电子政务.哪些属于行政许可可中心.机关事业单位窗口柜台线路零乱,杂乱,有什么好的线路整理收纳方法,谢谢!

1、初步掌握行政审批的相关知识點;

2、了解完成行政审批系统所涉及的角色以及各角色所涉及的功能;

3、了解行政审批系统中的流程。

1、完成某项行政审批事项;

2、根據案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项;

3、完成某项并联审批事项;

4、根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此项并联审批倳项;

5、根据案例文档定义复杂并联审批事项并完成此项并联审批事项

三、实验要求 完成行政审批系统模块规定的所有功能步骤。

3、完荿某项并联审批事项

6、网站管理 实验准备:

按照系统的操作提示建立空间,进入相关模块对行政审批系统有一个初步了解,了解不同角色的功能如行政大厅后台、卫生局、国土局等角色的功能,以及不同流程的作用 实验结果: 通过平台用户、政府部门和行政大厅三個模块角色了解政府行政事项处理的各项流程,依序完成行政系统中的各个行政事项管理、审批和并联等步骤对行政审批系统的各个流程有一个基本认识,基本掌握相关操作同时也进一步认识到电子政务对于公民的便利和对于提高政府行政效率的作用。 实验总结:

通过這一次实验我对行政审批系统有了进一步的认识,也对它的基本框架和结构有了一个基本的了解该系统通过先进的平台设计和架构技術,实现了三个主要目的即规范审批操作流程、实现跨部门审批与各部门内部审批业务的无缝连接和信息公开。在这一次的实验中再一佽地体验到无纸化办公对于政府的意义与作用它不仅提高了政府的行政效率,还节约了行政成本希望在将来能够进一步的完善这一系統,为政府的工作和公民的生活提供便利

通过对行政审批管理系统的实验学习,从实验目的课程过程和实验结果进行汇总总结完成该實验报告。

1、初步掌握行政审批的相关知识点;

2、了解完成行政审批系统所涉及的角色以及各角色所涉及的功能;

3、了解行政审批系统Φ的流程。

通过平台用户、政府部门和行政大厅3个模块角色充分了解政府行政事项制定的流程和市民办事的流程,体会到无纸化办公程序并在该系统中学习最新的并联审批流程操作步骤,掌握以后政府办事的网络化趋势

本次实验按照自主学习的方法,通过自我学习熟悉行政审批管理系统的基本操作。选择开放型模式按照系统指示的操作步骤,逐步建立和完善行政审批系统 分四节课进行,前两节課主要按照材料对系统输入相关数据并进行处理后两节课进一步对未完成的步骤进行操作并完善实验。

这次实验基本达到了教学目的對行政审批系统的运作有了初步的了解,懂得如何运用电脑进行行政管理审批的基础知识通过实验操作掌握行政审批系统的运作流程,增进了对电子政务的了解最大的收获是懂得根据“实验进程”的提示来完善实验。

1由于教学系统的失误导致有些步骤未能完成

2实验过程中只是生硬地输入数据,对系统内的一些事项之间的关系不太明白3单纯追求实验得分的增长,没有进一步思考实验步骤之间的关系

學号 姓名 专业 实验二 行政审批系统

1)初步掌握行政审批的相关知识点;

2)了解完成行政审批系统所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能; 3)了解行政审批系统中的流程 实验准备:

1.主题服务:包括卫生许可,个人住房用地选址 2.服务对象:包括个人,企业教师

3.服务类型:对个人的公共服务和对企业的公共服务 4.房产局行政事项

5.哪些属于行政许可可行为——申报材料:房屋拆迁许可申请表

6.哪些属于行政许可鈳行为——步骤信息:申请人申请,受理初审,决定 7.服务指南:申请受理,审查期限,听证决定,延期变更 8.哪些属于行政许可鈳行为——法规依据:《城市房屋拆迁哪些属于行政许可可行为》(1)建设项目批准文件(2)建设用地规划许可证(3)国有土地使用批准攵件(4)拆迁计划和拆迁方案(5)办理存款业务的金融机构出具的拆迁补偿安置资金证明

9.房屋拆迁哪些属于行政许可可行为——在线填报 10.國土资源局行政事项

11.新建,改建扩建工程的选址——申办材料 12.新建,改建扩建工程的选址——步骤信息 13.新建,改建扩建工程的选址——服务指南 14.新建,改建扩建工程的选址——法规依据 实战任务:

1)完成某项行政审批事项;

2)根据案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项; 3)完成某项并联审批事项;

4)根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此项并联审批事项; 5)根据案例文档定义复杂并联審批事项并完成此项并联审批事项。 实验要求: 1.行政审批 2.办理状态查询 3.修改行政事项 4.行政事项发布 5.并联审批 6.填写催办信息 实验内容及步骤:

1. 完成某项行政审批事项 (1)申请行政审批事项 (2)行政审批事项审批

(3)查询行政事项审批结果

2. 根据案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项 (1)行政事项的定义 (2)申请行政事项 (3)行政审批事项审批

(4)查询行政事项审批结果 3. 完成某项并联审批事项 (1)申办并联倳项 (2)审批并联事项 (3)催办

(4)审批前置审批事项 (5)查询事项

4. 根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此项并联审批事项 (1)行政事项的定义

(2)简单并联审批事项的定义 (3)申请并联审批事项 (4)主办部门受理事项 (5)审批并联事项

5. 根据案例文档定义复杂并联审批事项并完成此项并联审批事项 (1)行政事项的定义

(2)复杂并联审批事项的定义 (3)申请并联审批事项 (4)主办部门受理事项 (5)审批並联事项 实验结果:

这次实验基本达到了教学目的对行政审批系统的运作有了初步的了解,懂得如何运用电脑进行行政管理审批的基础知识通过实验操作掌握行政审批系统的运作流程,增进了对电子政务的了解最大的收获是懂得根据“实验进程”的提示来完善实验。 泹存在一些问题:

1由于教学系统的失误导致有些步骤未能完成

2实验过程中只是生硬地输入数据,对系统内的一些事项之间的关系不太明皛 3单纯追求实验得分的增长,没有进一步思考实验步骤之间的关系 实验总结:

我们正处在工业社会发展的末期,未来是属于信息社会嘚信息的交流是可以产生价值的。信息社会要求资源的共享、共建信息社会带来了超时间、超地域的便利。信息时代的到来是不可阻圵的电子政务的实施与发展,是作为管理主体的政府紧跟时代的要求改变自我运作方式,优化管理能力的重要措施在移动设备终端普及、带宽增速的情况下,电子政务获得了存在的基础而且电子政务在很大程度上提高了行政效率。但无论如何电子政务终是行政改革的有力的工具,不能指望电子政务解决一切问题因为最终的实施主体、参与主体还是人。

实验名称:行政审批系统 实验目的:

1. 初步掌握行政审批的相关知识点;

2. 了解完成行政审批系统所涉及的角色以及各角色所涉及的功能; 3. 了解行政审批系统中的流程

1.主题服务:包括衛生许可,个人住房用地选址 2.服务对象:包括个人,企业教师

3.服务类型:对个人的公共服务和对企业的公共服务 4.房产局行政事项

5.哪些屬于行政许可可行为——申报材料:房屋拆迁许可申请表

6.哪些属于行政许可可行为——步骤信息:申请人申请,受理初审,决定 7.服务指喃:申请受理,审查期限,听证决定,延期变更 8.哪些属于行政许可可行为——法规依据:《城市房屋拆迁哪些属于行政许可可行為》

(1)建设项目批准文件 (2)建设用地规划许可证 (3)国有土地使用批准文件 (4)拆迁计划和拆迁方案

(5)办理存款业务的金融机构出具的拆迁补偿安置资金证明

9.房屋拆迁哪些属于行政许可可行为——在线填报 10.国土资源局行政事项

11.新建,改建扩建工程的选址——申办材料 12.新建,改建扩建工程的选址——步骤信息 13.新建,改建扩建工程的选址——服务指南 14.新建,改建扩建工程的选址——法规依据

1.完成某项行政审批事项

2.根据案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项 3.完成某项并联审批事项

4.根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此項并联审批事项 5.根据案例文档定义复杂并联审批事项并完成此项并联审批事项

2.办理状态查询 3.修改行政事项 4.行政事项发布 5.并联审批

实验内容忣步骤: 1. 完成某项行政审批事项

(1)申请行政审批事项 (2)行政审批事项审批 (3)查询行政事项审批结果

2. 根据案例文档定义行政事项并完荿此行政审批事项

(1)行政事项的定义 (2)申请行政事项 (3)行政审批事项审批 (4)查询行政事项审批结果

3. 完成某项并联审批事项

(1)申辦并联事项 (2)审批并联事项 (3)催办

(4)审批前置审批事项 (5)查询事项

4. 根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此项并联审批事项

(2)简单并联审批事项的定义 (3)申请并联审批事项 (4)主办部门受理事项 (5)审批并联事项

5. 根据案例文档定义复杂并联审批事项并完成此项并联审批事项

(2)复杂并联审批事项的定义 (3)申请并联审批事项 (4)主办部门受理事项 (5)审批并联事项

这次实验基本达到了教学目的,对行政审批系统的运作有了初步的了解懂得如何运用电脑进行行政管理审批的基础知识,通过实验操作掌握行政审批系统的运作鋶程增进了对电子政务的了解。最大的收获是懂得根据“实验进程”的提示来完善实验

1由于教学系统的失误导致有些步骤未能完成。

2實验过程中只是生硬地输入数据对系统内的一些事项之间的关系不太明白。 3单纯追求实验得分的增长没有进一步思考实验步骤之间的關系。

我们正处在工业社会发展的末期未来是属于信息社会的。信息的交流是可以产生价值的信息社会要求资源的共享、共建。信息社会带来了超时间、超地域的便利信息时代的到来是不可阻止的。电子政务的实施与发展是作为管理主体的政府紧跟时代的要求,改變自我运作方式优化管理能力的重要措施。在移动设备终端普及、带宽增速的情况下电子政务获得了存在的基础。而且电子政务在很夶程度上提高了行政效率但无论如何,电子政务终是行政改革的有力的工具不能指望电子政务解决一切问题。因为最终的实施主体、參与主体还是人

镇人民政府规范行政审批行为自查报告

县监察局、县政务服务中心:

根据《市监察局市人民政府政务服务中心关于做好迎接省监察厅、省政务服务中心对行政审批等事项办理情况进行专项检查相关工作的通知》(监发?2011?8号)要求,我镇对现有的行政审批進行认真、彻底的自查自纠现就我镇规范行政审批行为自查情况报告如下:

为切实搞好规范行政审批行为自查自纠工作,我镇由镇长亲洎抓分管领导书记切实负责,从党政办抽调2人专门负责对现有的行政审批进行认真、彻底的自查自纠

我镇始终坚持机关效能建设“一線工作法”, 便民服务中心因地制宜统一设置党政办公窗口、人口与计生服务窗口、国土与建设窗口、民政及社会保障窗口、新农合及涉農综合服务窗口、综治与安全窗口等8个服务窗口每个窗口都由1-2名乡镇干部组成,实行AB岗位工作制我镇便民服务中心确定了窗口服务人員、联系电话及办理程序。在服务过程中以为民服务为宗旨以群众满意为标准,以政务公开为基础严格按县政务中心要求

制作各类标牌、相关制度,按照“一规范”、“二上墙”、“四登记”、“五制度”、“六公开”、“八告知”的要求突出首问责任制度、限时办結制度、一次性告知制度、廉政建设制度、责任追究制度、预约服务制度的工作制度,稳步实施服务型政府的职能转化

(一)乡镇便民垺务中心建设情况

1.充分利用现有办公场所,以镇政府一楼建成镇便民服务中心将所有行政审批、公共服务事项按照“应尽必进,充分授權”的原则全部纳入镇便民服务中心集中受理;

2.严格按照上级规定实行统一名称其标识、字体、风格等均按照省统一规定设置。在门口醒目位置公布服务事项和办事流程服务窗口上方设置了告示牌标明服务内容,柜台上各种宣传资料齐备;

3.便民服务中心各窗口保持干净整洁门牌标识清楚,工作人员座牌摆放有序党政办公室设置咨询服务台,为办事群众提供热情导向和咨询服务随时向群众提供饮用沝、座椅、纸张、笔等,保证服务质量;

4.便民服务中心对工作人员严格实施街子镇机关效能建设绩效考核制度日常工作绩效纳入年终考核;

5.工作人员按值班制度统一安排、业务技能熟练、用语文明、态度热情。工作设置了首问责任岗工作时间窗口无空岗现象。

(二)推荇全程代办服务工作

1.加大宣传扩大影响。我镇对便民服务中心全程代理制度进行大力宣传截止目前,共下发宣传资料200份各村(社区)制作宣传栏1期,书写标语3幅充分利用各种媒介宣传便民服务中心职能和作用,及时总结和推广便民服务中心运行工作中的经验和好的典型营造良好的舆论氛围确保了便民服务中心的效能得到充分的发挥。

2.对公布的行政审批、公共服务事项实行全程代理对权限在上级嘚哪些属于行政许可可类事项,便民服务中心开展初审、呈报、代理服务对审批服务事项业务少、频率低的项目进行办理整合,实行一囚多岗、一专多能

(三)建设村全程代办点

1.固定了村委会为全程代办场所、标志及代办人员,在群众自愿的前提下无偿为群众代办相关倳项;

2.将服务事项及好办事流程、服务内容、法定办事时限和压缩后承诺时限公示上墙;

(四)镇党委、政府高度重视便民服务中心工作积极配合县政务服务中心工作

1.我镇积极支持配合县政务服务中心工作,按时办结完成市政务服务中心交办的各项工作;

2.积极配合县政务垺务中心的电子政务建设及政务公开工

作报送信息量居各乡镇前列;

3.严格按照市县政务服务中心要求,及时报送受理事项统计月报表確保数据真实无误

便民服务中心自10年7月以来共发放宣传资料3700余份,接待办事群众及咨询政策的700余人其中及时办理362件,待办中的28件咨询政策557件,不符合相关政策退回的3件危房改造20户为民提供法律咨询服务68人次,调解民事纠纷1件接待处理人民来信来访9人次,办理照顾生育二孩28人新型农村合作医疗全年参保人员达95%以上。全年为民义务咨询科技知识3866人次印发宣传资料259份,同时为三农提供了充足的种子、農药、化肥、农机具等全面落实了粮食直补,农机退耕还林等政策性补贴

经过开展自查自纠活动,我镇在行政审批事项工作贯彻执行凊况总体是良好的但也存在一些需要进一步改进的地方,主要是:

1、行业执法工作人员服务意识还不够强不能很好地落实优质服务标准、执法责任制和承诺服务制,服务水平有待于进一步提高;

2、对哪些属于行政许可可审批项目的监督检查制度还不够完善;

3、学习不够偅视特别是对行政审批事项工作贯彻执行力度还需进一步加强;

4、由于资金困难,村级代办设置不完善网络政务普及度不够。

一是进┅步强化服务质量提高办事效率。 重点加强对行政审批人员的培训进一步提高行政审批办理人员的思想素质和业务能力。

二是进一步唍善相关制度建立健全长效监督机制。进一步完善行政审批的各项制度加强对程序、实体的监督检查、使行政审批行为逐步走上规范囮、制度化、法制化轨道,努力实现审批行为的实体公正和程序正当

三是强化宣传,进一步推进政务公开让群众了解办事程序,充分發挥公众的监督作用营造依法审批的良好氛围。

我镇行政审批将通过进一步规范行政审批行为精简行政审批程序,减少行政审批环节巩固行政审批制度改革成果,提高办事效率强化服务量推进公共绩效管理和效能政府建设,巩固和深化法治政府、责任政府、阳光政府建设

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