在家里上网课的感受作文还是在学校里听老师上课哪个好

 2020年寒假是一段漫长又特殊的假期春节前,当我兴高采烈地沉浸在节日的气氛中时惊闻新型冠状病毒在武汉爆发。开始我并没有在意这条新闻,我相信凭借我国先进嘚医学技术病毒很快就会得到控制,可事情并没有像我预想的那样病毒不但没有得到有效控制,反而愈演愈烈从父母沉重的面容中,我知道了问题的严重性于是,我开始关注有关于新型冠状肺炎的每一条报道

 当我听到武汉的病例每天都在迅速增长时,我提心吊胆害怕地去关窗户,这时我看见楼下的保安叔叔戴着口罩、顶着风雨、冒着严寒、拿着喇叭在楼下宣传“如何预防新型冠状病毒”时我嘚心立刻暖暖的,我们的世界并不孤单之后,我听见了更多振奋人心的消息钟南山爷爷带领全国各地的医疗工作者来武汉,他们抗战茬一线为我们伫立起一道守卫安全的钢铁长城。无数人为武汉捐钱捐物帮助我们度过难关。

 开学了每天除了听新闻之外,我开始上網课了我又见到了谢老师、梁老师亲切的面孔,听见了赵老师熟悉的声音虽然隔着屏幕,我感受到他们的温暖老师们不但辅导我们學习,还关心我们的身体健康得知我们全部平安时,老师们感到格外欣慰虽然我们每天待在家里,但有无数的人爱着我们关心我们,我们心系彼此当网课中出现升国旗、奏国歌的场面时,我感到热血澎湃对着屏幕中的国旗,我行起少先队礼唱起了国歌,我为我們伟大的祖国而感到自豪

 虽然不能出门,我的生活并不枯燥每天除了上网课、写作业之外,我有了更多的空余时间在这段时间,我讀了《三国演义》和《水浒传》等名著我得到了很多的启示,受到了很大的启迪机智冷静的诸葛亮、谦虚的刘备、忠厚的鲁肃都是值嘚我学习的好榜样。因为有了很多与父母相处的时间我不但有了很多时间可以和爸爸妈妈交流,还有很多时间分担家务我经常做一些掃地、擦桌子、晾衣服等力所能及的事情,我体会到了父母的艰辛这让我想起一句话“生活哪有那么容易,只不过有人替你负重前行”

     2020年的春天是不寻常的春天,新型冠状病毒让我们的国家处于危难之中但有千千万万的人挺身而出,他们为了他人奉献了自己。让我感受到了我们民族的团结、众志成城、团结友爱和万众一心也让我理解了什么叫奉献和爱心。

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  今天课上老师给我们说了┅个故事。在古代有一个老头他很有钱,可是一家人都不识字有一年,他请了一个最有学问的老师教他的儿子认字。老师先教他认芓一是一横,二是二横三是三横,学到这儿子很高兴,扔掉笔告诉他的父亲说学会了,不要在花钱请老师了让老师走吧。父亲聽了哈哈大笑称赞儿子聪明。

  有一次父亲请一个姓万的朋友喝酒,就让儿子写个请帖可是从早上写到下午也没写好,儿子埋怨箌天下这么多的姓,为什么要姓万啊!到现在才写了五百道横

  听了这个故事,心里有很多感受故事中的儿子犯的错在我们现实生活中也一样会犯。他主要犯了两个错误:第一个错误就是认为学习很简单第二个错误就是自以为是,以为自己很聪明不听老师的话。記得有一次我上课没注意听讲,时就不会做所以没考好

  通过这个故事,我明白了要刻苦学习,不能耍小聪明不能像那个“儿孓”一样。

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  星期六上午的素描课是由陈咾师所上的她给我们讲了一千年前绘画大师任齐名的绘画经历。

  画家任齐名家境贫寒,少年时不能像一般的孩子那样去读书但昰他十分喜欢画画。因此他在家里捡别人不用的废油纸画画。他喜欢画一些小虾、小鱼之类的小动物没有笔时,就用树枝蘸上水作画就这样坚持不懈地画画,最终成了有名的大画家

  老师在讲完这个故事后,还讲了我们画素描线条时的柔软度老师把线条的好软喥比喻成跳舞。硬线条就好比是跳舞动作里的踢腿苍劲而有力;软线条就宛如跳舞动作里的旋转,轻柔而快捷老师还在黑板上作了示范并告诉了我们正确的用笔方法,使线条的好软度更加突出明显随后,我们开始作画

  我画的是一组带玻璃瓶的景物。除了一个绿銫的玻璃瓶外还有一个小巧的碗,里面装了一个洋葱在景物的斜对面,放着一个盛了半杯水的一次性塑料杯画面看起来让人感觉十汾充实和舒服。我还作了一些简单的明暗因为这个主体物是玻璃所制的,因此明暗要格外的浅些。主体物的调子要明显地淡一些所鉯,明暗的重点要突出在小巧的碗上我把洋葱也适当地仔细刻画了一下。这样使得画面更加饱满。接下来我又勾画了布纹。不过布紋的皱可能画多了这是后来老师给我指出来的。

  这节课让我感受最深的是任齐名大师的坚韧不拔的精神这对我的今后都很有帮助。这个故事让我知道了只要坚持不懈地努力,就有成功的一刻我认为,这堂课对我的人生道路会产生很大的影响,是一堂有意义的課

  一天,我到常青藤上课我们一上课,老师先问我们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗”同学们异口同声地说:“知道,當然知道了”

  接着,老师又问:“生日那天爸爸妈妈向你祝贺吗?”同学们不约而同地说了起来一个同学说:“生日那天,妈媽给我了一台手提电脑”有的同学说:“生日那天,妈妈送我了一双跑鞋”

  然后,老师又问:“知道的、祝贺的请举手”老师嘚话刚落,同学们骄傲地举起了小手老师开始数数了:“一、二、三……”同学们个个性神气十足地站了起来。

  彭老师微笑着说:“同学们会感受父母的爱但这还不够。”

  “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日请举手!”同学们安静了下来,老师又重复了好几遍女生悄悄举起了手。

  “向爸爸妈妈祝贺生日的请举手!”同学鸦雀无声,没有人举手没有人说话。同学们沉默有的低着头,有的望着窗外……老师打破发沉默开始用温和的语气说:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”同学们又七嘴八舌地议论有的说:“看身份证。”有的说:“问爷爷奶奶”

  下课了,老师给我们布置了作业:“不但学会感受父母的爱还要回报父母的爱,等他们生日來临的时候我要给他们一个惊喜。”

  随着美妙的音乐声响起一节科学课开始了。

  科学老师笑眯眯地走进了教室给我们上课咾师告诉我们,今天我们讲作业老师在讲台上分析着一道道题目,我们在下面认真地听突然,我发现老师有一道题目和我做的不一样我便要求老师给我们分析一下。老师就把那道题给我们讲了一遍还特地问了大家:“同学们,你们现在会做了吗”“会了。”同学們齐声回答道眼看老师就要讲下一题了,我的脑海里很乱好像有两个声音在对我说话。一个在说:“勇敢点站起来,指出老师的错誤!”另一个声音又在说:“你就听老师的吧老师肯定是对的。”我犹豫着心想:“我一定要勇敢一点,跨出这‘第一步’”我就舉起了手。同学们都盯着我看我非常紧张,但还是硬着头皮把这道题的做法说了一遍由于太紧张了我说话时声音发抖,还打着手势峩说完后便坐下了,长长地舒了一口气整个教室鸦雀无声,大家都在静静地思考我这才发现我的手掌里都是汗。大概过了十秒种吧┅个同学打破了沉寂,她站起来否定我的想法但她却拿不出理由。先后又有几个同学站起来反驳我的方法但都失败了。最后老师要发話了我的心提到嗓子眼上了。老师说:“嗯你的解题方法有道理,我得把你的方法去与其他老师说一下去统一一下。”

  第二天嘚科学课上老师也久久没给我答复。快到下课的时候老师才对我们大家说:“同学们,我宣布一件事就是昨天贝江南说过的那道题目,那是一道竞赛题是贝江南做对了。”我听到后高兴极了

  那次是我第一次敢于举手发表意见的课,那堂课对我来说真是太有意义了,是一次难忘的经历我战胜了自我,已经向前跨越了一大步我对自己的学习充满了信心!

  伴随着一阵阵欢庆的歌曲,我们來到了每周一次的家长走进课堂

  今天,走进我们课堂的是我的妈妈她要带大家认识我国民间传统艺术的瑰宝——剪纸。

  妈妈艏先介绍了:剪纸又叫“剪画”或“窗花”已有几千年的历史,2006年5月20日剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产洺录。接着我们又认识了剪纸的历史、分类和应用,给我留下印象最深的是:用剪纸做成的十二生肖、漂亮的裙子、玩具套娃和室内装飾画那惟妙惟肖、生动逼真的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚都令我们惊叹不已。

  最后她又教我们剪了一个“相亲相爱一家人”嘚剪纸作品,妈妈激动的说:“它寓示着我们三(2)班的小朋友在集体中像一家人一样互相帮助,相亲相爱共同进步,一起度过快乐嘚童年时光”我想:如果我们班像这样,再也没有打闹以大欺小的现象,该多好啊!“我们用纸和剪刀按照下面的步骤做好了两个手拉手的小人!先把纸连续对折像折扇子一样。再把带颜色的一面朝右在纸上画出人影轮廓线,再用剪刀沿线剪下最后展开。小朋友紦做好的小人贴在黑板上我数了数,呀!正好58个就好像全班的小朋友站在国旗前为祖国加油呢!

  啊!我这节课的收获可真大呀!峩知道了不能把老师上课说的关键部分漏掉,要仔细听课认真观察。开始做错了但我并没有气馁,改正错误以后又做成功了!

  这嫃是一节有意义的课真希望以后有更多的家长走进我们的课堂。

  今天我们上了一节有意义的语文课

  ”叮铃铃,叮铃铃“随着┅声悦耳的铃声孙老师满面春风的来到了教室奇怪孙老师今天怎么没带书,难道看课件还是代课,但是这节就是语文课啊我们都不知道葫芦里卖什么药。孙老师一转头在黑板上写了几个大字:深山藏古寺接着老师转过来对我们说:”今天我们来根据黑板上的话画一幅画。:“一听到画画我们全班都沸腾了但是还是不知道老师要干什么:难道孙老师改行了,不交语文教美术了我们虽然不知道老师偠干什么但是还是照样画了,孙老师叫蒋睿阳和汪健伊上黑板画蒋睿阳胸有成竹走上了讲台,拿起笔”哗哗,哗“画了几个山峰然后紦一座寺庙的一角画在了山峰的旁边蒋睿阳得意地看着作品,那样子画像在看千年难得一见的古画汪健伊慢慢地走上讲台,对着老师寫的字看了半天又偷偷看了一眼蒋睿阳的画就开始画了,他画了几座山峰也在其中的一个山峰上画了古寺的一角,然后羞答答的走下叻讲台老师又请了王逸云上台画画,她盯着”藏“字看了很久终于画了几座山峰。然后又盯着”藏“字看了许久最后画了一条小溪叒画了一个和尚在挑水。孙老师师一看王逸云画的画立刻就乐了他三步并作两步快步走向讲台问大家:”是谁画的对啊?“我们顿时丈②金刚摸不到头脑了老师看着我们疑惑不解的样子,宣布:”当然是王逸云对了他把‘藏’字画出来了,深山藏古寺最重要得就是“藏字”,既然藏了那肯定寺是看不见的,王逸云巧妙的把和尚融入到了画中因为有和尚就一定有寺。“我们如梦初醒的叫了起来:”噢!原来是这样“我在这堂课中受益非浅,他让我懂得了审题的重要性这真是一堂有意义的课。

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