在朦胧的寂静中屹立着这棵《白桦》表现了作者对《白桦》怎样的感情

点击联系发帖人 时间：2020-03-26 06:02

《白桦》

觉得确确实实是《白桦》林中有朦胧的寂静所以变成了模糊

你对这个回答的评价是？

在朦胧的季节肿起来一个《白桦》树的朦胧可以换成模糊，应该是不可以换成模糊的因为这个梦就是模糊不清的意思。

你对这个回答的评价是

朦胧的寂静中屹立着一棵《白桦》，这个中的朦胧也就是说朦朦胧胧就昰看的不是很清楚的样子

你对这个回答的评价是

不可以的，模糊和朦胧的意思差别很多模糊没有美感。

你对这个回答的评价是

在朦朧的寂静中，矗立着一棵白杨我们可以把朦胧换成模糊，也是可以的

你对这个回答的评价是

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 统编版四年级语文下册《《白桦》》一课一练
一、下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A.绣花（xiù） 潇洒（xiāo）
B.绽放（dìnɡ） 《白桦》（huà）
C.金晖（huī） 徜徉（chánɡ）
二、看拼音写词语
 máo rónɡ rónɡ huā suì ménɡ lónɡ
（ ）（ ）（ ）
三、辨字组词。
桦（ ） 涂（ ） 绣（ ） 辉（ ）
哗（ ） 蜍（ ） 锈（ ） 晖（ ） 
四、茬括号里填上合适的词
（ ）的流苏 （ ）的金晖 （ ）的朝霞
（ ）的雪花 （ ）的光华 （ ）的树枝
五、课文内容我知道。
《《白桦》》体裁是（ ）,作者是（ ）诗人叶赛宁诗歌以（ ）中心,表达诗人对（ ）和（ ）的热爱之情。
六、读句子完成练习。
1.毛茸茸的枝头雪绣的花边潇灑，串串花穗齐绽洁白的流苏如画。
 （1）这节诗运用了（ ）的修辞手法
 A．比喻　　　　B．夸张　　　　C．拟人
（2）“流苏”在文中指（ ）。
 A．花穗样装饰的物品 B．披着白雪的树枝 C．流动的物体
2.《白桦》四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光華。
这句话中诗人把《白桦》置于_____的映照之下更加衬托出《白桦》的_____。
3.生动的拟人手法可以让句子增色不少我也会写这样的句子。
（1）下雨了顽皮的雨滴____________________________________
（2）月亮姑娘升起来了，仿佛_________________________________
七、重点片段品析
在我的窗前,
有一棵《白桦》,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸嘚枝头
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵《白桦》，
在灿灿的金晖里
 闪着晶亮的雪花
1.茬我的窗前，有一棵《白桦》仿佛涂上银霜，披了一身雪花
 诗句中，作者用“____________”和“____________”这两个词语刻画桦树通体洁白的形象；“ ____________ ”两個字把《白桦》当做人来写表明桦树对一身洁白的喜爱，突出了《白桦》 ____________的品质
2.你眼前仿佛出现了一幅什么画面？
__________________________________________________________ 3.你仿佛看到了什么想到了什么？
__________________________________________________________
4.体会到作者什么情感
__________________________________________________________
：
一、B
二、毛茸 茸 花穗 朦 胧 
三、（《白桦》） （糊涂） （绣花 ） （光辉 ）
（哗哗） （蟾蜍） （生锈 ） （余晖 ）
四、洁白 灿灿 姗姗来迟 晶亮 银色 白雪皑皑 
五、诗歌 苏联 《白桦》 家乡 大自然
六、1.（1）A（2）B
2.朝霞 秀美
3.（1）最爱在雨伞上尽情地舞蹈
（2）正悄悄地和身边的小星星说话
七、1.银霜 、雪花 涂 披 高洁挺拔
2.仿佛看到了《白桦》树满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞裏晶莹闪亮披银霜，绽花穗亭亭玉立，丰姿绰约
3.诗中的《白桦》树，既具色彩的变化又富动态的美感。《白桦》那么高洁、挺拔它是高尚人格的象征。
4.这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情

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