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回答这个问题之前，我想先和大家一起来回顾一下赵本山的一句名言：小样的你穿个马甲峩就不认识你了

这是赵本山和宋丹丹在小品《钟点工》里的一句经典台词，我经常用它来给学生解释：为什么一听就会一做就错的问題。像题主所描述的这个问题其实主要有三个可能：

第一、听懂不一定是真的懂，理解才是关键！

初中学习内容主要是“是什么”的問题，高中学习的内容主要是“为什么”、“怎么样”的问题，所以在高中单纯听懂还不行，要知其然

以历史为例，比如老师上课降到新航路开辟引发了商业革命和价格革命推动了欧洲的社会转型。学生可能觉着听懂了但是什么是“价格革命”？为什么欧洲会出現“价格革命”“价格革命”是如何推动欧洲的社会转型的？这些问题如果搞不懂做题给他一个新材料，他就可能会做错

所以，在高中很多知识需要背但是绝对不是死记硬背，而是理解着记忆只有理解了才是真正的懂了，否则所谓的懂只是一知半解。那些所谓“一听就懂一做就错”的学生，很多就是没有真正弄懂知识的学生这些学生，一定要多问自己几个为什么加深对问题的理解。

第二、知识靠听能力靠练，高考考能力和素养！

知识都掌握好了做题就能做好吗？在高中这也未必！因为高考题都是能力立意和素养立意的，也就是说即便是开卷考试怎么也考不好，你也未必能得高分也许你一道题也不能从教材中找到答案。

所以知识知识第一个台階，能力和素养才是关键！能力和素养从何而来不是老师讲，而是自己去做题通过做题去培养，通过做题去感悟、去归纳、去总结

所以，那些觉着知识都懂了都会了，考试怎么也考不好依然考不好的学生可能是因为不知道考试怎么也考不好考什么，不知道考试怎麼也考不好怎么考也就是说只有必备知识，没有必备的能力和素养这种情况下，多做题、多总结就可以解决。

第三、学习有规律抓住三个时间节点！

上课听懂了，第二天还能剩下多少根据艾宾浩斯遗忘曲线，1天后只剩下33.7%6天后只剩下25.4%，1个月后剩下21.1%这说明了什么？遗忘速度是先快后慢！这给我们什么启示要及时复习和反复复习。

需要抓住3个时间节点去复习：当天晚上、当周周末、当月月末这彡个时间节点的复习最有效。如果没有好的学习习惯即便当时听懂了，也可能会很快遗忘考试怎么也考不好自然也考不好。

以上是对這个问题的解答希望能够给你提供帮助，关注赢在高中获得更多指导！