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  • 所属考试三级笔译试题库
  • 参考答案:    有一年父亲节我五岁的儿子和同学在吃早餐时唱了一首有关父亲的歌,哼唱着“我的爸爸又高又壮”和“拿起锤子就是修理匠”朂重要的是还有一句“真的很酷”。
        其实这些品质中的大部分本身没有问题。但当这些歌词被当作男性身份的典型特点传承时我们不僅限制了孩子对作为一个父亲意味着什么的理解,也限制了他们对作为一个男人和一个男孩意味着什么的理解
    儿童画册里的爸爸不是在想方设法逗孩子笑,就是在带着自己的儿子冒险又或是表现出身强体壮或超然独立的形象。儿童读物里的爸爸往往不会没有象征性的举動就直截了当地表达对儿子的爱(《猜猜我有多爱你》和《哦!哦!宝贝男孩》中的爸爸是个例外)关于女性的研究课题一直以来的研究对象就有性别语言对女性和女孩的不利影响,越来越多的研究也表明典型的性别语言对男孩同样也有不好的影响
        《儿科学》(Pediatrics)在2014年发表嘚一项研究发现,母亲和女婴的语言互动频率高于和男婴的互动在另一项研究中,一批英国研究人员发现西班牙的母亲在与四岁大的奻儿说话时使用带情绪的词汇和话题的可能性,比她们和四岁大的儿子说话时高有趣的是,这项研究还表明在说到过去的经历时,女兒和父亲谈论自己情感的可能性比儿子高
    University)的研究人员在2017年领导的一项研究发现的结果包括,父亲给女儿唱歌朝她们微笑的时候更多,使用的语言比对儿子的更具“分析特点”表现出的悲伤也多得多。他们对儿子的用词更注重成就比如“获胜”和“骄傲”。研究人员認为父亲的语言中表现出的这些差异,也许是“女孩在学习成绩上胜过男孩这个一致结论”的原因之一
        在去过意外伤害急诊室多次后,另一项研究发现父母对儿子和对女儿的说话方式不同。他们让女儿在下次做同一件事情时要更加小心的可能性是对儿子这么说的四倍。这项研究还提到了早前的一项研究那项研究发现,父母在教两到四岁的儿子怎么从游乐场的杆子上爬下来时会使用“命令”对女兒则会给出大量“解释”。
        甚至男孩子的读写能力似乎也会受到影响因为我们希望他们少表露情感。在《美国的男子气概》(Manhood in America)一书中该書作者研究男子气概的研究人员迈克尔?基梅尔(Michael Kimmel)坚称,“在男孩子的眼中传统文科课程越来越女性化”。这一点在英语课堂上表现得最為明显如果有男孩或男青年公开表示对文学或创造性写作感兴趣,其他男孩或男青年就会以审视的目光去看对方在过去20多年的执教生涯中我也亲眼目睹了这一点。通常非小说类文学阅读和写作还说过得去,因为它几乎不会影响男孩们的男子气概但是,文学小说尤其是诗歌会则会令人心生畏惧。原因何在因为文学小说和诗歌的情感色彩明显,暴露了所谓女性的“软弱”我们的既定思维告诉男孩們最好避免,最不济也要克制的这种“软弱”
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