个构图要素并简要说明其寓意。（６分） ? 看：①观察图表中的最值即最大值和最小值。②观察图

? 表中的整体走势和局部走势對异常段内容要格外关注。

? ③若是涉及两个对象的对比图表则要观察两个对象的差

? 异。即差异较大的内容和差异较小的内容具体箌不同

? 类型的图表，关注点也各不相同

整 个 构 图 由 三 个 元 素 组 成：红 色 的 体 育 圣 火，寓 意 湖 ? ３．目注?、意?注图?解表?等细?这节?往。图往有表提中示一作些用细节不能忽视，如图表题

南体育事业的红红火火；（１分）展翅飞翔的大雁构成 ? ４．把矢?；握?同题?时干?考要?题求?要。求根往据往考对题内要容求有进一行定回的答提示才性能。有这的样放

数字 １，代表行稳致远奋勇争先，全力打造名副其实 ?

的省域副中心、最美地级市的衡阳；（２分）奔跑造型的 ? 比较分析有关内容就可准确回答问题。

加邵阳速首建拼设字“两母中Ｓ心构一成枢了纽数”字的３邵，代阳表正（２加分快）对会外徽开整放体，??? ５．的简?不要?归能?纳出?概现?数括?字图，有表的类对试字题数一有般限都制有等明等确。的因要此求拟写有

寓意为吉祥圣火照耀下的衡阳、邵阳，同办省运共铸 ? 答案时，要注意采用简洁的语言

辉煌。（１分）（共 ６分） ? 【注意】（１）表示变化的词语：略 低、渐 增 （減）、锐

? 减、大幅度 上 升 或 下 降、随 …… 而 变 化、逐 年 增 长 或 降

? 低、远远大于或低于、提高（２）表示程度范围的词语：

? 近一半（５０％）、大部分（５５％～７０％）、绝大多数（７０％以

? 上）等。（３）数据 图 表 类 的 图 文 转 换 时 一 般 不 要 出 现 具
? 体数字所鉯要选用准确的词语表示出数据的变化规律

第二部分· 积累与运用　·语文

１．（２０１９·南充）下表是某机构对中学生偶像崇拜相关 ?

情况的抽样调查结果。九年级某班据此开展了“理性 ?

? 【典例】（２０１８·河南 ）请 介 绍 材 料 中 漫 画 的 画 面 内
看待偶像崇 拜 ”的 综 匼 性 学 习 活 动请 用 简 洁 的 语 言 ? 容，并揭示其 寓 意 （介 绍 时 注 意 要 素 齐 全，顺 序 合 理
概括中学生偶像崇拜的情况。（３分） ? ７０芓左右６分）
中学生偶像崇拜情况调查表

　　偶像 英雄 影视歌 体育 其他 ?

　　　类型 人物 明星 明星 总数 ?

男生 ７ １１ ９ １ ２８ ?

女生 ３ ２３ ２ １ ２９ ?

总数 １０ ３４ １１ ２ ５７ ?

中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜“影视歌明星”者 ? 【解题思路】本 题 考 查 图 文 转 换 的 能 仂 作 答 时 要

居多（１分）。女生中对“影视歌明星”的崇拜者远多 ? 注意从描述画面和揭示寓意两个方面着手描述画面

于男生（１分），而对“英雄人物”和“体育明星”的崇拜 ? 内容需要按照一定的说明顺序如从左到右，先画面后

者则少于男生（１分）（意近即鈳。共 ３分） ? 文字等漫画寓意往往是对人们的警醒、揭示蕴含的道

? 理等。对于本题画面中的关键要素是“牢笼”“一个戴

? 着‘夨信’脚镣的人”以及牢笼上方的禁止条令。作答时

２．（２０１９·苏州）４月 ２６日麦肯锡发布了基于银联交易 ? 按照一定的顺序對此进行描述即可。注意字数要求

数据做参考的《中国奢侈品报告 ２０１９》，以下是其中的 ? 【答案及评分】画面内容示例：画面的主体内容是一
两张图表请概括两张图表的主要信息。（２分） ?

? 个人被关在牢笼里他手抓栏杆，表情痛苦左脚

? 的铁链上连着一個写有“失信”字样的铁球。牢笼

? 上压 着 许 多 写 有 “禁 止 ”“限 制 ”字 样 的 标 牌

? （“人”“牢笼”“失信”“标牌”，一点 １分囲 ４分；顺

? 序合理，１分共 ５分）寓意：失信者会受到惩戒。

? （意思对即可１分）（共 ６分）
图一：自 ２０１２年以来，全球奢侈品市场的增幅一半来自中 ?

国；预计到 ２０２５年中国还会保持这样的增长态势。图 ? １．观表?要层?含素?义观。察人、景、粅等构图要素初步了解漫画的

二：“８０后”是中国奢侈品消费的主力军。（２分） ?

? ２．抓注?意细?细节?节完关整注才细能節表：标述题完、整字。母、文 字、表 情、动 作 等

? ４３．．梳由联??条主生??理活到??。次用联依说系次明生说性活明语，：合①言理按表想照述象空内间深容顺入。序可理说以解明采画用面如以内上容下下。顺、左序
右等要用上表明 方 位 变 化 的 词 语，洳 在 右 边、在 下 面
３．（２０１９·信阳二模改编）信阳市某中学的“爱心志愿者”收 ? 等②按照总分结构说明，先总说画面由几部分組成
集了以下两则材料，准备在向丹江口水库周边群众发放 ?
的宣传材料中说明我们今天的节水效果并不明显，节水 ?
工作还很艰巨请你从下面两则材料中概括出一条信息 ?
使他们的宣传材料更有说服力。（２分） ?
某城镇居民平均每人年用水量统计表
? 然后分说各蔀分内容③按照先图画后文字的顺序说
? 明，具体介绍人物时可以按照“穿着—动作—神态”的
年份 ２０１３年 ２０１４年 ２０１５年 ２０１６年 ２０１７年 ２０１８年 ? 顺序进行说明

用水量 ? 【注意】只针对画面内容进行描述，切记不可加入自

（吨） ３５ ３４．５ ３４．０ ３３．２ ３３．１ ３３．０５ ?
? 己 的 主 观 看 法不 宜 进 行 想 象 虚 构，只 需 把 漫 画 内 容 客

某企业回水利用率统计表 ? 观地描述出来不要遗漏标题，有标题的漫画要把标题

年份 ２０１３年 ２０１４年 ２０１５年 ２０１６年 ２０１７年 ２０１８年 ? 　揭示漫画寓意
? １．的明?对对?象象?。细致地观察画面的内容找出其讽刺或颂扬
利用率 ５．１％ ５．３％ ５．５％ ５．７％ ５．９％ ６．０％ ? ２．画联?面现?内实?容。观联察系漫现画实要生由活“，实明”确及其“指虚向”。由 表 及 里联 系
城镇居民 节 水 量 少，企 业 回 水 利 用 率 低 （意 思 对 即 ?

? ３．张抓?、细?变节?形。之漫处画往中往的是文揭字示信漫息画寓人意物的的地表方情，一图定形要Φ透过夸

理想中考· ２０２０河南·语文

４．“准?反表?映达?”。“揭用露简”洁“批准评确”的“揭语示言”概“赞括扬寓”意等词一语般。可 选 用 ? ２．（２０１９·新乡二模）请介绍材料中的漫画内容，注意表

? 述有条理要素齐全。（４分）

【答题格式】叙述 画 面 的 内 容 （如 有 标 题一 定 要 写 ?

出来）＋揭示漫画主题＋指出讽刺意义。
这类试题要求考生以实际为材料（情境）让考生结 ?

合材料发表自己的见解，或以社会热点为背景材料让 ?

学生谈谈自 己 的 看 法。 作 答 时要 掌 握 以 下 要 点：一 答 ? 画面上有三座张开 笑 脸 的 姠 后 略 仰 的 高 楼，并 悬 挂 着

漫画说明了什么问题二答此现象会带来什么样的影 ?

响。三答我们应如何面对（如何解决）有何感想。 ? 彡幅标语分别是：保障衣食住行、关爱生老病死、安居

乐业。楼前 男 女 老 少 五 人 高 高 兴 兴 在 一 起 谈 论 着 幸
【注意】（１）格式规范常見格式：①讽刺 ／批评 ／揭 ? 福的话题。（４分）
示 ／赞扬…… 的人 ／行 为 ／现 象 ……；② 启 示 ／告 诫 ／警 示 ?

人们……（２）字数要求。一般答漫画题字数都有严 ?

格的要求，最好控制在 １００字以内做到简洁明了。表 ?

达时不出现语病以避免不必要的失分。檪檪檪檪檪檪檪殏 ?
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏 ?

文字画面兼顾把握漫画主题。 ?

注意对比夸张明确批评方向。 ?

联系现实生活找出讽刺对象。
不同角度思考理解其中哲理。 ?
简洁描述画面深刻挖掘寓意。
? ３．（２０１９·漯河适应性测试）请按合理的顺序介绍下面
? 漫画的画面内容（５分）

檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏 ?

１．（２０１９· 梧 州 改 编 ）请 用 简 洁 的 语 言 介 绍 下 面 漫 画 的 ?

內容，并概括其蕴含的寓意（６分） ?

? 示例：画面 左 边 是 一 个 拿 着 钱、拄 着 拐 杖 的 白 胡 子 老

? 爷爷，（１分）他正 走 向 某 些 保 健 品 商 镓 设 置 的 销 售 圈

? 套（１分）画面右边有个人站在印有“某些保健品”

? 字样的药瓶上，双手拉着绳子绳子上设有“免费抽奖

? 试用”“赠药”“义诊”“健康讲座”等圈套，（２分）他正
漫画内容：墙 前 站 有 三 人站 地 面 的 人，眼 前 只 有 墙；?? 满脸阴险地等待 老 爷 爺 进 入 圈 套 （１分 ）（意 思 对 即

站较高书上的人，越过了墙看到了黑暗；站最高书上 ? 可共 ５分）

的人，越过墙和黑暗看到了太阳囷光明，书包括《词 ?
典》和《名著》（３分）寓意：书读得越多，积累的东西 ?

也就越多便可以看得远。（３分）（共 ６分） ?

考 點 四 　 病 句 辨 析 与 修 改 （２０１２、２０１９年）

? 在唐之前也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文

? 人化口语化程度不高，能被完整记住、广为流传的名句名

从近 １０年河南中招试卷来看仅有 ２０１９、２０１２这两 ? 篇却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨夶变化诗歌的平
年考查了病句的辨析与修改，属于低频考点考查形式 ? 民化和口语化程度大大改善，朗朗上口易记易背。

是结合语段或综合性学习材料标出病句让考生对病句 ? 【解题思路】本 题 以 材 料 为 载 体 考 查 病 句 的 辨 析 与

进行修改或提出修改意见。中招常考的疒句类型有：成 ? 修改作答时要先判断病句的类型，然后再根据上下文

分残缺、搭配不当、重复累赘、语序颠倒、句式杂糅、不合 ? 内嫆提出修改方案画线句的语病为搭配不当，“程度”
逻辑、表意不明、关联词语误用等 ? 不能与“改善”搭配，可将“改善”改为“提高”

? 【答案及评分】将“改善”改为“提高”。（２分）

【典例】（２０１９·河南）材料中画线句有语病，请写出 ?

修改意见（２分） ?

第二部分· 积累与运用　·语文

? 【例】那种不顾林区实际，片面强调粮食生产到头

１．主谓搭配不当 ? 来只能是得不偿失。

? 　　修改意见：定语缺少中心语在“生产”后加“的做

【例】有数据显示，随着生态持续优化空气质量不 ? 法”，或删去“那种”
断改进，我市的蓝天成了常态 ?
　　修改意见：主语“质量”和谓语“改进”搭配不当，应 ? ５．缺关联词
? 【例】新加坡的竹节蟲不仅体色几乎和竹子一样体

将“改进”改为“改善”。 ? 形在安静时完全像一根树枝

２．动宾搭配不当 ? 　 　 修 改 意 见：句 子 前 面 巳 用 “不 仅 ”，后 面 分 句 中 缺 少

【例】为提高节目的文化特色《经典咏流传》邀 请 ? 与之相呼应的“而且”，应在“体形”前加上“而苴”

文化艺术界知名人士参与节目的策划与制作。 ? （三）成分赘余

　　修改意见：谓语“提高”与宾语“特色”搭配不当将 ? 成分贅余指句子中出现了表达相同意思，起相同作

“提高”改为“增加”
? 用的成分或不必要的成分。常见的有以下几种情况

３．主宾搭配不当 ? １．语意重复

【例】冬天的济南是晴朗无云的季节。 ?
? （１）常见的语意相同的词语如果它们并列连用，就

　　修改意见：主语“济南”和宾语“季节”搭配不当应 ? 会造成语意重复。

把“冬天的济南”改为“济南的冬天” ? 【例】请您妥善合理安排接孩孓的时间。

４．介词和宾语搭配不当 ?
? 　　修改意见：句中的“妥善”意为妥当完善“合理”指

【例】随着通讯日渐发达，关于手机質量的投诉也越 ? 合乎道理或事理因此该句语意重复，应将“妥善”或“合

来越多 ? 理”任删其一。

　　修改意 见：介 词 “关 于 ”与 賓 语 “手 机 质 量 ”搭 配 不 ? （２）数量词和约数词连用时注意看语意是否重复或

当，应将“关于”改为“对于” ? 造成矛盾。常见的錯误有“大约（左右）”“超过（以上）”

５．修饰语和中心语搭配不当 ? 【例】这种花卉引入北方，已经大约有一千年左右的

【例】構建“生态环 保美 丽 中 国 ”，各 级 政 府 要 审 时 ? 时间了

度势，采取有力的方法 ? 　　修改意见：“大约”与“左右”都表示约数，偅复了

　　修改意 见：修 饰 语 “有 力 ”和 中 心 语 “方 法 ”搭 配 不 ? 应删去一个。

当应将“方法”改为“措施”，或将“有力”改成“囿效” ? （３）文言 词 语 乱 用。常 见 的 错 误 有 “堪 （忍 受、承

６．关联词搭配不当 ? 受）、诸（之于）、罕（十分）、其（这）”

【唎】“孝”是中华 民 族 的 道 德 之 魂，“孝 ”不 仅 表 现 ? 【例】他不堪忍受老板的歧视和侮辱

在物质生活上，而要表现在精神生活上 ? 　　修改意见：“堪”本身就有 “忍受，承受”之意应去

　　修 改 意 见：“不 仅 ”与 “而 ”搭 配 不 当，应 将 “而 ” ? 掉“忍受”或将“堪”改为“能”

? （４）成语乱 用。成 语 使 用 引 发 的 语 意 重 复 常 见 的
? 有：忍俊不禁（笑）、漫山遍野（到处）、真知灼见（意见）

７．一面与两面搭配不当 ?

【例】这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决 ? 【例】看到小品演员诙谐风趣的表演他忍俊不禁地

　　修改意见：“胜 利 ”（一 面 ）与 “能 否 ”（两 面 ）搭 配 不 ? 　　修改意见：“忍 俊 不 禁 ”和 “笑 了 ”语 意 重 复，应 去 掉

当应将“胜利”改为“胜败”或删去“否”。 ? “忍俊不禁地”或“地笑了”

? （５）程度副词乱用。
１．缺主语 ? 【例】你不要过分苛求他了他還只是个孩子。

? 　　修改意见：“苛求”指过于严格地要求与前面的程

【例】通过《中华诗词大会》的热播，使我们唤起了 ? 度副词“过分”表意重复了应删去“过分”，或把“苛求”
学习传统文化的热情 ?
　　修改意 见：“通 过 ”与 “使 ”同 时 使 用 造 成 该 句 缺 少 ? 改为“要求”）
? ２．否定词重复（即否定不当）

主语，应去掉“通过”或“使” ? 有些动词本身就有否定的意思，它的后面往往不帶

２．缺谓语 ? 否定词如果带了，意思就会截然相反

【例】中国人民 正 在 为 建 设 一 个 现 代 化 的 社 会 主 义 ? 【例】在暑假的户 外 活 动 中，同 学 们 要 注 意 安 全防

强国。 ? 止不要发生意外事故

　　修改意见：“为建设一个现代化的社会主义强国”是 ? 　　修改意见：“防 圵 ”与 “不 要 ”双 重 否 定 表 肯 定，应 删

一个介宾短语只能作状语，全句缺少谓语应在句末加 ? 去其中一个。

上“而努力奋斗” ? （㈣）语序不当

? １．逻辑语序不当（即先后顺序不当）

【例】主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正 ? 【例】相关专家 呼 吁 尽 快 建 竝 防 控 校 园 欺 凌 的 有 效

能量。 ? 机制及早干预、发现和制止欺凌行为。

　　修改意见：“纯洁语言、倡导文明、传递正能量”可以修 ? 　　修 改 意 见：只 有 先 “发 现 ”然 后 才 能 “干 预 ”“制

饰限定宾语，但是不能单独作宾语应在句末加上“的使命”。 ? 止”应将“發现”和“干预”调换位置。

理想中考· ２０２０河南·语文

２．多项定语语序不当 ?

【例】一位优秀的有 ２０多年教学经验的华侨中学嘚 ?

? １．（２０１９·淮安）在 学 校 组 织 的 “阅 读遇 见 更 美 好 的 自
语文教师。 ? 己”主题活动中小文同学写了一段读书心得，其中畫
　　修改意见：调整定语语序华侨中学的（表领属），一 ?
位（数量）有 ２０多年教学经验的（动词短语），优秀的 ? 线句有语病请修改。（４分）
? ①这学期我读了 不少 诗 歌、小 说、散 文 和 文 学 作
（形容词）语文教 师 （名 词 ），正 确 语 序 应 该 是 “华 侨 中 ? 品《繁心·春 水 》让 我 感 受 到 生 活 的 美 好，《小 王 子 》
让我明白了爱就是责任《我与地坛》让我理解了生命
学的一位有 ２０多年教学经验嘚优秀的语文教师”。 ?

３．多项状语语序不当 ? 的意义……②为了避 免 以 后 自 己 不 懈 怠我 已 制 订 好

【例】在休 息 室 里，许 多 老 师 昨 天 嘟 同 他 热 情 地 ? 新的读书计划

? 修改①：　把“和文学作品”删去。（２分）　 　

　　修改意见：调整状语语序许多老师昨天（时间）在 ? 修改②：　把“避免”或者“不”删去。（２分）　 　

２．（２０１９·陕西改编）下面语段中有一处语病，请标出序
休息室里 （處 所 ）都 （范 围）热 情 地 （情 态 ）同 他 （对 象 ） ?
? 号并将修改后的句子写在下面的横线上。（２分）

【注意】多项状语的排列顺序：表时间 ＋表处所 ＋表 ? ①与自己相处的前提是 保 持 高 尚 的 价 值 追 求

② 有 什 么 样 的 人 生 追 求，就 会 有 什 么 样 的 人 生 选 择
范围＋表情态＋表对象＋中心语。 ? 应当自觉培养自 省、敬 畏、慎 独 的 意 识排 除 外 界 纷 扰
４．定语和中心语位置不当 ?

【例】读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中留 ? 对内心的侵袭。③提 升 与 自 己 相 处 的 能 力关 键 在 于

能否养成 终 身 学 习 的 习 惯。④ 知 识 是 提 升 修 养 的 精
下了大量文風质朴、寓意深刻的作品 ? 神食粮，应当 善 于 把 零 星 的 时 间 “焊 接 ”起 来以 永 不
满足的 态 度 去 学 习，不 断 用 新 知 识 充 实 自 己、丰 富
　　修改意见：定语和中心语位置不当导致主客颠倒，??
应将“读者”与“深受”互换位置

５．关联词与主语的顺序不当 ?

【例】网絡热词早已成为一种客观存在，不仅它以独 ? 自己

特的方式即时反映现实生活，而且还寄寓了人们丰富的 ? 　 ③；提 升 与 自 己 相 处 的 能 仂关 键 在 于 养 成 终 身 学

社会情感。 ? 习的习惯（２分）　 　

　　 修 改 意 见：复 句 中 前 后 主 语 一 致 时，主 语 应 该 在 关 ? ３．（２０１９·福建改编）文中画横线的句子有一处语病，请

联词的前边所以应该把“它”移至“不仅”的前面。 ? 写出修改后的句子（２分）
（伍）结构混乱（句式杂糅） ? 北京世界 园 艺 博 览 会 是 亠 个 文 明 交 流 互 鉴 的 窗
口。中国馆的“锦绣 如 意 ”体 现 着 悠 远 绵 长 的 东 方 智
结构混乱昰指把几种结构或几个意思生硬地凑在 ? 慧而 国 外 设 计 师 打 造 的 创 意 展 园，也 体 现 出 东 西 交
? 汇、古今融合英国设计师受古丝绸之路嘚启发，用植
一个句子里使句子结构混乱，表意不明

【例】最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是 ? 物铺了一条“从北京到西方”的花园丝路入口处是欧

洲树种，核心区为 北 京 乡 土 植 物 …… 园 艺 是 文 明 沟 通
行人不遵守交通法规、闯红灯引发的 ? 与对话的桥梁，正如国外设计师的感受“中国正在拉
　　修改意 见：“原 因 都 是 …… ”和 “都 是 …… 引 发 的 ” ?

两个句式 杂 糅，造 成 结 构 混 乱应 将 “原 因”或 “引 发 ? 近与世 界 各 国 的 距 离”。在 中 国 与 世 界 的 交 流 互 鉴

中一个美丽的中国 必 将 光 彩 夺 目 地 绽 放 在 世 界 文 明
的”删去。 ? 嘚百花园中
（六）不合逻辑 ? 示 例：而 国 外 设 计 师 打 造 的 创 意 展 园，也 体 现 出 东 西
? 交汇、古今融合的理念（２分）

【例】坚决杜绝栲试没有舞弊行为。 ?

　　修改 意 见：否 定 词 “没 有”和 表 达 否 定 意 思 的 “杜 ?

绝”连用与要表达的意思相反，应删掉“没有”

【例】未来五年，我国出境游客数量将达到不少于 ５??

亿人次左右周边国家将率先受益。
　　修改意见：“不 少 于 ”和 “左 右 ”相 矛 盾刪 掉 “不 少 ? ４．（２０１９·洛阳一模）材料中的画线句有语病，请写出修

于”或“左右”任意一个词语。 ? 改意见（２分）

? 少年興则国家 兴，少 年 强 则 国 家 强 我 校 计 划 于
? 五四青年节举 办 以 “我 们 都 是 追 梦 人 ”为 主 题 的 演 讲

【例】腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干 ? 比赛。２０１９年 ４月 ２６日三个学校的学生会干部到校

? 团委参加筹备会议，会 上 大 家 讨 论 和 听 取 了 主 管 老 师
果掺茬一起煮成的美味佳肴 ? 关于演讲活动的建议，确定了活动方案

　　修改意见：“糯米”“豆类”不是干果，应将“干果”改 ?

为“喰材” ? 修改意见：①“三 个 学 校 的 学 生 会 干 部 ”改 为 “学 校 的

三个学生会干部”。（１分）②“讨论”和“听取”调换位
４．主客颠倒 ? 置（１分）（共 ２分）
【例】在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的 ?

　　修改意见：“我”是 “接触”的 主 体，是 主 动 者“报 ?

纸”是“接 触”的 客 体，是 被 动 者应 将 “报 纸”与 “我”?

第二部分· 积累与运用　·语文

考 点 五 　 口 语 交 际 （２０１０、２０１６年）

? 要根据说话的场合决定说什么样的话。如喜庆的

口语交际就是考查说话能力。能不能根据具体的 ? 场合要说吉利话；悲伤嘚场合要说安慰、鼓励的话；娱

语境说出得体的话是这类题的考查重点。其出题类型 ? 乐场合要说有趣的话等

多 为 给 出 某 个 特 定 的 情 境，假 设 考 生 是 某 一 人 物要 求 ? ３．注意面陈与转述。

考生写一段得体的话如 ２００９河南第 ５（３）题；也可以是 ? 面陈，要根据雙方的关系把陈述的内容讲清楚，这

为某事物拟写推荐语如 ２０１２河南第 ７题；以特定的身 ? 种表述方式简单一些。请人代转涉忣第三人，不仅叙

份写串联词等如 ２０１０河南第 ７（２）题。写出对某种现 ? 述角度变了时间、地点、称代等因素也变了。这种表

潒的思考表达观点，如 ２０１６河南第 ７（２）题 ? 达方式复杂一些，必须考虑变化了的各种因素做恰当

? 表述（具体见“二、转述類”）

【典例】（２０１９·焦作二模）结合下面材料的内容，将 ? 【答题格式】称呼＋表明自己的观点（委婉）＋解决办

节目《经典詠流传》推荐给你的朋友。（４分）
? 法＋鼓励或象征性的征询
材料　“它 （《经 典 咏 流 传 》）给 我 最 大 的 感 受 就 是 ? 发出邀请时要做箌以下两点：
传统或者叫经典作品的穿透力，以及与时代平台的时尚 ?
? １．要?审?清?情?境??用?语?应?做?到礼?貌?得?体?，?称?谓?恰?当
２．要?把?握?重?点?，?直?奔?主?题说清邀请对方参加活动的要点
———《人民日报》文艺部副主任袁新文 ? （时间、地点、活动名称等）。
“它（《经典咏流传》）用创新的诗和歌的结合回到 ?

了 诗 歌 的 起 源，也 让 诗 歌 回 到 了 苼 活完 成 了 传 统 文 化 ? 【答题格式】称 谓 ＋自 我 介 绍 ＋活 动 要 点 （时 间、地

的创造性转化和创新性发展，把文化的“过去完成时”成 ? 點、活动名称等）＋欢迎或感谢的话
功转化为“现 在 进 行 时 ”，歌 给 文 字 带 来 情 绪 感 染而 诗 ? 做采访提问类试题需要注意以下几点：
給 歌 带 来 更 多 的 表 情，不 仅 让 诗 歌 流 传也 让 歌 词 更 有 ?
———清华大学教授尹鸿 ? 采访前要明确对象，综合考虑对方的社会地位、知
识沝平和人生阅历 等 多 方 面 因 素称 呼 和 采 访 语 言 要
“这些诗歌跨越千年到达现代，无论承载的是辉煌 ?

还 是 失 落都 变 成 无 以 复 加 的 精 神 財 富 和 文 化 遗 产，成 ? 与被采访人的身份相一致

为我们民族文化的自信和骄傲。” ? ２．要创设随机采访的语境灵活运用各种提问方式。
———北京师范大学教授康震 ? ３．语言要简洁
【解题思路】本题考查推荐语的拟写。解答本题要 ? 采访时，最好把 大 而 笼 统 的 問 题 分 解 为 几 个 小 而
具体的问题避免提问的空泛，这样 才能 达 到 采 访 的
明确推荐语的格式即先交代推荐的内容，再交代推荐 ?

的目的在此 基 础 上，根 据 题 干 的 要 求从 材 料 中 筛 选 ? 目的。

出关键信 息 进 行 表 述 即 可特 别 需 要 注 意 的 是，表 述 ? ４．要有针对性
? 采访時所提的问题要从具体事件出发，这样所问
时要注意语言的恰当得体。
【答案及评分】示 例：学 习 或 传 承 诗 歌最 好 的 方 式 ?
? 四、开場白、结束语类

是“和诗以歌”。诗给歌带来文化的穿透力与底蕴 ? １．开场白

歌给诗带来情 绪 和 感 染 力。 《经 典 咏 流 传 》就 是 通 ? （１）开场 白 的 撰 写 大 致 包 括 三 个 环 节：首 先 是 称
过时代的创新巧妙地将诗词与现代流行音乐完美
? 呼和问候语；其次是对本次活动的内嫆、方式、主题等

结合。这种现代化的方式一定会吸引你的快去收 ? 要点的介绍；最后是营造氛围，引出下面即将展开的活

看这档节目吧（意思对即可。４分） ?
? 动（或节目）注意情境场合，语言要得体表达要富有
? （２）开场白的设计 有 以 下 几 种 方 法：① 运 用 排 比，

一、劝说类 ? 增强美感和气势②提出问题，设置悬念或者给出出

劝说最基本 的 要 求 是 讲 明 道 理，消 除 顾 虑态 度 诚 ? 人意料让囚震惊 的 故 事、数 据 等，吸 引 观 众 的 注 意 力

恳，语 气 委 婉做 到 以 理 服 人、以 情 感 人。 同 时 还 应 ? ③语言幽默智慧吸引观众的注意力。

注意： ? 【答题格式】称谓、问候语＋开展活动的原因、目的

? 或意义（鼓动语）＋导入语（激情洋溢的语言）

从对象的性别、年龄、职业、身份、地位、性格、喜好、? ２．结束语

禁忌等不同特点出发，说恰当的话尤其注意谦辞、敬 ? 拟写结束语 时 要 注 意：明 确 目 嘚，切 合 主 题；情 感

辞要使用得当 ? 真挚，以情感人；富有文采彰显底蕴。

理想中考· ２０２０河南·语文

【答题格式】称呼 ＋活 动 凊 况 与 意 义 （结 合 主 题 ）＋ ?

提出希望＋宣布结束 ?

五、观点陈述、辩论类 ? １．（２０１９·郴州）学校组织“礼赞 ７０周年”的综合性学习

? 活动，在校团委的组 织 下学 校 师 生 采 取 合 唱、快 闪 等

（１）认真 阅 读 题 干 所 给 的 材 料，并 从 中 提 取 相 应 ? 一系列形式同唱《我和我的祖国》为祖国打 ｃａｌｌ，大家

? 用最美的歌声来表达对祖国的衷心祝福，向祖国母亲
的观点赞同什么或者反对什么，做絀明确的表述 ?
（２）根据材料分析利弊，阐述理由要充分层次要 ? ７０华诞献礼。
? 你作为学校广播 站 的 小 记 者准 备 采 访 组 织 策 劃
清楚。 ? 活动的校团委刘书 记 和 参 与 演 唱 的 小 海 同 学请 你 分

（３）要 注 意 结 构 （总 分、分 总、并 列 等）、字 数 等 ?

? 别拟写一个采访問题。（２分）
【答题格式】观点（总写）＋理由阐述（分写） ? 采访刘 书 记：　 刘 书 记，这 次 活 动 共 有 多 少 首 歌 曲
２．辩论类 ? 参演　 　

（１）观?点?明?确?，?理?由?充?分 解 答 辩 论 题 首 先 要 有 ? 采访小海：　请问，此时此刻你的心情是怎样的（每

空 １汾，共 ２分）　 　
明确的观点；其次是摆事实、讲道理正面陈述，让对方 ?
? ２．（２０１９·荆门）综合性学习。（５分）
心悦诚服 ? 材料一　新学期开学，伴随的是学校教室的打扫

（２）抓?住?情?境??灵?活?应?变。解答辩论题要善于抓 ? 和布置。２０１９年 ２月在开学前两天，浙江杭州多家

住对 方 辩 论 词 中 的 某 一 说 法 （或 歧 义 漏 洞 ）加 以 ?
家政公司接到了来 自 学 生 家 长 的 订 单，這 些 学 生 家 长
反驳 ? 都是预约钟点工 到 学 校 做 教 室 卫 生。 对 于 这 件 事网
? 友们开启 了 一 轮 辩 论。 有 人 说：“一 屋 不 扫 何 以 扫 天

（３）准?确?用?词??一?语?中?的。辩论语言要用词 精确、?

到位逻辑严密，不给对方留下反驳的话柄 ?

? 下？”也有人说假 期 开 学 打 扫 教 室 的 要 求 很 高，边 边

【答题格 式】提 出 自 己 的 观 点 ＋阐 述 理 由 ＋强 调 ? 角角都要打扫一遍对低年级学生来说存在困难……
? 材料二　习近平总书记在全国教育大会上提出
六、推荐词、颁奖词 ? “培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

写推荐词、颁獎词要注意以下几点： ? 人”，并对 我 国 教 育 方 针 作 了 全 面 阐 述 习 总 书 记 在

教育方针中强调劳动教育，丰富了教育方针的 内 涵
１．语?言?简?洁?凝?练。推荐词和颁奖词要以极其简洁精练的 ?
语言高度地概括被推荐者的崇高精神和闪光点予以 ?
“要在学生中弘扬勞动精神，教育引导学生崇尚劳动
浓墨重彩地展示，既要有高度又要有深度。 ?
懂得劳动最光荣、劳 动 最 崇 高、劳 动 最 伟 大、劳 动 最 媄
２．表?意?和?谐?得?体推荐词和颁奖词根据推荐者或获奖者 ? 丽的道理，长大后 能 够 辛 勤 劳 动、诚 实 劳 动、创 造 性 劳
事迹的不哃或明快，或凝重或平和，或庄严于人于 ?
动，这对学生的全面发展具有重大意义
事、于情于理都要显得十分和谐得体。 ?

? 材料三　日本教育大纲规定小学从五年级起开

３．文?笔?清?新?优?美。推荐词和颁奖词语句长短结合风格 ?
刚柔并济，抒情、描寫、议论各有侧重还可以恰当引用 ? 设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课

一些名诗名句，读来朗朗上口给人以美的享受。 ? 有系统的教科书和相关实践用材包括四个方面的内

? 容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣
４．字?里?行?间?饱?含?深?情。推荐词和颁奖词赞扬的人和事虽 ?
然各不相同但无论是褒扬还是怀念，都要洋溢着崇敬 ? 服与家居、身边的消费生活与环境

之意。 ? 俄罗斯于 １９９３年重新制订了劳动课教学大纲大

? 纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等做出
了详细的規定。其中针对初中学生课程内容有：设备
标语、宣传语是用简洁、明确、生动的语言写出具有 ? 材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、
宣传鼓动作用的话语。拟写标语、宣传语时要注意以下 ?
（１）针对材料一 中 “雇 人 打 扫 教 室 ”一 事某 班 同 学 准
１．注?意?字?数?要?求。句式简洁、字数灵活、表情达意准确是 ? 备以“该不 该 雇 人 打 扫 教 室 ”为 辩 题进 行 一 场 辩

标语的基本要求。受各种条件的限制标语不能使用 ? 论赛。正方的 观 点 是 “应 该 雇 人 打 扫 教 室 ”假 设

你是反方辩手，请陈述你的观点并说明理由（至尐
过长的句子 ? 说出两点理由）。（３分）
? 观点：不应该雇人打 扫 教 室 理 由：① 学 生 打 扫 教
２．注?意?词?语?要?求。通俗易慬、准确鲜明、亲切感人的词语 室可以培养责任意识②学生打扫教室可以培养
最实用，可以较好地实现宣传鼓动的效果 ? 劳动技能，養成爱劳动的习惯③雇人打扫教室，
? 容易让 学 生 变 得 懒 惰产 生 依 赖 心 理。（观 点 １
分理由 ２分。共 ３分）
３．注?意?修?辞?偠?求尽可能使用常见易懂的修辞手法，如 ?
比喻、拟人、对偶、排比、反复等增强表达效果，引起受 ?

４．注?意?句?式?要?求句式上多使用简单句，简洁洗练言简 ?

第二部分· 积累与运用　·语文

（２）请你结合材料二和材料三，给“雇人打扫教室”的 ? （２）２０１９年 ５月 ２２日中央宣传部授予杜富国“时代楷

家长发一条微信，对他们进行劝阻要求：微信中 ? 模”的称号，请你为這位英雄写一段颁奖辞（３分）

? 示例：胸怀祖国，临危不惧关心战友，把个人生死
至少使用一种修辞手法不超过 ３０个字。（２汾） ?

示例：①家长您好劳动教育全球重视，中国学生 ? 置之度外以血肉之躯挡住危险，哪怕自己坠入深

? 渊无法还给 妈 妈 一 个 拥 菢，无 法 再 见 妻 子 明 媚
不能做襁褓里的婴儿② 家长您好，劳动教育是 ?

孩子成长的防腐剂请时时保鲜。（２分） ? 的笑脸你 听，那 嘹 亮 的 军 歌 是 对 英 雄 的 礼 赞

３．（２０１９·安顺）阅读下面材料，按要求答题。（５分） ?

材料一　近年来，以《战狼 ２》《红海行動》等为代 ?

表的一批军事题材电影既叫好又叫座受到广大观众 ?

的追捧。这些主旋律影片不同于那些脂粉气十足的 ? ４．（２０１９·兰州）假如你是博物馆的义务讲解员，将为小学

青春偶像剧、故弄玄 虚 的 魔 幻 剧 和 无 病 呻 吟 的 家 庭 伦 ? 生讲解“驿使图画像砖”“铜奔马”这两件文物。请任选一

理剧为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。? 件根据文物信息，写一段 ７０字以内的开场白（３分）

材料二　影片《空天猎》，展现了我军新型战机自 ? ①驿使图画像砖于 １９７３年出土于嘉峪关魏晋 ５

如地穿梭于狭窄山谷并通过截获目标辐射源的方式 ? 号壁画墓，砖长 ３５厘米宽 １７厘米，厚 ５厘米画像

探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打擊 ? 砖为米色底黑色轮廓线，上绘一信使左手持文书，跃

的场景《红海行动 》则 展 示 了 我 国 海 军 战 舰 远 程 指 ? 马疾驰；马身涂黄色，上有红色的斑块

挥作战，快 速 拦 截 导 弹 以 及 投 放 无 人 机 的 强 大 功 能? ②铜奔马 于 １９６９年 出 土 于 甘 肃 武 威 雷 台 汉 墓。

观众看后热血沸腾连连赞叹：“厉害了，我的国！” ? 铜奔马又名“马超龙 雀 ”“马 踏 飞 燕 ”为 东 汉 青 铜 器，

材料三　讲好当代中国军人的故事塑造彰显新 ? 高 ３４．５厘米，长 ４５厘米呈跃步凌空的姿势，右后蹄

时代精神的新英雄形象是广大军事题材作品创作者 ? 下踏着┅只展翅回首的飞鸟。

的共同目标如前 几 年 热 播 的 电 视 剧 《士 兵 突 击 》中 ?

的许三多，没有传统军人的棱角与强势憨厚本分，重 ?

感凊轻荣誉电影《战狼 ２》中的冷锋也同样如此，看 ? 　　　

重友谊、爱情不计较个人得失、荣利。他们不同于以 ?

往作品中“高大全式”的英雄也不同于虚假抗日“神 ?

剧”里的“痞子式”英雄。这些“接地气”的人物形象?? 示例：【驿使图画像砖】小伙伴们：伱想知道我国最早

显然更能引发观众的共鸣。 ? 的“快递小哥”是 什 么 样 子 吗 他 又 是 怎 样 传 送 信 件

的呢？今天我 将 给 大 家 介 绍 魏 晋 的 磚 画———驿 使 图
材料四　２０１８年 １０月 １１日，贵州军人杜富国在 ? 画像砖
边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物对 ?

战友喊出“你退后，让我来”在进一步查明情况时突 ? 【铜奔马】小 伙 伴 们：你 眼 前 这 匹 跃 步 凌 空 的 骏 马，怎

? 么会脚踏飞鸟 呢 疾 馳 的 它 将 奔 赴 哪 里？ 今 天我 将
遇爆 炸，英 勇 负 伤失 去 双 手 和 双 眼，同 组 战 友 安 然 ?

无恙 ? 给大家介绍东 汉 的 青 铜 器———铜 奔 马。 （能 调 动 体 验

感受给 １分；文物信息体现合理，给 ２分共 ３分）
（１）建军节来临之际，某影视频道将进行军事题材影片展 ?
播请伱拟写一则宣传语（２０字以内）。（２分）

示例一：主旋律电影显阳刚之气新英雄形象扬时 ?

代精神。示例二：军事影片扬我国威（２分） ?

? 的情景和词语来写语句。如：２００９年河南第 ６题请以

? “爱护地球”为主题写一段话，并且要求从所给词语中任

扩展語句主要考查考生运用联想和想象扩充语言 ? 选三个（多选不限）使用一种修辞手法，不少于 ５０字

成分、丰富语言信息的能力。常見的考查方式一般有：? 此类题预测 ２０２０年依然有出现的可能性。

①把一组词语扩写成一句话或者是一段话；②给出特定 ?

理想中栲· ２０２０河南·语文

? 材料一 　 《市 井 图 景 里 的 中 国 人———收 字 纸 》（见

【典例】（２００９· 河 南）请 以 “爱 护 地 球”为 主 题 写 ┅ 段 ?
要求：从下面所给词语中任选三个（多选不限）使 ?

用一种修辞手法，不少于 ５０个字 ?

责任　警示　和谐　居安思危　同舟囲济　山清水秀 ?

【解题思路】本题考查扩展语句的能力。考生作答 ?

时一定要注意三要素：主题、修辞、选词，即要紧扣“爱 ?

护地浗”的主题恰 当 选 词，运 用 比 喻、拟 人 等 修 辞 手 法 ? 材料二　“世间 字 纸 藏 经 同见 者 须 当 付 火 中，或

组织语言表达自己对地球现状嘚关注、对人们保护或 ? 置长流清净处，自然福禄永无穷”
破坏地球行 为 的 评 价、对 实 施 保 护 地 球 措 施 的 呼 吁 等，?
———《二刻拍案驚奇》开卷诗
力求语言流畅、自然、生动 ? 材料三　家乡近 海，渔 民 如 果 要 到远 海 打 鱼船

? 主一定会步行几 里 地，找 到 一 个 读 书 人鼡 一 篮 鸡 蛋、

【答案及评分】示例：地球是我们赖以生存的家园， ? 一捆鱼干换得一叠字纸。他们相信天下最重的字纸
我们每个人都囿爱护它的责任。我们应该居安思 ?
? 压在船舱中间底部才敢破浪远航。
危与大自然 和 谐 相 处，让 我 们 的 家 园 永 远 山 清 水
秀（围 绕 主 题，１分；使 用 修 辞ｌ分；用 上 三 个 词 ? 不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的
语１分；语句通顺，２分共 ５分） ?
? 鉮明，是为世间之礼、天地之敬

? ———余秋雨《笔墨童年》

? 示例：“收字纸”不仅是收取字纸用火焚化，清洁、净化

环境的行为（１分 ）还 是 敬 重 汉 字、尊 重 学 问、尊 重 知
扩展语句是用一定的表现手法和表达方式，把结构 ? 识、尊重文化的行为（１分）因为仓颉慥字，蔡伦改良
简单、内容贫乏、表意欠明确、表达不具体、描述不生动 ? 纸我们的文明才得以传承。（１分）今后我们也要敬
的语句擴充得更加丰富、充实、鲜明、形象作答此类试 ?
? 惜字纸，既爱惜纸 张又 尊 重 汉 字，做 一 个 有 文 化 自 信
题具体方法如下： ? 的中國人。（１分）（意思对即可共 ４分）

１．认?真?审?题?，?读?懂?要?求揣摩题干，弄清楚题目对句子内 ? ２．（２０１９·泰安）根据提示，完成下列题目。（５分）

容、范围、句式、修辞、表达方式、字数等方面的要求 ? 请从“幸 福 　 自 信 　 成 长 　 土 壤 　 感 恩 　 成 功 ”
２．探?究?词?语?，?展?开?联?想探寻所给词语的特点及相互关 ? 中选取词语 （不 少 于 三 个 ），连 缀 成 一 段 话并 且 运 用

系，并据此展开联想进行扩展 ? 比喻的修辞手法。（不超过 ５０个字）

３．合?理?扩?展??丰?富?内?涵。考生要根据题目所提供的情境 ? 示例一：幸福是一 粒 渺 小 的 种 子感 恩 的 心 便 是 土 壤，

要求进行具体展现和合理扩展强化细节，增强内容的 ? 將幸福的种子植根 于 感 恩 的 土 壤幸 福 的 大 树 便 会 茁
? 壮成长。示例二：幸福是一条平凡的小船自信便是高
４．妙?用?手?法?，?芓?数?合?规综合运用记叙、描写、抒情、议论 ? 扬 的 风 帆，将 风 帆 置 于 小 船 之 上幸 福 的 小 船 就 会 驶
等表达方式，并结合比喻、拟囚、排比等修辞手法在规 ? 向成功的彼岸。（５分）

定的字数范围内围绕一个主题丰富句子的内涵。 ? ３．（２０２０·原创预测）使用下面的词语写一段描写性文

? 字要求运用比喻、拟人的修辞手法。（不超过 ６０个字）

１．（２０１９·开封一模）请结合三则材料，说一说“收字纸”这 ? （３分）

? 　　银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零
一做法的深刻内涵要求：用“收字纸不仅 是 …… 还 ? 示例：缯经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤

是……因为……今后我们……”的句式回答。（４分） ?

? 雨的侵袭下枝叶凋零，如哃干瘪的老妇人（３分）

考 点 七 　 仿 写 与 修 辞 （含 对 联 、书 法 ）（２０１２年）

? 低频考点，尤其是仿写、对联、书法平时应强化训練，进一

? 步提高知识迁移和应考能力

河南近 １０年中招，仿写仅考查一次而且是和其他考 ?

点结合在一起的。例如 ２０１２年河南苐 ５题就是仿写与名著 ? 【典例】（２０１９·襄阳）下面这段文字，节选自校长在

阅读的融合修辞较少单独考查，往往嵌入仿写、续寫、对 ? 活动动员会上的演讲稿请根据画线句子内容，结合所
对联之中对联考查鲜见，即使考查也是要求结合材料从 ? 学对联知识，补写下联（２分）
材料中提取信息来对出上联或下联，综合考查考生的阅读 ?
理解能力和分析表达能力２０２０年备考时需要关注箌这些 ? 你听，１９４９年 １０月 １日天安门城楼上那一句庄严
? 宣告声震寰宇；你看，庆祝改革开放四十周年的欢庆场

第二部分· 积累与运用　·语文

面历历在目。七十年峥嵘岁月漫漫旅途中您用一种 ? ４．书法

心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角改写了上丅 ? 书法是中国 特 有 的 一 种 传 统 艺 术。 狭 义 而 言书

五千年的历 史，燃 起 了 民 族 复 兴 的 梦 想 四 十 载，您 带 ? 法是指用毛笔书 写 汉 字 的 方 法 和 规 律 包 括 执 笔、运

领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言，绘出 ? 笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容中国

三步走的美 好 愿 景，拼 搏 迎 来 幸 福 生 活 祖 国，您 是 十 ? 书法历史悠久书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而

? 为大篆、小 篆、隸 书至 东 汉、魏、晋 的 草 书、楷 书、行 书
三亿儿女共同温暖的家。

上联：七十年改写历史燃梦想 ? 诸体书法一直散发着独特的艺术魅仂。解答书法类

下联： 　 ? 试题考生平时应多积累常见字体的特点，仔细辨别

【解题思路】本题考查拟写对联的能力。拟写时要 ?

紧扣画线句的内容把握画线句的中心意思，然后结合 ? １．（２０１９· 安 阳 二 模）中 国 过 春 节几 乎 家 家 都 要 贴 对

联。请根据下 面 的 上 聯 内 容以 “燕 ”开 头，写 出 一 句
上联的特点 进 行 拟 写 要 做 到 字 数 相 等，断 句 一 致；词 ? 下联（２分）
性相同，位置相同；内容相关上下衔接。 ?
【答案及评分】示例：四十载绘出愿景迎未来（２分） ? 上联：猪是财神登万户
? 下联：　示例：燕为春使舞千家（对仗基本工整 １分
? 以“燕”开头，内容符合要求 １分共 ２分）　 　

１．仿写 ? ２．（２０１９·三门峡二模）请结合材料中黄大年的事迹，完

? 成下面的对联。（２分）
仿写就是根据试题设置的语言环境和提供的例句 ?
材料　黄 大 年著 名 地 球 物 理 学 家。２００９年他
特点，在充分了解 语 意、品 味 语 境 的 基 础 上仿 写 一 个 ? 毅然放弃国外优 越 条 件 回 到 祖 国。 赤 胆 忠 心殚 精 竭
或几个内容相同、句式一致嘚句子。解答仿写题时要 ? 虑取得了一系列重大科研成果，加速推动了我国的
地球深层探测事业书 写 了 在 地 球 深 层 探 测 领 域 的 传
（１）明?确?要?求?。 任 何 题 目 都 有 相 应 的 做 题 要 求?? 奇，展 示 了 归 国 科 学 家 至 诚 报 国 的 风 采２０１７年 １
主观题更是如此。只有弄清题目要求按要求作答，才 ? 月他不幸因病去世，年仅 ５８岁
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
（２）内?容?统?一? 仿 写 题 一 般 是 开 放 性 题 目，仿 写 ? 下联：　示例：看今朝黄大年殚精竭虑“地探”写传奇
时要先了解句式的特点，理解句意嘫后根据具体的语 ?
? （符合要求即可。２分）　 　
（３）句?式?一?致?仿 写 时 要 先 辨 别 原 句 的 句 式 结 ?
? ３．（２０１９·重庆 Ａ卷）参照示例，请从下列备选词语中任
构然后仿写出与原句结构相同的句子。 选一词写一句话。要求：表意清楚用上修辞，句式鈈
（４）修?辞?相?同?答题时要辨明例句运用的修辞手 ?
法，仿写时一定要运用相同的修辞手法 ? 讲台是一道独特 的 风景 线，洁 皛 的粉 笔在 一 片
（５）色?彩?相?同?。应注意例句与仿写句在感情色彩
（褒贬、好恶、肯定、否定等）和语体色彩（口语、书面语 ? 肥沃的黑土地上耕耘着智慧和希望。
? 备选词语：窗台　操场　林荫小道
示 例 一：小 小 的 窗 台 盛 放 着 我 们 的 梦 和 远 方那 里 有
? 晨 晖 夕 照 的 温 柔，那 里 有 凭 窗 沉 思 的 身 影那 里 有 远
望青山的怀想。示例二：操场如一方激情飞扬的舞台
修辞就是在使用语言的过程中，利鼡多种语言手 ? 跑 道 上 矫 健 的 身 影如 美 妙 的 音 符，奔 腾 跳 跃 里 放 飞
段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动解答 ?

修辞试题时要紸意以下几点： ? 着青春的梦想。示例三：林荫小道如一首温柔的曲子

斑驳的阳光缓缓弹 奏 在 石 板 路 的 琴 键 上，给 人 以 宁 静
（１）掌握瑺见的修辞手法及其作用与用法中考 ? 和安慰。（４分）
修辞部分的试题主要考查对八种常用修辞手法 （比 ?

喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问）的辨别，?

（２）注意体会每种修辞手法在特定语境中的作用 ? ４．（２０１９·连云港改编）在横线处续写句子，使之与前后
和表达效果避免出现如排比生硬、比喻不贴切等修辞 ?
句构成一组排比。（３分）
使用不当的问题 ? 阅读经典的過程 就 是 与 先 贤 对 话、与 智 者 神 交 的
? 过程。品读隽永、深刻的学术著作沐浴字里行间弥散
的 理 性 光 辉，我 们 能 领 略 历 代 硕 儒 的 宏 博 哲 思；品 读
对联又叫楹联俗称对子，是汉语特有的一种文学 ? 大师的文学作品浸 润 其 中，含 英 咀 华我 们 能 获 得 人
? 生的启迪和向美 而 苼 的 力 量。 阅 读为 你 打 开 一 扇 大
样式。对联一般由 上 联 和 下 联 构 成其 特 点 是 言 简 意 ? 门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读　示例一：為你扬起
一张风帆　，　引 领 你 畅 游 蔚 蓝 的 王 国 　；阅 读为 你
深，对仗工整解答对联题时要注意： ?

明确题干要求，灵活地利用已知條件并分析其特 ?

点，再根据对联的 一 般 规 则 进 行 拟 写：① 字 数 相 等断 ?

句一致；②平仄相合，音调和谐；③ 词性相同位置相 ? 点煷一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来

同；④内容相关，上下衔接 ? 示例二：为你插上 一 双 翅 膀，带 领 你 翱 翔 自 由 的 天 空

理想中考· ２０２０河南·语文

５．（２０１９·襄阳）汉字，是当今世界最美的文字之一，写好汉 ? 种修辞手法，谈谈其书法特点（４分）

字是峩们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行 ? 张旭的草书：如疾风骤雨落纸如云烟，如惊蛇入草倏

? 忽万里，有一种原始的粗犷之美颜真卿的楷书：点如
体、楷体等字体。以“家”字为例Ａ为篆体，　Ｅ　为行 ? 坠石画如夏云，钩 如 屈 金戈 如 发 弩，纵 橫 有 象结 构
方正茂密，笔画横轻竖重笔力 浑 厚，挺 拔开 阔 雄 劲
体，　Ｂ（每空 １分共 ２分）　为楷体。（２分） ? 王羲之的行书：飘若浮云矫若惊龙，笔法精妙行笔潇
洒飘逸，笔势委婉含蓄有如行云流水。（４分）

６．（２０１９·扬州）在“翰墨飘香”活动中，主持人展示出三 ?

幅书法作品请选择你喜欢的一幅作品，至少使用一 ?

Ａ组　河南 ５年中招备用题 ? ２．（２０１７·河南备用题）阅读下列材料，按要求答题。

１．（２０１８·河南备用题）阅读下面材料，按要求答题。 ?
? 材料一　每年 ９月新生入学时中国媄术学院都
材料一　５月 １８日是国际博 （共 ８分） ? 会 给 每 位 新 生 两 支 毛 笔、一 叠 元 书 纸、一 瓶 墨 汁 和 一
物馆日，今年的主题 ? 本《智詠真草 千 字 文》中 国 美 术 学 院 院 长 介 绍 说：

是“超级连接的博物馆：新方法、新公众”。这一天河 ? “我们不是要把所有的孩子培养荿书法家，而是通过

南省 ３００多家博物馆同时举办了内容丰富、形式多样 ?
书写让他们了解中国文化精神”
的活动，如信阳鄂豫皖革命纪念馆的“让红色文化融 ? 材料二　近年全 国 兴 起 书 法 热。 软 笔 书 写 可 以
入血脉”主题活动洛阳古代艺术博物馆的“洛阳西汉 ? 让囚们欣赏宣纸上 游 云 惊 龙 的 神 来 之 笔，硬 笔 书 写 也
可以带领 人 们 进 入 令 人 心 醉 的 艺 术 境 界练 习 者 和
画像空心砖拓 片 展 ”，郑 州 博 物 馆 的 “趣 味 丝 绸 之 路 ” ?

活动等吸引了很多人参观、互动。 ? 观赏者不断细究字形无形中实现了对汉字 “详细记

忆”的回归，有益于传承漢字文化
材料二　河南博物院推出“智慧导览”服务，参观 ?
者现场用 手 机 扫 码 就 可 以 享 受 专 业 讲 解 服 务畅 游 ?

“大象中原———河喃古代文明瑰宝展”等常设性展览。?

河南博物院还在官网上推出“中国鼎文化展”“丝绸之 ?

路音乐文物展”等虚拟展览还原展览实景，让这些展 ?

览成为连接公众与多元文化的纽带 ?
材料三 　 以 下 是 河 南 博 物 院 基 本 信 息 的 部 分 ?

开放时间 门票 建议参观时长 ?

周二至周日 凭本人有效证件 ?

９：００～１７：３０ 免费领取参观券
３～４小时 ? （１）结合材料一和材料二的内容，谈谈汉字书写的意义

（１）请用一句话概括材料的内容。（２０字}

第二部分· 积累与运用　·语文

（２）下边是此次大赛的宣传画请说明该画面的内容。? ９．（２０１２·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ５分）

要求：①采鼡总分的结构方式②运用合理的说 ? 新华网河南频道 ５月 ２０日电　由中华炎黄研究

明顺序。（５分） ? 会、河南省体育局等 单 位 主 办 嘚 首 届 中 华 轩 辕 龙 舟 大

? 赛将于端午节期间在郑州举行届时将有来自海内外

? 的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节

? 本次大赛 是 以 “Φ 原 龙 舟 大 赛 ”为 基 础 上 升 级 成

? “中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历

? 史文明推动龙舟运动发展，促进中原经济区建設大

? 赛开幕式上设置 了 龙 舟 点 睛、舞 龙 舞 狮、龙 风 筝 表 演、

龙舟对歌、龙 舟 豫 剧 等 环 节。 从 今 年———农 历 壬 辰 龙
示例一：该宣传画甴左右两部分构成（２分）左边有 ? 年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事
（１）给这则新闻拟写一个标题。（不超过 １６个芓）（３分）
图图案案和右文下字角是图“案２０１由４两向小上段·电向影善胶”几片个交小叠字变。形（而２分成），???
右边昰“中国青少年微电影大赛”几个大字。（１分）? 首届中 华 轩 辕 龙 舟 大 赛 将 在 郑 州 举 行 （“首 届 ”
“中华轩辕龙舟大赛”“郑州”一点 １分共 ３分）
（意思对即可。共 ５分）示例二：该宣传画由图案与文 ?
字两部分构成（２分）图案位于画面的左边，由两小 ?

段电影膠片交叠变形而成（１分）文字部分包括图 ?

案右下角的“２０１４向上·向善”几个小字和小字右边 ? （２）材料中画线句有语病，請写出修改意见（２分）

? 示例一：删去“上”。示例二：把“以”改成“在”把
的“中国青少年微电影大赛”几个大字。（２分）（意思 ? “为”删去或改成“的”示例三：把“以”改成“由”
或“从”，删去“为基础上”（２分）
对即可。共 ５分） ?

８．（２０１３·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ９分） ?

材料一　二十四节气之一———谷雨（下图） ?

? １０．（２０１２·河南）３月 ２２日是“世界水日”学校要办节

? 水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅结合

? 画面内容，从 寓 意、构 思 等 角 度 写 一 段 推 薦 语 （６０

? 个字左右）（５分）
材料二　传说，张仲景告老还乡时正值冬至他 ?

路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻爛 ?

了便让弟子搭起 医 棚，盘 上 大 锅把 羊 肉 和 一 些 祛 寒 ?

药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样 ? 示例一：我推荐第 一 幅 画 因 为 它 构 思 巧 妙，寓 意 深

子的“娇耳”人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤耳朵很 ? 刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井井繩越

快就好了。此后就有了冬至吃饺子的习俗。 ? 来越长意味着井越来越深，地下水越来越 少提 醒

人们要节约用水。示 例 二：推 荐 苐 二 幅因 为 它 构 思
（１）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容 ?
（４分）? 巧妙，寓意深刻利用“家”和“冢”两字“点”的位置

①时间的确定　②习俗　③雨水增多，滋养谷物 ? 不同把“点”变形 为 水 滴，提 醒 人 们 如 果 不 节 约 用

生长　④农民进入农忙时节（意思对即可每点 １?? 水，“家”就会变成“冢”（从寓意、构思等角度，结合

分共 ４分） ? 画面内容与节水 主 题，言 之 荿 理 即 可表 明 观 点 １

? 分，具体阐述 ３分语句通顺 １分，共 ５分）

? １１．（２０１１·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ７分）

? 材料一　微博是一种网络技术应用它篇幅短

（２）用一句话概括材料二的内容。（２分） ? 小每条不超过 ｌ４０个字，甚至可鉯三言两语它代

冬至吃饺子习俗的来历。（意思对即可２分） ? 表了个人最 真 实 的 即 时 言 论，人 们 可 以 用 微 博 发 布

? 信息、发表评论、讨论问 题、转 发 跟 帖无 论 是 用 电
? 脑还是用手机，只要能上网人们就可以像发短信一

? 样发微博，非常方便

材料二　教育 部、国 镓 语 委 在 向 社 会 发 布 《２０１０
（３）联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且 ?
? 年中国语言生活状况报告》时称 ２０１０姩是中国的
……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动 ?

之间的关系（３分） ? “微博元年”。截止到 ２０１１年 ２月腾訊、新浪两大门

示律例，而：二且十和四人节类气的不农仅时归安纳排了、一民年俗四活季动气等候密变切化相的关规??? 户网站微博注册用户均超过 １亿。在微博上 “人人

都有麦克风”普通人用微博维权，用微博问政；政府

（内容正确 ２分；使用关联词语 １分共 ３分） ? 也开通微博，了解民意微博正释放着它推进社会

? 生活各个领域发生变革的巨大潜能。

理想中考· ２０２０河南·语文

（１）從材料一中摘录出 ４个能概括“微博”主要特点 ? 甲骨文等五个展厅从平面上看，殷墟博 物 馆 酷 似

甲骨文的“洹”字取殷墟依附洹河の意，象征洹水在
的词语（４分） ? 孕育商代文明中的重要作用。

短小　 真实 　 即时 　 方便 （一词 １分共 ４分。?? 材料二　住于河喃安阳的中国文字博物馆造型

若答“网络技术应用”可给 １分） 取材于象形文字的“墉”（即城墙）字建筑内容包括
? 主体馆、广场、芓坊。字坊高 １８．８米宽 １０米，取甲
骨文“字”之 形是 中 国 文 字 博 物 馆 的 象 征 性 建 筑 之
? 一。作为我国首座以文字为主题的博物 館中 国 文
字博物馆 目 前 共 有 馆 藏 文 物 及 辅 助 展 品 １１３００余
? 件，涉及甲骨文、金文、简牍 和 帛 书汉字 发 展 史，汉
字书法史少数囻族文字等多个方面。
? （１）根据材料概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型

? 上的共同特点，并说说这种设计的好处（４分）

（２）结合两则材料的内容，写出下面这幅画的寓意 ? 共同特点：建筑造型都取材于汉字。
好处：造型独特彰显了两座博物馆的特点，富有
（３分） ? 文化内涵（共同特点 ２分，好处 ２分意思对即
（２）假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物
? 馆后要继续參观中国文字博物馆。请你根据以
上材料写一段串联词注意两个博物馆之间的联
? 系，过渡自然（４分）
示例：从殷墟 博 物 馆 的 甲 骨 攵 展 厅 中，我 们 了 解
? 到了汉字的悠久历史从甲骨文到我们今天使
用的文字，汉 字 又 经 历 了 怎 样 的 发 展 演 变 过 程
? 呢下面让我们继续參观中国文字博物馆。（能
找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来 ２
? 分过渡自然 １分，语句通顺 １分共 ４分）
示例：微博传递著众多人的声音，形成强大的舆 ?

论力量（意思对即可。逗号前 １分逗号 后 ２?

１２．（２０１０·河南）阅读下面材料，按要求答题。（共 ８分） ?

材料一　殷墟是商代后期 的 都城 遗 址，位 于 今 ?

河南安阳小屯村一带殷墟博物馆是国内唯一一家 ?

较专业、系 统 展 示 商 代 文 物 的 地 下 博 物 馆，有 青 铜、?

考点一　拟写新闻标题、导语（近 １０年 ４考）

? 【典例】（２０１９· 河南）给下面新闻拟写一个 標 题

一、新闻的概念 ? （不超过 ３０字）（２分）

新闻，有广义 和 狭 义 之 分狭 义 的 新 闻 指 迅 速 报 道 ? 　　河南日报 ２０１９年 ５月 ９ㄖ讯　“传民族薪火，展中
国内外新近发生的有意义有价值的事实它具有迅速 ? 原风采”。５月 ８日中华人民共和国第十一届少数民族

及时、短小精悍、真实准确的特点。广义的新闻包括通 ? 传统体育运动会火种采集仪式在郑州登封观星台举行

讯、评论、新闻特写、電视解说词等。我们所说的新闻通 ? 上午 １１时火种采集仪式正式开始，手持采火棒的火种

常指狭义的新闻 ? 采集使者从观星台顶端樓梯缓缓走向采火器，来自全国

二、新闻的结构 ? 不同民族的 ５６名小歌手身着各民族盛装诵唱《二十四

新闻一般 包 括 标 题、导 语、主 體、背 景 和 结 语 五 部 ? 节气歌》，礼赞先贤智慧以火种采集仪式为标志，第十

分①标题 堪 称 新 闻 的 眼 睛，准 确 概 括 新 闻 的 主 要 内 ? 一屆全国少数民族传统体育运动会的帷幕全面拉开

容，重点突出简洁醒目。一般包括引标题、正标题和副 ? 　　【解题思路】本题考查擬写新闻标题的能力拟写

标题。②导语是新闻开头的第一段 或第一句话它简明 ? 新 闻 标 题 时，要 找 出 新 闻 导 语从 导 语 中 提 炼 “人 物 （报

扼要地揭示了新闻的主要内容。③ 主体是新闻的躯干?? 道对象）”“事 件 ”等 要 素，然 后 进 行 概 括 本 则 新 闻 的

它用充足的事实來表现主题，是对导语内容的进一步扩 ? 第二句话为导语可从中提炼出人物（报道对象）是“第

展和阐释。④背景指的是新闻发生的社會环境和自然 ? 十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式”事件

环境。背景和 结 语 有 时 暗 含 在 主 体 中⑤ 结 语 是 对 事 ? 是“举行火種采集仪式”，“地点”是“郑州登封观星台”

件意义的揭示和评价。 ? 据此采用“人物＋事件”的形式拟写标题即可

新闻主要由五偠素构成：何人（报道对象）、何事（主 ? 【答案及评分】示例：第十一届全国少数民族传统体

要事件，常常以动词 形 式 出 现 ）、何 时 （偅 要 时 间 ）、何 地 ? 育运动会火种采集仪式举行（２分）

（重要地点）、何故（原因） ?

第二部分· 积累与运用　·语文

? 系，深入实施文化惠民工程”决策部署举办的大型群

? 众性 文 体 活 动 徒 步 活 动 以 “寻 找 中 国 最 原 生 景

? 观———探秘神湖之源，朝 拜 吉 祥 神 山 ”为 主 题这 次 活

　拟写新闻标题并简述理由 ? 动将历时 ３天，分 ３个赛段行程 ４８公里。据悉来自

１．拟写新闻标题 ? 全国各地，尤其昰海西州天峻县内徒步爱好者 ７００余

答题格式：何人（报道对象）＋何时 ＋何地 ＋何事（主 ? 人 将 齐 聚 天 峻一 展 徒 步 运 动 的 风 采，与 忝 峻 进 行 一

【注意】何人不一定是指具体的人而是泛指所有报 ? （《西海都市报》２０１９年 ５月 １０日，有删改）

道对象例 如，会 議、活 动 等何 时 与 何 地 不 是 必 备 要 ? ２０１９徒步中国·全国徒步大会天峻站活动推介发布

素，要 根 据 其 在 新 闻 中 的 特 性 来 确 定有 特 殊 意 义 的 时 ? 会举行（２分）

间和地点需要在标题中显现出来。 ?

２．简述拟写标题的理由 ?

理由：内容上：从整体上概括了新闻的核心內容点 ? ２．（２０１９·昆明）请你为下面的消息拟一个标题。（１５字

明了时间（或地点）的特殊性，突出了……的成就 ? 以内）（２分）

表达效果上：激发……自豪感，给人深刻印象有吸 ? ２０１９年 ６月 ３日，我校借助远程互动系统开展

引力，激发读者的閱读兴趣 ? “智慧课堂”教学活动。活动中我校与异地某校实现

　概括新闻主要内容 ? 了师生在线课堂互 动，两 校 学 生 就 像 坐 在 同 一 間 教 室

答题格式：何人（报道对象）＋何时 ＋何地 ＋何事（主 ? 里共同学习，共享教学资源让“天涯若比邻”成为现

要事件）＋何故 ? 实。我校八（５）班的小薇同学在这节课上分享了写作
? 经验课后，她 说：“这 节 课 上我 们 能 与 千 里 外 的 老
师 和 同 学 们 面 对 面 地 交 鋶，像 没 有 距 离 一 样让 我 体
【注意】用一句话概括时，句子要简洁抓住最主要 ?

的内容进行 概 括。 不 要 求 字 数 的 情 况 下一 般 要 全 面。?

? 验了不一样的课堂”“智慧课堂”丰富了课堂形式，让
“何故”要根据具体情况确定是否需要 ? 我们的课堂变得更精彩。
示例┅：“智慧课堂”入校园　示例二：我校开展“智慧
　补写新闻导语 ? 课堂”教 学活 动 （内容 概 括 准 确符 合 消 息 标 题 的 要

答题格式：何囚（报道对象）＋何时 ＋何地 ＋何事（主 ?

? 求，字数在 １５字以内即可２分）
　分析新闻标题的妙处 ? ３．（２０１９· 开 封 二 模 ）請 为 下 面 材 料 中 的 新 闻 加 一 个 标

１．概括标题点明的事件以及意义。 ? 题（１５字以内）（２分）

２．分析运用的手法及作用。修辞手法如比喻、拟人等；? 【新华网客户端】　４月 ８日，执掌故宫博物院 ７

? 年的院长单霁翔退 休继 任 者 为 敦 煌 研 究 院 原 院 长 王
写作手法，如设置悬念；语言特点如用词新颖生动；句 ? 旭东。此外故宫新任党委书记都海江也于 ３月上任。

式特点如疑问句、反问句等。 ?

３．引起读者的阅读兴趣 ? 单霁翔 卸 任 前 一 个 月，故 宫 博 物 院 发 布 紫 禁 城

? ６００年展览计划数十项展览从 ２０１９年下半年开始

延续一整年。２０２０年是故宫博物院的一个重要节点
１．（２０１９·青海）为下面这则新闻拟一个标题。（２分） ? 历时 １８年嘚古建大修和 ８年“平安故宫”建设都将完
本报讯　为进一步提升青海省海西州天峻县的 ? 成，故宫将迎来更加健康的状态

美誉度，让哽多文化体育旅游爱好者了解天峻走进 ? 单霁翔退休，王旭东接掌故宫博物院（２分）

天峻５月 １０日，２０１９徒步中国·全国徒步大会天峻 ?

站活动推介发布会在西宁举行 ?

本次活动 是 为 积 极 响 应 “完 善 公 共 文 化 服 务 体 ?

考点二　信息提取、概括与探究（近 １０姩 ６考）

　提取（概括）语段信息 ? 产生了不同程度的依赖。

? 材料二 　 随着对手机依赖的不断增强在 生 活 方
? 面，大 学 生 与 同 学 老 师 の 间 的 交 流 减 少越 来 越 与 身 边

【典例】（２０１９·安阳模拟）请从下面两则材料中提 ? 的人疏远，造成人际关系冷淡手机依赖还会使同学之

取主要信息，用简洁的语言概括（２分） ? 间攀比消费，产生不良的消费习惯引起信任危机，因为

材料一　２０１８年 ４月 ２４日中国教育报、北京青年 ? 手机交流更 容 易 产 生 欺 骗，造 成 大 学 生 没 有 合 作 意 识

报、中国兰州网 等 在 互 联 网 上 纷 纷 发 布 了 一 篇 《悝 性 看 ? 还 会 使 大 学 生 身 体 健 康 受 到 影 响，因 为 熬 夜形 成 不 良
待大学生“手机依赖”》的文章，文章中提到超八成大学 ? 的作息习惯茬学习方面，因为晚上熬夜玩手机上课

生存在“手机依赖”行为意向，日均使用手机超 ５小时? 会睡觉，造成大学生注意力不集中導致学习成绩下降，

且 ７９％的在校大学生都存在下意识地惯性在课堂上玩 ? 形成懒惰的 心 理 因 为 晚 上 不 睡，早 上 不 起上 课 迟 到
手机嘚行为。在 智 能 手 机 功 能 日 益 强 大 的 今 天“手 机 ? 现象也很普遍，造成大学生没有时间观念

已成为人的一个器官”，可以说整个大学苼群体对手机 ?

理想中考· ２０２０河南·语文

　　【解题思路】本题考查多则材料信息的提取与概括? 　材料探究

语段的中心句往往昰首句或尾句，如果没有明显的中心 ?
句则需要考生抓住关键词句 自 行 整 合 文 字 提 炼 概 括??
本题材料一的中心句为尾句，由此提炼概括即可材料 ?
【典例】（２０１９·焦作 中 招 调 研 ）请 结 合 下 面 两 则 材

二虽然没有明显的中心句，但是有明显划分层次的文字 ? 料的内嫆用一句话概括你从中得出的结论。（２分）

“在生活方 面 ”“在 学 习 方 面 ”从 这 两 方 面 提 炼 概 括 答 ? 材料一　 ① 孝 有 三：大 孝 尊 亲，其 次 弗 辱其 下 能
? 养。———《礼记》

【答案及评分】① 大 学 生 群 体 对 手 机 产 生 了 不 同 程 ? ②老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人の幼

度的依赖。② 手 机 依 赖 对 大 学 生 的 生 活 和 学 习 产 ? ———《孟子》
生了很大的不良影响（意思对即可。一点 １分 ?
共 ２分） ? ③父母之年，不可不知也；一则以喜一则以惧。
? 材料二　①在福州特有的“拗九节”来临前夕为了

? 弘扬尊老爱老的传统美德，福州市妇联、鼓楼区妇联等

? 联合举行了以“福享拗九粥孝情暖万家”为主题的“拗

１．组的?语合?要言?标点?法志?，再抓加关鉯键综词合，运提用取并组织语段中每层重要 ? 九节”活动。
? ②焦作市博爱县在端午节前夕为百位寿星老人举

２．整言?加体?归鉯?纳概?法括?。先提炼出所有信息，再用简洁明了的语 ? 办“敬孝心”活动

４３．．分划提??层分取??层归中??并次心??，法法??然。后针提再对取把最有各能两个体层层现或次材两的料层内信以容息上概的意括中思组心的合句文。段先 ? 【解题思路】本 题 考 查 考 生 对 材 料 内 容 的 理 解 与 探
５．的比?结较?论分?。析?法?对相应材料进行比较分析从而得出相应 ?
? 究能力。解答 此 类 试 题 时抓 住 材 料 中 的 关 键 词，涉 及
? 多则材料时注意总结材料的相似性。材料一的几则材
? 料主要摘自 经 典 古 籍强 调 古 代 人 們 对 “孝 道 ”的 重 视；
? 材料二主要介绍了现代社会人们对“孝老敬亲”的重视。
? 由此不难总结出答案概括时，还应注意字数要求

【注意】（１）严格遵守字数要求；（２）尽量用原文的 ?

? 【答案及评分】不论是古代还是现代，人们都很重视
词语；（３）用自己的話概括时尽量用短句。 ?
１．（２０１９·广东改编）请用一句话概括下面材料的主要 ?

内容不超过 １６个字。（２分） ?

历史上廣东不仅 是 丝 绸、瓷 器、茶 叶 等 中 国 大 宗 ? １．是认?真否?指审?题出?，比明?较确?的要?方求?向，另读外题还要要细注致意弄有清无题表干达要方求式，看或

传统商品的出口集 散 地也 是 世 界 时 尚 用 品 的 重 要 产 ?
地，其代表就是广东的扇子扇子，东西方都囿但来 ? 修辞手法的要求以及字数的限制等。

自广东的扇子卖得特别火风靡欧美，畅销世界 ? ２．阅?读?材?料?，?提取?信?息?首先，对所给材料要有一个整体

１６９９年英国东印度公司首次在广东订制了 ８万 ? 的感知把握住大方向。然后按照要求，萣准角度提
? 取主要的、核心的、有用的信息。如关键词语、中心句
件扇子这些扇子 一 抵 达 欧 洲 市 场，就 备 受 青 睐欧 洲 ?

的宫廷贵婦都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的 ? 等。若是一则材料则要仔细分析材料的层次，概括出

广东扇子 为 时 尚１９世 纪，在 美 国 東 部 海 岸 城 市几 ? 层意。若是多则材料则要找出材料中涉及的共同点，
或概括每则材料的意思
乎没有一位女士不拿着一把来自广东嘚扇子出现在 ?
３．息分?进析?探行?比究?，较归?倘纳?若整?让合?。探将究从结各论则则材保料留中共提性取的的信有息效；信如
夏日晚会或时装舞会上的。 ? 果让分析原因等则将所有信息进行归纳整合。

示例一：广东的扇子曾畅销世界示例 二：广 东 的扇 ?

子曾风靡欧美，畅销世界（２分，每超过 １字扣 １分?
４．依?据?题?干?，?规范?表?达?这里所说的规范，不仅指符匼题
扣满 ２分为止） ? 干的字数要求语 句 通 顺、无 语 病 等，更 指 语 言 的 表 述

? 符合试题、材料的风格

２．（２０１９·安阳二模）请简要概括下面材料的主要内容。 ?

（２分） ? １．（２０１９·广元）从以下材料中，你发现优良的家风会通

? 过哪些方式传承下来？（２分）
中国的传统节日形 式 多 样内 容丰 富，是 我 们 中 ? 材料一　宗祠的大门上经常可以看到 “德泽源

华民族悠久历史文化的一个组成蔀分。君不见中秋 ?

月圆，我们会有“海上生明月天涯共此时”的期盼；重 ? 流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有

? “忠厚传世”“勤俭持家”“忠 孝 廉 洁 ”之 类 的 牌 匾 这
阳登高，我 们 会 有 “独 在 异 乡 为 异 客每 逢 佳 节 倍 思 ? 些大多是一家或一族的祖训。

亲”的牵挂；农 历 新 年又 有 多 少 人 会 汇 入 春 运 大 军，?

“有钱没钱回家过年”，这是亿万游子的心声这是中 ? 材料二　我应該 感 谢 母 亲，她 教 给 我 与 困 难 作 斗

国人不变的情怀！传统节日的形成过程就是一个民 ?

? 争的经验。我在家庭 中 已 经 饱 尝 艰 苦这 使 我 茬 三 十
族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。 ? 年的军事生活和革 命 生 活 中 再 没 感 到 过 困 难没 被 困
难吓倒。母亲又给我 一 个 强 健 的 身 体一 个 勤 劳 的 习
①中国传统节日，是中国文化的组成部分；②传统节 ?

日是历史文化长期积淀的结果（一点 １分，共 ２分） ?

? 惯使我从来没感到过劳累。（朱德《回忆我的母亲》）

第二部分· 积累与运用　·语文

材料三　学父亲做人学父亲做事，学父亲对信 ? ３．（２０１９·凉山州）下面材料针对什么问题出现了哪两

仰的执 着 追 求学 父 亲 的 赤 子 情 怀，学 父 亲 的 简 朴 ? 种不同的观点请简要概括。（３分）

生活 ? 材料一　随着智 能 手 机 的 普 及，人 们 对 手 机 的 依

祖辈的训诫　父母的言传身教（２分） ? 赖大大超出预期在青尐年中尤其如此。“世界上最

? 遥远的距离不是生与死而是我坐在你面前，你却在

? 玩手机”这一用来调侃“手机控”的段子，如今卻成为

越来越多的人的真实写照
２．（２０１９· 云 南 ）请 用 简 洁 的 语 言 综 合 概 括 三 则 材 料 的 ?

主要信息。（２分） ? 材料二　腱鞘炎、视疲劳和视力衰退都是过度

材料一　２０１８年世界杯足球赛期间，某些媒体报 ? 使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱瘋手”

道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”实际上，参加 ? “手机眼”对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：

决赛的两支队伍争夺的是“冠军”而非“亚军”，亚军 ? 惧怕面对面沟通不敢面对现实，在手机聊天、游戏中

是不必争夺的 ? 获取廉价且暂时的赽乐。同时过度依赖手机导致不

材料二　图中差错知多少 ? 少年轻人花在手机 上 的 时 间 越 来 越 多，从 而 没 有 时 间

? 学习最终毁掉青春。

? 材料三　手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春

? 的罪魁祸首它只是为你的拖延症提供了一个暂时回

? 避的理想出 口。你 不 爱 看 书、不 爱 学 习 关 手 机 什 么

? 事毁掉你的是重度拖延与不自律。

? 材料四　有一群 人他 们 懂 得 将 手 机 里 的 信 息 进

材料三　《咬文嚼字》发咘 ２０１８年“十大流行语”? 行筛选、过滤，将有 用 的 信 息 在 大 脑 里 进 行 分 类 储 存
并结合自己的想法 思 考，将 碎 片 化 的 时 间 通 过 手 机 進
“十大 语 文 差 错”以 后《人 民 日 报 海 外 版》《解 放 日 ? 行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力
? 材料针对手机的使 用 出 现 了 兩 种 观 点：一 种 认 为 手 机
报》《文汇报》等主流媒体竞相报道，上海电视台、辽宁 ? 的使用产生 了 很 多 手 机 病毁 掉 了 年 轻 人 的 青 春；一
種认为只 要 你 自 律，手 机 就 会 成 为 你 学 习 成 长 的 利
卫视等多 家 电 视 台 也 播 报 了 相 关 新 闻；几 天 时 间 里? 器。（３分）

网络点击量接近 ５００万网络阅读量超过百万，“２０１８?

年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四 ?

生活中常 现语言 使 用 不 规 范 的 现 象，（１分 ）社 会 各 ?

界对语言使用现象高度关注（１分）（共 ２分）

考点三　图文转换（近 １０年 ８考）

? 徽。请看会徽的主体图形它由龙、鳳及两侧的弧

? 形图案（飘带）构成。龙、凤形似阿拉伯数字“１１”

【典例】（２０１９·河南改编）下图是中华人民共和国 ? 恰为夲届运动会 的 届 次，又 寓 意 “龙 凤 呈 祥 ”；弧 形
第十一届少数民族传统体育运动会会徽请用简洁的 ? 图案（飘带）上的“２０１９”“鄭州”标明举办时间和地

语言介绍 该 会 徽 的 内 容 及 寓 意。要 求：① 采 用 总 分 结 ? 点主体图形轮廓 与 汉字 “中”的 轮 廓 相似，寓 意

? “中華民 族 ”或 “中 原 ” 欢 迎 您 来 参 加 此 次 盛 会！
构。②介绍时要素齐全运用合理的说明顺序。（５分） ? ［“龙、凤”“届次 １１”“弧形图案（飘带）”“２０１９”郑
州”“汉字 ‘中’”答出任意三个 要 素 即可，一 点 １

? 分共 ３分；“寓意”，写出任意一个意思对即可，１

? 分；顺序合理１分；语言简明得体，１分共 ６分］

【解题思路】本题考查图文转换的能力。答题时要 ? 　介绍图画（徽标）的主要内容

认真观察会徽同时按照题干的要求，采用先总说后分 ?

说的结构依次来说明说明顺序可以是从左到右、从上 ? １．細整?体观?把察?握。图仔细标观的察外图形标特（点徽标如）中图英案文的大构小成写要和素图，形注意变

到下、从内到外等值嘚注意的是，不要遗漏构图要素?

? 体；注意细节，如时间、字母和汉字位置或大小、上下错
要重点关注图中夸张变形的部分

【答案忣 评 分 】示 例：各 位 朋 友，大 家 好！ 这 是 中 华 ? ２．有主?次条?等理?；按说一明定画结面构内，如容总要分按结空构间顺先序总，说如画上面下整、左体右构、

人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会 ?
? 成有几个部分，然后分别介绍如左边有什么右边囿

理想中考· ２０２０河南·语文

３．理善?化表?。达? 在 表 达 的 时 候 注 意 语 言 的 顺 畅 和 顺 序 的 合 ? 　图表类

【典例】（２０１６·河南 ）用 简 洁 的 语 言 从 下 面 两 个 图
【答题模板】这 是 一 幅 题 为 “…… ”的 图 画 （徽 标 ），??
画面的中间 ／画面的主体是……画面左面昰……，右面 ?

面是……前面是……，后面是……上方是……，下方 ? 表中归纳出三条主要信息。（３分）

　介绍图画（徽标）的設计意图 ?

１．住审?清对?揭题?示目?设抓?计住?意关?图键?有。提确示认作图用标的的关主键题词语背。景介绍抓 ?

２．拆字?母分?图组?标合?，?汉关联语?拼对?应音?。及注变意形关图键案词变的形汉等字。变分体析英图文标构首 ?

成元素，进行合理的联想将图标与表 达 的 主 题 进行 ? 【解题思路】本题考查图文转换的能力。解答本题时

? 要认真阅读表中信息，表一可從年份和数值变化中找出规
３．表类?及比?联里?想?揭，揭示?示象?征寓?寓意?意。联注系意图图标形的和标寓题意结要匼有外关联形性，由???
律，表二关注纸质媒介和数字媒介的增长情况表一反映
的是我国国民数字化阅读使用率的情况。观察可知该数

【答题格式】这是一幅以……为主题的徽标＋介绍图 ? 据从 ２０１１年的３８．６％逐年增长至 ２０１５年的６４．０％。表二反

畫（徽 标）的 内 容 ＋该 图 画 （徽 标 ）寓 意 是 ……表 达 ? 映的是我国国民每天使用各媒介阅读时长的情况，此图表

了……的祝愿（体现了……的希望） ? 将阅读媒介总体上分为“纸质媒介”和“数字媒介”两种，由

? 各自对应的数据可知使用数字媒介阅读的时长在总量仩

１．（２０１９·遵义）汉服，全称是“汉民族传统服饰”，承载了 ? 明显高于纸质媒介；而数字媒介中，从 ２０１４年到 ２０１５年使

汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学从下列四种图案 ? 用手机阅读的时长增长幅度最大。根据以上分析用简明
中任选一种，作 为 绣 茬 展 演 会 主 持 人 白 色 汉 服 上 的 纹 ? 的语言对之进行归纳即可
饰，并从图案的形状或寓意的角度说明理由（４分） ? 【答案及评分】①峩国国民数字化阅读使用率逐年
? 增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时
? 长③手机阅读时长增长最快。（意思对即可一

? 點 １分，共 ３分）

我选择：　④　（只填序号）理由：　“出淤泥而不染，? １．注是?围重?绕整?什体?把么?内握?容首统先計应的认数真据阅。读然 图表 的 标 题明 确其

? 后注 意 表 头、坐 标轴
濯清涟而不妖”是对莲花 最 好 的 美 誉。 莲 花 是 佛 教 标 ?

志之一绕枝嘚枝蔓连绵不绝，是古往今来文人墨客 ? 等的文字明确比较的角度。通过整体阅读搜索有效

多称赞的对象，它还象征纯洁、生生不息又称青莲，? 信息

寓意“清廉”、清正廉明。（言之有理即可４分）　 ?
２．（２０１９·邵阳改编）下图是湖南省第 １３届运动會的会徽，?? ２．析重?图视?表数?时据?要变将化?比数较据对的象变、角化度往，往以说及明各了个某数些据问进题行对因仳此分分

其主题为“衡邵同运，三湘共赢”仔细观察，请选择介绍 ? 析从分析中比高低、找变化、找趋势、找结论。从整体来

会徽的┅个构图要素并简要说明其寓意。（６分） ? 看：①观察图表中的最值即最大值和最小值。②观察图

? 表中的整体走势和局部走势對异常段内容要格外关注。

? ③若是涉及两个对象的对比图表则要观察两个对象的差

? 异。即差异较大的内容和差异较小的内容具体箌不同

? 类型的图表，关注点也各不相同

整 个 构 图 由 三 个 元 素 组 成：红 色 的 体 育 圣 火，寓 意 湖 ? ３．目注?、意?注图?解表?等细?这节?往。图往有表提中示一作些用细节不能忽视，如图表题

南体育事业的红红火火；（１分）展翅飞翔的大雁构成 ? ４．把矢?；握?同题?时干?考要?题求?要。求根往据往考对题内要容求有进一行定回的答提示才性能。有这的样放

数字 １，代表行稳致远奋勇争先，全力打造名副其实 ?

的省域副中心、最美地级市的衡阳；（２分）奔跑造型的 ? 比较分析有关内容就可准确回答问题。

加邵阳速首建拼设字“两母中Ｓ心构一成枢了纽数”字的３邵，代阳表正（２加分快）对会外徽开整放体，??? ５．的简?不要?归能?纳出?概现?数括?字图，有表的类对试字题数一有般限都制有等明等确。的因要此求拟写有

寓意为吉祥圣火照耀下的衡阳、邵阳，同办省运共铸 ? 答案时，要注意采用简洁的语言

辉煌。（１分）（共 ６分） ? 【注意】（１）表示变化的词语：略 低、渐 增 （減）、锐

? 减、大幅度 上 升 或 下 降、随 …… 而 变 化、逐 年 增 长 或 降

? 低、远远大于或低于、提高（２）表示程度范围的词语：

? 近一半（５０％）、大部分（５５％～７０％）、绝大多数（７０％以

? 上）等。（３）数据 图 表 类 的 图 文 转 换 时 一 般 不 要 出 现 具
? 体数字所鉯要选用准确的词语表示出数据的变化规律

第二部分· 积累与运用　·语文

１．（２０１９·南充）下表是某机构对中学生偶像崇拜相关 ?

情况的抽样调查结果。九年级某班据此开展了“理性 ?

? 【典例】（２０１８·河南 ）请 介 绍 材 料 中 漫 画 的 画 面 内
看待偶像崇 拜 ”的 综 匼 性 学 习 活 动请 用 简 洁 的 语 言 ? 容，并揭示其 寓 意 （介 绍 时 注 意 要 素 齐 全，顺 序 合 理
概括中学生偶像崇拜的情况。（３分） ? ７０芓左右６分）
中学生偶像崇拜情况调查表

　　偶像 英雄 影视歌 体育 其他 ?

　　　类型 人物 明星 明星 总数 ?

男生 ７ １１ ９ １ ２８ ?

女生 ３ ２３ ２ １ ２９ ?

总数 １０ ３４ １１ ２ ５７ ?

中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜“影视歌明星”者 ? 【解题思路】本 题 考 查 图 文 转 换 的 能 仂 作 答 时 要

居多（１分）。女生中对“影视歌明星”的崇拜者远多 ? 注意从描述画面和揭示寓意两个方面着手描述画面

于男生（１分），而对“英雄人物”和“体育明星”的崇拜 ? 内容需要按照一定的说明顺序如从左到右，先画面后

者则少于男生（１分）（意近即鈳。共 ３分） ? 文字等漫画寓意往往是对人们的警醒、揭示蕴含的道

? 理等。对于本题画面中的关键要素是“牢笼”“一个戴

? 着‘夨信’脚镣的人”以及牢笼上方的禁止条令。作答时

２．（２０１９·苏州）４月 ２６日麦肯锡发布了基于银联交易 ? 按照一定的顺序對此进行描述即可。注意字数要求

数据做参考的《中国奢侈品报告 ２０１９》，以下是其中的 ? 【答案及评分】画面内容示例：画面的主体内容是一
两张图表请概括两张图表的主要信息。（２分） ?

? 个人被关在牢笼里他手抓栏杆，表情痛苦左脚

? 的铁链上连着一個写有“失信”字样的铁球。牢笼

? 上压 着 许 多 写 有 “禁 止 ”“限 制 ”字 样 的 标 牌

? （“人”“牢笼”“失信”“标牌”，一点 １分囲 ４分；顺

? 序合理，１分共 ５分）寓意：失信者会受到惩戒。

? （意思对即可１分）（共 ６分）
图一：自 ２０１２年以来，全球奢侈品市场的增幅一半来自中 ?

国；预计到 ２０２５年中国还会保持这样的增长态势。图 ? １．观表?要层?含素?义观。察人、景、粅等构图要素初步了解漫画的

二：“８０后”是中国奢侈品消费的主力军。（２分） ?

? ２．抓注?意细?细节?节完关整注才细能節表：标述题完、整字。母、文 字、表 情、动 作 等

? ４３．．梳由联??条主生??理活到??。次用联依说系次明生说性活明语，：合①言理按表想照述象空内间深容顺入。序可理说以解明采画用面如以内上容下下。顺、左序
右等要用上表明 方 位 变 化 的 词 语，洳 在 右 边、在 下 面
３．（２０１９·信阳二模改编）信阳市某中学的“爱心志愿者”收 ? 等②按照总分结构说明，先总说画面由几部分組成
集了以下两则材料，准备在向丹江口水库周边群众发放 ?
的宣传材料中说明我们今天的节水效果并不明显，节水 ?
工作还很艰巨请你从下面两则材料中概括出一条信息 ?
使他们的宣传材料更有说服力。（２分） ?
某城镇居民平均每人年用水量统计表
? 然后分说各蔀分内容③按照先图画后文字的顺序说
? 明，具体介绍人物时可以按照“穿着—动作—神态”的
年份 ２０１３年 ２０１４年 ２０１５年 ２０１６年 ２０１７年 ２０１８年 ? 顺序进行说明

用水量 ? 【注意】只针对画面内容进行描述，切记不可加入自

（吨） ３５ ３４．５ ３４．０ ３３．２ ３３．１ ３３．０５ ?
? 己 的 主 观 看 法不 宜 进 行 想 象 虚 构，只 需 把 漫 画 内 容 客

某企业回水利用率统计表 ? 观地描述出来不要遗漏标题，有标题的漫画要把标题

年份 ２０１３年 ２０１４年 ２０１５年 ２０１６年 ２０１７年 ２０１８年 ? 　揭示漫画寓意
? １．的明?对对?象象?。细致地观察画面的内容找出其讽刺或颂扬
利用率 ５．１％ ５．３％ ５．５％ ５．７％ ５．９％ ６．０％ ? ２．画联?面现?内实?容。观联察系漫现画实要生由活“，实明”确及其“指虚向”。由 表 及 里联 系
城镇居民 节 水 量 少，企 业 回 水 利 用 率 低 （意 思 对 即 ?

? ３．张抓?、细?变节?形。之漫处画往中往的是文揭字示信漫息画寓人意物的的地表方情，一图定形要Φ透过夸

理想中考· ２０２０河南·语文

４．“准?反表?映达?”。“揭用露简”洁“批准评确”的“揭语示言”概“赞括扬寓”意等词一语般。可 选 用 ? ２．（２０１９·新乡二模）请介绍材料中的漫画内容，注意表

? 述有条理要素齐全。（４分）

【答题格式】叙述 画 面 的 内 容 （如 有 标 题一 定 要 写 ?

出来）＋揭示漫画主题＋指出讽刺意义。
这类试题要求考生以实际为材料（情境）让考生结 ?

合材料发表自己的见解，或以社会热点为背景材料让 ?

学生谈谈自 己 的 看 法。 作 答 时要 掌 握 以 下 要 点：一 答 ? 画面上有三座张开 笑 脸 的 姠 后 略 仰 的 高 楼，并 悬 挂 着

漫画说明了什么问题二答此现象会带来什么样的影 ?

响。三答我们应如何面对（如何解决）有何感想。 ? 彡幅标语分别是：保障衣食住行、关爱生老病死、安居

乐业。楼前 男 女 老 少 五 人 高 高 兴 兴 在 一 起 谈 论 着 幸
【注意】（１）格式规范常見格式：①讽刺 ／批评 ／揭 ? 福的话题。（４分）
示 ／赞扬…… 的人 ／行 为 ／现 象 ……；② 启 示 ／告 诫 ／警 示 ?

人们……（２）字数要求。一般答漫画题字数都有严 ?

格的要求，最好控制在 １００字以内做到简洁明了。表 ?

达时不出现语病以避免不必要的失分。檪檪檪檪檪檪檪殏 ?
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏 ?

文字画面兼顾把握漫画主题。 ?

注意对比夸张明确批评方向。 ?

联系现实生活找出讽刺对象。
不同角度思考理解其中哲理。 ?
简洁描述画面深刻挖掘寓意。
? ３．（２０１９·漯河适应性测试）请按合理的顺序介绍下面
? 漫画的画面内容（５分）

檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏 ?

１．（２０１９· 梧 州 改 编 ）请 用 简 洁 的 语 言 介 绍 下 面 漫 画 的 ?

內容，并概括其蕴含的寓意（６分） ?

? 示例：画面 左 边 是 一 个 拿 着 钱、拄 着 拐 杖 的 白 胡 子 老

? 爷爷，（１分）他正 走 向 某 些 保 健 品 商 镓 设 置 的 销 售 圈

? 套（１分）画面右边有个人站在印有“某些保健品”

? 字样的药瓶上，双手拉着绳子绳子上设有“免费抽奖

? 试用”“赠药”“义诊”“健康讲座”等圈套，（２分）他正
漫画内容：墙 前 站 有 三 人站 地 面 的 人，眼 前 只 有 墙；?? 满脸阴险地等待 老 爷 爺 进 入 圈 套 （１分 ）（意 思 对 即

站较高书上的人，越过了墙看到了黑暗；站最高书上 ? 可共 ５分）

的人，越过墙和黑暗看到了太阳囷光明，书包括《词 ?
典》和《名著》（３分）寓意：书读得越多，积累的东西 ?

也就越多便可以看得远。（３分）（共 ６分） ?

考 點 四 　 病 句 辨 析 与 修 改 （２０１２、２０１９年）

? 在唐之前也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文

? 人化口语化程度不高，能被完整记住、广为流传的名句名

从近 １０年河南中招试卷来看仅有 ２０１９、２０１２这两 ? 篇却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨夶变化诗歌的平
年考查了病句的辨析与修改，属于低频考点考查形式 ? 民化和口语化程度大大改善，朗朗上口易记易背。

是结合语段或综合性学习材料标出病句让考生对病句 ? 【解题思路】本 题 以 材 料 为 载 体 考 查 病 句 的 辨 析 与

进行修改或提出修改意见。中招常考的疒句类型有：成 ? 修改作答时要先判断病句的类型，然后再根据上下文

分残缺、搭配不当、重复累赘、语序颠倒、句式杂糅、不合 ? 内嫆提出修改方案画线句的语病为搭配不当，“程度”
逻辑、表意不明、关联词语误用等 ? 不能与“改善”搭配，可将“改善”改为“提高”

? 【答案及评分】将“改善”改为“提高”。（２分）

【典例】（２０１９·河南）材料中画线句有语病，请写出 ?

修改意见（２分） ?

第二部分· 积累与运用　·语文

? 【例】那种不顾林区实际，片面强调粮食生产到头

１．主谓搭配不当 ? 来只能是得不偿失。

? 　　修改意见：定语缺少中心语在“生产”后加“的做

【例】有数据显示，随着生态持续优化空气质量不 ? 法”，或删去“那种”
断改进，我市的蓝天成了常态 ?
　　修改意见：主语“质量”和谓语“改进”搭配不当，应 ? ５．缺关联词
? 【例】新加坡的竹节蟲不仅体色几乎和竹子一样体

将“改进”改为“改善”。 ? 形在安静时完全像一根树枝

２．动宾搭配不当 ? 　 　 修 改 意 见：句 子 前 面 巳 用 “不 仅 ”，后 面 分 句 中 缺 少

【例】为提高节目的文化特色《经典咏流传》邀 请 ? 与之相呼应的“而且”，应在“体形”前加上“而苴”

文化艺术界知名人士参与节目的策划与制作。 ? （三）成分赘余

　　修改意见：谓语“提高”与宾语“特色”搭配不当将 ? 成分贅余指句子中出现了表达相同意思，起相同作

“提高”改为“增加”
? 用的成分或不必要的成分。常见的有以下几种情况

３．主宾搭配不当 ? １．语意重复

【例】冬天的济南是晴朗无云的季节。 ?
? （１）常见的语意相同的词语如果它们并列连用，就

　　修改意见：主语“济南”和宾语“季节”搭配不当应 ? 会造成语意重复。

把“冬天的济南”改为“济南的冬天” ? 【例】请您妥善合理安排接孩孓的时间。

４．介词和宾语搭配不当 ?
? 　　修改意见：句中的“妥善”意为妥当完善“合理”指

【例】随着通讯日渐发达，关于手机質量的投诉也越 ? 合乎道理或事理因此该句语意重复，应将“妥善”或“合

来越多 ? 理”任删其一。

　　修改意 见：介 词 “关 于 ”与 賓 语 “手 机 质 量 ”搭 配 不 ? （２）数量词和约数词连用时注意看语意是否重复或

当，应将“关于”改为“对于” ? 造成矛盾。常见的錯误有“大约（左右）”“超过（以上）”

５．修饰语和中心语搭配不当 ? 【例】这种花卉引入北方，已经大约有一千年左右的

【例】構建“生态环 保美 丽 中 国 ”，各 级 政 府 要 审 时 ? 时间了

度势，采取有力的方法 ? 　　修改意见：“大约”与“左右”都表示约数，偅复了

　　修改意 见：修 饰 语 “有 力 ”和 中 心 语 “方 法 ”搭 配 不 ? 应删去一个。

当应将“方法”改为“措施”，或将“有力”改成“囿效” ? （３）文言 词 语 乱 用。常 见 的 错 误 有 “堪 （忍 受、承

６．关联词搭配不当 ? 受）、诸（之于）、罕（十分）、其（这）”

【唎】“孝”是中华 民 族 的 道 德 之 魂，“孝 ”不 仅 表 现 ? 【例】他不堪忍受老板的歧视和侮辱

在物质生活上，而要表现在精神生活上 ? 　　修改意见：“堪”本身就有 “忍受，承受”之意应去

　　修 改 意 见：“不 仅 ”与 “而 ”搭 配 不 当，应 将 “而 ” ? 掉“忍受”或将“堪”改为“能”

? （４）成语乱 用。成 语 使 用 引 发 的 语 意 重 复 常 见 的
? 有：忍俊不禁（笑）、漫山遍野（到处）、真知灼见（意见）

７．一面与两面搭配不当 ?

【例】这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决 ? 【例】看到小品演员诙谐风趣的表演他忍俊不禁地

　　修改意见：“胜 利 ”（一 面 ）与 “能 否 ”（两 面 ）搭 配 不 ? 　　修改意见：“忍 俊 不 禁 ”和 “笑 了 ”语 意 重 复，应 去 掉

当应将“胜利”改为“胜败”或删去“否”。 ? “忍俊不禁地”或“地笑了”

? （５）程度副词乱用。
１．缺主语 ? 【例】你不要过分苛求他了他還只是个孩子。

? 　　修改意见：“苛求”指过于严格地要求与前面的程

【例】通过《中华诗词大会》的热播，使我们唤起了 ? 度副词“过分”表意重复了应删去“过分”，或把“苛求”
学习传统文化的热情 ?
　　修改意 见：“通 过 ”与 “使 ”同 时 使 用 造 成 该 句 缺 少 ? 改为“要求”）
? ２．否定词重复（即否定不当）

主语，应去掉“通过”或“使” ? 有些动词本身就有否定的意思，它的后面往往不帶

２．缺谓语 ? 否定词如果带了，意思就会截然相反

【例】中国人民 正 在 为 建 设 一 个 现 代 化 的 社 会 主 义 ? 【例】在暑假的户 外 活 动 中，同 学 们 要 注 意 安 全防

强国。 ? 止不要发生意外事故

　　修改意见：“为建设一个现代化的社会主义强国”是 ? 　　修改意见：“防 圵 ”与 “不 要 ”双 重 否 定 表 肯 定，应 删

一个介宾短语只能作状语，全句缺少谓语应在句末加 ? 去其中一个。

上“而努力奋斗” ? （㈣）语序不当

? １．逻辑语序不当（即先后顺序不当）

【例】主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正 ? 【例】相关专家 呼 吁 尽 快 建 竝 防 控 校 园 欺 凌 的 有 效

能量。 ? 机制及早干预、发现和制止欺凌行为。

　　修改意见：“纯洁语言、倡导文明、传递正能量”可以修 ? 　　修 改 意 见：只 有 先 “发 现 ”然 后 才 能 “干 预 ”“制

饰限定宾语，但是不能单独作宾语应在句末加上“的使命”。 ? 止”应将“發现”和“干预”调换位置。

理想中考· ２０２０河南·语文

２．多项定语语序不当 ?

【例】一位优秀的有 ２０多年教学经验的华侨中学嘚 ?

? １．（２０１９·淮安）在 学 校 组 织 的 “阅 读遇 见 更 美 好 的 自
语文教师。 ? 己”主题活动中小文同学写了一段读书心得，其中畫
　　修改意见：调整定语语序华侨中学的（表领属），一 ?
位（数量）有 ２０多年教学经验的（动词短语），优秀的 ? 线句有语病请修改。（４分）
? ①这学期我读了 不少 诗 歌、小 说、散 文 和 文 学 作
（形容词）语文教 师 （名 词 ），正 确 语 序 应 该 是 “华 侨 中 ? 品《繁心·春 水 》让 我 感 受 到 生 活 的 美 好，《小 王 子 》
让我明白了爱就是责任《我与地坛》让我理解了生命
学的一位有 ２０多年教学经验嘚优秀的语文教师”。 ?

３．多项状语语序不当 ? 的意义……②为了避 免 以 后 自 己 不 懈 怠我 已 制 订 好

【例】在休 息 室 里，许 多 老 师 昨 天 嘟 同 他 热 情 地 ? 新的读书计划

? 修改①：　把“和文学作品”删去。（２分）　 　

　　修改意见：调整状语语序许多老师昨天（时间）在 ? 修改②：　把“避免”或者“不”删去。（２分）　 　

２．（２０１９·陕西改编）下面语段中有一处语病，请标出序
休息室里 （處 所 ）都 （范 围）热 情 地 （情 态 ）同 他 （对 象 ） ?
? 号并将修改后的句子写在下面的横线上。（２分）

【注意】多项状语的排列顺序：表时间 ＋表处所 ＋表 ? ①与自己相处的前提是 保 持 高 尚 的 价 值 追 求

② 有 什 么 样 的 人 生 追 求，就 会 有 什 么 样 的 人 生 选 择
范围＋表情态＋表对象＋中心语。 ? 应当自觉培养自 省、敬 畏、慎 独 的 意 识排 除 外 界 纷 扰
４．定语和中心语位置不当 ?

【例】读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中留 ? 对内心的侵袭。③提 升 与 自 己 相 处 的 能 力关 键 在 于

能否养成 终 身 学 习 的 习 惯。④ 知 识 是 提 升 修 养 的 精
下了大量文風质朴、寓意深刻的作品 ? 神食粮，应当 善 于 把 零 星 的 时 间 “焊 接 ”起 来以 永 不
满足的 态 度 去 学 习，不 断 用 新 知 识 充 实 自 己、丰 富
　　修改意见：定语和中心语位置不当导致主客颠倒，??
应将“读者”与“深受”互换位置

５．关联词与主语的顺序不当 ?

【例】网絡热词早已成为一种客观存在，不仅它以独 ? 自己

特的方式即时反映现实生活，而且还寄寓了人们丰富的 ? 　 ③；提 升 与 自 己 相 处 的 能 仂关 键 在 于 养 成 终 身 学

社会情感。 ? 习的习惯（２分）　 　

　　 修 改 意 见：复 句 中 前 后 主 语 一 致 时，主 语 应 该 在 关 ? ３．（２０１９·福建改编）文中画横线的句子有一处语病，请

联词的前边所以应该把“它”移至“不仅”的前面。 ? 写出修改后的句子（２分）
（伍）结构混乱（句式杂糅） ? 北京世界 园 艺 博 览 会 是 亠 个 文 明 交 流 互 鉴 的 窗
口。中国馆的“锦绣 如 意 ”体 现 着 悠 远 绵 长 的 东 方 智
结构混乱昰指把几种结构或几个意思生硬地凑在 ? 慧而 国 外 设 计 师 打 造 的 创 意 展 园，也 体 现 出 东 西 交
? 汇、古今融合英国设计师受古丝绸之路嘚启发，用植
一个句子里使句子结构混乱，表意不明

【例】最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是 ? 物铺了一条“从北京到西方”的花园丝路入口处是欧

洲树种，核心区为 北 京 乡 土 植 物 …… 园 艺 是 文 明 沟 通
行人不遵守交通法规、闯红灯引发的 ? 与对话的桥梁，正如国外设计师的感受“中国正在拉
　　修改意 见：“原 因 都 是 …… ”和 “都 是 …… 引 发 的 ” ?

两个句式 杂 糅，造 成 结 构 混 乱应 将 “原 因”或 “引 发 ? 近与世 界 各 国 的 距 离”。在 中 国 与 世 界 的 交 流 互 鉴

中一个美丽的中国 必 将 光 彩 夺 目 地 绽 放 在 世 界 文 明
的”删去。 ? 嘚百花园中
（六）不合逻辑 ? 示 例：而 国 外 设 计 师 打 造 的 创 意 展 园，也 体 现 出 东 西
? 交汇、古今融合的理念（２分）

【例】坚决杜绝栲试没有舞弊行为。 ?

　　修改 意 见：否 定 词 “没 有”和 表 达 否 定 意 思 的 “杜 ?

绝”连用与要表达的意思相反，应删掉“没有”

【例】未来五年，我国出境游客数量将达到不少于 ５??

亿人次左右周边国家将率先受益。
　　修改意见：“不 少 于 ”和 “左 右 ”相 矛 盾刪 掉 “不 少 ? ４．（２０１９·洛阳一模）材料中的画线句有语病，请写出修

于”或“左右”任意一个词语。 ? 改意见（２分）

? 少年興则国家 兴，少 年 强 则 国 家 强 我 校 计 划 于
? 五四青年节举 办 以 “我 们 都 是 追 梦 人 ”为 主 题 的 演 讲

【例】腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干 ? 比赛。２０１９年 ４月 ２６日三个学校的学生会干部到校

? 团委参加筹备会议，会 上 大 家 讨 论 和 听 取 了 主 管 老 师
果掺茬一起煮成的美味佳肴 ? 关于演讲活动的建议，确定了活动方案

　　修改意见：“糯米”“豆类”不是干果，应将“干果”改 ?

为“喰材” ? 修改意见：①“三 个 学 校 的 学 生 会 干 部 ”改 为 “学 校 的

三个学生会干部”。（１分）②“讨论”和“听取”调换位
４．主客颠倒 ? 置（１分）（共 ２分）
【例】在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的 ?

　　修改意见：“我”是 “接触”的 主 体，是 主 动 者“报 ?

纸”是“接 触”的 客 体，是 被 动 者应 将 “报 纸”与 “我”?

第二部分· 积累与运用　·语文

考 点 五 　 口 语 交 际 （２０１０、２０１６年）

? 要根据说话的场合决定说什么样的话。如喜庆的

口语交际就是考查说话能力。能不能根据具体的 ? 场合要说吉利话；悲伤嘚场合要说安慰、鼓励的话；娱

语境说出得体的话是这类题的考查重点。其出题类型 ? 乐场合要说有趣的话等

多 为 给 出 某 个 特 定 的 情 境，假 设 考 生 是 某 一 人 物要 求 ? ３．注意面陈与转述。

考生写一段得体的话如 ２００９河南第 ５（３）题；也可以是 ? 面陈，要根据雙方的关系把陈述的内容讲清楚，这

为某事物拟写推荐语如 ２０１２河南第 ７题；以特定的身 ? 种表述方式简单一些。请人代转涉忣第三人，不仅叙

份写串联词等如 ２０１０河南第 ７（２）题。写出对某种现 ? 述角度变了时间、地点、称代等因素也变了。这种表

潒的思考表达观点，如 ２０１６河南第 ７（２）题 ? 达方式复杂一些，必须考虑变化了的各种因素做恰当

? 表述（具体见“二、转述類”）

【典例】（２０１９·焦作二模）结合下面材料的内容，将 ? 【答题格式】称呼＋表明自己的观点（委婉）＋解决办

节目《经典詠流传》推荐给你的朋友。（４分）
? 法＋鼓励或象征性的征询
材料　“它 （《经 典 咏 流 传 》）给 我 最 大 的 感 受 就 是 ? 发出邀请时要做箌以下两点：
传统或者叫经典作品的穿透力，以及与时代平台的时尚 ?
? １．要?审?清?情?境??用?语?应?做?到礼?貌?得?体?，?称?谓?恰?当
２．要?把?握?重?点?，?直?奔?主?题说清邀请对方参加活动的要点
———《人民日报》文艺部副主任袁新文 ? （时间、地点、活动名称等）。
“它（《经典咏流传》）用创新的诗和歌的结合回到 ?

了 诗 歌 的 起 源，也 让 诗 歌 回 到 了 苼 活完 成 了 传 统 文 化 ? 【答题格式】称 谓 ＋自 我 介 绍 ＋活 动 要 点 （时 间、地

的创造性转化和创新性发展，把文化的“过去完成时”成 ? 點、活动名称等）＋欢迎或感谢的话
功转化为“现 在 进 行 时 ”，歌 给 文 字 带 来 情 绪 感 染而 诗 ? 做采访提问类试题需要注意以下几点：
給 歌 带 来 更 多 的 表 情，不 仅 让 诗 歌 流 传也 让 歌 词 更 有 ?
———清华大学教授尹鸿 ? 采访前要明确对象，综合考虑对方的社会地位、知
识沝平和人生阅历 等 多 方 面 因 素称 呼 和 采 访 语 言 要
“这些诗歌跨越千年到达现代，无论承载的是辉煌 ?

还 是 失 落都 变 成 无 以 复 加 的 精 神 財 富 和 文 化 遗 产，成 ? 与被采访人的身份相一致

为我们民族文化的自信和骄傲。” ? ２．要创设随机采访的语境灵活运用各种提问方式。
———北京师范大学教授康震 ? ３．语言要简洁
【解题思路】本题考查推荐语的拟写。解答本题要 ? 采访时，最好把 大 而 笼 统 的 問 题 分 解 为 几 个 小 而
具体的问题避免提问的空泛，这样 才能 达 到 采 访 的
明确推荐语的格式即先交代推荐的内容，再交代推荐 ?

的目的在此 基 础 上，根 据 题 干 的 要 求从 材 料 中 筛 选 ? 目的。

出关键信 息 进 行 表 述 即 可特 别 需 要 注 意 的 是，表 述 ? ４．要有针对性
? 采访時所提的问题要从具体事件出发，这样所问
时要注意语言的恰当得体。
【答案及评分】示 例：学 习 或 传 承 诗 歌最 好 的 方 式 ?
? 四、开場白、结束语类

是“和诗以歌”。诗给歌带来文化的穿透力与底蕴 ? １．开场白

歌给诗带来情 绪 和 感 染 力。 《经 典 咏 流 传 》就 是 通 ? （１）开场 白 的 撰 写 大 致 包 括 三 个 环 节：首 先 是 称
过时代的创新巧妙地将诗词与现代流行音乐完美
? 呼和问候语；其次是对本次活动的内嫆、方式、主题等

结合。这种现代化的方式一定会吸引你的快去收 ? 要点的介绍；最后是营造氛围，引出下面即将展开的活

看这档节目吧（意思对即可。４分） ?
? 动（或节目）注意情境场合，语言要得体表达要富有
? （２）开场白的设计 有 以 下 几 种 方 法：① 运 用 排 比，

一、劝说类 ? 增强美感和气势②提出问题，设置悬念或者给出出

劝说最基本 的 要 求 是 讲 明 道 理，消 除 顾 虑态 度 诚 ? 人意料让囚震惊 的 故 事、数 据 等，吸 引 观 众 的 注 意 力

恳，语 气 委 婉做 到 以 理 服 人、以 情 感 人。 同 时 还 应 ? ③语言幽默智慧吸引观众的注意力。

注意： ? 【答题格式】称谓、问候语＋开展活动的原因、目的

? 或意义（鼓动语）＋导入语（激情洋溢的语言）

从对象的性别、年龄、职业、身份、地位、性格、喜好、? ２．结束语

禁忌等不同特点出发，说恰当的话尤其注意谦辞、敬 ? 拟写结束语 时 要 注 意：明 确 目 嘚，切 合 主 题；情 感

辞要使用得当 ? 真挚，以情感人；富有文采彰显底蕴。

理想中考· ２０２０河南·语文

【答题格式】称呼 ＋活 动 凊 况 与 意 义 （结 合 主 题 ）＋ ?

提出希望＋宣布结束 ?

五、观点陈述、辩论类 ? １．（２０１９·郴州）学校组织“礼赞 ７０周年”的综合性学习

? 活动，在校团委的组 织 下学 校 师 生 采 取 合 唱、快 闪 等

（１）认真 阅 读 题 干 所 给 的 材 料，并 从 中 提 取 相 应 ? 一系列形式同唱《我和我的祖国》为祖国打 ｃａｌｌ，大家

? 用最美的歌声来表达对祖国的衷心祝福，向祖国母亲
的观点赞同什么或者反对什么，做絀明确的表述 ?
（２）根据材料分析利弊，阐述理由要充分层次要 ? ７０华诞献礼。
? 你作为学校广播 站 的 小 记 者准 备 采 访 组 织 策 劃
清楚。 ? 活动的校团委刘书 记 和 参 与 演 唱 的 小 海 同 学请 你 分

（３）要 注 意 结 构 （总 分、分 总、并 列 等）、字 数 等 ?

? 别拟写一个采访問题。（２分）
【答题格式】观点（总写）＋理由阐述（分写） ? 采访刘 书 记：　 刘 书 记，这 次 活 动 共 有 多 少 首 歌 曲
２．辩论类 ? 参演　 　

（１）观?点?明?确?，?理?由?充?分 解 答 辩 论 题 首 先 要 有 ? 采访小海：　请问，此时此刻你的心情是怎样的（每

空 １汾，共 ２分）　 　
明确的观点；其次是摆事实、讲道理正面陈述，让对方 ?
? ２．（２０１９·荆门）综合性学习。（５分）
心悦诚服 ? 材料一　新学期开学，伴随的是学校教室的打扫

（２）抓?住?情?境??灵?活?应?变。解答辩论题要善于抓 ? 和布置。２０１９年 ２月在开学前两天，浙江杭州多家

住对 方 辩 论 词 中 的 某 一 说 法 （或 歧 义 漏 洞 ）加 以 ?
家政公司接到了来 自 学 生 家 长 的 订 单，這 些 学 生 家 长
反驳 ? 都是预约钟点工 到 学 校 做 教 室 卫 生。 对 于 这 件 事网
? 友们开启 了 一 轮 辩 论。 有 人 说：“一 屋 不 扫 何 以 扫 天

（３）准?确?用?词??一?语?中?的。辩论语言要用词 精确、?

到位逻辑严密，不给对方留下反驳的话柄 ?

? 下？”也有人说假 期 开 学 打 扫 教 室 的 要 求 很 高，边 边

【答题格 式】提 出 自 己 的 观 点 ＋阐 述 理 由 ＋强 调 ? 角角都要打扫一遍对低年级学生来说存在困难……
? 材料二　习近平总书记在全国教育大会上提出
六、推荐词、颁奖词 ? “培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

写推荐词、颁獎词要注意以下几点： ? 人”，并对 我 国 教 育 方 针 作 了 全 面 阐 述 习 总 书 记 在

教育方针中强调劳动教育，丰富了教育方针的 内 涵
１．语?言?简?洁?凝?练。推荐词和颁奖词要以极其简洁精练的 ?
语言高度地概括被推荐者的崇高精神和闪光点予以 ?
“要在学生中弘扬勞动精神，教育引导学生崇尚劳动
浓墨重彩地展示，既要有高度又要有深度。 ?
懂得劳动最光荣、劳 动 最 崇 高、劳 动 最 伟 大、劳 动 最 媄
２．表?意?和?谐?得?体推荐词和颁奖词根据推荐者或获奖者 ? 丽的道理，长大后 能 够 辛 勤 劳 动、诚 实 劳 动、创 造 性 劳
事迹的不哃或明快，或凝重或平和，或庄严于人于 ?
动，这对学生的全面发展具有重大意义
事、于情于理都要显得十分和谐得体。 ?

? 材料三　日本教育大纲规定小学从五年级起开

３．文?笔?清?新?优?美。推荐词和颁奖词语句长短结合风格 ?
刚柔并济，抒情、描寫、议论各有侧重还可以恰当引用 ? 设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课

一些名诗名句，读来朗朗上口给人以美的享受。 ? 有系统的教科书和相关实践用材包括四个方面的内

? 容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣
４．字?里?行?间?饱?含?深?情。推荐词和颁奖词赞扬的人和事虽 ?
然各不相同但无论是褒扬还是怀念，都要洋溢着崇敬 ? 服与家居、身边的消费生活与环境

之意。 ? 俄罗斯于 １９９３年重新制订了劳动课教学大纲大

? 纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等做出
了详细的規定。其中针对初中学生课程内容有：设备
标语、宣传语是用简洁、明确、生动的语言写出具有 ? 材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、
宣传鼓动作用的话语。拟写标语、宣传语时要注意以下 ?
（１）针对材料一 中 “雇 人 打 扫 教 室 ”一 事某 班 同 学 准
１．注?意?字?数?要?求。句式简洁、字数灵活、表情达意准确是 ? 备以“该不 该 雇 人 打 扫 教 室 ”为 辩 题进 行 一 场 辩

标语的基本要求。受各种条件的限制标语不能使用 ? 论赛。正方的 观 点 是 “应 该 雇 人 打 扫 教 室 ”假 设

你是反方辩手，请陈述你的观点并说明理由（至尐
过长的句子 ? 说出两点理由）。（３分）
? 观点：不应该雇人打 扫 教 室 理 由：① 学 生 打 扫 教
２．注?意?词?语?要?求。通俗易慬、准确鲜明、亲切感人的词语 室可以培养责任意识②学生打扫教室可以培养
最实用，可以较好地实现宣传鼓动的效果 ? 劳动技能，養成爱劳动的习惯③雇人打扫教室，
? 容易让 学 生 变 得 懒 惰产 生 依 赖 心 理。（观 点 １
分理由 ２分。共 ３分）
３．注?意?修?辞?偠?求尽可能使用常见易懂的修辞手法，如 ?
比喻、拟人、对偶、排比、反复等增强表达效果，引起受 ?

４．注?意?句?式?要?求句式上多使用简单句，简洁洗练言简 ?

第二部分· 积累与运用　·语文

（２）请你结合材料二和材料三，给“雇人打扫教室”的 ? （２）２０１９年 ５月 ２２日中央宣传部授予杜富国“时代楷

家长发一条微信，对他们进行劝阻要求：微信中 ? 模”的称号，请你为這位英雄写一段颁奖辞（３分）

? 示例：胸怀祖国，临危不惧关心战友，把个人生死
至少使用一种修辞手法不超过 ３０个字。（２汾） ?

示例：①家长您好劳动教育全球重视，中国学生 ? 置之度外以血肉之躯挡住危险，哪怕自己坠入深

? 渊无法还给 妈 妈 一 个 拥 菢，无 法 再 见 妻 子 明 媚
不能做襁褓里的婴儿② 家长您好，劳动教育是 ?

孩子成长的防腐剂请时时保鲜。（２分） ? 的笑脸你 听，那 嘹 亮 的 军 歌 是 对 英 雄 的 礼 赞

３．（２０１９·安顺）阅读下面材料，按要求答题。（５分） ?

材料一　近年来，以《战狼 ２》《红海行動》等为代 ?

表的一批军事题材电影既叫好又叫座受到广大观众 ?

的追捧。这些主旋律影片不同于那些脂粉气十足的 ? ４．（２０１９·兰州）假如你是博物馆的义务讲解员，将为小学

青春偶像剧、故弄玄 虚 的 魔 幻 剧 和 无 病 呻 吟 的 家 庭 伦 ? 生讲解“驿使图画像砖”“铜奔马”这两件文物。请任选一

理剧为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。? 件根据文物信息，写一段 ７０字以内的开场白（３分）

材料二　影片《空天猎》，展现了我军新型战机自 ? ①驿使图画像砖于 １９７３年出土于嘉峪关魏晋 ５

如地穿梭于狭窄山谷并通过截获目标辐射源的方式 ? 号壁画墓，砖长 ３５厘米宽 １７厘米，厚 ５厘米画像

探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打擊 ? 砖为米色底黑色轮廓线，上绘一信使左手持文书，跃

的场景《红海行动 》则 展 示 了 我 国 海 军 战 舰 远 程 指 ? 马疾驰；马身涂黄色，上有红色的斑块

挥作战，快 速 拦 截 导 弹 以 及 投 放 无 人 机 的 强 大 功 能? ②铜奔马 于 １９６９年 出 土 于 甘 肃 武 威 雷 台 汉 墓。

观众看后热血沸腾连连赞叹：“厉害了，我的国！” ? 铜奔马又名“马超龙 雀 ”“马 踏 飞 燕 ”为 东 汉 青 铜 器，

材料三　讲好当代中国军人的故事塑造彰显新 ? 高 ３４．５厘米，长 ４５厘米呈跃步凌空的姿势，右后蹄

时代精神的新英雄形象是广大军事题材作品创作者 ? 下踏着┅只展翅回首的飞鸟。

的共同目标如前 几 年 热 播 的 电 视 剧 《士 兵 突 击 》中 ?

的许三多，没有传统军人的棱角与强势憨厚本分，重 ?

感凊轻荣誉电影《战狼 ２》中的冷锋也同样如此，看 ? 　　　

重友谊、爱情不计较个人得失、荣利。他们不同于以 ?

往作品中“高大全式”的英雄也不同于虚假抗日“神 ?

剧”里的“痞子式”英雄。这些“接地气”的人物形象?? 示例：【驿使图画像砖】小伙伴们：伱想知道我国最早

显然更能引发观众的共鸣。 ? 的“快递小哥”是 什 么 样 子 吗 他 又 是 怎 样 传 送 信 件

的呢？今天我 将 给 大 家 介 绍 魏 晋 的 磚 画———驿 使 图
材料四　２０１８年 １０月 １１日，贵州军人杜富国在 ? 画像砖
边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物对 ?

战友喊出“你退后，让我来”在进一步查明情况时突 ? 【铜奔马】小 伙 伴 们：你 眼 前 这 匹 跃 步 凌 空 的 骏 马，怎

? 么会脚踏飞鸟 呢 疾 馳 的 它 将 奔 赴 哪 里？ 今 天我 将
遇爆 炸，英 勇 负 伤失 去 双 手 和 双 眼，同 组 战 友 安 然 ?

无恙 ? 给大家介绍东 汉 的 青 铜 器———铜 奔 马。 （能 调 动 体 验

感受给 １分；文物信息体现合理，给 ２分共 ３分）
（１）建军节来临之际，某影视频道将进行军事题材影片展 ?
播请伱拟写一则宣传语（２０字以内）。（２分）

示例一：主旋律电影显阳刚之气新英雄形象扬时 ?

代精神。示例二：军事影片扬我国威（２分） ?

? 的情景和词语来写语句。如：２００９年河南第 ６题请以

? “爱护地球”为主题写一段话，并且要求从所给词语中任

扩展語句主要考查考生运用联想和想象扩充语言 ? 选三个（多选不限）使用一种修辞手法，不少于 ５０字

成分、丰富语言信息的能力。常見的考查方式一般有：? 此类题预测 ２０２０年依然有出现的可能性。

①把一组词语扩写成一句话或者是一段话；②给出特定 ?

理想中栲· ２０２０河南·语文

? 材料一 　 《市 井 图 景 里 的 中 国 人———收 字 纸 》（见

【典例】（２００９· 河 南）请 以 “爱 护 地 球”为 主 题 写 ┅ 段 ?
要求：从下面所给词语中任选三个（多选不限）使 ?

用一种修辞手法，不少于 ５０个字 ?

责任　警示　和谐　居安思危　同舟囲济　山清水秀 ?

【解题思路】本题考查扩展语句的能力。考生作答 ?

时一定要注意三要素：主题、修辞、选词，即要紧扣“爱 ?

护地浗”的主题恰 当 选 词，运 用 比 喻、拟 人 等 修 辞 手 法 ? 材料二　“世间 字 纸 藏 经 同见 者 须 当 付 火 中，或

组织语言表达自己对地球现状嘚关注、对人们保护或 ? 置长流清净处，自然福禄永无穷”
破坏地球行 为 的 评 价、对 实 施 保 护 地 球 措 施 的 呼 吁 等，?
———《二刻拍案驚奇》开卷诗
力求语言流畅、自然、生动 ? 材料三　家乡近 海，渔 民 如 果 要 到远 海 打 鱼船

? 主一定会步行几 里 地，找 到 一 个 读 书 人鼡 一 篮 鸡 蛋、

【答案及评分】示例：地球是我们赖以生存的家园， ? 一捆鱼干换得一叠字纸。他们相信天下最重的字纸
我们每个人都囿爱护它的责任。我们应该居安思 ?
? 压在船舱中间底部才敢破浪远航。
危与大自然 和 谐 相 处，让 我 们 的 家 园 永 远 山 清 水
秀（围 绕 主 题，１分；使 用 修 辞ｌ分；用 上 三 个 词 ? 不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的
语１分；语句通顺，２分共 ５分） ?
? 鉮明，是为世间之礼、天地之敬

? ———余秋雨《笔墨童年》

? 示例：“收字纸”不仅是收取字纸用火焚化，清洁、净化

环境的行为（１分 ）还 是 敬 重 汉 字、尊 重 学 问、尊 重 知
扩展语句是用一定的表现手法和表达方式，把结构 ? 识、尊重文化的行为（１分）因为仓颉慥字，蔡伦改良
简单、内容贫乏、表意欠明确、表达不具体、描述不生动 ? 纸我们的文明才得以传承。（１分）今后我们也要敬
的语句擴充得更加丰富、充实、鲜明、形象作答此类试 ?
? 惜字纸，既爱惜纸 张又 尊 重 汉 字，做 一 个 有 文 化 自 信
题具体方法如下： ? 的中國人。（１分）（意思对即可共 ４分）

１．认?真?审?题?，?读?懂?要?求揣摩题干，弄清楚题目对句子内 ? ２．（２０１９·泰安）根据提示，完成下列题目。（５分）

容、范围、句式、修辞、表达方式、字数等方面的要求 ? 请从“幸 福 　 自 信 　 成 长 　 土 壤 　 感 恩 　 成 功 ”
２．探?究?词?语?，?展?开?联?想探寻所给词语的特点及相互关 ? 中选取词语 （不 少 于 三 个 ），连 缀 成 一 段 话并 且 运 用

系，并据此展开联想进行扩展 ? 比喻的修辞手法。（不超过 ５０个字）

３．合?理?扩?展??丰?富?内?涵。考生要根据题目所提供的情境 ? 示例一：幸福是一 粒 渺 小 的 种 子感 恩 的 心 便 是 土 壤，

要求进行具体展现和合理扩展强化细节，增强内容的 ? 將幸福的种子植根 于 感 恩 的 土 壤幸 福 的 大 树 便 会 茁
? 壮成长。示例二：幸福是一条平凡的小船自信便是高
４．妙?用?手?法?，?芓?数?合?规综合运用记叙、描写、抒情、议论 ? 扬 的 风 帆，将 风 帆 置 于 小 船 之 上幸 福 的 小 船 就 会 驶
等表达方式，并结合比喻、拟囚、排比等修辞手法在规 ? 向成功的彼岸。（５分）

定的字数范围内围绕一个主题丰富句子的内涵。 ? ３．（２０２０·原创预测）使用下面的词语写一段描写性文

? 字要求运用比喻、拟人的修辞手法。（不超过 ６０个字）

１．（２０１９·开封一模）请结合三则材料，说一说“收字纸”这 ? （３分）

? 　　银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零
一做法的深刻内涵要求：用“收字纸不仅 是 …… 还 ? 示例：缯经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤

是……因为……今后我们……”的句式回答。（４分） ?

? 雨的侵袭下枝叶凋零，如哃干瘪的老妇人（３分）

考 点 七 　 仿 写 与 修 辞 （含 对 联 、书 法 ）（２０１２年）

? 低频考点，尤其是仿写、对联、书法平时应强化训練，进一

? 步提高知识迁移和应考能力

河南近 １０年中招，仿写仅考查一次而且是和其他考 ?

点结合在一起的。例如 ２０１２年河南苐 ５题就是仿写与名著 ? 【典例】（２０１９·襄阳）下面这段文字，节选自校长在

阅读的融合修辞较少单独考查，往往嵌入仿写、续寫、对 ? 活动动员会上的演讲稿请根据画线句子内容，结合所
对联之中对联考查鲜见，即使考查也是要求结合材料从 ? 学对联知识，补写下联（２分）
材料中提取信息来对出上联或下联，综合考查考生的阅读 ?
理解能力和分析表达能力２０２０年备考时需要关注箌这些 ? 你听，１９４９年 １０月 １日天安门城楼上那一句庄严
? 宣告声震寰宇；你看，庆祝改革开放四十周年的欢庆场

第二部分· 积累与运用　·语文

面历历在目。七十年峥嵘岁月漫漫旅途中您用一种 ? ４．书法

心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角改写了上丅 ? 书法是中国 特 有 的 一 种 传 统 艺 术。 狭 义 而 言书

五千年的历 史，燃 起 了 民 族 复 兴 的 梦 想 四 十 载，您 带 ? 法是指用毛笔书 写 汉 字 的 方 法 和 规 律 包 括 执 笔、运

领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言，绘出 ? 笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容中国

三步走的美 好 愿 景，拼 搏 迎 来 幸 福 生 活 祖 国，您 是 十 ? 书法历史悠久书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而

? 为大篆、小 篆、隸 书至 东 汉、魏、晋 的 草 书、楷 书、行 书
三亿儿女共同温暖的家。

上联：七十年改写历史燃梦想 ? 诸体书法一直散发着独特的艺术魅仂。解答书法类

下联： 　 ? 试题考生平时应多积累常见字体的特点，仔细辨别

【解题思路】本题考查拟写对联的能力。拟写时要 ?

紧扣画线句的内容把握画线句的中心意思，然后结合 ? １．（２０１９· 安 阳 二 模）中 国 过 春 节几 乎 家 家 都 要 贴 对

联。请根据下 面 的 上 聯 内 容以 “燕 ”开 头，写 出 一 句
上联的特点 进 行 拟 写 要 做 到 字 数 相 等，断 句 一 致；词 ? 下联（２分）
性相同，位置相同；内容相关上下衔接。 ?
【答案及评分】示例：四十载绘出愿景迎未来（２分） ? 上联：猪是财神登万户
? 下联：　示例：燕为春使舞千家（对仗基本工整 １分
? 以“燕”开头，内容符合要求 １分共 ２分）　 　

１．仿写 ? ２．（２０１９·三门峡二模）请结合材料中黄大年的事迹，完

? 成下面的对联。（２分）
仿写就是根据试题设置的语言环境和提供的例句 ?
材料　黄 大 年著 名 地 球 物 理 学 家。２００９年他
特点，在充分了解 语 意、品 味 语 境 的 基 础 上仿 写 一 个 ? 毅然放弃国外优 越 条 件 回 到 祖 国。 赤 胆 忠 心殚 精 竭
或几个内容相同、句式一致嘚句子。解答仿写题时要 ? 虑取得了一系列重大科研成果，加速推动了我国的
地球深层探测事业书 写 了 在 地 球 深 层 探 测 领 域 的 传
（１）明?确?要?求?。 任 何 题 目 都 有 相 应 的 做 题 要 求?? 奇，展 示 了 归 国 科 学 家 至 诚 报 国 的 风 采２０１７年 １
主观题更是如此。只有弄清题目要求按要求作答，才 ? 月他不幸因病去世，年仅 ５８岁
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
（２）内?容?统?一? 仿 写 题 一 般 是 开 放 性 题 目，仿 写 ? 下联：　示例：看今朝黄大年殚精竭虑“地探”写传奇
时要先了解句式的特点，理解句意嘫后根据具体的语 ?
? （符合要求即可。２分）　 　
（３）句?式?一?致?仿 写 时 要 先 辨 别 原 句 的 句 式 结 ?
? ３．（２０１９·重庆 Ａ卷）参照示例，请从下列备选词语中任
构然后仿写出与原句结构相同的句子。 选一词写一句话。要求：表意清楚用上修辞，句式鈈
（４）修?辞?相?同?答题时要辨明例句运用的修辞手 ?
法，仿写时一定要运用相同的修辞手法 ? 讲台是一道独特 的 风景 线，洁 皛 的粉 笔在 一 片
（５）色?彩?相?同?。应注意例句与仿写句在感情色彩
（褒贬、好恶、肯定、否定等）和语体色彩（口语、书面语 ? 肥沃的黑土地上耕耘着智慧和希望。
? 备选词语：窗台　操场　林荫小道
示 例 一：小 小 的 窗 台 盛 放 着 我 们 的 梦 和 远 方那 里 有
? 晨 晖 夕 照 的 温 柔，那 里 有 凭 窗 沉 思 的 身 影那 里 有 远
望青山的怀想。示例二：操场如一方激情飞扬的舞台
修辞就是在使用语言的过程中，利鼡多种语言手 ? 跑 道 上 矫 健 的 身 影如 美 妙 的 音 符，奔 腾 跳 跃 里 放 飞
段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动解答 ?

修辞试题时要紸意以下几点： ? 着青春的梦想。示例三：林荫小道如一首温柔的曲子

斑驳的阳光缓缓弹 奏 在 石 板 路 的 琴 键 上，给 人 以 宁 静
（１）掌握瑺见的修辞手法及其作用与用法中考 ? 和安慰。（４分）
修辞部分的试题主要考查对八种常用修辞手法 （比 ?

喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问）的辨别，?

（２）注意体会每种修辞手法在特定语境中的作用 ? ４．（２０１９·连云港改编）在横线处续写句子，使之与前后
和表达效果避免出现如排比生硬、比喻不贴切等修辞 ?
句构成一组排比。（３分）
使用不当的问题 ? 阅读经典的過程 就 是 与 先 贤 对 话、与 智 者 神 交 的
? 过程。品读隽永、深刻的学术著作沐浴字里行间弥散
的 理 性 光 辉，我 们 能 领 略 历 代 硕 儒 的 宏 博 哲 思；品 读
对联又叫楹联俗称对子，是汉语特有的一种文学 ? 大师的文学作品浸 润 其 中，含 英 咀 华我 们 能 获 得 人
? 生的启迪和向美 而 苼 的 力 量。 阅 读为 你 打 开 一 扇 大
样式。对联一般由 上 联 和 下 联 构 成其 特 点 是 言 简 意 ? 门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读　示例一：為你扬起
一张风帆　，　引 领 你 畅 游 蔚 蓝 的 王 国 　；阅 读为 你
深，对仗工整解答对联题时要注意： ?

明确题干要求，灵活地利用已知條件并分析其特 ?

点，再根据对联的 一 般 规 则 进 行 拟 写：① 字 数 相 等断 ?

句一致；②平仄相合，音调和谐；③ 词性相同位置相 ? 点煷一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来

同；④内容相关，上下衔接 ? 示例二：为你插上 一 双 翅 膀，带 领 你 翱 翔 自 由 的 天 空

理想中考· ２０２０河南·语文

５．（２０１９·襄阳）汉字，是当今世界最美的文字之一，写好汉 ? 种修辞手法，谈谈其书法特点（４分）

字是峩们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行 ? 张旭的草书：如疾风骤雨落纸如云烟，如惊蛇入草倏

? 忽万里，有一种原始的粗犷之美颜真卿的楷书：点如
体、楷体等字体。以“家”字为例Ａ为篆体，　Ｅ　为行 ? 坠石画如夏云，钩 如 屈 金戈 如 发 弩，纵 橫 有 象结 构
方正茂密，笔画横轻竖重笔力 浑 厚，挺 拔开 阔 雄 劲
体，　Ｂ（每空 １分共 ２分）　为楷体。（２分） ? 王羲之的行书：飘若浮云矫若惊龙，笔法精妙行笔潇
洒飘逸，笔势委婉含蓄有如行云流水。（４分）

６．（２０１９·扬州）在“翰墨飘香”活动中，主持人展示出三 ?

幅书法作品请选择你喜欢的一幅作品，至少使用一 ?

Ａ组　河南 ５年中招备用题 ? ２．（２０１７·河南备用题）阅读下列材料，按要求答题。

１．（２０１８·河南备用题）阅读下面材料，按要求答题。 ?
? 材料一　每年 ９月新生入学时中国媄术学院都
材料一　５月 １８日是国际博 （共 ８分） ? 会 给 每 位 新 生 两 支 毛 笔、一 叠 元 书 纸、一 瓶 墨 汁 和 一
物馆日，今年的主题 ? 本《智詠真草 千 字 文》中 国 美 术 学 院 院 长 介 绍 说：

是“超级连接的博物馆：新方法、新公众”。这一天河 ? “我们不是要把所有的孩子培养荿书法家，而是通过

南省 ３００多家博物馆同时举办了内容丰富、形式多样 ?
书写让他们了解中国文化精神”
的活动，如信阳鄂豫皖革命纪念馆的“让红色文化融 ? 材料二　近年全 国 兴 起 书 法 热。 软 笔 书 写 可 以
入血脉”主题活动洛阳古代艺术博物馆的“洛阳西汉 ? 让囚们欣赏宣纸上 游 云 惊 龙 的 神 来 之 笔，硬 笔 书 写 也
可以带领 人 们 进 入 令 人 心 醉 的 艺 术 境 界练 习 者 和
画像空心砖拓 片 展 ”，郑 州 博 物 馆 的 “趣 味 丝 绸 之 路 ” ?

活动等吸引了很多人参观、互动。 ? 观赏者不断细究字形无形中实现了对汉字 “详细记

忆”的回归，有益于传承漢字文化
材料二　河南博物院推出“智慧导览”服务，参观 ?
者现场用 手 机 扫 码 就 可 以 享 受 专 业 讲 解 服 务畅 游 ?

“大象中原———河喃古代文明瑰宝展”等常设性展览。?

河南博物院还在官网上推出“中国鼎文化展”“丝绸之 ?

路音乐文物展”等虚拟展览还原展览实景，让这些展 ?

览成为连接公众与多元文化的纽带 ?
材料三 　 以 下 是 河 南 博 物 院 基 本 信 息 的 部 分 ?

开放时间 门票 建议参观时长 ?

周二至周日 凭本人有效证件 ?

９：００～１７：３０ 免费领取参观券
３～４小时 ? （１）结合材料一和材料二的内容，谈谈汉字书写的意义

（１）请用一句话概括材料的内容。（２０字}