学习玩那个星期天的情感表达写一段心情好的话

点击联系发帖人 时间：2020-03-16 05:03

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今朝小学语文网整理“六年级下冊第9课《那个星期天》课后作业及答案（2）”供小学生语文复习参考，更多小学语文课后作业,小学语文练习题,小学语文复习题请及时關注今朝小学语文栏目

课后作业-《那个星期天》

一、选出加点字的读音和字形全部都正确的一项（）

六、文章以孩子的视角刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲请结合文章内容，说说你的看法你的妈妈是一位怎样的人？写一两件事情简单介绍一下

解析 A项，蚁（yǐ）穴；B项耽搁；D项，挽（wǎn）回绊在我身上。

收集整理自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等环境描写有表现人物身份、地位，表达人物心情渲染气氛等重要作用。此处是自然环境描写主要作用为表现作者的心情。

四、时間一个小男孩在某个星期天等母亲带他出去玩既兴奋又满怀期待母亲一拖再拖失望、委屈

五、1.等待妈妈带自己出去的情形

3.这段时光不好挨跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、找蚁穴、翻看画报、想象画报中的女孩子表现了“我”等待妈妈带“我”出去玩时焦急、无聊的心情。

4.略（提示：要写出自己等待的事情以及等待过程中所做的事情，注意描写细致反映出自己的心情。）

六、评价示例：这位母亲既有对孩孓的疏忽又有对孩子发自内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子最终没有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽但她始终没有拒绝孩子，看箌孩子伤心难过时惊慌失措并且道歉又体现了她对孩子的关爱。

我的妈妈示例：我妈妈是一个特别喜欢操心的人我的大事小情她都要過问，久而久之我就习惯了无论大事小情都告诉她，仿佛不告诉她我就会变得特别理亏不过就是因为这样，我才可以和妈妈无话不谈让妈妈了解我的世界，与她分享我的世界她是我最爱的妈妈，也是我最好的闺蜜

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