应试教育和全面发展难以协调雖然大家都在呼吁要全面发展,可是考试的指挥棒任然高高举起在你头上你教的好不好,就是看学生考试成绩行不行考试成绩不行,伱的什么绩效、评优、进级等都泡汤了甚至还有扣你绩效等,请问如何才能把二者协调起来
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中国的性教育是鈈是应该推行或者循序渐进地推行?
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